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書的故事作文400字（精選38篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的書的故事作文400字，希望對(duì)大家有所幫助。
書的故事作文400字 1
在書中，我理解到不少的真諦，每一次的擦身而過的時(shí)候，常會(huì)把她盯好久好久。
在書中有許多知識(shí)，我一直記在腦中，有一次看課外書太久，到一點(diǎn)鐘才睡覺，在睡覺前媽媽沒收了我的書，我十分的不舍，媽媽說：“把正課的成績(jī)上提，才能給你書。”我心里默默的想：其實(shí)媽媽也想我看課外書，就是正式的課成績(jī)上不去，媽媽又怎能把“福根”變成“禍根”的`課外書給我呢。我下定決心一定把成績(jī)提上去，沒有課外書的日子，我根本睡不著，晚上我與書悄悄的一次又一次的約會(huì)，從它的清香的扉頁(yè)中，走出枯燥的現(xiàn)實(shí)，走向一個(gè)陌生而新鮮的世界，不為“書中自有黃金屋”不求“書中自有顏如玉”不為功與利，不為文憑，不為分?jǐn)?shù)，只為心中的那份渴望，因此書的那片怡人的天地遼闊無邊，它的語(yǔ)言充滿了金典的哲理……
媽媽來了，她輕輕的坐下，用溫柔的話語(yǔ)：“孩子，正課與閑書是同樣重要的呀�！蔽倚闹幸还膳饕幌伦佑苛松蟻�！我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，成績(jī)一下子提了上去，心中想起了一句話：“光明并不是永久沒有黑暗的�！边@一小小絆腳石，使我更加愛書了！
只要和書在一起，它會(huì)給嚴(yán)寒中托付一份溫暖，它是書，這就是我與書的故事。
書的故事作文400字 2
有一天，媽媽出去了，我在家無聊，就看了一本書，叫《我們都一樣，年輕又彷徨》。我認(rèn)為里面有一句話說的對(duì)：今天不下定決心邁過去，明天就可能被膽怯和懦弱踩在腳下。就像現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大會(huì)沒有任何用一樣。
有一次，媽媽叫我去買一袋鹽巴。而我那時(shí)正在專心致志的看書，所以聽成了一袋味精，可是媽媽說我買錯(cuò)了，于是我就給媽媽買了一袋面粉，可是媽媽說我又買錯(cuò)了。原來媽媽是讓我買一袋鹽巴，于是我就飛快的跑下去給媽媽買了一袋鹽巴。媽媽對(duì)我說：“我就讓你去買一袋鹽巴而已，你還我買味精和面粉。罰你以后一個(gè)月內(nèi)不能看課外書�！蹦菚r(shí)我覺得對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。有一天，媽媽出去了，我就偷偷地拿出了那本書，津津有味地看著。誰知道，媽媽忽然出現(xiàn)在我的身后，我那時(shí)嚇了一跳，不知所措的看著媽媽。結(jié)果，那本書就被媽媽給拿走了。后來，我就幫媽媽洗衣服、洗碗、掃地，媽媽就把那本書還給我了。我就又在房間里面看書了。
后來，書本成了我每天不可缺少的朋友，人們常說“書中自有黃金屋”，“讀一本好書就像在與許多高尚的`人談話”……我現(xiàn)在終于知道這些話的意思了，也終于知道人們?yōu)槭裁催@樣說。
書本雖然會(huì)變舊，但是你學(xué)到的東西是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘的。
書的故事作文400字 3
我今年11歲了，我叫佳雯，是個(gè)膽小的女孩。我長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，上課時(shí)總是不喜歡回答問題，我愛好畫畫、做手工和玩橡皮泥，我喜歡看故事書，看書是我的強(qiáng)項(xiàng)。
我喜歡看書，這對(duì)我認(rèn)字的幫助可不小��！有一次，爸爸給我買了一本《故事書》，我開心極了，興奮地跳起來，就忘了爸爸叫我買糖的事，我安靜的坐在椅子上，看得都傻了，看得津津有味。我被那條金魚和那只美麗、漂亮的.小鳥吸引了，我真替它們開心。后來我又看了一篇《狼來了》，這篇故事講了我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我看了這兩篇故事還想看一遍，忽然爸爸大喊道：“佳雯，怎么糖還沒買來呀？”我放下書，就趕緊跑去買糖，后來我把糖買成了鹽，回家后爸爸說：“你怎么買了鹽，我叫你買糖，你真是被那本書迷住了�！�
有時(shí)候爺爺教我畫畫、寫大字、寫文字、寫英語(yǔ)時(shí)我都很認(rèn)真，而且爺爺還把我寫的東西貼在墻上�？捎袝r(shí)候，我又懶得動(dòng)腦筋，考語(yǔ)文的時(shí)候總是考不好，有時(shí)爸爸、媽媽都說我錯(cuò)的題都很簡(jiǎn)單，我卻覺得很難，總也想不出解題方法。
爸爸說我很膽小。每次看打斗的場(chǎng)面就馬上閉上眼睛，躲了起來。雖然我知道電視在演古代那時(shí)候的打斗的場(chǎng)面，可古代人真是勇敢。
我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后我要做一個(gè)勇敢的人。
書的故事作文400字 4
書是食物、是太陽(yáng)。假如沒有了書，就像小鳥沒有了翅膀，人們沒有了食物，植物沒有了太陽(yáng)。
有一天晚上，我正看著周悅叔叔的一本小說《幽默三國(guó)》正看著起勁的時(shí)候，一個(gè)聲音讓我手忙腳亂，那就是媽媽讓我上床睡覺的聲音，平常，我們家里有奶奶，小姨和我們一家三口，但是今天，小姨沒有來，我就冒出了一個(gè)主意。我就對(duì)媽媽說：“我想睡在小姨的屋里”。媽媽說：“可以”。然后，我偷偷摸摸地把書和一個(gè)小型手電筒放進(jìn)了被子里，然后就睡覺了，到了爸爸媽媽關(guān)上門在床上說話的`時(shí)候，我就拿起提前藏好的幽默三國(guó)和一個(gè)小型手電筒，然后翻到我看的那一頁(yè)。我怕老爸或老媽來檢查，所以我只能鉆到被窩里看了，正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候，我聽到了一陣陣腳步聲，我趕緊關(guān)掉手電筒合上書，鉆出被子，幸虧老爸沒有看見我，否則我一定完蛋了，我心里暗暗的想，當(dāng)我再睜開眼睛打開書的時(shí)候，我爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)，打開房門，跑過來，把我的書和手電筒搶走了，然后就瞪了我一眼，爸爸說；“趕緊睡覺”。
書雖然很好看，但是一定不要在不適合的時(shí)間看。
書的故事作文400字 5
“書”是我們知識(shí)的源泉。大家都有喜歡的書，而我喜歡的書是《伊索寓言》。在大家看來這可能是一本小孩子看的書，六年級(jí)看這本書有點(diǎn)幼稚，但我比較喜歡童話故事，所以只要是童話故事我都喜歡看，其中我最喜歡看《伊索寓言》。
