烏龜_小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的烏龜_小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
烏龜_小學(xué)作文1
兩個星期前，爸爸帶著我到大華市場買烏龜，我們一共買了五只烏龜，我?guī)е觚敾丶伊耍?/p>
妹妹來我家玩，看到小烏龜們很開心，迫不及待地提議要讓它們來個賽跑，于是我拿出五只小烏龜準(zhǔn)備比賽。
由于烏龜太多，比賽開始后我和妹妹手忙腳亂，照顧不過來，跑丟了一只烏龜。這下只能暫停比賽，我和妹妹開始找烏龜，沙發(fā)下、茶幾下、書桌下、床底下……都沒有它的蹤跡！我們只能把小烏龜逃跑的事情告訴了媽媽，媽媽說：“不著急，等它餓了就出來了！”我和妹妹等呀等，到快吃晚飯了，它還是沒有出來！小烏龜會去哪兒了呢？它知道我一直都在擔(dān)心它嗎？
兩個星期過去了，這天上午，我寫完作業(yè)正想出去玩時，一低頭發(fā)現(xiàn)那天跑丟的烏龜就在我的書房門口，我激動地一把抓住它，發(fā)現(xiàn)它四腳朝天地亂動，馬上把它放進(jìn)龜缸里，它開始不停地吐泡泡，一定是渴壞了！
下午妹妹又來找我玩，看到龜缸里的五只烏龜問道：“哥哥，跑丟的烏龜找到啦？”我說：“是的，找到啦！哈！哈！”妹妹一聽兩眼放光地說道：“哥哥，咱們還玩烏龜賽跑的游戲吧！”我愉快地答應(yīng)了，這次可不能再讓它逃跑了。
烏龜_小學(xué)作文2
在去年，媽媽給我買了一只烏龜。剛買回來，我就興奮的不得了。
第二天早上，我把烏龜抓到了陽臺上，剛出來，它還有些不熟悉這里的環(huán)境，便伸出頭來左顧右盼，看了一會兒，它的頭突然停了下來，接著，它向頭停的那個方向走去。剛走不遠(yuǎn)，我就發(fā)現(xiàn)烏龜它保持不了平衡，不能直走，只能彎來彎去地走，像蛇一樣。走了一會兒，它只要看見比較窄的地方，就會向里竄，花盆就是他的目標(biāo)之一。它還會竄到桌子下、椅子下——只要是狹窄的地方，它都要竄。有時，你把鞋放在它身上，它就會左搖右擺，想盡辦法擺脫那只鞋。如果，你用一個比較高的東西擋住它的去路，它就會想盡辦法通過，比如：用身體撞、用頭頂、用后腿蹬……如果你把烏龜翻過來，讓它四腳朝天，它就會在哪里想怎么辦？——它先把頭朝下，一但找到時機(jī)，它就會把后兩只腳一蹬，把頭一頂，自己就翻過來了。如果你用泡沫去弄它，它就會左搖右擺，好像在跳舞一樣。
烏龜還有許多特點(diǎn)，都等著你去發(fā)現(xiàn)呢！
烏龜_小學(xué)作文3
你們知道嗎？烏龜背上的花紋是怎么回事嗎？其實(shí)那不是花紋，是烏龜?shù)臍て屏�，關(guān)于這還有一個上故事呢！
一天，一群“藍(lán)天信使”白鴿在天空自由地飛翔著。它們飛過高聳入云的大山、波濤洶涌的大海，郁郁蔥蔥的樹林，水平如鏡的西湖。它們聽到了小溪流水的聲音、汽車飛馳的聲音、還有人們歡快的笑聲。
一只烏龜看見了，心想：我要是能飛該多好呀！那樣我就是三棲動物了，還是烏龜界的大明星了，別的烏龜就會很崇拜我的“哈哈 ~~~~~ 。”烏龜不禁喜笑顏開，大聲叫道：“鴿子姐姐，快下來！”有兩只鴿子飛了下來“什么事呀小烏龜？”“我想飛。”“你又沒有翅膀怎么飛？”“沒事，我這有一根木棒，你們咬住兩端，我咬住中間就行了�！�
說干就干，兩只鴿子咬住了兩端，烏龜咬住了中間，鴿子飛了起來，烏龜也被帶上天了。上天沒飛多久，烏龜就不行了，這時烏龜往下一看，好高啊！它開始害怕了，心想：我萬一掉下去了怎么辦呀，我的兒子怎么辦。它越想越害怕。最后，烏龜終于堅(jiān)持不住，“啊”了一聲，可剛開口，烏龜就掉了下來，摔到了地上，把殼兒給摔破了，還有好多裂痕呢！
