小學(xué)生霧作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生霧作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生霧作文 篇1
今天打開(kāi)門(mén)一看,起霧了,霧好大啊,到處白茫茫的,美麗極了。
我穿上外套,跑到屋外和大霧來(lái)了個(gè)親密接觸,遠(yuǎn)處的大樹(shù)·樓房、都消失了,路邊的小草上有許多小水珠,輕輕一吹水珠滾走了,到處都濕漉漉的。
今天的霧太濃了,幾米遠(yuǎn)的地方就看不清楚,走在大街上,只聽(tīng)見(jiàn)腳步聲卻看不到人,路上的車(chē)子也都打開(kāi)了燈,放慢了速度,不時(shí)地向喇叭,象蝸牛一樣前進(jìn)的。騎自行車(chē)的人們,眉毛都白了,真是太有趣了。
八點(diǎn)左右的時(shí)候,太陽(yáng)慢慢出來(lái)了,今天的太陽(yáng)一點(diǎn)也不刺眼,慢慢的不知不覺(jué)霧悄悄地溜走了。今天的霧真是太美了。
小學(xué)生霧作文 篇2
早展,我走出家門(mén),!白茫茫的一片呢。
大霧把整個(gè)世界嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著。人們都好像被托起了身體,懸在半空中,如同進(jìn)人仙境一般,產(chǎn)生出種種神秘的感覺(jué)。上班的叔叔阿姨來(lái)來(lái)往往,只能聽(tīng)見(jiàn)人的說(shuō)話(huà)聲、腳步聲和悅耳的車(chē)鈴聲,走近了才能看見(jiàn)人們的臉龐;你再仔細(xì)一看,一定會(huì)大笑起來(lái),行人的頭發(fā)、眉毛、胡子上都掛著晶瑩的水珠,樣子十分有趣。霧一會(huì)兒分散,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒徐徐升騰,一會(huì)滾滾向前。它那變幻莫測(cè)的千姿百態(tài),恐怕連最有才華的畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)。
霧,不像大雪那樣壯觀,也不像小雨那樣纏綿,而是溫柔得像一位慈母。她輕輕地?fù)崦覀兊拿骖a,給我們一種濕潤(rùn)清涼的感覺(jué),令人精神為之一振。霧,從來(lái)不打扮自己,身上沒(méi)有一朵花,一道紋,也沒(méi)有一絲芬芳,而是以自己乳白色的本色彌漫于天地之間,使人感到無(wú)際無(wú)涯的雄渾。我忽然覺(jué)得自己也是一團(tuán)霧,正同伙伴們一道在空中飄來(lái)飄去。我忽然又覺(jué)得那一團(tuán)團(tuán)霧像一群小朋友,在地上嬉戲打鬧。
不一會(huì)兒,霧慢慢地淡了,薄了,像輕紗一樣在晨風(fēng)中飄蕩。太陽(yáng)露出了笑臉,它在薄霧中顯得睡意朦朧,憨厚可愛(ài)。
啊,晨霧,我愛(ài)你!我愛(ài)你那種神秘的美,愛(ài)你那種樸實(shí)無(wú)華的風(fēng)采!
小學(xué)生霧作文 篇3
在暑假里,我讀了一本名叫《霧都孤兒》的書(shū)。
還記得第一次翻開(kāi)這本書(shū),是在一個(gè)溫暖的午后。我坐在陽(yáng)臺(tái)上,輕輕翻開(kāi)這本書(shū),細(xì)細(xì)的品味著......
這本書(shū)講述了一個(gè)名叫奧利弗.退斯特小男孩的悲慘童年。他出生在寄養(yǎng)所,是一個(gè)可憐的棄嬰,媽媽在他一出生就死了。他從小生活在寄養(yǎng)院,九歲時(shí),他像包袱一樣塞給了寄貧院,,在哪里他每天吃不飽也穿不暖,還要干許多活,瘦得像麻桿一樣。后來(lái)又被送到棺材鋪當(dāng)學(xué)徒,他便更加辛苦,被諾亞和夏洛蒂欺負(fù),被蘇爾伯雷太太辱罵,整天以淚洗面。就這樣,他一天天堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),他逃離了這里,卻不幸落入賊窩,但他十分善良,沒(méi)有成為扒手,期間,被好心的'布朗勞先生收養(yǎng),但不久,又被那一伙賊騙走了,再一次陷入不幸的深淵。善良的女扒手南希不顧自己的安危,冒死跑出去報(bào)信給布朗勞先生,告訴他奧利弗就是他找尋已久的外孫。南希被賊伙頭目打死,pol.ice也很快找到了賊窩。奧利弗終于和家人團(tuán)聚在一起!
