我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文700字6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文700字6篇，希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文700字 篇1
這就在星期天的下午，爸爸突然想起要帶我去滑冰，我立刻答應(yīng)了。
來(lái)到滑冰場(chǎng)，哇！好多和我一般大的孩子，“腳踩風(fēng)火輪”
旁若無(wú)人地施展“凌波微步”看的人眼花繚亂，想一只只小飛燕。爸爸也讓我去滑，我的心一下懸了空，讓我去滑冰？可想而知，不是摔就是倒。可再看看那些揮灑自如的“小燕子”，我豁出去了。
“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)�！蔽已杆俅┖昧嘶瑒傉酒饋�(lái)，就像睬高蹺一樣，身子左右搖擺，嚇得我心突突直跳，還好一會(huì)就站穩(wěn)了，正準(zhǔn)備抬腳時(shí)，腳還沒(méi)抬起來(lái)，屁股就先和大地媽媽“親吻”了！，“親”得我兩眼冒金星�。�。“你不會(huì)滑冰吧，真沒(méi)用�！卑职中覟�(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)�！澳悴挪粫�(huì)滑呢，哼，不就是腳踩著輪子走和跑嘛！”我嘴上雖然這么說(shuō)，但是心里直發(fā)慌�？晌铱匆�(jiàn)爸爸滑得如行云流水一樣，便不服氣起來(lái)。我慢慢的爬到墻邊，扶著欄桿小心翼翼地站了起來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)地往前走。我先抬一只腳，再抬一只腳，慢慢向前移，簡(jiǎn)直像一只笨頭笨腦的大企鵝，我可不能“坐以待斃”，我靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)觀察起從眼前飛奔而過(guò)的“小燕子”，揣摩其精妙的步法，心領(lǐng)神會(huì)后，我邊照貓畫虎，松開(kāi)扶手，腳成八字步，一只腳滑出同時(shí)，身子向前傾，腳微微彎曲，雖然腿只打顫，但我已順利地滑出去了一小步，“首戰(zhàn)告捷”我信心大增，伸出另外一只腳，如法炮制，又順利滑出一米多遠(yuǎn)，可能是用力有點(diǎn)猛，到最后有些剎不住軋，我方寸大亂，只覺(jué)得身子搖搖欲墜，差一點(diǎn)就行了個(gè)跪拜禮，還還，扶手就在旁邊，我眼急手快抓住了扶桿，才松了口氣，這才發(fā)現(xiàn)我渾身都溫透了，連手心都捏出一把汗，“心急吃不了熱豆腐”我還是慢慢來(lái)，一步一步小心翼翼地滑著，我越滑越，已經(jīng)饒了一圈了我再試著跑起來(lái)，�。∥夷芑坏沽�，我能不扶著跑起來(lái)了。
突然一個(gè)哥哥飛馳而來(lái)，我不了個(gè)急轉(zhuǎn)身，腳一下剎住了軋，居然沒(méi)有倒，我正得意著，爸爸走來(lái)說(shuō)：“你會(huì)滑了嗎？”
“會(huì)滑，給你滑一個(gè)看看�！蔽艺f(shuō)。話音剛落，我就滑了起來(lái)，我滑得沒(méi)那么心驚膽戰(zhàn)了，輕松地滑著，“你真棒！”爸爸夸著我。
我今天學(xué)會(huì)了滑冰，沒(méi)少摔，我總結(jié)出了一個(gè)道理：只要工夫深，不怕鐵棒磨不成繡花針。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文700字 篇2
俗話說(shuō)“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，我學(xué)會(huì)了洗碗也是這個(gè)道理。