從此，這只烏龜?shù)淖幼訉O孫，世世代代的殼上都有裂痕。
烏龜_小學(xué)作文4
不少人家里都養(yǎng)了烏龜，又沒見過其它龜，所以把龜統(tǒng)稱為烏龜。其實(shí)龜家族的成員很多，有330多種，烏龜只不過是其中的一員。
龜屬于爬行類、龜鱉目、龜科，主要由陸龜、海龜和淡水龜三大類組成。鬼的大小差別很大，最大的有2米長，最小的只有大拇指那么大。
雖然大小和長相相差很多，但是他們也有相同的一點(diǎn)：身上皮這一層骨甲或革質(zhì)甲，關(guān)鍵是身子能縮進(jìn)去。
龜用肺呼吸，所以海龜和淡水龜每隔一段時間就要浮出水面呼吸，而陸龜因?yàn)椴簧钤谒�，因此每一秒都可以呼吸�?/p>
三大類龜有三種食性。淡水龜是雜食的，陸龜是素食的，海龜是肉食動物。海龜采取正面攻擊，淡水龜伏擊小魚小蝦，而陸龜只要知道什么能吃什么不能吃就行了。
龜?shù)倪m應(yīng)能力很強(qiáng)，不需要固定的住所，隨便找個地方休息一下就行了。
俗話說：“千年王八萬年的龜。”龜?shù)膲勖荛L，一般能活300-400年，七、八百歲的就很少見了，而一千歲左右的幾乎沒有。
龜是卵生的，有龜孵出來后就要獨(dú)立生活，直到長成成年龜。
烏龜_小學(xué)作文5
我的小烏龜是一只巴西龜，小烏龜?shù)念^部兩側(cè)有兩個火紅火紅的斑點(diǎn)，斑點(diǎn)中間是一雙又黑又亮的小眼睛。乍一看就像兩顆花椒籽一樣。眼睛旁邊的耳朵也很可愛，耳朵是綠色的，小小的。如果不仔細(xì)觀察，根本看不見這只小烏龜?shù)亩洹Ｐ觚敱成媳沉艘粋�堅(jiān)硬無比的保護(hù)甲，保護(hù)甲上有排列整齊、圖案精巧的花紋。保護(hù)甲的顏色是翠綠色的。遠(yuǎn)看就像一塊翠綠的翡翠。小烏龜身體后面還有一條又短又細(xì)的小尾巴。
小烏龜不僅外形美麗，捕食的時候還很有趣。
小烏龜最喜歡吃魚，而且是游動速度快的小魚，一開始我也不相信爬行速度慢的烏龜，能追上那游動速度快的小魚。在觀察了一次小烏龜捕食后，我發(fā)現(xiàn)烏龜雖然爬行速度慢，但是烏龜很聰明。它先把小魚逼到魚缸的死角，然后慢慢地探出頭去，一口咬住，再慢慢地吞下肚去。小烏龜不僅吃魚，還吃肉和龜糧等。
我愛我的這只綠色的巴西龜，我希望它能健康地長大。
烏龜_小學(xué)作文6
小烏龜來我家時，它才出生幾天，小不點(diǎn)一個，還縮頭縮腦的，顯得十分膽怯。
我愛憐地將它放在掌心，它的殼呈墨綠色，一塊塊花紋分得十分清晰，很像一塊棋盤。將它的身體翻轉(zhuǎn)，它立刻把它的頭與腳縮入，真是個“膽小鬼”。我又看到它那柔軟的四條小腿緊貼在腹部與背殼中間，頭縮得很進(jìn)，只露出一張三角形的小嘴。它的腹部布滿了花紋，像穿了一件花襯衫。
我把它放在桌子上，它反而不那么害怕了，伸長了脖子，眨巴著小眼睛，東瞧瞧，西望望，邁開步子，一搖一搖地爬了起來，還真有點(diǎn)紳士風(fēng)度！
“乖乖，累了吧，還是在水里睡會吧�！蔽野阉p輕地放入我為它準(zhǔn)備的家里，好家伙，一到水里，就撒起了歡，四只小爪子像兩對船漿，不停地劃動著，細(xì)細(xì)尖尖的小尾巴，也隨著搖擺起來，看似笨笨的小烏龜也很活潑呢。
我好喜歡這只時而笨笨時而活潑的小烏龜。
烏龜_小學(xué)作文7
周末，媽媽給我買了一只巴西龜，它可調(diào)皮了。
我把它放到盆子里，又放了幾顆龜糧。它先是舔了一下，然后又用它那尖銳的爪子把龜糧墊在肚皮底下，竟然玩起雜技來，它把龜糧滾來滾去的。龜糧被磨啊磨啊……幾分鐘后，龜糧就變成了一團(tuán)粉，然后又被它吸進(jìn)口中，轉(zhuǎn)眼它竟又吐出一半兒，水被弄得渾濁不堪，害我老要給它換水。