看著這本書(shū),淚水曾多少次打濕我的眼眶:奧利弗真是太勇敢,堅(jiān)強(qiáng)了。他吃不飽穿不暖,而我們衣來(lái)伸手飯來(lái)張口;我們坐在溫暖的教室里聽(tīng)老師講課,他卻四處逃難,我們和他的生活有多大的差別呀!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的精神,面對(duì)困難,不要放棄,一次不行,還有第二次,總有一次會(huì)成功的?傊α耍鸵欢〞(huì)成功!
小學(xué)生霧作文 篇4
從窗外望去?匆(jiàn)一大片的霧,在想,哎,好大的霧啊?炊伎床磺濉D菚r(shí)我覺(jué)得霧是最煩的了,但是現(xiàn)在我并不這么認(rèn)為。
美國(guó)作家霍桑在成名之前還是一名小小的船員?墒怯幸惶,他被老板開(kāi)除了,連維持生計(jì)都有成了問(wèn)題。他的妻子知道了這件事兒之后并沒(méi)有責(zé)備霍桑。而是去鬼他說(shuō):"正好啊、我們還有一點(diǎn)積蓄,你可以專(zhuān)心寫(xiě)作了!"就是妻子調(diào)整了霍桑的心態(tài)。使霍桑成為了美國(guó)著名的作家。
現(xiàn)在霍桑的成就就是在他被裁員,沒(méi)有喪氣反而更加努力所形成的。在他被裁員的那一刻,他就遇到了一場(chǎng)特大的霧,但是他肯在這迷霧中繼續(xù)探討,所以我認(rèn)為在人生中,難免會(huì)遇到"霧"的存在,只要在不利與艱難的遭遇里百折不撓。就會(huì)迎來(lái)更加幸福的明天!!
小學(xué)生霧作文 篇5
春日曉起,旭日未出。天色蒙蒙,似雨飛雨,似陰非陰。推開(kāi)窗戶(hù)遠(yuǎn)眺,幾尺之外的一切事物都若隱若現(xiàn),模糊的難以辨認(rèn)。房屋,樹(shù)木都呈現(xiàn)出若有若無(wú)的樣子,像蒙上了一面布紗。路上雖有行人在趕路,但卻看不清他們的人影。
我便推開(kāi)門(mén)打算看個(gè)究竟,走了幾步,馬上感覺(jué)大霧蒙蒙,細(xì)雨輕輕的落到了臉上,衣服上。走了一會(huì),再回頭望望自己的家,已經(jīng)不知在哪了。又過(guò)了一會(huì),霧漸漸散去了。太陽(yáng)出來(lái)了,空氣清新流暢;天空明朗。這次的霧景真是奇觀啊。
小學(xué)生霧作文 篇6
黃山的鼎鼎大名,可謂如雷貫耳。曾幾次夢(mèng)中插上翅膀,飛到黃山盡情欣賞她的絢麗多姿!