我的《伊索寓言》是“于桂雙”寫的。你們知道《伊索寓言》為什么能享譽(yù)古今嗎？“主要原因在于它本身的感人魅力。這一魅力主要來源于寓言的三個(gè)方面：其一是《伊索寓言》故事本身的趣味性；其二是《伊索寓言》文字的表達(dá)特點(diǎn)；其三是這些故事包含的寓意內(nèi)涵深刻，耐人尋味，富有教益。
我最喜歡其中的兩個(gè)故事：第一個(gè)是《擠牛奶的姑娘》，第二個(gè)是《赫拉克勒斯與雅典娜》
《擠牛奶的姑娘》這里面的那位姑娘只會(huì)空想，但做起來完全不一樣。她想象自己擠的'牛奶換錢以后要給自己買裙子，買完裙子后去參加舞會(huì)，大家看到她很漂亮，就會(huì)向她求婚的，由此過上幸福的生活。但是她做事不認(rèn)真，讓她的夢(mèng)都變成了白日夢(mèng)。這件事告訴我們：做事要認(rèn)真，不要在沒成功前就想象未來的事。
《赫拉克勒斯與雅典娜》里面的赫拉克勒斯想要踩碎在路上的一個(gè)小蘋果，不料蘋果不但沒碎還長(zhǎng)大了許多，這讓赫拉克勒斯很生氣，于是他更用力去踩，直到雅典娜來告訴他是怎么回事，他才停止。這個(gè)故事告訴我們：和平相處會(huì)使雙方都互惠互利，爭(zhēng)斗和對(duì)抗往往只會(huì)帶來更大的危害。
因此，我覺得故事書也是有知識(shí)。如果你們有好看的故事書可以告訴我哦！
書的故事作文400字 6
書是我們的朋友，也是我們的老師，我原來是一個(gè)不怎么愛看書的人，但因?yàn)橐恍┦�，使書走進(jìn)了我的世界。
我是一個(gè)愛玩的人，寫完作業(yè)就會(huì)和朋友一起在院子里玩，要不然就是一個(gè)人窩在家里看電視、玩電腦�？墒亲詮纳狭硕昙�(jí)以后，媽媽就開始讓我看書，媽媽說：“多看點(diǎn)書，積累的知識(shí)多了，學(xué)習(xí)就容易多了�！蔽覐臎]有看書的`習(xí)慣，可是又不敢不聽話。于是，剛開始就隨便拿一本書應(yīng)付一下，可是媽媽發(fā)現(xiàn)我今天看這本明天看那本，就識(shí)破了我的小算盤，所以就指定一本書讓我看。我有時(shí)會(huì)撒嬌，有時(shí)甚至?xí)褧仄饋怼５珶o一例外，都被媽媽識(shí)破了，每一次都會(huì)被“打回原形”。經(jīng)過幾次“以身試法”的體驗(yàn)后，我終于好好地去看書了。
剛看開頭的時(shí)候，我覺得非常沒意思，就硬著頭皮看。經(jīng)過幾天的“艱苦奮戰(zhàn)”，當(dāng)我真正看到里面的內(nèi)容時(shí)，我深深的吸引了。我漸漸地開始看一些我原來碰都沒碰過的書，后來我越來越喜歡看書。現(xiàn)在，只要一買新書我就會(huì)先看幾眼，如果有新書卻不讓我看，那才真是急死我了!
我和書就是“不打不相識(shí)”，但自從“相識(shí)”了以后，我便開始喜歡它，它就是我最好的朋友和老師。
書的故事作文400字 7
從小到大，我看過很多書，但只有那本書讓我最感興趣，這本書就是《山海經(jīng)》。
有一次，我正在看電視，可我最愛看的動(dòng)畫片已經(jīng)結(jié)束了，所以我感覺十分無聊。這時(shí)，我突然想起房間里還有幾本新買的書，都沒有打開看過呢，于是我回到房間。我從這幾本書里挑出了《山海經(jīng)》，因?yàn)檫@本書上面的插圖很吸引我，于是我懷著好奇心打開書看了起來，這一看，就讓我看入了迷。
從這天起，我成天抱著這本《山海經(jīng)》看個(gè)不聽，一看就要看上幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，有時(shí)別人叫我，甚至吼我，我都聽不到。《山海經(jīng)》里記錄了各種妖魔鬼怪的故事以及很多奇異的.物種，比如精衛(wèi)鳥、肥遺、長(zhǎng)右、畢方等，數(shù)也數(shù)不清。
我原本是很不喜歡看書的，就是看也只看些漫畫，有時(shí)還看一些昆蟲和科學(xué)類的書籍，對(duì)學(xué)習(xí)沒什么幫助。這本《山海經(jīng)》是四年級(jí)必讀書目里的其中一本，那我就可以正大光明的看了。
自從我看過《山海經(jīng)》之后，就越來越喜歡看書了，它就像是一把打開我閱讀大門的鑰匙。如果你們對(duì)神話傳說感興趣，就一定要來看看《山海經(jīng)》喲！相信你也一定會(huì)迷上它的。
書的故事作文400字 8
小時(shí)候，我對(duì)書就有很濃的興趣。
我特別喜歡聽媽媽講故事，每天都纏住媽媽給我講故事。我還喜歡把每個(gè)故事聽上好多遍，基本上我聽過的故事都會(huì)講述一遍。
上了小學(xué)，接觸的東西多了起來，能看的書也多了起來，可基本上都是囫圇吞棗，只看插圖、字面，從不去深入理解，翻一翻就說看完了，把書丟在一邊了。上了二年級(jí)后理解能力有所進(jìn)步了，有些書基本看得懂了，我也漸漸開始明白一些寓言故事的道理。三年級(jí)時(shí)接觸了一些童話，尤其喜歡楊紅櫻和鄭淵潔的兒童童話書。隨著時(shí)間的推移，我步入了四年級(jí)，接觸了一些名著，《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》等一些書籍。步入高年級(jí)了，不知怎么愛上了看歷史和科普類的圖書，《中華上下五千年》《十萬個(gè)為什么》都成了書店里的.俏貨。
很多人以為書是冷硬硬的物體，而我認(rèn)為書是我最親密的朋友。他給了我知識(shí)和力量。今天，我在書海中遨游汲取知識(shí)。明天，我將用這些知識(shí)去創(chuàng)造我們的家園。誰能說這不是書給我的好處呢？這就是我的好朋友——書。
書的故事作文400字 9
書，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時(shí)，心里又不禁想起了往事……
那時(shí)，年幼無知的我，便經(jīng)常跟爸爸媽媽去書店，讓爸爸媽媽買一些故事書，然后媽媽講給我聽，通常，一個(gè)故事我都要聽好幾遍。那時(shí)，年幼的我，便經(jīng)常為善良的白雪公主而流淚，為虛心的烏龜而大聲叫好……也正是從那時(shí)起我愛上了書，書也成為我生命中不可缺少的一部分，當(dāng)上了我形影不離的知心朋友。
如今，隨著時(shí)光的流逝，我才一個(gè)年幼無知的小女孩變成了一個(gè)五年級(jí)的.大姐姐，人們都說，女大十八變，我也不例外，但是，我還是像以前那樣，如饑似渴的“啃”著每一本好書，還經(jīng)常摘抄每一本好書，還經(jīng)常摘抄每一本書中的好詞佳句，有時(shí)，媽媽嫌我買的書太多，我就去圖書館看書、借書。
書，我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。我是連做夢(mèng)都想，但也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過，我不感到絕望，因?yàn)�，在度過每個(gè)春夏秋冬中，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長(zhǎng)、生活，因此，我無比欣慰。但是提醒一點(diǎn)：那全是健康的，有意義的書！