晚飯過(guò)后，我把碗筷拿進(jìn)廚房，一看水池里全是沒(méi)洗的鍋碗瓢盆。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，心想：爸爸媽媽每天上班已經(jīng)很累了，回到家，還得匆匆干起家務(wù)活，夠辛苦的！我已經(jīng)長(zhǎng)大了，是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該幫助父母做家務(wù)嘛。就這樣做。
我說(shuō)干就干。我系上圍裙，挽起衣袖，戴上塑料手套，開(kāi)工了。我將洗碗布小心翼翼地?cái)傞_(kāi)，想倒些洗潔精在上面。怎料，洗潔精仿佛存心跟我作對(duì)，一連按了幾下都依然默默無(wú)聞。我的“小姐脾氣”來(lái)了，我把洗潔精重重地扔在水池旁，剛想走開(kāi)，老師的教誨又響起在我耳邊“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”便按奈住性子，再嘗試一次。我使出九牛二虎之力一擠，結(jié)果將洗潔精倒了一大半瓶。哎呀！怎么辦呢？我想了想，干脆將錯(cuò)就錯(cuò)，繼續(xù)硬著頭皮接著洗。我滴了少許的水在洗碗布上，使勁一搓，五彩繽紛的泡泡呈現(xiàn)在我眼前，好似身在童話世界一般，我用手輕輕托起泡泡，托到嘴邊緩緩地吹起泡泡，猶如城堡里的公主“噼啪”一聲脆響，這才把我拉回現(xiàn)實(shí)中的世界。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快�？蓱z的碗早已粉身碎骨，躺在冷冰冰的地上。我驚慌失措的面對(duì)這一發(fā)不可收拾的情景，猶如“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”此時(shí)，媽媽聽(tīng)到響聲，立即跑進(jìn)廚房，看到我手上拿著洗碗布和我腳下那一堆陶瓷碗的碎片，什么都明白了。媽媽手叉著腰，用食指指尖點(diǎn)著我的鼻尖，厲聲斥道：“怎么回事！不會(huì)洗碗就別逞強(qiáng)，手割破了誰(shuí)照顧你呢？”“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要做一下家務(wù)，您就別操心了。我說(shuō)。媽媽聽(tīng)了，便走出去了。我三下五除二收拾好地上的碎片，總結(jié)了第一次洗碗的教訓(xùn)，重新洗碗。我將少許的洗潔精小心翼翼地倒在洗碗布上，沒(méi)有再次想入非非，而是一步一步的洗碗。沖水、擦干、消毒，我都完成了。
我在廚房里甜滋滋地品嘗著自己豐碩的勞動(dòng)成果。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，她豎起大拇指說(shuō)：“真是好樣的，你學(xué)會(huì)了洗碗！”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里更加有著說(shuō)不出的喜悅。
通過(guò)這件事，我更加明白了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”所包蘊(yùn)的意味深長(zhǎng)的`道理。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文700字 篇3
我，像奶奶捧在懷里的珍寶；如爸爸的掌上明珠；似媽媽心目中的“小公主”。嬌氣、任性，成天遨游在知識(shí)的海洋，對(duì)于家務(wù)活一無(wú)所知。前幾天，我對(duì)家務(wù)活情不自禁地產(chǎn)生濃厚的興趣，趁晚飯過(guò)
后，我好奇地端著碗，央求媽媽讓我嘗嘗洗碗的滋味，媽媽允許了。
我，可畏全部武裝呀：先是沖水把碗浸在水中，接著把洗潔精、抹布、鐵絲網(wǎng)等準(zhǔn)備齊全，然后系上圍裙，最后卷起袖子，擺好架式，左手小心翼翼地拿著碗，滴一點(diǎn)洗潔精，右手緊捏抹布開(kāi)始洗起碗來(lái)。
“哎呀，真累！”我伸了伸懶腰,一看,驚奇地喊道:“才過(guò)了6分鐘！”
這回兒，我已招架不住了，可又有點(diǎn)后悔，可總不能半途而廢吧？沒(méi)辦法，我無(wú)精打采地洗了起來(lái)…...
