【精選】課余生活作文錦集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的課余生活作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
課余生活作文 篇1
我的課余生活不在安靜的書房，也不在熱鬧的操場(chǎng)，而是在我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里。那里有五彩的色素，也有長(zhǎng)長(zhǎng)的試管，還有許多燒杯。
記得有一次，我在做“火山爆發(fā)”的實(shí)驗(yàn)。我正往裝著水的燒杯里倒紅色的色素，突然發(fā)現(xiàn)燒杯放歪了，差一點(diǎn)就倒到桌子上，好險(xiǎn)呀！我急忙把燒杯扶正，慢慢地把色素倒了進(jìn)去。
哇！“火山爆發(fā)”了！
一些紅紅的液體從杯口汩汩的冒了出來(lái)，真的很像火山爆發(fā)的情景呢！接著我又興致勃勃的做一個(gè)“復(fù)活毛毛蟲”的實(shí)驗(yàn)。這時(shí)，媽媽來(lái)催我吃飯，說(shuō)：“天天，吃飯啦！”我頭也不太，心不在焉的應(yīng)付道：“等一下，等我把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做完！”說(shuō)完，便往絨線做的毛毛蟲上擠了一滴凝固液，“毛毛蟲”便真的向前蠕動(dòng)了一下，我歡呼雀躍的拍手大喊：“實(shí)驗(yàn)成功了！”
我收拾好材料，走出了我的實(shí)驗(yàn)室，來(lái)到餐桌前一看，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)耽誤了吃飯的時(shí)間，桌上的飯菜已經(jīng)寥寥無(wú)幾了！幸好媽媽給我留了飯菜，我趕緊狼吞虎咽地吃了起來(lái)……
做實(shí)驗(yàn)占據(jù)了我課余時(shí)間的一部分，也是我生活中不可缺少的，我喜歡做各種各樣有趣又好玩的實(shí)驗(yàn)，更希望長(zhǎng)大能成為科學(xué)家！
課余生活作文 篇2
我的課余生活總是那么豐富多彩。有時(shí)我剪紙，有時(shí)我跳繩，有時(shí)我邀請(qǐng)同學(xué)一起玩。在眾多的課余生活中，我最喜歡讀書。
我喜歡讀楊的'書《昆蟲記》。讀楊的書，我會(huì)淚流滿面，仰天大笑，膽戰(zhàn)心驚。當(dāng)我讀到《昆蟲記》的時(shí)候，我總會(huì)驚嘆昆蟲的所作所為。
我記得有一次，我在看一本叫《想變成人的猴子》的書。我在文章《烤水果》里看到猴子在笑，眼淚都流出來(lái)了。旁邊的同學(xué)都被我?guī)?dòng)了！突然有人問我：“你怎么在那里傻笑？”可能是因?yàn)槲姨粤税�！過了一會(huì)兒才反應(yīng)過來(lái)說(shuō)：“你看！這只猴子在烤水果�！蔽野褧o她看，她哈哈大笑起來(lái)，好像被書中的情節(jié)吸引住了。就這樣，我越來(lái)越喜歡讀書了。
“這本書有它自己的
顏如玉，書中自有黃金屋”讀書能讓我開闊眼界，增長(zhǎng)課外知識(shí)，大家一起來(lái)讀書吧！
課余生活作文 篇3
我的課余生活是豐富多采的，我喜歡跳舞、唱歌、畫畫、看書、學(xué)英語(yǔ)……但我最喜歡的還是跳舞和畫畫。
為什么我喜歡跳舞呢？因?yàn)樘杩梢允谷松硇拈_闊。讓人更加陽(yáng)光健康，活潑！提高我的藝術(shù)修養(yǎng)，可以讓漂亮的人變得越來(lái)越漂亮。讓人看起來(lái)更有氣質(zhì)。所以我4歲時(shí)媽媽叫我去學(xué)跳舞，我已經(jīng)四級(jí)了，我參加過許多演出，演出時(shí)能穿上漂亮的服裝哦！每當(dāng)聽到音樂響起時(shí)，我就想跳舞。
