【實用】讀書的故事的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的讀書的故事的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書的故事的作文 篇1
古今中外有許多名人喜愛讀書，書給了他們知識和力量，讓他們留下了無數(shù)個輝煌的歷史。在我眼中，書是一把魔杖，擁了它便可擁有知識。
在我房間的書柜里，整齊地擺放著幾十本書。有《我要做個好孩子》、《小王子》、《愛麗斯夢游仙境》等等。這些書給予了我許多知識�！渡舷挛迩辍纷屛伊私饬宋覈迩甑臍v史和巨大變化；《伊索寓言》讓我明白了做人的道理；《作文大全》讓我提高了自己的作文水平。關(guān)于讀書，我還因此惹了不少禍呢，下面我來和大家講一講我讀書時的趣事吧。
一天下午，媽媽接到了一個電話，電話掛到后媽媽對我說：“媽媽有事要出去一下，你在家看著鍋里的粥，冒熱氣后就把電源拔了�！贝藭r我正津津有味地看著《笑貓日記》頭也不抬地應(yīng)了一聲，媽媽這才放心走了。過了一會兒，我去廚房看了一下鍋，發(fā)現(xiàn)沒冒熱氣，于是又去看書了，漸漸地我被書中的內(nèi)容吸引了，完全把媽媽說的話忘到九霄云外去了，時間一分一秒地過去了，當(dāng)我看完書后，這才猛然想起媽媽說的話，我連忙跑進廚房，發(fā)現(xiàn)鍋早已冒起了熱氣，一些粥還溢了出來。我剛想拿來抹布把擦掉，這時媽媽回來了，她看見我在廚房里忙得手忙腳亂的，不禁說道：“你呀，又沒聽我的話，下次下許再這樣了”。我默默地退到一旁，心想：唉！誰叫那本書那么好看，又被媽媽說了一頓。
我愛書，更愛讀書。
讀書的故事的作文 篇2
俗話說得好：一日無書，百事荒蕪。如果我們一天不讀書，就覺得這一天做什么事情都沒有意義。所以我們要天天讀書，而且要態(tài)度端正，發(fā)自內(nèi)心的去讀。
我讀書的態(tài)度是：一邊看書，一邊細細領(lǐng)會作者寫的這篇文章里包含了的知識，我還會認真思考故事中的人提的問題。我非常勤奮好問，故事中會有不懂的詞語，我會立刻去問媽媽或去查字典，然后，把詞語的意思寫在書上。
接下來我來講講我小時候的讀書故事。
在20xx年的某一天，媽媽給我買了一本新書。我開心的拿著新書進房津津有味的看起來，媽媽也去做晚餐了。過了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)一個字我不認識，于是我去問媽媽，媽媽沒空，我就拿手機百度一下，哦，原來是這樣讀�。∮谑�，我把拼音寫在字的上面，這樣就可以時時刻刻記住它了。
還有一次，我看一本有趣的童話書。那里面的人物實在是太可愛了。于是我不知不覺的扮演起每個角色起來。每個人物都具有一種獨特的聲音，我都模仿出來了。讀完后，心里開心得像蜜一樣甜。
讀書讓我快樂，讀書讓我自信，讀書讓我認識自己的聲音。書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書是一種藥可以把自己的聲音變得更加甜美，更加清脆。
讀書的故事的作文 篇3
書，曾是我小時侯的伴侶，人們都說:"書中自有黃金屋."