“啪!’’一不小心,可憐的碗早以“粉身碎骨”躺在冷冰冰的地板上，哎呀！嚇了我一跳,怎么這么倒霉呢?可也沒(méi)辦法,只能面對(duì)現(xiàn)實(shí),于是,我趕緊打掃,可這一發(fā)不可收拾,廚房不僅成了戲水地，還成了洗潔精的天地，整得我暈頭轉(zhuǎn)向，來(lái)了個(gè)“底朝天”，又得興師動(dòng)眾，麻煩老將出場(chǎng)……
我這個(gè)大小姐的脾氣不知不覺(jué)冒了出來(lái),真是幫倒忙,媽媽也只能好言相勸:“孩子，你幫我洗碗是對(duì)的，雖然鬧個(gè)雞犬不寧，但是不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！”媽媽的話宛然一支小錘子敲打在我的心田上，真是振奮人心，我立即又行動(dòng)起來(lái)。
我使勁搓著、洗著，時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記媽媽的話，用火眼金睛注視著，才一會(huì)兒，麻煩又來(lái)了，碗上的小污點(diǎn)怎么洗都清晰可見(jiàn)，急得我如熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，耳邊又回蕩起媽媽的話，不由得拿起鐵絲網(wǎng)，到上洗潔精，認(rèn)真、仔細(xì)地洗起來(lái)，豆大般的汗珠悄然流下，可我顧不得去擦，專心搓洗著……
皇天不負(fù)苦心人,碗一個(gè)個(gè)明晃晃,瞧,還能照出人影來(lái)呢。真是滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�？粗鵁ㄈ灰恍碌膭趧�(dòng)成果，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我心里像吃了蜜一樣甜滋滋，在我得意洋洋之際，想起了這樣一句話：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空�！蔽覞M臉漲得通紅，暗想：我應(yīng)當(dāng)改掉懶散、任性的缺點(diǎn)，虛心學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。
此情此景，我油燃而生出一種感慨：原來(lái)，父母是那樣辛苦，難道我們不該關(guān)心、體貼他們，為自己有這樣的父母值得驕傲嗎？知恩圖報(bào)，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向前，成為國(guó)家之棟梁。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文700字 篇4
全家人都知道，我和爸爸是圍棋界的“死對(duì)頭”，每次下棋都是“沙場(chǎng)無(wú)父女”，雙方都毫不留情地使出渾身的解數(shù)，拼個(gè)“你死我活”才讓比賽告一段落�？刹恢涝趺粗�，每次下棋爸爸都把我逼得“束手無(wú)策”，到目前為止，我和爸爸的戰(zhàn)況比分是：0：N，“0”當(dāng)然歸屬于我，我一次也沒(méi)有贏過(guò)，“N”嘛，是因?yàn)榘职置看味稼A，我也懶得去計(jì)數(shù)了。而爸爸每每得勝以后，就會(huì)哈哈大笑，驕傲地說(shuō)我還要練上個(gè)100年才會(huì)配和他交手。難道他不知道“驕兵必?cái) 边@個(gè)道理嗎？鐵棒都能磨成針，我就不信我“斗”不過(guò)他這個(gè)“邪”，我心中暗下決心。
因此，我常常暗自琢磨棋藝，在國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我更是“苦心修煉”，還和不同的“高手”切磋，可算是到了“爐火純青”的境界。