吃飽了，它就要小睡一會兒。它把一些石頭堆在一起，中間留一點(diǎn)兒空隙，作為臥室。然后又在臥室旁邊圍了一圈石頭，作為柵欄。它白天老是小睡，到了完事卻精力旺盛。每次我剛要睡著，它地開始敲玻璃把我吵醒。
它總比我起的早。它起床第一件事就是玩，現(xiàn)在玻璃壁上爬來爬去，然后又在石頭上面張牙舞爪。有時候腳一滑，就會弄個四腳朝天，把頭伸得老長，一頂一頂，才翻過來，顯得笨拙不堪。
這就是我的小烏龜，一只調(diào)皮的小烏龜。
烏龜_小學(xué)作文8
我家養(yǎng)了一只小巴西龜，它非常討人喜歡。
瞧，一條短短的尾巴，一個又大又重的殼，短小卻有力的四肢，加上一個鑲嵌著兩顆小眼睛的頭，組成了一只憨厚可愛的巴西龜。
巴西龜?shù)念^非常有趣，兩側(cè)各有一條水紅色的斑紋，鼻子長在頭部的最前面，更有趣的是，巴西龜?shù)念^沒法縮到殼里！當(dāng)我抓起它時，它就把四肢與尾巴縮到殼里，頭卻露了半截在外面。
巴西龜?shù)臍ず苡�，能幫它抵擋住大部分沖擊力，當(dāng)身長5厘米的巴西龜失足從50厘米的地方滑落，竟安然無恙。你如果從自己身高十倍的地方掉下去，絕對一命嗚呼。
巴西龜很膽小，輕輕一搖魚缸，上一秒還在暢快地遨游魚缸，下一秒就瘋狂逃命了，四肢在飛快地劃水，讓人覺得它馬上就要從魚缸里蹦出來了，非常好玩。
巴西龜有點(diǎn)笨，也很健忘，拿它逃命作例子，巴西龜已經(jīng)游到魚缸內(nèi)壁了，仍在用四肢瘋狂地劃水，當(dāng)然，沒有任何進(jìn)展。當(dāng)巴西龜恢復(fù)正常后，再次搖動魚缸，巴西龜就會再次受到驚嚇，瘋狂劃水，已經(jīng)撞到魚缸內(nèi)壁了，巴西龜似乎忘記了剛才的經(jīng)歷，仍徒勞無功地繼續(xù)劃水。你看，健不健忘？真讓人哭笑不得。
盡管你這么笨笨的，但我還是很喜歡你！
烏龜_小學(xué)作文9
我先給你們猜一個問題：綠色的頭，綠色的殼，再加上兩條綠短腿，是什么？嘿嘿，但是烏龜啦！
有一天，科學(xué)老師給我們布置了一個作業(yè)——觀察小龜。于是我讓爸爸媽媽給我買了兩只小烏龜，一只大一只小，于是大的就叫大黃，小的就叫小黃，下面就是我的觀察，嘻！
大黃的四肢很發(fā)達(dá)，行動較快（但還是跑不過兔子），小黃也是，這是共同點(diǎn)之一，還有，兩只烏龜?shù)念^上都有兩道紅色的.條形，十分可愛，他們十分膽小，只要風(fēng)吹草動都會害怕的把頭伸回去，半天不肯出來，這是太可愛了！
他們也有不同點(diǎn)大黃的爪子，又硬又硬，小黃的爪子有點(diǎn)軟，而且放在你手上時，他它會撓你且癢癢的，可舒服了，大黃的綠色區(qū)顏色很深，小黃的顏色偏白，以上是不同點(diǎn)。
烏龜是雜食動物，餅，肉，蔡，來者不拒，不過烏龜不可以吃燙的食物哦！
污龜還是水陸動物，但他們更喜歡水，一天至少要換一次水，水不能燙，自來水就可以了。
這種小動物吃東西時可愛極了，如果聞到了食物的味道，就會立刻找出來，大大的嘴巴直接匯給大家來上演一次“一口吞”是不是特別萌？
這就是我家烏龜?shù)摹百Y料”，你認(rèn)為烏龜可愛嗎？可愛就也去買一只吧！
烏龜_小學(xué)作文10
今天，我看了一本關(guān)于烏龜?shù)臅�，才猛然想起還在陽臺上“曬太陽”的“白菜”。
“白菜”是一只小烏龜，它剛到我們家時活蹦亂跳的，一刻沒注意它，就沒了影兒，每次都害得我們?nèi)页鰟诱宜?/p>
我小心翼翼地走向陽臺，心里“撲通，撲通”直跳，生怕“白菜”出了什么事。我把盒子打開時，盒子里的水已經(jīng)干了，“白菜”一動不動地趴在那兒，它的殼也已經(jīng)干了，一條條的條紋展現(xiàn)了出來——它已經(jīng)不在這個世上了。