我小時侯，還不懂什么是知識，什么是書。后來，我六、七歲的時候就上了學(xué)前班，那時侯我知道吃、喝、玩、樂，之后上了三年級才知道讀書的重要性，只要讀好書，將來就可以成大器，成為一個對社會有用的人。四年級了，我已經(jīng)學(xué)會了做人的道理，讀書的用處，在四年級時，我不斷地學(xué)習(xí)新知識，越來越多，使我每次考試都拿到了好的成績。時間越來越快，已經(jīng)五年級了，我因為不斷地學(xué)習(xí)新知識，所以我成為了副班長，當(dāng)了副班長，我要更努力學(xué)習(xí)，讓我在同學(xué)們的心目中成為一個好榜樣，今后我要不斷讀書。
最后，我才懂得了讀書的用途、用處，我以后要好好讀書，讓我將來是一個對社會有用的人。
讀書的故事的作文 篇4
書籍是人類生命中必不可缺的東西，它能給人們帶來知識和樂趣�？稍�(jīng)的我，并不喜歡讀書。
剛上一年級的我，總是對書籍充滿了排斥，一看到書籍上密密麻麻的文字，我就十分煩躁，不論是繪本還是帶拼音的課外讀物，我都不喜歡。
暗中觀察的媽媽發(fā)現(xiàn)了這一點，便拿起一本拼音版的《格林童話》遞到我面前，問：“你想不想讀童話書呀？”“不想”“那好吧，我給你放到那兒了�！闭f完，她便關(guān)上房門，離開了。
我繼續(xù)畫我的畫，可眼睛還是控制不住的瞄了一眼童話書。我一看，發(fā)現(xiàn)童話書的封面十分好看。七個身穿不同衣服的小矮人圍在一位美麗的公主旁邊。公主死了嗎？我不禁心生疑問。懷著忐忑的心情，我慢慢地打開書的第一頁，看著密密的文字，我依舊心生厭惡，可旁邊精美的配圖瞬間把這種想法給打消了。我翻到《白雪公主》那一頁，慢慢地閱讀起來。
這個女人可真壞！沒想到，我的心竟也隨著故事牽動起來。仿佛我置身于書中的小木屋里，看著公主與小矮人們所發(fā)生的一切。終于，我喜歡上了這感覺，我喜歡閱讀那有趣的文章，看那主人公豐富多彩的經(jīng)歷。但我最喜歡變?yōu)槲恼轮械娜宋�，體驗不一樣的人生。
漸漸地，我愛上了書籍。從最開始的繪本到后來的拼音版讀物，再到現(xiàn)在各式各樣的小說。每一本書都帶給了我不一樣的體驗�？粗罴贂苌蠞M滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅�，無論何時何地，心里總有一份安靜與祥和。
讀書的故事的作文 篇5
我讀書的故事有很多，因為這些故事，讓我和書成了形影不離的朋友。
記得我剛上小學(xué)的時候，老師經(jīng)常安排晚上讀書，我在讀的時候也沒有什么目的，總覺得讀書只是用來消磨時光的。直到有一次，我們學(xué)習(xí)日積月累的時候，我讀到了一句名言：“書籍是人類進步的階梯。”我不明白，為什么書籍能成為人類進步的階梯呢？這個問題困擾了我很久。終于有一天，我上網(wǎng)查讀書的名言時，竟然發(fā)現(xiàn)讀書的名言竟那么多，有莎士比亞說的“書籍是全世界的營養(yǎng)品”；周恩來的“為中華之崛起而讀書”；還有杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”……這么一查，我終于知道了那個問題的答案。書籍是人類進步的階梯，讀書能使人進步，是人類通往成功的路，能使人精神豐富，凈化心靈，豐富知識。
因為這句名言，讓我端正了讀書的態(tài)度，讓我知道了書的價值，也讓我永遠記住了這句名言“書籍是人類進步的階梯�！�
讀書的故事的作文 篇6
書是沙漠中的指南針，也是黑夜里的北斗星，它能時時刻刻地為我們導(dǎo)航，引領(lǐng)我們駛向知識的彼岸。所以從很小的時候我就非常愛讀書。只要一碰到新書，就會津津有味地讀起來。
講到讀書，我真想把心里想的.一字不漏地說出來。一二年級的時候，我經(jīng)常纏著媽媽陪我到附近的圖書館借書或者看書�，F(xiàn)在我可以一個人去了，所以我只要周末一有空就會去圖書館，在圖書的海洋里盡情地徜徉。
記得那天傍晚，吃過晚飯后，我決定去圖書館看書。我一到門口，望著上面圖書館三個大字，心想：啊！親愛的書朋友，我來了！我迫不及待地跑了進去找到上一次沒有看完的那一套書《兒童文學(xué)》仔仔細細地看了起來。我隨著故事中的主人公的喜怒哀樂，而發(fā)生各種各樣的情緒變化：我為主人公的相聚而高興，為主人公的分別而哭泣，向往著書本里如夢如幻的江南美景，憧憬著書本里如癡如醉的草原風(fēng)光，有時候仿佛置身其中，和書本里的主人公一起嬉戲玩耍，一起翩翩起舞……
