寫課余生活的作文

時(shí)間：2023-02-11 16:47:58 我的課余生活我要投稿

精選寫課余生活的作文合集八篇

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的寫課余生活的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

精選寫課余生活的作文合集八篇

寫課余生活的作文篇1

　　除了學(xué)習(xí)之外，我還有許多內(nèi)容豐富的課外生活。下面我就跟大家講講我的課外生活吧。

　　在學(xué)校里，我參加了幾個(gè)課外興趣小組，其中之一就是美術(shù)組——畫畫。先用鉛筆畫輪廓再涂上顏色，一張畫就完成了。在我的.小臥室里的墻壁上，還掛著好幾幅我畫的畫呢，呵呵。

　　爸爸是個(gè)象棋迷，我也喜歡下象棋，昨晚作業(yè)沒(méi)事了就會(huì)跟爸爸或者小伙伴們下一盤。象棋的規(guī)則也很好玩，馬、象都不能走直線，將只能在在小方筐里一步一步走;象走田，不可以過(guò)河，馬走日。卒只能往前走，不能撤退，過(guò)了河可以往左右邊走。車直走，炮也直走，但是得翻山越嶺。下象棋是個(gè)技術(shù)活，每走一步棋，都要認(rèn)真思考，做周密地打算，因?yàn)�，一著不慎滿盤皆輸啊，“三思而后行”是不是前人下棋后的總結(jié)呢?

　　課外生活中的下象棋能培養(yǎng)我思考周密，畫畫能給我?guī)?lái)靈感和想象力，我很喜歡這些課外生活，同學(xué)們你們的課外生活是什么呢?

寫課余生活的作文篇2

　　我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是足球，所以會(huì)經(jīng)常去踢足球的。

　　我印象最深的一次是在體育課的'時(shí)候，老師同意我們踢足球，

　　老規(guī)矩，先分隊(duì)，再比賽。

　　比賽開始了，對(duì)方先發(fā)球。對(duì)方大將管毛員帶球直入我方陣地。

　　他過(guò)五關(guān)，斬六將，直向門前沖去。我正想回去防住他，可是已經(jīng)來(lái)不及了。大家都關(guān)注著我們的手門員，我們隊(duì)的一定希望能防住，可有些人可不是這樣想的。大家都鼻息凝注。

　　只見(jiàn)手門員葛碧濤立定腳跟，雙手放在胸兩邊，靜等管毛員的攻擊，我心中默默的為他加油。管毛員的腳高高抬起，好像把全部力量集于腿中，一個(gè)抽射。球向球門飛去。葛碧濤高高躍起，接住了球，又立刻大腳傳給了我。

　　我?guī)驔_了出去，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)旁邊的人對(duì)我虎視眈眈，我像熱鍋的螞蟻，一下子不知道該怎么辦。眼看對(duì)手向我逼幾近了，我只好硬著頭皮向前沖。一個(gè)人向我迎面沖來(lái)，后面又有人追來(lái)，進(jìn)退兩難。我靈機(jī)一動(dòng)，把球踢到那人的胯下，球從他的胯下穿了過(guò)去。他還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)帶球沖入禁區(qū)了。這時(shí)，陳子鍵說(shuō)：“把球傳給我！”我立刻傳給了他。他接住球，立刻一個(gè)抽射，球進(jìn)了。下課了，我們贏了。

寫課余生活的作文篇3

　　我的課余生活豐富多彩！和小伙伴玩耍、看書、玩電腦、看電視、畫畫……其中我最喜歡游泳了！

　　我以前可是一只旱鴨子。第一次在游泳池下水時(shí)，看著清澈見(jiàn)底的水池，即緊張又害怕，雙手緊握著扶手，雙腳緊緊地踏在臺(tái)階上不敢前邁一步。這時(shí)教練在旁邊說(shuō)：“不怕，水不深，有我在你身旁�！蔽衣卦囂街铝怂�，水真的才到我胸口，在教練的引導(dǎo)下，慢慢地我就不那么害怕了。

　　在水中，我按照教練教的動(dòng)作：雙手向后抓住欄桿，身體躺在水面上，雙腳繃直，一上一下不停的拍打著水面，單一的打水動(dòng)作讓我感到很枯燥。當(dāng)我雙腿彎曲向后仰身體，雙腳使勁一蹬池底，竟然漂浮在水面上了。這時(shí)我不由自主的打起了腿，竟然游動(dòng)了，那飛揚(yáng)的.水花，好像是在為我鼓掌。我高興地喊著：“教練！教練！我會(huì)游啦！”就這樣，我學(xué)會(huì)了仰泳，還被選入了后備集訓(xùn)隊(duì)。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了四種泳姿，再也不是以前的旱鴨子了。在水中，我就是一條歡快的魚。