今年署假,我終于如愿以?xún)數(shù)仉S爸爸媽媽到黃山旅游了。
纜車(chē)在云霧中穿行,真有騰云駕霧的感覺(jué)。玻璃窗外,山澗、峭壁還有神態(tài)各異的樹(shù)木遮著面紗,害羞似的向后退。玉屏樓上,一縷縷的云霧拂過(guò)臉頰,帶著大山特有的氣息,讓人如醉如癡。薄云中的山峰和怪石奇樹(shù),不斷變化著容姿,如夢(mèng)如幻。而遠(yuǎn)處山峽中濃重的云像波濤洶涌的大海,翻滾著浪花,又像奔騰的千軍萬(wàn)馬。
到前面就可以和馳名中外的迎客松握手啦!山壁上秀美挺拔的迎客松,伸出熱情的大手,歡迎著來(lái)自五大洲的朋友。和她合影的人排成隊(duì),我們等了很長(zhǎng)時(shí)間才拍了張全家福。
百步云梯下,排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。百步云梯非常窄,只能容納一人,上面是“一線(xiàn)天”,一顆巨石嵌在夾縫中。我手腳并用,一步一步往上爬。越是高處,霧越小。在云海中,太陽(yáng)像是剛剛從東方破曉而出,紅形形的,我急忙讓爸爸拍了個(gè)黃山“日出”照。
黃山上的樹(shù)品種可真多。特別是黃山松真是無(wú)處不在,山頂上、峭壁上、石縫中,或婀娜多姿,或雄壯挺拔。薄霧給她們涂上一層淡淡的胭脂,顯得更加妓美。迎客松、送客松、黑虎松、連理松、龍爪松……都有動(dòng)人的故事。寶石藍(lán)、亮黑、艷紅的珍珠般大小的果子,一簇一簇地掛在白檀樹(shù)、臺(tái)燈樹(shù)和紫荊樹(shù)上,把樹(shù)裝扮得更加秀美可愛(ài)。
黃山的石更是千奇百怪。手機(jī)石、猴子觀海、仙人硒靴、飛來(lái)石、臥虎石等等惟妙惟肖,披著霧紗在迎接遠(yuǎn)來(lái)的客人。
“噔,噔,噔……”從身后傳來(lái)穩(wěn)重的腳步聲,原來(lái)是挑山工。他們挑著的擔(dān)子,少說(shuō)也有50公斤,為山上游客送食物和生活用品。他們頑強(qiáng)的精神鼓舞著我,我鼓足勁,努力攀登,終于到達(dá)了光明頂。
第二天,我們起得很早,想觀看日出,可惜下起了小雨。人們穿上五顏六色的雨衣,走在濕渡流但不滑的石階上,呼吸著濕潤(rùn)而充滿(mǎn)清香的空氣,欣賞著種種的美景,也別有一番情趣。
黃山處處都是美,處處是大自然的杰作!拔鍝魵w來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看擊。”看到始信峰,我就更加堅(jiān)信黃山是“天下第一奇山”了。
我愛(ài)黃山!
小學(xué)生霧作文 篇7
今天的大霧令我嘆為觀止。
我不生活在北京那個(gè)繁華的城市,但我們這里的霧霾卻甚于北京所“媲美”。
清晨,我本懷著迎接晴朗的心情起床。但結(jié)果令我大為失望。清晨的天空依舊漆黑,我看不清屋外是否大霧停留。我本著晴朗的心情拉開(kāi)窗簾。發(fā)現(xiàn)外面甚是干凈。心里暗喜。
懷著欣喜的心情吃完了早飯,我踏上了上學(xué)的路途。由于天氣較好,我沒(méi)有戴口罩。
但一踏出單元門(mén),我便后悔了。這霧太大了……在我的印象中樓的對(duì)面有一座高樓,清晨醒來(lái),總有那么幾戶(hù)亮著燈。但這一次,那僅僅相隔百米的燈光竟然被大霧完全遮掩住了!我微微呼吸了一口空氣,一股刺鼻的氣味撲面而來(lái)。我急忙往樓上跑,準(zhǔn)備把早已放在門(mén)口的口罩拿出來(lái)。
戴上口罩,我又重新出門(mén)。那刺鼻的氣息緩和了許多。但能見(jiàn)度根本不出十米!
我小心翼翼的前行著,生怕看不清人撞上。就這樣,我走完了這段路程。
這樣的環(huán)境令我非常討厭,這霧已不是曾經(jīng)的水汽,而是霧霾!
我深深地感到悲痛。我在心中暗自祈禱,環(huán)境能好起來(lái)。
小學(xué)生霧作文 篇8
今天,下了我的人生中迄今為止最大的一次霧!
“起床了!都快六點(diǎn)了!快起來(lái)!”媽媽和平常一樣叫我起床。
我從床上坐了起來(lái)。
咦?我是不是沒(méi)醒?外面怎么白茫茫的?