書的故事作文400字 10
書，是我的好朋友，但有一次我和它們分開了，當(dāng)時(shí)我非常傷心又高興。
三年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行了向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐贈(zèng)圖書的活動(dòng)，就是因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)我才和我心愛的書分開。
當(dāng)時(shí)我覺得那些災(zāi)區(qū)的小朋友想看書也沒有，非常可憐。所以我要把我喜愛的'圖書捐給這些災(zāi)區(qū)的小天使們。
剛一想，覺得他們可憐，可是后來又覺得有點(diǎn)依依不舍，因?yàn)槲乙拖窦液团笥岩粯拥臅珠_，所以有點(diǎn)舍不得�？墒悄切�(zāi)區(qū)中的小朋友比我更缺乏閱讀的書籍，所以我做出的決定是———把我喜愛的圖書送給他們。
第二天，捐贈(zèng)圖書的日子到了。我興高采烈地拿著兩本我喜愛的圖書去排隊(duì)。在隊(duì)伍中同學(xué)們七嘴八舌的討論著："你捐的是什么書啊？""你呢？"……"唯獨(dú)我一個(gè)人很安靜，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里在想"當(dāng)災(zāi)區(qū)的小朋友收到我的書時(shí)心情會(huì)怎么樣的呢？肯定是非常開心吧！"想著想著就到我捐書了，我高興的把書交給了老師。
后來我想起了那兩本捐給災(zāi)區(qū)小朋友的圖片，心里就感到很欣慰，我讀過的圖書又轉(zhuǎn)移給了別的小朋友去閱讀學(xué)習(xí)！
書的故事作文400字 11
書籍是人類進(jìn)步的階梯，我從第一次看書的時(shí)候，就與書結(jié)下了不解之緣。
有一次，我正在讀伍美珍寫的《我們班的狗仔隊(duì)》，當(dāng)看到特別可笑、特別好玩的地方時(shí)，我會(huì)捧腹大笑，把正在搭積木的弟弟給嚇哭了，結(jié)果被媽媽罵了一頓，說我欺負(fù)弟弟，我才不顧媽媽的嘮叨呢！又自顧自地看起書了。
還有一次，我正在讀羅貫中寫得《三國(guó)演義》，讀到諸葛亮病重身亡的時(shí)候，我忍不住大哭了起來，媽媽聽見了我的哭聲，從廚房飛奔到書房，問我：“孩子，怎么哭了？是不是餓了？飯馬上就好了！”我邊哭邊說：“諸葛亮死了，我能不哭嘛！嗚嗚……”媽媽聽了我的話，懸著的'心才放下。
我在書的海洋里自由自在地遨游，無拘無束，仿佛和書中的人物靈魂附體似的，感受這他們的喜、怒、哀、樂，體會(huì)著他們的精彩生活。我從以前到現(xiàn)在，已經(jīng)讀了很多很多的書了，有《格林童話》、《哈利波特》、《愛的教育》、《安徒生童話》……
書已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分了。
書的故事作文400字 12
我——江柳菁，非常喜歡讀書。同學(xué)們都叫我書呆子，我表面上對(duì)這個(gè)稱謂漠不關(guān)心，其實(shí)心里還是很高興的。
如果你問我：你是怎么愛上讀書的呢？其實(shí)這一切都得歸功于我的媽媽。
幼兒園時(shí)我整天都在玩，媽媽也不太管我�？勺詮奈疑狭艘荒昙�(jí)，媽媽就開始親自教我讀書、識(shí)字了。我心里那個(gè)怨啊，我總覺得那張大大的、寫滿子的表格十字表占領(lǐng)了我玩的時(shí)間，好幾次都差點(diǎn)把那張紙撕了�？僧�(dāng)時(shí)間一天天過去，那張識(shí)字紙上的'字快被我學(xué)完時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)那張紙也沒有那么可惡了。因?yàn)樗�，我學(xué)到了許多同齡人學(xué)不到的知識(shí)。
二年級(jí)時(shí)，媽媽就開始給我買大量海內(nèi)外名著：《綠野仙蹤》《西游記》《愛的教育》等等，摞起來都有我兩個(gè)人那么高了，還跟我說一年以內(nèi)一定要看完。我看著眼前的“龐然大物”，有一種欲哭無淚的感覺。
三年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)愛上讀書了。本來我想讓媽媽繼續(xù)給我買書的，但是媽媽居然先斬釘截鐵的吿訴我：因?yàn)槿昙?jí)后面有書架，所以就不給我買書了。于是，我就開始借閱書柜中的書了，“書呆子”這個(gè)稱謂也與此而來。
讀書，是我的作文水平提高了；使我的知識(shí)更豐富了；使我的生活更精彩了……讀書，使我受益無窮。
書的故事作文400字 13
書是知識(shí)的海洋，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
—題記我就和書有過一段有趣的故事，現(xiàn)在它將給你們聽聽。
有一天，我去了奶奶家。一進(jìn)門妹妹就黏過來和我一起玩，跳皮筋，捉迷藏，過家家…盡情的玩著，天不知不覺的暗了下來。我玩累了，躺在床上休息，看見爸爸正在看一本書，我好奇地湊過去，我問：“爸爸，您再看什么呢？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的'說：“我正在看書呢，書是知識(shí)的海洋，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品！”爸爸說的話深深的印在我的腦海中。
一次我跟著媽媽去了書店，看見了一本書，上面有一位公主和一位王子依偎在一起，我被那幅畫面深深吸引住了，我就懇求媽媽給我買那本書，在我的軟磨硬泡的情況下，媽媽答應(yīng)買給我了，我高興得一蹦三尺高。
我回到家就開始看，我看得如癡如醉，媽媽叫我吃飯我也不吃，就這樣，這本書被我一天給看完了。
從此以后，我就特別喜歡讀課外書，慢慢發(fā)現(xiàn)自從我讀的書很多的時(shí)候，同時(shí)也學(xué)到了很多課堂以外的知識(shí)，還深刻地明白了爸爸那句話的含義！
書的故事作文400字 14
小時(shí)候，我不太理解書中的內(nèi)容，更不懂它蘊(yùn)含的真正理念。
直到上小學(xué)時(shí)，才開始被課外書“吸引”了。由于那時(shí)是低年段，一些太深?yuàn)W的書都看不懂。每拉起爸爸的手往書店里走時(shí)，我的目光都被吸引在童話書上，大腦都穿梭到故事中的人物里了，仿佛我就是故事中的人物似的，跟他們一起喜，一起憂。而每次待在書店，肯定是一兩個(gè)小時(shí)，當(dāng)我看到有合我口味的書時(shí)，便會(huì)叫爸爸給我買下，爸爸這時(shí)肯定會(huì)毫不猶豫地給我買下，給我一次性看個(gè)夠。