寫課余生活的作文篇4

　　我的課余生活豐富多彩，有畫畫、做手工、看書、玩滑板。這不，最近我又增加了一項(xiàng)課外小研究。

　　爸爸從網(wǎng)上幫我買了一座小型顯微鏡，讓我觀察看到另外一個(gè)小世界。它的外觀像一個(gè)大大的筆筒，可以拆成兩個(gè)部分，旋開上蓋只見(jiàn)里面有兩個(gè)小圓筒粘在一起，外邊是一個(gè)大大的鈕扣式鋰電池，還有一個(gè)調(diào)節(jié)燈光的開關(guān)，其中的一個(gè)小圓筒就是觀看的目鏡了。

　　我按說(shuō)明書的'方法很容易就把它裝好了，就急急忙忙的打開開關(guān)，眼睛看了看去什么也沒(méi)有，怎么回事呢？對(duì)了忘記了放觀察物體了，我用載體玻璃放了一個(gè)小螞蟻，再看好像只有黑黑的一團(tuán)，還是看不清楚�。⌒睦锛钡孟胧遣皇秋@微鏡壞了？正在左弄右弄時(shí)，想起了爸爸說(shuō)過(guò)的話，有什么不懂的上網(wǎng)去查查啊，網(wǎng)上什么都有。在百度上我查到了使用方法，原來(lái)是沒(méi)有打開微調(diào)功能，因?yàn)殓R頭焦距要不斷的調(diào)整才能看得清楚物體表面。

　　哈哈，終于我在顯微鏡上看到一只巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對(duì)我瞪眼，因?yàn)槲覟榱俗屗慌苡媚z水把腳粘住了，好像不爽了哦！我用它觀看了水滴、樹葉、蘋果切片等，樣樣精采，這就是我的課余生活！

寫課余生活的作文篇5

　　我的課余生活有吹笙、騎自行車、游泳、跑步、打羽毛球……

　　暑假里我和烏拉一起跟省隊(duì)退役的小教練學(xué)習(xí)羽毛球，開學(xué)后還報(bào)了定期訓(xùn)練班，所以這在我的課余生活里占了很多時(shí)間，我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

　　記得最開始我和爸爸在小區(qū)里打羽毛球，我一個(gè)球都接不到，覺(jué)得真沒(méi)意思。爸爸說(shuō)：你要心靜，看準(zhǔn)了再打，慢慢學(xué)、慢慢練…… 幾天以后我就真能接到球了，然后就繼續(xù)學(xué)習(xí)更多更難得動(dòng)作。比如說(shuō)前場(chǎng)挑球，主要是對(duì)手將球擊向我的前場(chǎng)時(shí)迅速上移將球挑向?qū)Ψ街泻髨?chǎng)。還有后場(chǎng)接球，就是當(dāng)球飛向我的身后時(shí)迅速轉(zhuǎn)身后退，跳轉(zhuǎn)90度將球擊回。當(dāng)然練得最多的.還是高遠(yuǎn)球和發(fā)球的動(dòng)作，這是基礎(chǔ)，很重要的。

　　這回我和爸爸又較量了一場(chǎng)，開戰(zhàn)了，我拉開架勢(shì)進(jìn)攻。爸爸的高遠(yuǎn)球很厲害的，可這次他沒(méi)打好，失手接起一個(gè)又近又低的普通中場(chǎng)球，哈哈，他完了！我抓住機(jī)會(huì)來(lái)了個(gè)無(wú)敵扣殺，一下子就把球打死了。局面被我攪亂，接下去爸爸好像更加不在狀態(tài)了，我連連得手，哈哈，贏球啦！

寫課余生活的作文篇6

　　我今年升三年級(jí)了，在課程知識(shí)方面增加了一門叫“科學(xué)”的功課。也正是這門新的功課讓第一次認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫“放大鏡”的儀器。有一天中午烈日放出耀眼的光芒，爸爸說(shuō)：“這正是做小實(shí)驗(yàn)—日光燒紙的好時(shí)機(jī)”。

　　爸爸叫我準(zhǔn)備一張白紙，我把它鋪在店門口的.一片空地上，然后爸爸用手拿著放大鏡在距離白紙高7厘米左右時(shí)，紙上出現(xiàn)了一個(gè)杯口大的小光環(huán)，隨著鏡片向下移動(dòng)，光環(huán)逐漸縮��；離紙5厘米了，紙上變成了一個(gè)小亮點(diǎn)，發(fā)出電焊光一樣刺眼的光。我好奇地用手指去摸，好象被開水燙了似的，立刻把手縮了回來(lái)。我兩眼緊盯著紙上的光點(diǎn)，不一會(huì)兒聚光點(diǎn)下的紙由白色變成黃色，又由焦?jié)u漸發(fā)黑。剎那間奇跡發(fā)生了，我大聲喊起來(lái)：“爸爸，快來(lái)看，紙冒煙了……”還沒(méi)等我說(shuō)完，紙就被燒了個(gè)窟窿。我拉著爸爸的手還要玩一次，這次由我來(lái)操作，我觀察得更仔細(xì)了，看得更清楚了。