跳舞豐富了我的課余生活，給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂。
畫畫也挺有趣的呀！但是我沒有去學(xué)啦，但是美術(shù)老師說(shuō)我畫得挺不錯(cuò)的，我沒事的時(shí)候就在家自己畫。通過畫畫，鍛煉了我的觀察能力，讓我變得更細(xì)心，更有耐心。
唱歌、 看書、學(xué)英語(yǔ)也是我課余生活不可缺少的一部分哦，只有學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)才能讓我變得更聰明更有才華。
呵呵，我的課余生活豐富不？
課余生活作文 篇4
我的課余生活多姿多彩。有畫畫、釣魚、看書、打羽毛球……其中我最喜歡的就是釣魚了。
星期六爸爸和我一起去西南公園釣魚。一走進(jìn)公園，一陣陣花香就撲鼻而來(lái)，綠綠的小樹搖著樹枝好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到西南公園。”我和爸爸拿著工具來(lái)到湖邊，找了一個(gè)陰涼的地方坐了下來(lái)。爸爸幫我把魚餌放在鉤子上，我就把魚釣放到水里。爸爸說(shuō)：“魚鉤要拋遠(yuǎn)點(diǎn)，不然魚就沒那么容易上鉤�！蔽艺罩职值臉幼影阳~鉤拋了出去，然后我就靜靜地在那里等呀！等呀！可是等了很長(zhǎng)時(shí)間也不見一條魚上鉤。我就不耐煩地對(duì)爸爸說(shuō)：“我不釣了，那么久都沒有魚上釣�！卑职钟H切地說(shuō)：“孩子釣魚一定要有耐心，沒有耐心是不會(huì)成功的�！甭犃税职值脑�，我只好繼續(xù)耐心地等待著。過了一會(huì)兒，我看見了魚漂在動(dòng)，我連忙用力一扯，把魚扯了上來(lái)，真是一條魚嘢！我興奮地叫了起來(lái)：“我終于釣到一條魚了�！卑职中χf(shuō)：“孩子只要有耐心，做什么事情都會(huì)成功的�！蔽腋吲d地說(shuō)：“我知道了�！�
通過這次釣魚我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都要有耐心，這樣才會(huì)成功。
這就是我的課余生活。豐富的課余生活，不但給我歡聲笑語(yǔ)，還讓我懂得了一些人生道理。
課余生活作文 篇5
叮鈴鈴下課了，我的課余生活開始了。
課余時(shí)間是我最快樂的時(shí)候，因?yàn)槲矣挚梢宰x書了。我特別喜歡
讀曹文軒的書。曹文軒的每一部作品都深深地吸引了我，從《草房子》到《狗牙雨》我都讀了又讀，看了又看，從不厭煩�？戳艘黄�，還想再看一篇，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)變成一個(gè)小書蟲，在書的海洋里暢游。
讀曹文軒的作品使我非常感動(dòng)。最令我感動(dòng)一篇就數(shù)《啞�！妨�。每當(dāng)讀起啞牛這篇文章，我的內(nèi)心就久久不能平靜，豆大的淚珠就會(huì)情不自禁地流下來(lái)。啞牛是一個(gè)窮孩子，他天生啞巴不會(huì)說(shuō)話，因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件不好再加上父親身體不好，所以只有十幾歲的啞牛就被帶到了一個(gè)老婆婆面前，老婆婆對(duì)她很不好，整天叫他干活，累的滿頭大汗也不讓休息，但啞牛始終笑呵呵地面對(duì)著，終于他用自己的善良感動(dòng)了眾人。