后來，我學(xué)了拼音，就開始迷上了彩圖拼音書，有了拼音好辦！就像一些名作注上拼音，我就看得津津有味。漸漸地，我不再看那些童話書、拼音書，而開始看《意林》、《讀者》、《沈石溪?jiǎng)游镄≌f》……《意林》里面的親情小故事讓我感動(dòng)不已，為他們努力、堅(jiān)持、毅力而震撼；《讀者》讓我的心靈純靜地思考；《沈石溪?jiǎng)游镄≌f》里，一個(gè)個(gè)動(dòng)物之間發(fā)生的.故事，一篇篇充滿期待的文章，每次看完后我都意猶未盡想再看一遍……
我愛課外書，愛它的美好，愛它的思考，愛它的純潔，愛它的……��！我的朋友——課外書！
書的故事作文400字 15
書是我最親密的朋友。書，讓我在知識(shí)的海洋中旅行；書會(huì)伴隨我一生。
小時(shí)候不識(shí)字，每天晚上就請(qǐng)?jiān)陆?jīng)來給我講故事。我媽媽經(jīng)常給我們買一些故事書。每次聽一個(gè)故事，只聽劇情，聽不懂意思。即便如此，故事中主人公的遭遇總是讓我擔(dān)心。
雖然點(diǎn)點(diǎn)滴滴源源不斷，但我也認(rèn)識(shí)了越來越多的漢字，理解了越來越多的詞匯，也開始逐漸讀更多的書。從小學(xué)課本上學(xué)到了更多的知識(shí)，接觸到了很多課外書，比如《笑貓日記》，《紅樓夢(mèng)》，《小屁作文孩日記》等。每次積累了很多好的單詞和句子，書讀的越多，積累的`知識(shí)就越多。
這學(xué)期我們的第一單元是倡導(dǎo)我們的閱讀。研究了所有的課文，我學(xué)到了一個(gè)道理。多讀書才有意義。那些貧困家庭買不起書，但他們盡最大努力學(xué)習(xí)。既然有錢了，為什么不珍惜青少年的這段美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)呢？
書，像天使一樣，時(shí)刻溫暖著我；書，像一個(gè)擁抱，可能會(huì)突然觸到我；書就是要一碗飯豐富我的精神世界�？傊�，一本書是我心中最甜蜜的花。
書的故事作文400字 16
“一日無數(shù)，百事荒蕪�！边@是陳壽寫的一句名言，我也有此感覺。沒有了書，就相當(dāng)于沒有了家人的關(guān)愛；沒有了書，就等于沒有了朋友的友情……
我要是看書那是叫“入了迷”“出了神”“愛想象”。
“找到了！”我激動(dòng)地叫了起來。老師給我們留了一項(xiàng)讀書作業(yè)：讀《城南舊事》。我沒有買書，所以我就在電腦上搜尋電子版的`，我立即閱讀著。
書中里的小英子是主人公，我很喜歡她。我的腦子里出現(xiàn)了一幅畫，門口那兒蹲著一個(gè)人，別人都叫她瘋子，可是她溫柔和藹，我和喜歡她，還跟她握手；我在井邊等著我的好朋友——妞兒，她還被人欺負(fù)，我還挺胸而出的來幫住妞兒；我發(fā)了燒，給暈倒了，是媽媽把我送進(jìn)醫(yī)院……
我的“幻想腦子”轉(zhuǎn)開了，我把自己當(dāng)作那可愛善良的小英子，我的腦子、眼前都出現(xiàn)了一點(diǎn)一點(diǎn)的挫折和搞笑，我繼續(xù)把這故事想象的更新其更有趣了。
我越看越激動(dòng)，越想象越激動(dòng)，最后激動(dòng)得蹦了起來，爸爸奇怪的看了看我，我不好意思的低下頭。
書的故事作文400字 17
書，是一片廣闊的大海。書，是每個(gè)人心中的一片凈土。書就是一位朋友，它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你，書就是一杯熱茶，就像一個(gè)香氣吸人的面包。所以我喜歡閱讀，更喜歡去細(xì)細(xì)品味書中的人生。
記得在我5—6歲的時(shí)候媽媽每天晚上在我睡覺前給我讀故事書，媽媽手拿著故事書，溫柔的講著故事。每次我都會(huì)被故事中的情節(jié)吸引，聽到精彩處我會(huì)激動(dòng)的拍手，十分開心。到了后來，我上了一年級(jí)后，媽媽開始給我買一些帶拼音的故事書，就是從那時(shí)起，我愛上了閱讀。
上二年級(jí)時(shí)我擁有了第一本屬于自己的長(zhǎng)篇小說《魔法灰姑娘》。那天晚上，我正在畫畫，媽媽把一本書放到了我是面前，我定睛一看，那本書上寫著《魔法灰姑娘》，下面是一幅美麗的畫。吸引著我翻開了它，那本書中的人物愛拉的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的性格使我折服。我的心跟著愛拉一次又一次的'冒險(xiǎn)，我沉迷在了書中。后來，自從接觸了《魔法灰姑娘》這本書后，我渴望閱讀的心情一發(fā)不可收拾。我迫不及待的走進(jìn)書的海洋那是一個(gè)奇妙的世界�！独ハx記》、《紅鞋子》、《草房子》每一本書都令我沉迷。
書，令我渡過快樂的時(shí)光，所以，書是我永遠(yuǎn)的朋友。
書的故事作文400字 18
每個(gè)人都會(huì)有自己與書的故事，聽聽我與書的故事吧!
從小我就和書結(jié)下了不解之緣。
記得兩歲多的時(shí)候，每天晚上睡覺之前，媽媽都會(huì)拿著帶有插圖的故事書讀給我聽，就這樣聽著，聽著，我就慢慢喜歡上了故事書，我感謝書，因?yàn)樗惆槲叶冗^了一個(gè)快樂又美好的幼年時(shí)光。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，上了小學(xué)，隨著識(shí)字的增多，我就告別了淺顯的、帶有插圖的故事書，開始閱讀《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》等名著。
因?yàn)槲蚁矚g看書經(jīng)�？吹桨胍梗改概掳盐业难劬磯牧�，就規(guī)定晚上九點(diǎn)以后不能看書�？晌液芟肟磿�，咋辦呢?我只能每天晚上到了九點(diǎn)就假裝睡覺，等到外面沒有動(dòng)靜了，估計(jì)父母都睡著了，就偷偷地爬起來打開燈，像一匹餓狼一樣，貪婪地看著書，深夜里《哈利波特》讓我心驚肉跳，《窗邊的小豆豆》讓我淚流滿面……
書，像一盞永不熄滅的燈，在黑暗的世界里發(fā)出耀眼的光芒。書，猶如一位孜孜不倦的老師，帶領(lǐng)著我們?cè)谥腔鄣?天空中盡情的翱翔，帶領(lǐng)著我們品味人生真理……
讀書不但讓我明白了不少道理，還讓增長(zhǎng)了許多知識(shí)，我會(huì)讓書籍成為我最好的朋友。
書的故事作文400字 19
書籍是知識(shí)的寶庫(kù)，它是人類的知識(shí)、文化不斷積累、發(fā)展。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我愛讀書，書是我的好朋友。
我很早就認(rèn)字了，沒上幼兒園就可以自己讀書了，從那里起就與書結(jié)下了不解之緣。
我不但愛讀書，還愛買書，我已經(jīng)有二三百本藏書了，但是我看到好看的書還是邁不開腿。
有一次，我在農(nóng)工商超市看到一套書《可怕的科學(xué)》，我一翻開書，就被里面的.內(nèi)容深深的吸引住了，我想讓媽媽幫我買下這套書，媽媽一看，六十多本書，六百多元錢，就讓我自己出錢買，可我沒有錢怎么辦呢？媽媽讓我自己省錢或者自己掙錢。