　　爸爸提出問(wèn)題：“奕昊，你知道放大鏡在陽(yáng)光下為什么能讓紙燃燒嗎？”我迷惑不解地?fù)u搖頭。爸爸耐心的告訴我：“這是光學(xué)原理，這個(gè)小亮點(diǎn)就焦點(diǎn)，光特別強(qiáng)，熱量也最高達(dá)到一定溫度的時(shí)候，紙就會(huì)燃燒了�！蔽一腥淮笪虻恼f(shuō)：“原來(lái)是這樣的啊，現(xiàn)在的熱水器，太陽(yáng)灶做飯，都是這個(gè)道理吧！”爸爸滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我抬起頭，環(huán)視強(qiáng)烈的陽(yáng)光的一切，心里默默地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了也要用科學(xué)的力量向太陽(yáng)索取能源為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)一切�！�

　　今后，我要多參加一些課余生活。

寫課余生活的作文篇7

　　我的課余生活就像天上的云彩，多姿多彩。我喜歡溜冰、游泳、騎自行車、玩雙桿……但我最喜歡的還是溜冰。

　　像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷。一提起溜冰，我的心中就禁不住涌起愉悅之情。每天放學(xué)后，我寫完作業(yè)，一有空就會(huì)換上溜冰鞋去溜冰，一溜就是好幾個(gè)小時(shí)。

　　我最喜歡去市府廣場(chǎng)上溜冰。晚上，廣場(chǎng)上總有很多人在跳舞。我穿著溜冰鞋在人群中鉆來(lái)鉆去。每次那些人手揮來(lái)?yè)]去跳著舞的時(shí)候，我就一邊做著好笑的動(dòng)作，一邊上下左右移動(dòng)著在人們的手臂下穿過(guò)去。有時(shí)，我還像一條小魚一樣“嗖”的一下快速地穿過(guò)去，有時(shí)，我甚至偷偷地朝她們的屁股打一下快速地溜走了。有時(shí)，我還直接從石階上溜下來(lái)，那感覺(jué)就像按摩一樣，好玩極了。

　　我喜歡溜冰。溜冰就像我課余生活的.開心果，給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。

寫課余生活的作文篇8

　　又是一個(gè)星期天，我在家里游手好閑。看電視吧，可是媽媽手拿“機(jī)關(guān)”，守衛(wèi)著電視旁；玩電腦吧，可是爸爸用貓捉老鼠的明亮眼睛盯著電腦。罷，我只好去看書。

　　我挑三揀四地選了《中外名人故事》。剛翻開，爸爸出門，丟下了一句話：“做作業(yè)去！”我心想：哼，我才不吃你這套，我不做！等爸爸走了，我把挑的書拿出來(lái)看。我看著，看著，不知不覺(jué)，就迷進(jìn)去了，我仿佛在書中行走，看見(jiàn)了阿基米德驗(yàn)出了“是不是純金的王冠”。兵之家族的孫武讓吳王的宮女乖乖聽(tīng)令。王羲之勤學(xué)苦練書法，衣服被手指劃破了。他在水池邊練字，久而久之，池水被染黑了。我看著他們，不禁豎起大拇指。書中一定還有更有趣的，我繼續(xù)讀著，看見(jiàn)了孔子學(xué)琴，他告訴我：一日山林里砍柴，很累了坐在樹樁上休息，忽然聽(tīng)到歌聲，孔子好奇地往琴聲那兒走。走到石頭邊上，看見(jiàn)是一位老人在琴，不想打攪人家，就在旁邊仔細(xì)聽(tīng)著……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，門鈴響了。我一下子醒了過(guò)來(lái)，連忙合上書本。開門后，爸爸回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我的書桌上攤著一本書，就叫道：“我走后你干什么？”“沒(méi)……沒(méi)干什么�！痹捯魟偮�，我立刻變得呆若木雞。爸爸“哼”了一聲，回到房間里。我拍拍胸脯，抖抖肩，搖頭晃腦地回到凳子上。剛要翻開書，媽媽的腳步聲傳來(lái)，我嚇得慌慌忙忙地合上書。我邊做作業(yè)邊瞄了幾眼媽媽。媽媽正晃晃蕩蕩地回房間，我心中的大石頭終于落下了。

　　我翻開書本小聲讀著被打斷的.：“其實(shí)老人早就發(fā)現(xiàn)孔子了，但不理他，孔子從恍若天仙般的感覺(jué)中醒過(guò)來(lái)，知道自己又做了一個(gè)夢(mèng)，看到天色已晚，趕緊回家了。第二天，他正在砍柴，又聽(tīng)見(jiàn)了琴聲，他雖然告訴自己不要打攪?yán)先�，但是又忍不住�?lái)到那個(gè)地方，像昨天一樣，當(dāng)孔子睜開眼，老人就不見(jiàn)了。孔子心里很慚愧，覺(jué)得又打攪了老人。第三天，孔子沒(méi)……

　　突然，一陣腳步聲傳來(lái)，我連忙合上書做作業(yè)�！斑祝吭趺戳�？”我往門口一看，原來(lái)沒(méi)人，又翻開書……

　　我想：先做完作業(yè)才行，不然放不下心。安心讀書才是快樂(lè)的﹗

　　有書讀的日子是幸福的！有書看的業(yè)余生活是愜意的！

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