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課余生活作文

時間:2022-10-16 14:32:47 我的課余生活 我要投稿

實用的課余生活作文合集六篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的課余生活作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的課余生活作文合集六篇

課余生活作文 篇1

  我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,下圍棋、學(xué)書法、下五子棋、打撲克……這里面沒有一種是我不喜歡的,但我最喜歡的是下圍棋。

  記得我8歲的時候,對圍棋還一無所知,所以爸爸帶我去丁老師家學(xué)圍棋。剛開始,爸爸以為我只是“三分鐘熱度,”沒想到,我的學(xué)習(xí)興趣越來越濃,僅僅學(xué)了7個月,我就獲得了一段證書,老師說我是進步最快的學(xué)生,我聽了心里樂滋滋的。這兩年來,我曾獲得了全省兒童組冠軍,兩次全市小學(xué)低年級組冠軍,我為此感到驕傲、自豪。

  圍棋帶給我很多的快樂,里面的黑白子奧妙無窮,深深地吸引了我。圍棋對我的數(shù)學(xué)成績有很大的幫助,我想說:“圍棋,你是我的好朋友,我愛你!”無論風(fēng)吹雨打,我都堅持上課,決不會辜負你的期望! 這就是我的課余生活,它們帶給了我無限的樂趣。

  點評:這是一篇敘事的文章,“爸爸帶我去丁老師家學(xué)圍棋”的精彩場景盡顯小作者多彩的“課余生活”,細膩傳神的描寫表達了小作者的快樂之情,稱得上是一篇成功的習(xí)作。

課余生活作文 篇2

  “叮叮叮!叮叮叮!”下課鈴響了,同學(xué)們有說有笑,三五成群地走出教室,學(xué)校一下子沸騰起來了。

  當(dāng)然,在教室里的同學(xué)們,有的看課外書,有的把下節(jié)課的書準(zhǔn)備好,還有的正準(zhǔn)備去操場上玩游戲......

  我和同學(xué)們一起玩“生化危機”的游戲。我和毛胤是“人類”,陳星宇是“僵尸”。我一會兒跑到教學(xué)樓里,一會兒跑到操場上,把“僵尸”急壞了。“僵尸”決定先抓毛胤,可毛胤早已準(zhǔn)備好“加特林”重機槍,嘿!兩三下就把“僵尸”解決了。哈哈哈......同學(xué)們哄堂大笑。

  這時候李佳倚和張雨桐看見我們玩得很精彩,便說:“肖寧宥,我們也想來參加一個,行嗎?”我點點頭:“可以呀!”話音剛落上課鈴響了,我們都回到教室準(zhǔn)備上課。

  課余時間真放松,很開心,這就是我有趣的課余生活。

課余生活作文 篇3

  我的'課余生活豐富多彩,就像漫天的小星星。有旅游、畫畫、書法、二胡、做花、看書……其中我最愛的就是旅游。

  這個暑假,我去了陜西,印象最深的就是世界第八大奇跡——兵馬俑。在古代,兵馬俑又叫陶俑,是秦始皇時代的龐大地下軍隊。這支軍隊威武壯觀,遠古的戰(zhàn)士千人千面,神態(tài)各異,栩栩如生。我看見有些出土的陶俑殘缺不全,這是因為秦國滅亡后屢遭破壞,武士們手中的兵器雖然沒有了,但是他們的雄姿一點兒也沒有改變,顯示出一個偉大帝國的輝煌盛世。

  俗話說得好:“讀萬卷書,不如行萬里路!”一次又一次的旅游觀光,讓我震撼。祖國的歷史真是博大精深啊!我深感自己應(yīng)該讀更多的好書,為萬里之路做好充分的準(zhǔn)備。

課余生活作文 篇4

  每次到哥哥家去,都看到兩個哥哥在拉小提琴,他們是那么投入那么專注,聲音是那么的優(yōu)美,我被吸引了,我想讓媽媽買一把,媽媽就爽快地答應(yīng)了。

  我摸摸小提琴喜歡極了。

  開始學(xué)的時候,我很好奇,老師先教握琴,再教我們持弓識譜,頭幾節(jié)我還很喜歡,可是后來我就覺得煩了,特別像小蝌蚪,五線譜上下高低不平,節(jié)拍也不同,比我預(yù)料的難多了,拉得我頭也大了,剛開始拉的時候,只聽見“咕吉,咕吉”這把琴怎么到我手里就發(fā)出這么難聽的聲音。∥艺婧蠡趯W(xué)小提琴,我只能硬著頭皮去學(xué),漸漸的我有了很大的興趣。

