有趣的課余生活作文

時(shí)間：2022-08-11 18:59:59 我的課余生活我要投稿

有趣的課余生活作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的有趣的課余生活作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有趣的課余生活作文4篇

有趣的課余生活作文篇1

　　我的課余生活豐富多彩，尤其是學(xué)防身術(shù)，讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣。

　　星期天下午，我去防身術(shù)武館練打拳，首先練習(xí)直拳，直拳打出去的時(shí)候要轉(zhuǎn)，拳面朝前。還有擺拳、上勾拳、邊腿和正蹬等招式，這些很簡(jiǎn)單，我很快就學(xué)會(huì)了�？墒呛竺孢€要雙人對(duì)打，而且跟學(xué)了很久的學(xué)生打，他們會(huì)的招式比我會(huì)的多，他們的實(shí)力可以參加比賽了，跟他們打肯定輸，太可怕了！后來(lái)，我試了一次，那人一個(gè)正蹬就把我踹得幾米開(kāi)外，真是可惡呀！接著，我又試了幾次，終于打倒他了。最后，我的老師表?yè)P(yáng)了我，我開(kāi)心極了。

　　學(xué)防身術(shù)不但讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，而且使我變得勇敢，讓我的課余生活變得更加充實(shí)而有意義。

有趣的課余生活作文篇2

　　我和阿康、青青，課余的時(shí)候常常在花園里玩耍。有一天，下雨過(guò)后，花幾上爬著大大小小的`幾只蝸牛，它們背上有螺旋形灰褐色的硬殼，頭上長(zhǎng)著兩條細(xì)長(zhǎng)的觸角，經(jīng)過(guò)的地方還爬出一條閃閃發(fā)光的道道。有趣極了！

　　我們玩的是蝸牛爬桿比賽游戲。比賽開(kāi)始，三只蝸牛在竹竿上同一起點(diǎn)爬。爬呀爬呀，青青和阿康一副一緊張的樣子，眼睛盯著自家的蝸牛，一眨也不眨，我揮舞著拳頭，大喊：“加油！加油！”不一會(huì)兒，阿康的蝸牛拐彎了，青青的蝸牛睡著了，我的蝸牛繼續(xù)往前爬，我興奮的大喊：“我的蝸牛王贏了！我贏了！”

　　青青和阿康不服氣，高聲喊著：“重來(lái)，重來(lái)！”一陣陣吵鬧聲，歡呼聲，叫喊聲，響遍花園……

有趣的課余生活作文篇3

　　我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡去游樂(lè)場(chǎng)玩機(jī)動(dòng)游戲。

　　有一次周末，爸爸說(shuō)要帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩，我高興地直跳。到了游樂(lè)場(chǎng)，我第一眼就看見(jiàn)了過(guò)山車(chē)，爸爸像是看穿了我的心思似的帶我去買(mǎi)票，然后爸爸站在買(mǎi)票處看著我玩。我興奮地坐到了車(chē)上，工作人員為我?guī)Ш冒踩珟�。�?chē)慢慢地向上爬了，開(kāi)始時(shí)，過(guò)山車(chē)好像一位老爺爺慢慢地向上爬，但趁我不注意時(shí)，過(guò)山車(chē)又飛快地往下沖，一會(huì)兒又來(lái)個(gè)大轉(zhuǎn)彎，一會(huì)兒又不停地旋轉(zhuǎn)。嚇得閉上眼睛，直尖叫。車(chē)終于停了，我從車(chē)上下來(lái)，都有點(diǎn)站不穩(wěn)，但是還是很興奮。隨后，我們又玩了很多的機(jī)動(dòng)游戲。

　　回到家，爸爸說(shuō)有空再帶我出來(lái)玩，我立刻就說(shuō)聲好，我還把這件事寫(xiě)成了日記。

有趣的課余生活作文篇4

　　今天下午第三節(jié)課，是課外活動(dòng)。

　　我本以為這節(jié)課外活動(dòng)是可以玩的，但是聽(tīng)主任一說(shuō)，要跑一節(jié)課的操。我就難過(guò)起來(lái)。

　　我的運(yùn)動(dòng)量很差。但是馮老師讓我們每天早上的跑步，讓我覺(jué)得跑步不再那么累，運(yùn)動(dòng)量也增加了。跑三四圈都沒(méi)問(wèn)題。

　　我們來(lái)到操場(chǎng)中間。操場(chǎng)里放著音樂(lè)，我們要跟著音樂(lè)的節(jié)奏跑。我們開(kāi)始原地跑。田老師讓我們不要慌，要像跳舞一樣優(yōu)雅，慢慢的跑。還要把腿抬高，昂首挺胸、目視前方。跑了一會(huì)兒，田老師建議讓我們一橫排一橫排的跑，這樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些人在隊(duì)伍里面濫竽充數(shù)。

　　一排、兩排、三排……到我們這一排跑了。開(kāi)始跑的時(shí)候我很緊張怕沒(méi)邁對(duì)腳，被老師叫出來(lái)。田老師叫我們開(kāi)始跑，我們五個(gè)就大步向前，看起來(lái)沒(méi)那么緊張、害怕。我的神情也恢復(fù)了許多。再快跑完時(shí)，田老師居然表?yè)P(yáng)了我們這一排跑得很好。這是我的緊張立刻消失，而變成了開(kāi)心。

　　今天跑的操對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義，相信我們的跑操比賽一定能拿到一個(gè)好成績(jī)。

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