我想了想說：“我半年不吃肯德基�！�
媽媽說：“半年不吃肯德基是能省五六百元錢，但是你能做到嗎？”
我說：“君子一言，駟馬難追�！�
媽媽同意了，我和媽媽拎著兩袋書從肯德基前面經(jīng)過時(shí)，那誘人的香味撲鼻而來，我笑著對(duì)媽媽說：“我的書比它更好吃�！眿寢屨f：“你真是個(gè)小書蟲�！�
用半年的肯德基換那么多書真是值得。
書的故事作文400字 20
書，似炎熱的夏天中的一股令人神清氣爽的風(fēng)，似寒冷的冬天中的一縷令人暖洋洋的`陽(yáng)光，它的作用很大，令我大大提高了作文水平。我在學(xué)校的閱讀量很高，被大家稱為“小書蟲”，因此我也因讀書鬧過不少笑話。
一次，家里沒鹽了，媽媽煮好飯，便千叮萬囑我:“我去超市里買鹽，你在家里先吃飯吧！”說完便走了，正在津津有味地讀書的我點(diǎn)頭答應(yīng)道，可是我的心仍然沉浸在書的海洋里，還不時(shí)為書中人物的悲歡離合高興，傷心……
過了不一會(huì)兒，媽媽從超市回來了，看見我在若無其事地看著書，就迷惑不解地問我:“吃飽了？”聽了媽媽的話，我才記起媽媽叮囑我的話，調(diào)皮地說:“飽了，不過是讀書飽了。”媽媽聽了，生氣地說:“你呀，真是一條不折不扣的“小書蟲”��！”
還有一次，媽媽帶我去書店看書，剛到書店，書就像磁石般吸引著我，我箭一般走到書柜旁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著書。過了不久，就有一個(gè)工作人員對(duì)我們說:“書店怏關(guān)門了，你們快走吧！” 媽媽聽了，說:“你呀，真是一條不折不扣的“小書蟲”��！
我愛讀書，書香將伴隨我成長(zhǎng)！
書的故事作文400字 21
有一句話是這樣說的：“書是知識(shí)的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤”。這一句話使我想起的那一次——我與書的故事。
記得那一次，我的作業(yè)久久還沒有完成，就拿起書來津津有味地看起來�？墒刮胰f萬沒想到的是——爸爸突然出現(xiàn)，嚇得我手忙腳亂。爸爸的眼神中仿佛有成千上萬把劍射向我，他那平靜的模樣猶如是一座隨時(shí)都可能爆發(fā)的火山，所以我只好迫不得已把書收了下去，寫起作業(yè)。爸爸回去的時(shí)候，眼睛瞪了我一眼，使我全身發(fā)冷。但是書就像被女巫施了魔法似的，不停地吸引著我的'眼球——終于我忍不住了，便像小偷似的把門窗都關(guān)上，才放下心來看起書�？墒牵^了一會(huì)爸爸說要進(jìn)來檢查一下，使我的心撲通撲通地跳著，然后我把門窗打開，接著便把書收好，重新寫作業(yè)起來了。等爸爸看完之后，我又重新把書拿起來看。
可好景不長(zhǎng)，媽媽便發(fā)現(xiàn)家里有點(diǎn)反常，所以來到我房間里一看我在看書，于是我的美夢(mèng)便結(jié)束了。
書是我的朋友，他教會(huì)了我許多知識(shí)；書是無聲的老師，幫我打開新世界的大門；書是知識(shí)大門，讓我遨游在這知識(shí)的海洋中。
書的故事作文400字 22
茶香，但不醉人；牛奶咖啡不錯(cuò)，但是苦；紅酒醇香，卻害人健康。我熱愛我的課外生活，因?yàn)樗S富多彩，就像雨后的彩虹。
在豐富多彩的課余生活中，書籍無非是我的最愛。我愛書，更愛讀書，因?yàn)槲矣X得讀書是一種享受。從書中我知道了很多道理，明白了“書有其金屋，書有其顏如玉”的真諦。
我是小書迷。書中我知道劫富濟(jì)貧的'梁山好漢，我知道諸葛亮是“非二主”“鞠躬盡瘁，死而后已”；了解西游記中四大師徒的艱辛；知道司馬懿最終統(tǒng)治了三國(guó)；我同意.我的心情會(huì)隨著書中的情節(jié)波動(dòng)。讀到開心，我會(huì)“咯咯”笑；當(dāng)我讀到傷心的地方時(shí)，我的眼里充滿了淚水。當(dāng)我讀到憤怒時(shí)，我握緊了拳頭。
回到家，寫完作業(yè)后，我迫不及待地拿起一本書，欣喜若狂地讀了起來�！霸摮燥埩耍眿寢尨舐暫暗�。喊了半天，一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。我媽使勁喊。這時(shí)，我嚇了一跳，書掉到了地上。
我也從書中學(xué)到了很多，其中一個(gè)就是米老鼠是怎么出現(xiàn)的。迪士尼小時(shí)候很喜歡畫畫，迪士尼對(duì)老鼠很有感情，所以畫出來的老鼠也很生動(dòng)。老鼠畫得越來越好，受到許多孩子的歡迎，很快成為卡通明星。
書是我最好的朋友。書充滿了知識(shí)和樂趣，豐富了我的課外生活。
書的故事作文400字 23
在我的成長(zhǎng)中有一件事令我非常難忘，那是在我8歲事發(fā)生的一件事。
在我8歲的時(shí)候，我跟爸爸媽媽一起出去玩。我們?cè)谝患绎埖昵巴Ｏ铝四_步，向飯店里走了進(jìn)來，突然，我發(fā)現(xiàn)，在飯店墻角有100元錢我高興極了，我看著四周沒有人看見，就立碼抓起這100元錢，交給了爸爸。
爸爸盯著這100元錢看了一會(huì)兒，然后手：“孩子，你得把這錢放回去�！�
“爸爸，為什么？”我急切地問。
“這樣失主會(huì)著急的�！卑职终f。
“可是……”
我只好聽了爸爸的話，把100元錢放了回去，正當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí)，看見一位阿姨正在尋找著什么，我走了過去，問：“阿姨你在找什么？”
“我丟了100元錢�！�
“是這個(gè)嗎？”我把錢交給阿姨說。
“是的，謝謝你，小朋友，”阿姨高興的說。
這時(shí)，我想起了《釣魚的啟示》這篇課文，想起了父親的話：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)際起來卻很難。一個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的`話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
這件事情給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
書的故事作文400字 24
讀書百遍，其義自見。”我家的書有很多很多，有《小公主》、《安徒生童話》、《格林童話》、《魯濱遜魯濱孫漂流記》
我很喜歡看書。有一次，媽媽給我買了一本《格林童話》。我一吃完晚飯，就拿著書看了起來，一看就是一小時(shí)。天色已晚，媽媽讓我趕緊準(zhǔn)備睡覺，我說：我再看一會(huì)兒，馬上就來�！睕]想到一看就入迷了。已經(jīng)十點(diǎn)了，媽媽怒氣沖沖的'向我走過來，厲聲說道：都什么時(shí)候了，你還在那里看書�！蔽艺f：這才幾點(diǎn)，再看一小會(huì)兒�！眿寢屨f：已經(jīng)十點(diǎn)多了，不行。”我一聽，趕快睡覺了。
