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我豐富的課余生活作文4篇(精選)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我豐富的課余生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我豐富的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩。有看書,畫畫,騎車,看電視,寫作業(yè),上網(wǎng),聽歌......其中我最喜歡的是畫畫。
我一開始畫畫時,只是找了根木棍在地上勾勾畫畫。后來有了畫筆和紙就在紙上畫畫。有一次,我剛拿到了畫筆,就在姐姐的作業(yè)本上畫了一只可愛的小豬。不但把姐姐的作業(yè)毀了,還差點(diǎn)就要被姐姐打得滿地找牙。后來上了美術(shù)班才知道了畫畫的意義。
畫畫可以使我展開想象的翅膀。動物,植物,人,在我的畫筆中都有了靈魂。畫也是生活中的一個縮影,可以把最美的瞬間記錄下來。
這就是我的課余生活,令我喜愛的課余生活,令我歡樂的課余生活。
這篇短文是我的`妹妹(三年級上冊)寫的第一篇作文,如果有什么不足請多包涵。
作文評語:這篇作文記敘的是“我”的課余生活,其中小作者重點(diǎn)介紹的是課余生活中畫畫這個愛好。文中從開始“我”畫畫的狀態(tài)寫到畫畫的意義,讓讀者真實(shí)地感受到了畫畫帶給“我”的快樂和開心。作文的重點(diǎn)突出,總結(jié)也比較到位,小作者具有比較好的語言表達(dá)能力。建議把“我的課余生活絢麗多彩”改成“我的課余生活豐富多彩”,表達(dá)的意思會更準(zhǔn)確、到位!安贿^姐姐看了我的作品,差一點(diǎn)就要被姐姐打的滿地找牙了”建議改成“不過姐姐看了我的作品,差一點(diǎn)就要把我打得滿地找牙了”,這樣表達(dá)會更加清晰、順暢。文中的描述還可以更細(xì)膩一些,比如“我”在姐姐的本子上畫的作品時什么樣子,第一次用畫筆在紙上畫畫的感覺如何等等,描述越細(xì)致,作文的內(nèi)容會越豐富,表達(dá)的中心也會更明確、突出。
我豐富的課余生活作文2
休息、周末、放假的時候,我除了做作業(yè),還有一個豐富多彩的課余生活,我就從我養(yǎng)的小魚這一件事為你講一講吧!
我從小姨那里得到了五條很常見的小魚,把它們?nèi)挤旁诹耸M水一個小器皿里,看著它們搖頭擺尾、無憂無慮、快樂的游來游去,我真的是非?鞓!
別看它們既普通又常見,可是卻非?蓯蹎!每天,我都會喂給小魚一些饅頭弄成的末或者一些魚食,換水……
但是,我還沒有忘記那次關(guān)于小魚的、很深刻的、有點(diǎn)可憐的'事情,它給了我很大的記憶,那次我們大家都在吃晚飯,在五條小魚中,居然有三條小魚跳出了盛小魚的器皿里,跳到了地板上!當(dāng)吃完晚飯來到客廳看小魚們快樂的游泳的時候,我們大吃一驚——有三條小魚失蹤了!我們立刻尋找了起來,終于在地板上,我們找到了那三條小魚(盛小魚的器皿在客廳,我們在另一間屋子里吃飯,所以我們一點(diǎn)兒也沒有察覺到),看著它們那可憐、奄奄一息的樣子,我們立刻把它們放會了小器皿里,它們的生命可能已經(jīng)奄奄一息了,因為,它們在地板上呆過的時間很短,可也許它們已經(jīng)在地板上帶的不止十分鐘啊!把它們放在魚缸里,看到的是像死了的樣子,我哭了起來,但是,媽媽卻十分冷靜,她一次又一次耐心地把小魚的身子翻過來……一條小魚“復(fù)活”了!在媽媽的鼓動下,我止住眼淚,開始與媽媽救護(hù)起來小魚……啊哈,成功了!小魚們?nèi)俊皬?fù)活”了!
從這件事我明白了一個道理——遇到困難的時候,勇敢地嘗試、面對、想辦法是最好的辦法,哭是沒有用的。
我豐富的課余生活作文3
除了緊張、疲勞的課堂生活外,我還擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多彩的內(nèi)容,充實(shí)了我的人生,引導(dǎo)我在人生的軌道上前進(jìn)。
每天晚飯后,我喜歡獨(dú)自漫步在操場上,邁著輕盈的步伐散散步,放松一下緊張了一天的神經(jīng)。偶爾漫步在校園的花草邊,吸著清新的空氣,欣賞著百合的高潔,玉蘭的嬌關(guān),秋菊的清新,還有玫瑰的濃郁。我會輕輕地說:生活真是關(guān)的。我用真誠去熱愛周圍的五顏六色,欣賞身邊的妮紫嫣紅,獲得內(nèi)心的一份充實(shí),一份快樂。擁抱著絢麗多彩的世界,獲得大自然給予我的無限溫柔,我不禁從內(nèi)心發(fā)出:哦,我屬于大自然!
