我學會了吹笛子五年級作文(精選3篇)
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的我學會了吹笛子五年級作文(精選3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我學會了吹笛子五年級作文1
我想做個琴棋書畫樣樣精通的小才女,可我只偏愛書、畫,唯獨對音樂不感興趣。近段時間,媽媽為了豐富我的課外生活,給我報了竹笛班,從此,我和音樂也結下了不解之緣。
先學怎樣把竹笛給吹響,我照著老師的樣子,把竹笛的吹孔放在嘴前,我原以為竹笛很好吹,但讓我萬萬想不到的是,不管我怎么吹,都發(fā)不出聲音來,老師看我漲紅了臉,直冒汗珠,就一邊幫我放好位置,一邊說:“吹孔要放在嘴巴正中,不能轉到太外面,也不能轉到太里面,下嘴唇要把吹孔的三分之一給遮住,更重要的是嘴唇要保持濕潤,再試試看!”聽了老師對我的教導,我迫不及待地按照老師給我講的步驟來吹,果然吹出了既洪亮又輕脆的聲音,老師看我進步很大,就開始教我怎樣吹一些簡單的音,先吹“咪,”“唻,”“哆,”等到吹熟練了之后,再學一些較難吹的音。幾節(jié)課下來,我不僅學會了吹這些基礎音,還學會了一些簡單的歌曲,比如:《生日歌》、《賣報歌》、《閃爍的星星》……
我很開心會吹竹笛了,從對音樂的不感興趣,到初學竹笛時的不自信,再到現(xiàn)在的.信心滿滿、興致勃勃,我堅信,我一定會愛上音樂,愛上竹笛,加油!
我學會了吹笛子五年級作文2
太好了!我學會了一樣新本領,那就是吹笛子。
小時候看見電視里的叔叔阿姨拿著笛子吹,我羨慕極了!上小學后,我決定要實現(xiàn)這個夢想。阿姨給我買了一個笛子,我開心極了!我拿著笛子迫不及待地練了起來。我吹啊吹,沒吹響不說,把自己弄得天旋地轉、迷迷糊糊的,把氣一下就給費沒了。我心想:這東西到我手上不好使,到別人手上咋好使呢?我越想越煩,垂頭喪氣地坐在那兒,自言自語地說:“我還是別學了,太難了!薄鞍ァ币宦曢L嘆在屋中回蕩。
過了一天,我又想:不行,不行,怎能說不練就不練了呢?不能就這么半途而廢。∮谑,我上網(wǎng)查找吹笛子的方法!罢业搅耍业搅!”我高興地喊。技巧原來是:笛身平、風門正、頭要直、腰要挺。我按這種方法一吹,果然響了。我照著音樂書一遍遍地吹,一有時間就練,我終于吹出完整的曲調(diào)了!我高興地歡呼起來:“耶!我學會了!我成功了!”
這次學吹笛子讓我知道了:有些本領真是難學啊!要想人前顯貴,必須背后苦練。
我學會了吹笛子五年級作文3
每當清晨醒來,我總會聽到窗外傳來一陣陣優(yōu)美婉轉,清脆的笛聲。一個個音符在空中回旋著,形成了一道優(yōu)美的弧線。我聽得如癡如醉,心里高呼著:我也要學會這樣樂器。
終于,媽媽在我的苦苦哀求下,給我報了一個學笛班。第一堂課太興奮,我的心像浪花一樣歡騰,希望快快進入笛海中。不一會兒,一位老師走進來,她取出一支笛子,閉著眼睛陶醉地吹起來,那動聽的笛聲仿佛把我?guī)нM了美麗的夢境,讓人陶醉。我心里暗暗自喜:吹笛子原來這么簡單,我一定能學會。
想象總是那樣美好,現(xiàn)實卻給我當頭一棒。笛子上只有六個笛孔,卻還分低音、中音、高音。好不容易老師開始傳授指法,可我平時那雙靈巧的小手卻變得和木頭一樣僵硬,無論怎么學都學不會。我有點想打退堂鼓了。老師似乎看出了我的想法,溫柔地對我說:“萬事開頭難,那些吹得好的同學最開始都是不會的,但經(jīng)過自己的努力都取得了很大的進步!你也要加油。
老師的話驅(qū)散了我心中的陰霾;氐郊遥冶汩_始努力練習,一遍音不準,再來一遍,兩遍不行再來第三遍……經(jīng)過一段時間的學習,我學會了看樂譜,數(shù)節(jié)拍,F(xiàn)在我還能演奏一些高難度的曲子。
我終于學會了吹笛子!只有堅持不懈地努力,才能戰(zhàn)勝困難,贏得勝利。
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