記得還有一次，家里的食用油用完了，媽媽給了我七十元錢去買食用油，我還是在看書。媽媽見我遲遲沒動(dòng)，還沒有去買，就把我最心愛的玩具收走了，媽媽說：你趕快把食用油買回家，我才能把書還給你。”我走在路上在想書中的事，結(jié)果買成了面條，媽媽大聲的對(duì)我說：買食用油，不是面條�！边@一次去買，終于買對(duì)了。
讀書使我快樂，讀書伴我成長(zhǎng)，讀書使我增長(zhǎng)見識(shí)，我愛讀書。
書的故事作文400字 25
有一次，正在房間里看書，媽媽送來了一盤水果沙拉進(jìn)來。當(dāng)時(shí)，我的肚子有點(diǎn)餓了，又不愿意放下書本，只好一邊吃一邊看。抓起一塊往嘴里送，“媽呀，這是什么水果？壞的嘛�！币煌鲁鰜�，原來是一塊橡皮……
還有一次，爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我的作文成績(jī)，決定帶我去城里的一家水上樂園玩?zhèn)�痛快。還有這樣的'好事？我們一行快要到達(dá)目的地的時(shí)候，我興奮地大叫一聲，撒腿就跑。老爸一聽，這孩子這么急性子，當(dāng)心落水。他的話還沒有喊出來呢，我一頭扎了進(jìn)去——那是一家書店。
“爸爸，你行行好，我要買幾本書�！�
“如果你買書，就沒錢去水上樂園玩了�！卑职謬�(yán)厲地說：你可要考慮好了。
“我要書，不游泳了�！蔽业膱�(jiān)定讓爸爸很驚訝。拿過錢，我買了幾本小學(xué)生必讀名著。爸爸他們幾個(gè)去了水上樂園玩，我一個(gè)人坐在那里看名著，那個(gè)過癮啊。等到他們一身疲憊地過來，我的心里比吃了蜂蜜還要甜，恨不得把書上的故事說給他們聽。
與書的故事，還有很多，但最重要的一條感受就是：知識(shí)改變命運(yùn)。
書的故事作文400字 26
從小，爸爸就經(jīng)常給我買書，整個(gè)書架擺滿了書，而我卻不愛讀書，直到遇到了《阿衰》這本書。
有一次，我路過學(xué)校門口的小書店，看見一位小朋友拿著一本《阿衰》正在全神貫注地讀著，還不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲。我很好奇：“這本書有那么好看嗎？”就請(qǐng)求爸爸給我也買一本。沒過幾天，我就如愿以償?shù)氐玫搅艘槐尽栋⑺ァ贰！栋⑺ァ肥且惶紫盗新嫊业氖堑谑艃?cè)。我迫不及待地翻看起來，頓時(shí)，我明白了那位小朋友為什么會(huì)那么入迷。原來書里的圖畫和語(yǔ)言十分搞笑，但又不失幽默。我越讀越起勁，一口氣就把整本書讀完了。從此，我就跟上了癮似的，不斷地請(qǐng)求爸爸給我買下一冊(cè)。
一天，我想：是不是所有的書都是那么有趣呢？隨手從書架上抽出一本《十萬個(gè)為什么》看起來，發(fā)現(xiàn)很多在生活中遇到的不解都能在書中找到答案。強(qiáng)烈的好奇心和求知欲讓我再次喜歡上這本新書。從此，我與書交上了朋友。經(jīng)常在完成作業(yè)后，睡覺前，甚至上廁所時(shí)都要見縫插針地看書，時(shí)常因入迷而忘了時(shí)間。每每此時(shí)，爸爸都會(huì)提醒我：“讀書是好事，但也要安排好時(shí)間！”
我與書的故事有趣吧！一部漫畫書引發(fā)了我讀書的.興趣，讓我愛上了讀書，我愿意和更多更好的書成為朋友。
書的故事作文400字 27
小時(shí)候，每天晚上，我都總是會(huì)纏著媽媽給我講故事。我從《駱駝與羊》中明白了高與矮各有各的好處。我從<皇帝的新裝>中感到無論什么時(shí)候都要相信自己。故事讓我知善惡，明白了社會(huì)里的丑陋之處。
長(zhǎng)大點(diǎn)，我更是在書中游玩。早上起來，我就鉆進(jìn)書里，我被書吸引著，各種各樣的作文選，使我明白了自己的不足，同時(shí)也學(xué)習(xí)了別人的寫作方法，使自己的.作文邁上更高的一層樓，這時(shí)，我總能想到一句格言："山外有山，樓外我樓"，所以，我不能驕傲，總是要尋找自己的不足，加以改正，爭(zhēng)取做到最好，因?yàn)槲颐靼祝藷o完人。
在書的引導(dǎo)下，我開始讀名著，開始，我對(duì)<紅樓夢(mèng)>并不感興趣，總因賈寶玉女聲女氣，林黛玉哭哭泣泣而煩躁。但后來，我才明白，這本書真的很好，它寫出古代一個(gè)大家庭由富有到腐敗的過程。媽媽總是讓我休息，可我嘴上答應(yīng)，心卻還在書里。
書是我的朋友，是我的伙伴，同時(shí)，它也是我的老師。當(dāng)你煩惱時(shí)，書和你作伴，當(dāng)你高興時(shí)，書與你分享。當(dāng)你遇到問題時(shí)，書會(huì)告訴你如何解決，書，是我們共同的喜愛。
書的故事作文400字 28
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書使人充實(shí)。
俗話說：書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀書不但能提高人類的知識(shí)水平，而且還能從中得到快樂。記得有一次，媽媽叫我煮菜，我手忙腳亂的胡亂做了一道菜，端到桌上，媽媽沒說什么，我卻覺得不好意思，媽媽那么多的事情，整天忙里忙外，我那么大了，應(yīng)該幫助她做一些家務(wù)活了，到底去哪兒偷師學(xué)廚呢？想了一下，有了，去請(qǐng)教不會(huì)說話的廚師——菜譜吧。我連忙到新華書店，買到了兩本家常菜譜，就照樣做了起來，小火煮，大火炒，嘿！還別說，真的很好吃，把菜端上桌子，看到媽媽驚喜的目光，我不由得在心里感謝不會(huì)說話的廚師。
經(jīng)過這件事我書中有許許多多我們不知道的.知識(shí)，我也慢慢喜歡上了看書，每次只要一有空閑的時(shí)間，我就會(huì)拿起課外書，津津有味的讀起來。書中的字，就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，在我的腦海里，跳來跳去。幾乎不管是在家里還是在學(xué)校里，我的手總是離不開書。我堅(jiān)持自己的讀書路，我相信讀書能給人帶來無限的“財(cái)富”，能給人帶來無比的快樂。
“書中自有黃金屋”從古至今，人們都認(rèn)為書是一個(gè)巨大的寶藏，只要你用心去讀；用心去品味；用心去思考；就一定能開發(fā)出這座巨大的“財(cái)富”。
書的故事作文400字 29
我從小就不喜歡讀書，總認(rèn)為把學(xué)校的內(nèi)容學(xué)好就行，但直到那一次，讓我徹底改變了對(duì)讀書的看法。
那天，我媽媽和朋友一起去超市，把我自己扔在了書店。媽媽只告訴我她們一會(huì)兒就回來。
因?yàn)闊o聊，我隨手拿出了一本《城南往事》翻看了起來，這書看起來好無聊��！我只好在書架邊走來走去，又不敢大聲說話，怕圖書管理阿姨說我。
百無聊賴中我只得自己尋找樂趣。時(shí)不時(shí)向門口處張望，嘴里還念念有詞：“老媽，你怎么還不回來��！”無奈，我只好回到座位上發(fā)起呆來。