真是日月如梭呀，離上次父子交戰(zhàn)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了，終于可以向爸爸主動(dòng)“挑戰(zhàn)”了。我走到爸爸面前，胸有成竹的說(shuō)：“爸爸，我們今天來(lái)‘一決雌雄’吧！”可是爸爸看也不看我，說(shuō)：“手下敗將，你真是不自量力，還敢和我下？”我心里好氣惱，但是姑且忍耐，用上“激將法”：“爸爸，我說(shuō)你真是膽小如鼠，都不敢接‘戰(zhàn)書’了！”“我不敢嗎？是不想�！苯裉煳铱刹还苣阆氩幌耄欢ㄒ湍惚仍囈幌�。心里想著，嘴上再給爸爸來(lái)個(gè)“火上澆油”：“你算什么英雄？讓我看，是膽小鬼吧。”“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀？”爸爸的勁頭來(lái)了。
比賽開(kāi)始了，家里人紛紛跑來(lái)觀戰(zhàn)。爸爸一開(kāi)戰(zhàn)就給我來(lái)了個(gè)“下馬威”，我也不示弱，就還個(gè)“以柔克剛”，可姜還是老的辣，爸爸一下就占了上風(fēng)。哎，老爸也太“絕”了吧，竟給我來(lái)了招“獨(dú)步天下”，吧我的白子擾得“天下大亂”，“死傷無(wú)數(shù)”。此時(shí)，我心里緊張極了，但腦子沒(méi)閑著。我“亂”一下子，可這一下，卻讓爸爸“一命嗚呼”。我借此機(jī)會(huì)扭轉(zhuǎn)乾坤，最后以微弱的優(yōu)勢(shì)贏得了勝利的“皇冠”。本以為，這下爸爸驕傲不起來(lái)了，沒(méi)想到他說(shuō)：“好樣的，像你老爸！”瞧，一臉的驕傲和得意，有過(guò)之而無(wú)不及。
爸爸的“驕傲”，鍛煉了我抵抗挫折的能力；爸爸的“驕傲”，是對(duì)我最高的嘉獎(jiǎng)。滅有失敗就沒(méi)有成功，只有堅(jiān)持，才有勝利。其實(shí)，失敗也是成長(zhǎng)的基石。爸爸僅僅是跟我下棋嗎？不，他也在引導(dǎo)并教導(dǎo)我如何積極自信地下好人生的“棋”。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文700字 篇5
童年的學(xué)畫畫過(guò)程是絢麗而多彩的。在我畫畫的道路上，經(jīng)歷了許多事情。有的給我快樂(lè)，有的給我自豪，有的給我啟示……它們?nèi)缤碁┥夏且幻睹督k麗的貝殼，又好像天上的繁星，都給我留下了美好的回憶。
在沒(méi)接觸畫畫之前，我對(duì)畫畫根本可說(shuō)說(shuō)是“不懂裝懂”。愛(ài)動(dòng)筆但沒(méi)有想法，會(huì)選材料卻不會(huì)技巧。畫風(fēng)可謂是“野獸派”。蘋果和雞混在一起，桃子和狗混在一起，特別難看。三歲那年，媽媽的同事向我們推薦了一個(gè)學(xué)畫畫的機(jī)構(gòu)——音悅畫。從此以后，我的繪畫得到了專業(yè)老師的指導(dǎo)，創(chuàng)作的航班就此啟程。
有一次，我們?cè)谡n上學(xué)畫蝴蝶。剛畫幾只，我忽然覺(jué)得十分無(wú)聊，心想：我的天哪，三個(gè)小時(shí)，就只畫蝴蝶，這樣枯燥的活動(dòng)，簡(jiǎn)直太可怕了。我還是趕緊躲起來(lái)吧！這樣想著，我趁著老師沒(méi)注意，偷偷地鉆進(jìn)了桌子底下。
“老師，她鉆到桌子底下了！”，一位同學(xué)大聲告發(fā)了我。
“哦！來(lái)了！”老師們遲疑了一下回應(yīng)著。
于是，周老師與Q老師一起把我從桌子底下硬拉了出來(lái)。
無(wú)可奈何地我回到座位上后，我又想：既然有三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，那肯定不能只畫這一點(diǎn)點(diǎn)了。于是，我開(kāi)始嘗試著裝飾蝴蝶的翅膀。這一動(dòng)筆，一只栩栩如生的蝴蝶慢慢地展現(xiàn)在畫紙上，我便不可思議地愛(ài)上了畫畫。
稍大一點(diǎn)兒的時(shí)候，老師教我們畫油畫。由于調(diào)顏料時(shí)技法掌握不夠扎實(shí)，我總是畫得不好，上面的顏料順著畫一直向下流去，活生生的小魚都變得奄奄一息了。因此，我常常受到同學(xué)們的嘲笑。