  二年過去了,我已經(jīng)拉得得心應(yīng)手了,一有空就拉小提琴放松心情,優(yōu)美的琴聲傳得很遠很遠。

  “六一”的時候,老師叫我到臺上去拉琴,增強了我的信心。

  現(xiàn)在拉小提琴是我的課余生活不可缺少的一部分,拉小提琴給我?guī)砹嗽S多樂趣。

課余生活作文 篇5

  不知不覺地,我和書已成為一對形影不離的好伙伴。當(dāng)我遇到困難,書會助我一臂之力,幫我闖過一個個困難險阻;當(dāng)書閑著無聊時,我會找它“談心”。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了,但我和書之間,仍然系著那根永遠解不開的繩子。

  我漸漸地發(fā)現(xiàn),我的口語水平提升了,寫作能力也提高了。每當(dāng)老師表揚我作文寫得好時,我總在心底默默地對它說:“感謝你,朋友!” 我的課余生活

  從小,我就聽過這樣一句話:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽乙詾榉_書,就會有黃金掉下來,會有玉落下來。所以我纏著媽媽給我買書。 直到我翻開第一本書時,才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因為根本就沒有我所想要的東西。但是我卻獨自一人“啃”起了這本書,許久,我才發(fā)現(xiàn)我愛上了書,喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開始,書成了我課余生活不可缺少的一部分。 鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過,我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品:《老人與!贰 一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個悲劇性的故事中(鐘),卻折射出一個“英雄人物“——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時,我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗!這簡潔的話語,使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音…… 看到這兒,我停了下來,看著那書桌上堆積如山的作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在等我破解。可是我卻放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應(yīng)該這樣!人一定不能給打敗!此時的我又恢復(fù)了以往的我,如此生機向上。我離開了被窩,坐在了桌前。一點點黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的光明…… 書中悠悠散出的味道,使我有說不出的感覺。每拿起一本,那味道就變了。每本書有自己的語言!度龂萘x》充滿了戰(zhàn)場的血腥味,充滿了滿腔豪情,是股戰(zhàn)場的氣息。《繁星》是股慈母的氣息,冰心奶奶思母心切的情感,讓我不禁想起《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣…… “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉! 書,帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天,書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實了我的課余生活,充實了我的每一天! 俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡球類活動,有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對看課外書情有獨鐘。 我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對我來說,看書是生活中一種不可缺少的樂趣。

課余生活作文 篇6

  課余時間我過的豐富多彩:騎自行車、讀書、畫畫、彈鋼琴……。當(dāng)然,最好玩有趣的是魔方了。魔方看起來簡單,學(xué)起來并不容易。

  我第一次學(xué)魔方是在二年級的時候,那時的我,眼中的魔方特別簡單,只需轉(zhuǎn)一節(jié)課就能學(xué)會。可是在現(xiàn)實中,我千辛萬苦的努力下才學(xué)會的!我跟同學(xué)學(xué)魔方,第一步轉(zhuǎn)好底層,“底層可真簡單!”我可帶著一種輕松的語氣說的。第二步轉(zhuǎn)好黃的面。公式是:下、右、左、右、右、上。我總是記不住,就有一些氣餒,一種不想學(xué)的心里,我的好朋友看見了就和我說:“小鄭,咱們要具有知難而進的精神!蔽曳畔铝藲怵H,繼續(xù)學(xué)下去。第三步,轉(zhuǎn)好藍、紅、綠、橙面,公式是:下、左、上、左、上、右、下、左、左、上、下。我可記住好朋友的話,學(xué)習(xí)知難而進的精神。我終于學(xué)會了二階魔方,經(jīng)過我的努力,已經(jīng)拼的越來越快了。

  啊,我真喜歡轉(zhuǎn)魔方呀!這就是我的課余生活。

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