突然圖書管理員阿姨在我旁邊的位置坐了下來，拿起一本書認(rèn)真地讀了起來，我也沒在意，一邊哼著小曲，一邊摳起手來。后來，圖書管理員阿姨終于受不了我了，對(duì)我說：“孩子，讀書能使我們開闊視野，豐富我們的`生活，你現(xiàn)在坐在這，一定不要浪費(fèi)這不起眼的幾分鐘的時(shí)間�！笔堑模皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”阿姨說得對(duì)，于是我便拿起書安靜地讀了起來。
不知不覺間，我竟走進(jìn)了書里，就連媽媽回來叫我都沒聽見，幾個(gè)小時(shí)之后，我終于把這本書讀完了，抬頭一看，媽媽正看著我笑呢！
讀書，是人生中的必修課，只有安靜下來，好好地讀每一本書，就會(huì)有大收獲。
書的故事作文400字 30
曾經(jīng)有一個(gè)小男孩，他生活在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村里。家境貧困，他從小沒有機(jī)會(huì)接觸到太多的知識(shí)和世界。然而，書籍的到來改變了他的命運(yùn)。
在一次偶然的機(jī)會(huì)，小男孩得到了一本《地心游記》。這本奇幻的科幻小說讓他感到興奮和好奇。他渴望探索更多未知的世界，追求知識(shí)的力量。
從那時(shí)起，小男孩開始埋頭苦讀。在農(nóng)活之余，他用自己積攢下來的零花錢買來了更多的書籍。在書中，他認(rèn)識(shí)了許多偉大的人物，學(xué)到了豐富的知識(shí)。
隨著時(shí)間的推移，小男孩的.見識(shí)逐漸擴(kuò)大，他的思維開闊了。他開始明白，只有通過書本，他才能真正獲得智慧和力量。他決心要將這份寶貴的財(cái)富帶給更多的人。
于是，小男孩成為了一名村里的志愿者導(dǎo)讀員。他每天都在村里的小書屋里為孩子們講述故事，讓他們感受到閱讀的美妙。他希望每個(gè)孩子都能像他一樣，通過讀書改變自己的命運(yùn)。
多年后，小男孩從書本中走出來，成為了一位知名的作家。他的作品深受人們喜愛，啟迪了更多人追求知識(shí)的激情。
正是因?yàn)闀呐惆楹鸵龑?dǎo)，小男孩迎來了一個(gè)美好的未來。他筆下的故事和文字，繼續(xù)傳遞著書本的力量，點(diǎn)燃著更多人的夢(mèng)想。
書的故事作文400字 31
我愛書，更愛讀書。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)！
在我的書房，擺滿了各種各樣有趣的書。也許你會(huì)問：“看書有什么好？”又沒有電視那樣有聲有色！對(duì)此，我的回答還是：“不，書能使你達(dá)到如臨仙境一般的境界，每讀一本好書，就像同高尚的人說話。”
一次，媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳》，我開心地捧起書，如獲至寶，愛不釋手。才一個(gè)星期的功夫，我就把它看了一半多。我仿佛進(jìn)入了生動(dòng)的故事情節(jié)中：漂亮的夏林果；“企鵝”唐飛、“廢話大王”毛超、“淘氣包”馬小跳、“小大人”丁文濤……每一位人物都是那么獨(dú)具特色，與眾不同。
可是，當(dāng)我看到最后一篇文章是，我的熱情漸漸消退了，我就得寫得不精彩了，就把它丟在了一邊，我們之間再無聯(lián)系。
媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我：“要把一本書都堅(jiān)持看完，還記得魯迅先生是怎么讀書的嗎？”
我聽了，慚愧地低下了頭。連忙如癡如醉地把剩下的看完了。
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書，把我們帶到浩瀚的.天地；沒有一匹神奇的駿馬，能像一本書，帶我們領(lǐng)略人世的真諦……啊，我愛讀書！
書的故事作文400字 32
書是海上的指明燈，為我們指引前進(jìn)的方向；書是一把金鑰匙，為我們打開知識(shí)的寶庫(kù)；書是一葉小舟，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
在我三年級(jí)時(shí)，其實(shí)我就愛上了讀書，三年級(jí)時(shí)老師讓我們寫作文，剛開始還興趣頗高，后來就覺得枯燥無味了，沒有童話書那么生動(dòng)。
有一天，媽媽讓我看《四大名著》，我隨手拿了一本《三國(guó)演義》就看了起來，先開始覺得很乏味，后來越看越想看，一口氣看了十幾頁(yè)。我漸漸又對(duì)書有了興趣，無論是作文書、科普書、童話書都成了我的囊中之物，我的作文書和童話書從頭到尾看了十幾遍都不覺得枯燥，反而越看越期待看下一本，越覺得自己知道得太少，對(duì)讀書的`渴求越來越甚。
我讀過《西游記》，認(rèn)識(shí)了唐僧的善良；孫悟空的勇敢；沙和尚的忠誠(chéng)……里面刻畫許許多多生動(dòng)的人物形象。我讀過《三國(guó)演義》認(rèn)識(shí)了視民如子的劉備；認(rèn)識(shí)了勇敢無畏的劉、關(guān)、張、趙；認(rèn)識(shí)了忠誠(chéng)又神機(jī)妙算的諸葛孔明。許多不同的書就有許多不同的人物，就有更多不同的光輝形象。
一本好書就是我的朋友，幫我渡過難關(guān)；一本好書，就是我的知己，告訴我想要知道的東西；一本好書就是一位老師，告訴我人間的真諦。我要與書為伴，做一個(gè)幸福的讀書人。
書的故事作文400字 33
記得那是一個(gè)普通的周三上午，因一件事的到來，讓它成為一個(gè)特別的日子。
那時(shí)剛下第一節(jié)課，我正在奮力地做題。忽然聽到身后傳來同學(xué)們興奮的聲音。我急忙回頭一看，只見陳九霄的座位旁，圍滿了嘰嘰喳喳的同學(xué)們。天吶！他的書桌上竟有兩排厚厚的書籍！同學(xué)羨慕的看著那些書，陳九霄更是難掩激動(dòng)，滿臉通紅，不知如何是好。最后還是清脆的.上課鈴“拯救”了他。
原來，那些書是教務(wù)處的孔老師送的�？桌蠋煹弥惥畔黾揖池毢恢睕]有書讀，姐姐送他的一本《三國(guó)演義》成為他唯一的“精神食糧”。每當(dāng)談到三國(guó)演義，他就兩眼放光，侃侃而談！是他那顆渴望讀書的心，感動(dòng)了孔老師的善良之心。她用18本書滿足了一個(gè)小學(xué)生偉大的讀書夢(mèng)想，填補(bǔ)了他無書可讀的悲傷，讓他露出有史以來最甜的笑容。在一次公開課上，陳九霄也當(dāng)眾真誠(chéng)的向孔老師致謝�？桌蠋熒倥愕哪樕衔⑽⒎浩鹆思t暈，淚水模糊了她的雙眼。
相信陳九霄會(huì)認(rèn)真品讀，努力學(xué)習(xí)，這18本書定會(huì)成為他成功的起點(diǎn)！
書的故事作文400字 34
打掃衛(wèi)生之后，教室里特別干凈，地面像一面鏡子，一塵不染，桌椅都非常整齊。