我不僅讀曹文軒的書，還讀其他方面的書，書是我生活中必不可少的朋友，我在書中結(jié)識(shí)了很多朋友。我認(rèn)識(shí)了勇敢的魯濱遜，我認(rèn)識(shí)了調(diào)皮的小豆豆，我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)、不向命運(yùn)低頭的海倫凱勒，我還認(rèn)識(shí)了機(jī)智靈敏的斑比……他們成了我最好的朋友。讀著讀著我仿佛就成了書中的人物，他們哭的時(shí)候我也會(huì)哭，他們笑的時(shí)候我也會(huì)笑，他們成了我課余最好的玩伴。
讀書成了我課余生活的主旋律，讀書使我快樂，讀書使我充實(shí)，讀書使我的生活更加精彩。
這就是我一個(gè)課余愛讀書的小女孩。
課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，常常和同學(xué)們一起下跳棋、畫畫、練字，不過我最喜歡的是玩“老鷹抓小雞”的游戲。
下課了，我們來(lái)到了操場(chǎng)上，大家選了何老師當(dāng)老鷹，個(gè)子又高又壯的楊建文搶著當(dāng)雞爸爸，他要來(lái)保護(hù)我們，不讓老鷹把小雞們叼走。
游戲開始了，本來(lái)嘻嘻哈哈的小雞們一下子緊張起來(lái)了，一個(gè)一個(gè)的把前面一個(gè)人的衣服拉得緊緊的，跟在雞爸爸后面，左躲右閃，誰(shuí)也不想被老鷹抓住。你看，老鷹弓著腰，張開雙手，就像一對(duì)巨大的翅膀，老鷹撲棱棱的飛向小雞，小雞們尖叫著一會(huì)兒跑向左邊，一會(huì)兒跑向右邊。見我們跑累了，那只狡猾的老鷹趁小雞們往右跑的時(shí)候，突然一個(gè)反轉(zhuǎn)身，飛快地抓住了隊(duì)伍最后的一只小雞，小雞還沒有反應(yīng)過來(lái)呢，蹲在地上咯咯咯直叫喚。好慶幸呀，沒有抓到我，我高興地又蹦又跳。沒有被抓到的小雞們都是一副幸災(zāi)樂禍的樣子，大家嚷著：“跳舞，跳舞，小雞跳舞！”那只被抓的小雞不會(huì)跳舞，就背了一首詩(shī)。
第二次，我們選了江可當(dāng)雞媽媽，雞媽媽江可可真勇敢呀！只見她也像老鷹一樣伸開手臂，死死地?cái)r著老鷹，緊緊地保護(hù)著小雞們。那只老鷹抓半天也沒有抓住一只小雞，老鷹紅著臉，喘著氣，垂頭喪氣地收了翅膀，老鷹可能在想：我到現(xiàn)在依然一只小雞也沒抓住，我都快餓死了，雞媽媽可真是厲害呀！
我們給雞媽媽熱烈的掌聲，許多的笑臉，許多的笑聲，這個(gè)游戲讓我的課余充滿了快樂！
課余生活作文 篇7
我的課余學(xué)習(xí)生活更加豐富自己多彩，有看書、彈古箏、畫畫、玩學(xué)習(xí)機(jī)、玩玩具……尤其是彈古箏是我的最愛。
記得我第一次接觸古箏的時(shí)候，我覺得她很好聽，很有趣，很簡(jiǎn)單，所以我決定學(xué)彈古箏，也許這是一個(gè)天生喜歡優(yōu)雅的女孩吧！剛開始老師教的音樂分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)單，很容易學(xué)，背起來(lái)，我覺得學(xué)古箏不難。慢慢的分?jǐn)?shù)變長(zhǎng)了，一首歌要彈幾遍才能通過，我有一點(diǎn)心要放棄。老師似乎看到了我的想法，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，慢慢玩古箏來(lái)練習(xí)，我相信你一定比其他孩子玩得更好！”所以我恢復(fù)了信心，加倍了練習(xí)。就這樣，在老師的耐心指導(dǎo)下，我和老師的速度越來(lái)越近。
鄭不僅要學(xué)習(xí)，所以我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，使我的生活更加豐富多彩了學(xué)校。
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