忽然，我聽到有人在叫我，我這才從書中醒悟過來原來是媽媽在叫我回家呢！我只好依依不舍地把書放回書架，戀戀不舍地離開書店，乖乖跟著媽媽回家了。
現(xiàn)在我越來越發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)離不開書了，因為讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分，而且書是我永永遠遠的好朋友。
讀書的故事的作文 篇7
我的讀書故事征文
有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海中漂行更讓人心醉神馳，渾然忘俗呢！那滿載思想的小舟便是書。它帶著我漂過知識的海洋，智慧的溪流，駛向誘人的港灣，神秘的小島，未知的遠方。我隨它來到了火星，看到了火星那一望無際的沙漠；我隨它來到了三國時期，魏、蜀、吳三國的興衰過程在我的腦海中久久不能忘懷；我隨它來到恐龍時代，霸王龍威武的身姿映入了我的眼簾……下面請隨著我的鏡頭進入我的多彩讀書故事！
讀書之“苦”
書給我?guī)頍o窮無盡的快樂和知識，同樣也讓我這個“小書蟲”吃盡苦頭。記得有一次，媽媽給我買了一本《海底兩萬里》，這可是我心儀已久的著作。媽媽一給我，我就愛不釋手，“躲”進書房孜孜不倦地“啃讀”起來。我看著看著，著迷了，似乎自己與“林肯號”戰(zhàn)艦一起尋找“怪物”，又似乎與凡爾納一起膽戰(zhàn)心驚地來到“鸚鵡螺號”……不知不覺，已經(jīng)是中午時分，雖然肚子直唱“空城計”，但我還是強忍著，與故事中的人物一起遨游在那神秘的大海里。一陣夾雜著海里咸氣的海風(fēng)好像在向我吹來，我頓時感到心曠神怡，吃著海里的美味佳肴——鱗鲀、鯖魚、鰩魚，令我回味無窮，幾乎到了走火入魔的境界�！澳苣埽燥垎 笨隙ㄓ质前职謰寢屧诖叽傥�。我頭也不抬，不耐煩地回答著：“來啰！”大約過了半個小時，爸爸上樓喊我：“能能，還不快下去吃飯？”我倔著不下去，爸爸虎著臉，當(dāng)即給了我一頓“竹筍炒肉絲”，唉
……
讀書之“甜”
從陸游的“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！钡介L歌行的“少壯不努力，老大徒傷悲�！奔钗覀円湎r間、努力學(xué)習(xí)。從朱熹的“等閑識得春風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”到岑參的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！泵恳皇自姸济枥L了大自然的美景，讓我們身臨其境�，F(xiàn)在的我懂事了，慢慢地讀懂了一些名著：《巴黎圣母院》、《魯濱孫漂流記》等，我從中學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理，悟到了一些做人的真諦……這些“甘甜”真是沁人心脾、受益終生！
書是豐富多彩的，書是無窮無盡的，書是人類進步的階梯，書不但給予了我知識，而且陶冶了我的情操�？傊�，我覺得讀書是有益的！
讀書的故事的作文 篇8
書是人類進步的階梯，最近幾個星期，我們在閱讀老師的強行“逼迫”下，開始讀起了《西游記》。
想必《西游記》應(yīng)該是家喻戶曉的吧，上一年級的時候，我就在電視上看完全集了，又讓我讀一遍，真是枯燥死了。每天坐在我旁邊天天看我閱讀的媽媽似乎看出了我的心思，邊便對我說道：“兒子，你是不是覺得再讀一遍《西游記》很無聊？”我點了點頭，“我可以告訴你一個秘密，你可以在原著上發(fā)現(xiàn)與電視劇不一樣的東西�！蔽倚乓詾檎�，立刻翻開書讀起來。
老媽說的果然沒錯，從第一章開始，我就發(fā)現(xiàn)了許多與電視劇不同的地方：原著先說的是地點，但是電視劇只是一個島上的一塊仙石，并沒有說什么三洲。這讓我看得心花怒放，一口氣看了一大半。其中，我又發(fā)現(xiàn)了許多與電視劇不同的地方，比如說三打白骨精這一片段，電視上說的是白骨精三次變化后化作了天符，但是原著上是豬八戒在當(dāng)中作梗，并且骨頭上是“白骨夫人”而不是“白骨精”有時看著看著，我都情不自禁地自己在書房里表演起來，感覺自己就是書中的人物，為師徒四人的堅強意志而折服，為每一關(guān)的驚險刺激而雀躍……以至于每次吃飯都忘了，每晚睡覺都要媽媽一再催促�！�
這就是是我讀書的故事，我讀書，我快樂。
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