我坐在自己的座位上，拿出向朋友借的書，慢慢看，第一頁(yè)剛看完，我的好朋友朱思語(yǔ)擠了進(jìn)來，說：“哇！這本書我找了好久，我們一起看吧�！蔽掖饝�(yīng)了，我開始看第二頁(yè)，我一下子就看完了，她還在看，就這樣，我翻過來，她翻過去。
她被我弄得不耐煩了，就直接把書高高地舉起來（因?yàn)樗任腋撸┪艺f她她也不放下來，接著我又說又打的'，因?yàn)槟鞘莿e人的書我才看了幾頁(yè)，如果弄壞了可是要賠的，而且這本書超級(jí)難買到，是我好不容易才借到的。我眼睛里迸射出無數(shù)的怒火，她也有點(diǎn)害怕，好像要說什么，可是到嘴邊的話又咽回去了。我憤怒的說：“快把書放下來�！薄拔也环挪环啪筒环�，你能把我怎么樣，你又不能吃了我。”她說。我急了，就直拍她的手，結(jié)果，書掉進(jìn)了旁邊的水桶里。
我急忙把書拿起來，翻了翻，里面的資都看不清了，這下可怎么辦？“看你干的好事，我跟你絕交”我大喊道。
過了幾天，我以為她會(huì)跑過來找我，結(jié)果沒有。又過了幾天，她給我了一本一模一樣的新書，我們又和好如初了。
書的故事作文400字 35
幼年時(shí)起，我就開始閱讀一些童話故事。讀了一些日子之后，感覺到童話有點(diǎn)難以滿足了。于是，我向一些中外名著宣戰(zhàn)，看得如癡如醉也是常事。
有一次，媽媽帶妹妹去醫(yī)院。我倒是樂壞了，因?yàn)槠綍r(shí)，我只要一翻上書，就會(huì)忘了一切。這下，我就進(jìn)入了狂讀時(shí)刻，直到外面的光線暗了，媽媽回來了，看著我無奈地說：小書蟲，今天過癮了吧？
還有一次，正在與梁山好漢交談，不想，家里沒醬油了。出門時(shí)還不忘捧著宋江這幫兄弟好漢呢。到了小店，我大喊一聲：店小二，快快拿上醬油來，這是二兩碎銀。
店老板是我們家的熟人，他過來摸了摸我的頭：怎么，這點(diǎn)大就說胡話了？
我還沉在書里，見老板沒反應(yīng)，又嘶吼一聲：你這廝，老娘叫不動(dòng)你，且吃我一刀。說罷，我一拍柜臺(tái)，直到手拍痛了，這才想起來：壞了，還沉在書里了。
最后的結(jié)果，是我向這位店老板道歉：都是書的這位孫二娘惹的.禍。我老媽后來聽說了，一個(gè)勁地揉著肚子：看來，我們家要出大作家了。
書的故事作文400字 36
小時(shí)候，我家里并沒有太多的玩具，但是書本卻成了我最好的伙伴。每當(dāng)我遇到煩惱或者孤獨(dú)時(shí)，我總是能在書中找到安慰和快樂。
記得有一次，我因?yàn)樵趯W(xué)校被同學(xué)欺負(fù)而心情很不好�；氐郊依铮冶е槐揪实耐捁适聲�，仿佛進(jìn)入了一個(gè)完全不同的世界。在故事中，勇敢的主人公總是能克服困難，戰(zhàn)勝惡勢(shì)力。這些故事激發(fā)了我的斗志，讓我重新拾起自信。
慢慢地，我對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。從最初的童話故事，到小學(xué)、中學(xué)的文學(xué)名著，我愈發(fā)地愛上了閱讀。書籍不僅豐富了我的知識(shí)，還啟迪了我的'思維和想象力。
通過讀書，我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了分析問題，學(xué)會(huì)了總結(jié)。我喜歡把讀過的書籍記錄下來，用筆記本整理歸納，這讓我更加深入地領(lǐng)悟到書中的智慧和道理。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始接觸各種不同類型的書籍�？茖W(xué)、歷史、哲學(xué)……每一本書都給我?guī)硇迈r的感官體驗(yàn)。我通過書中的人物和事件，感受到了生活的多樣性和豐富性。
閱讀改變了我的人生。正是因?yàn)闀呐惆�，我變得樂觀向上，有了追求進(jìn)步的動(dòng)力。我相信，只要持續(xù)不斷地閱讀和學(xué)習(xí)，就能夠擁有無限的可能。
書的故事作文400字 37
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的源泉。我愛書，書也愛我。
在我的家里，有一個(gè)專門用來放書的架子，上面什么書都有，小到童話書，大到世界名著，全是我小時(shí)候滿滿的回憶。
魯迅說過，“時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的。”為了看書，我一分一秒也不愿浪費(fèi)，就連上廁所也得捧著書，津津有味地看著。不過媽媽是不會(huì)允許我上廁所看書的，于是我便想出了一條妙計(jì)，把書藏在衣服里，偷偷地“走私”到里面，不過魔高一尺，道高一丈，再厲害的妙計(jì)用過幾次也沒用了，于是廁所看書計(jì)劃宣告破產(chǎn)。
我不但上廁所要看書，就連睡前也要看書。晚上九到十點(diǎn)是我的自由看書時(shí)間，不過十點(diǎn)以后就要睡覺了。但我總覺得不過癮，于是每天我等到媽媽回房之后，就躡手躡腳地爬起來看書。除此之外，我還練就了“順風(fēng)耳”，能聽見媽媽走路的'聲音，可以提前預(yù)知她的到來，然后以最快的速度爬上床，蓋好被子，關(guān)燈。一切完成的天衣無縫。
書不僅能給我?guī)須g樂，還能給予我學(xué)習(xí)和生活中的鼓勵(lì)。每當(dāng)我想偷懶時(shí)，會(huì)想到書中寫的“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！庇谑俏矣址艞壨祽�，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
書是我形影不離的好朋友，也是我的知己，更是我精神上的支柱。
書的故事作文400字 38
今天，我回憶起了少年時(shí)期的一些故事。這令我想起少年時(shí)期我與書的故事。
書可以說是我最好的朋友了。我吃飯的時(shí)候看，睡覺的時(shí)候看，就連上衛(wèi)生間時(shí)也看�？芍^是走火入魔的程度了。最令我記憶深刻的.一次，我聽一些人說，要想讀書好，就要懂得“煮書”二字，這句話在我心中扎下了根，令我幼小地心靈萌生了一個(gè)可笑的念頭。在一次爸爸媽媽出去的時(shí)候，我自己在家，然后，我找來了桶和熱水，還有我最愛看的故事書，還有漫畫書一起放進(jìn)了熱水中“煮了起來”。等爸爸媽媽回來后，我高興的對(duì)他（她）們說：我的讀書技術(shù)又長(zhǎng)進(jìn)了”。他（她）們聽了非常高興，然后我自豪的帶爸爸媽媽到了我的作品前。這時(shí)他（她）們被我弄糊涂了，說：這是什么？我大聲的說：這是煮書��！你們不是說：“只有會(huì)煮書，讀書才有長(zhǎng)進(jìn)嗎？”這時(shí)候爸爸媽媽笑了起來，并且對(duì)我講了“煮書”的真正含義，那一次我才知道“煮書”就是讀書要讀的透徹，不要光讀皮毛，還要多讀書。
這件哭笑不得的事，讓我懂了個(gè)道理：“書讀百遍，其意自現(xiàn)的。”
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