我便問(wèn)媽媽?zhuān)嬖V我是今天下大霧了。
我和爺爺走在霧中。哇!那是什么?我在心里想。哦,原來(lái)是車(chē)呀!在霧中,我只看見(jiàn)燈卻不見(jiàn)車(chē)的身影,它就好像“浮”在空中一樣!
漸漸地,霧變薄了,周邊的事物好像海市蜃樓……
霧,你好美!令我贊嘆!令我陶醉!令我流連忘返……
小學(xué)生霧作文 篇9
終于盼到了這次的國(guó)慶長(zhǎng)假。終于又見(jiàn)到了這熟悉的小山村,這里的一草一木,一山一水都散發(fā)的那股熟悉的味道——家的味道。
從清早醒了,入眼底便是霧,在哪兒,霧是很常見(jiàn)的。但是,哪兒的霧和城市中的不同。那兒的霧是純凈的,是潔白的,而城市中的霧則受了太多太多的影響,城市中的霧滿(mǎn)是灰塵。在老家,若你深吸一口氣,口腔中殘留的是清新,而城市中的霧,就不用我言說(shuō)了。
將手從被窩中伸出了,觸一摸一到的便是這種柔一滑的感覺(jué),睜開(kāi)朦朧的雙眼。只見(jiàn)一奶一白色的霧圍繞著我的手指,猶如一層薄紗圍繞其上。
再接著,便沒(méi)有再睡覺(jué)的意念了?僧(dāng)我起來(lái)后,霧,他卻又悄悄地褪去了。雖然已知這是常識(shí),但是心中總還 有些不舍,還 迷戀著那種味道,還 迷戀著那種柔順的感覺(jué),還 迷戀著它陪伴在我身邊的那種安心的感覺(jué)。也是,這種感覺(jué)我一輩子也不會(huì)忘卻。
走到門(mén)外,便看到霧正從遠(yuǎn)處的山頂漸漸褪到了山腰,猶如是一位妙齡女子用紗巾圍住了面部。在看著她幾眼,就感覺(jué)她似乎也在望著我,用她那雙迷人的大眼睛。
看著那霧漸漸散去,我也沒(méi)了觀賞的心情。回房間看那邊的天空漸漸明亮起來(lái)。
就這樣渾渾噩噩的度過(guò)了這樣的一個(gè)白天。心中總是很糾結(jié)。
于是在傍晚,搬了一把椅子坐在門(mén)前,抬頭仰望著夜空。不禁感嘆,已然不知是何時(shí)看見(jiàn)過(guò)這樣的夜空了,也不知要再過(guò)何時(shí)才能再看見(jiàn)這樣的夜空了。
最漫長(zhǎng)的莫過(guò)于等待,漫漫地等待。
小學(xué)生霧作文 篇10
霧_小學(xué)生作文
霧,別名水云;
霧,是近地面空氣中的水蒸氣發(fā)生的凝結(jié)現(xiàn)象;
霧,總是給人們一種朦朦朧朧,若隱若現(xiàn)的感覺(jué);
霧,總是喜歡把世界籠罩在一層層白紗之間,讓人與人之間“捉迷藏”……
清早,天才蒙蒙亮。早起的我,打開(kāi)窗簾,才發(fā)現(xiàn)——霧,來(lái)了!
起初,這早上的霧是白茫茫的,不見(jiàn)一點(diǎn)雜質(zhì)。向窗外望去,只能看見(jiàn)一層又一層,不斷向四周擴(kuò)張的霧,只能聽(tīng)到馬路上一遍又一遍地鳴笛聲。能見(jiàn)度十分差……
到了中午,這霧逐漸變得透而薄,輕而浮,慢慢變淡了。走下樓梯,向外眺望,隱隱約約地能看見(jiàn)馬路上的行人,聳立在霧層間的樹(shù)木,他在跟人們捉迷藏,籠罩著這兒的千山萬(wàn)物。又過(guò)了一會(huì)兒,霧逐漸散開(kāi),慢慢地,輕輕地,一層又一層地霧,漸漸地揭露出,城市中喧鬧的景象,似棉絮一樣,撕開(kāi)了,那籠罩著城市的白面紗……
到了晚上,幾乎看不見(jiàn)他的聲影了,繁華的夜市,忙碌的人們。城市又回歸了往日熙熙攮攮的景象……
霧,是千變?nèi)f化的!
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