那是一節(jié)畫企鵝的寫生課。我再也受不了眾人的取笑，我下定決心畫好。于是，我對(duì)老師說(shuō)：“這一次，我一定要畫好它！”
老師馬上答應(yīng)著說(shuō)：“好，我仿佛看見(jiàn)你的企鵝已經(jīng)出現(xiàn)一半了。”可同學(xué)們都不屑一顧地說(shuō)：“別胡扯了！”那節(jié)課上，我加倍地用心，在老師的指導(dǎo)下，注意水的控制，回憶著課上老師強(qiáng)調(diào)的技法。注意利用色彩表現(xiàn)出物體的明暗，讓畫中的物體變得更加立體。
最終在我的努力下完成了這幅畫作。老師過(guò)來(lái)巡視，看見(jiàn)我的畫，大加贊賞著：“哇噻噻，畫得真好呀！”老師為此還特地展示了我的畫作，此后，同學(xué)們都對(duì)我刮目相看了。
在不知不覺(jué)中，我學(xué)會(huì)了畫畫，也非常熱愛(ài)著畫畫。那一聲聲叮囑，那一次次否定，都成了我成長(zhǎng)路上的鋪路石，這使我的成長(zhǎng)又邁出了一大步。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文700字 篇6
聽(tīng)奶奶說(shuō)今天要包餃子，我高興地歡呼起來(lái)。我既期待又興奮，因?yàn)槲医K于可以自己包餃子啦，看到別人包得這么好，心里好是羨慕，今天，我可以大顯身手啦！
我細(xì)心地看著奶奶的一舉一動(dòng)，奶奶這手可夠絕的：只見(jiàn)她拿著餃子皮，再周圍涂上一些水，接著，把肉和韭菜攪和好的餡兒放在中央，然后對(duì)折起來(lái)，捏著餃子的一個(gè)角，把另一個(gè)角也疊上去，但要比前一個(gè)角高一點(diǎn)，另一個(gè)角再疊上去，也要高一些。每一個(gè)角都要比前一個(gè)角高一點(diǎn)，這樣餃子兩頭就彎彎的，漂亮極了，好似一個(gè)威風(fēng)凜凜大將軍，挺著大肚子，又似一輪彎月，悄悄地跟我們打招呼呢！我見(jiàn)只有這么幾步，暗喜：原來(lái)包餃子這么簡(jiǎn)單，我應(yīng)該很快能學(xué)會(huì)了吧！
看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難！我剛包到捏角那步時(shí)，難題就來(lái)敲門了。餡兒好似一個(gè)調(diào)皮的寶寶，在和我玩“打地鼠”呢！我捏好這邊，餡兒從那邊冒出來(lái)，我補(bǔ)好那邊，餡兒往另一頭鉆出來(lái)，搞得我措手不及，揮汗如雨。我想把兩面扣住，結(jié)果用力過(guò)猛，餡兒破肚而出，弄得滿手是油。我大驚失色，簡(jiǎn)直被雷劈了一樣，既生氣又失落地說(shuō)：“不包了，臟死了！”說(shuō)完，便氣呼一呼地沖向衛(wèi)生間去洗手了。
過(guò)了一會(huì)兒，我默默走回來(lái)，奶奶鼓勵(lì)我,說(shuō)：“不要灰心，多練一習(xí)一就行了！”奶奶看了看我的“作品”，不禁笑了，說(shuō)道：“你餡兒放的太多，才包不好，但放得太少，也不好，要適量地放。你形狀捏不好，是因?yàn)槟阏莆詹缓眉记桑阏勖嫫さ臅r(shí)候，要折得大一點(diǎn)，這樣才漂亮！”我聽(tīng)了，按著奶奶教的步驟，全神貫注地做了起來(lái)。我吸取了教訓(xùn)，所以一次比一次包得好，一次比一次更順手，終于從像又平又扁的扇子的丑餃子，變成了活如彎月的漂亮餃子。我仿佛被奶奶從絕望的邊緣拉了回來(lái)，讓我想起了丑小鴨變天鵝的故事，啊，只要功夫深，鐵棒磨成針！
不知不覺(jué)中，我們把餃子全包完了，美好的時(shí)光總是那么短暫，如果不抓緊，就會(huì)從指尖溜走。奶奶把這些餃子送進(jìn)沸騰的鍋里煮。不一會(huì)兒，屋里就飄滿了誘人的清香，我和媽媽一起揭開(kāi)鍋蓋，只見(jiàn)餃子猶如一條條起航的帆船，行駛在水中。奶奶給每人盛了一碗水餃，我咬了一口，啊，自己包的餃子里蘊(yùn)藏著困難的沮喪和成功的喜悅！
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