散步之余,我喜歡潛身于閱覽室里。我在這知識的海洋里遨游,上下幾千年,縱橫幾萬里:我在這時代的窗口里窺探,肴社會、看人生;我在這心靈的世界里沉思,讀風(fēng)、讀雨、讀感情。充滿樂趣的讀書生活,充實(shí)了我的人生。
節(jié)假口,我更喜歡登山。常言道“水往低處流,人往高處走”,青年人是“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽”,應(yīng)當(dāng)?shù)饺俗匀坏膽驯е袡z閱自己,去擁抱森林,吸取綠的營養(yǎng),去豐富人生。東摩天嶺自然是我的`好去處。一大早約上好友,一路奔波,一路歌;可真正開始爬山了,就顧不上歡歌了,有的竟然大汗淋淋,氣喘吁吁。但情志所致,我們并不叫苦,不是有人說過:“沒有探險的人生是虛幻的人生”嗎?我要說:“沒有攀登的人生是無為的人生!碑(dāng)我跌倒了,我會毫不猶豫地爬起來,穿過荊棘向上登。登上峰項南天門后我才理解了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的意蘊(yùn)。有人曾說過“攀登者,你的名字叫勇敢!彪m然我夠不上這驕傲的稱號,但我走的是一條男子漢的路,踩著生活的節(jié)奏,把握自己的命運(yùn),攀援希望的高峰。
我的課余生活,是一片綠葉,是一支歌,是一首詩。
我豐富的課余生活作文4
我的課余生活被安排的滿滿當(dāng)當(dāng),有充實(shí)的課外補(bǔ)習(xí)班,當(dāng)然也有放松玩耍的時候。其中我最喜歡的是放風(fēng)箏。
我第一次放風(fēng)箏我記得是一個星期六的下午,那天天氣晴朗,碧空如洗、萬里無云。我?guī)е鴥疵、?qiáng)壯、威武的“天龍”來到了小區(qū)的大空地。首先,我把風(fēng)箏放在地上,我左手拿著風(fēng)箏輪,右手拿著風(fēng)箏線,接著放出七八米的`線,然后就往前一頓猛跑,我邊跑邊往回看,可是我的天龍風(fēng)箏還是沒有飛起來,而是一直在地上托著,兇猛、強(qiáng)壯、威武的天龍變成了溫柔、瘦矮、弱小的天龍。我不死心又試了兩次,可結(jié)果還是一樣......而我累的滿頭大汗。我皺起眉頭,眼睛微瞇,嘴巴緊緊抿著,盯著地上的風(fēng)箏,琢磨著到底是是哪里出問題了呢?
突然,一陣笑聲傳來我耳朵里“哈哈……”我在想這會是誰呢?我轉(zhuǎn)過頭,原來是爸爸呀!我馬上問爸爸:“您知道為什么我的天龍風(fēng)箏飛不起來嘛?”“這個嘛——就是小區(qū)里有很多建筑,沒有什么風(fēng),所以天龍風(fēng)箏才飛不起來,我們一起去公園放風(fēng)箏吧!闭f完就拉著我向公園走去。
到了公園,爸爸還告訴我,不僅要風(fēng)夠大,地方也要大,而且要兩個人才能使風(fēng)箏飛的又高又遠(yuǎn),因為團(tuán)結(jié)的力量大呀。接下來爸爸看了看風(fēng)向,他叫我逆著風(fēng)牽著風(fēng)箏線,我再次嘗試左手拿著風(fēng)箏輪,右手拿著風(fēng)箏線,做起跑的姿勢。爸爸呢,就是捏著風(fēng)箏的兩邊舉高高的,我們兩人都準(zhǔn)備好了,我就喊了一聲“跑——”然后我又向前一頓猛跑,這時,我回頭一看,看見爸爸也跟我動起那小碎步慢慢跑起來,接著把天龍風(fēng)箏往天空一拋。天龍風(fēng)箏就搖搖擺擺地飛了起來,我又連忙放出很多的線風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),越飛越高。
我把風(fēng)箏放起來了,我學(xué)會放風(fēng)箏了“yes!”我心里別提有多高興了,那壯觀的場面是那么好看。課余生活不僅僅是游戲,還不知不覺教會我很多道理!
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