我眼淚“刷”地一下就流了出來。此時此刻，我多么希望這一切不是真的，我多么希望“白菜”沒有死。這都是我的疏忽呀！
前一段時間，我喂它平常最愛吃的“小龜神”龜糧，它卻怎么也不吃，還總是躲在角落里，我也沒有多在意，因?yàn)槟嵌螘r間我要進(jìn)行鋼琴考級、英語比賽，還有各種作業(yè)壓得我喘不過氣來，哪有時間照顧它呀？
可是現(xiàn)在，“白菜”永遠(yuǎn)離開了我，為什么要讓它來承擔(dān)我失職的責(zé)任呢？
我把“白菜”埋在了院子里，希望它能在另一個世界快樂、平安地活著。
烏龜_小學(xué)作文11
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它是爸爸從黃楊山金臺寺買來的。它天生好動，小巧玲瓏。而且還是一只勇敢的烏龜哦！
它的勇敢表現(xiàn)在的吃相和平時的活動中。
每當(dāng)我扔下一片瘦豬肉時，立馬會被它的“鷹眼”發(fā)現(xiàn)，只要察覺到有別的烏龜要來搶走它的美餐，它就會像一位英勇善戰(zhàn)的將軍。大踏步用堅(jiān)硬的殼撞過去，好像要跟對手同歸于盡。無論來多少次照樣的下場，別的烏龜也就不敢來冒犯了。它吃肉的時候先用前爪抓住，用嘴咬住，再一點(diǎn)點(diǎn)吃。別的烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著只能吃青菜了。
有一次，我看它長得那么魁梧，增肥太多，就放它到外面走走，還找個機(jī)會把它翻個四腳朝天。鍛煉它的翻跟斗能力。沒想到一眨眼，它就側(cè)翻了過來。還有一次，我把它放在高30厘米的椅子上，它不假思索就跳了下來，真是奮不顧身��！好在龜殼沒摔裂它也沒受傷。
這就是我家養(yǎng)的一只勇敢的烏龜。
烏龜_小學(xué)作文12
提起烏龜，乃人見人愛、花見花開。它那不大卻炯炯有神的眼睛，油綠而堅(jiān)硬，刀槍不入的龜殼，使人馬上有對這個“小怪物”的喜愛之情。
剛開始，我看見這個小怪物，不禁心中打了一個哆嗦，心想：“何方怪物在此撒野？”仔細(xì)一看，才知道這個眼睛烏黑發(fā)亮、頭呈三角形的小怪物竟是烏龜也！只見它伸長了脖兒，好像打完仗得勝歸來似的。我一看這姿態(tài)，想到：好一個高傲的動物！
它的高傲，更表現(xiàn)在它的吃相中。
龜老爺?shù)某燥�，常使我們狂笑不止。我們的龜爺是吃冷飯和石子兒的，先昂著頭吃一口飯，再走到另一個地方吞一塊石子，最后咽一顆食料。這些食物并不奢侈，但我們的龜老爺卻吃得三眼一板、一絲不茍。它先用嘴咬一飯，再銜幾塊石頭，然后吞掉一些食料，讓它們在嘴里混合，然后一起咽下去。
如果龜老爺覺得吃不飽，那它放聲大哭，吵得雞犬不寧，直到你喂它時，它才停止歌喉，慢條斯理地享受……
烏龜真是架子十足！
烏龜_小學(xué)作文13
我家養(yǎng)了一只小巧、可愛的烏龜。它的眼睛烔烔有神；背上的殼恰似戰(zhàn)士的鎧甲，光滑油亮、閃閃發(fā)光；它的爪子像似鋒利的寶劍，經(jīng)過不斷磨礪的“寶劍”，銳利無比、令人生畏；小尾巴抖動著，小巧可愛�？赐獗硎遣恍械模锤钜稽c(diǎn)的層次，而它不僅外表威武，可愛，生活習(xí)性也很有趣，下面就由我來講幾個小故事吧！
一天，我抓起烏龜?shù)凝敋�，要給它去洗澡，它被我從睡夢中吵醒，驚恐地?fù)]動爪子想要掙脫，可是我抓住了它的中間，它怎么揮爪都別想打到我，哈哈！于是，它只要乖乖就范，但沖在水中后，它以為自己要被淹死了，于是拼命掙扎。好不容易幫它把澡洗完，它好像生氣了，把鼻子里的水噴出來，噴了我一臉，哼！真是好心沒好報(bào)，下次就不幫你洗澡了，它很得意，兩只眼睛斜視著我，好像在說：“這叫報(bào)復(fù)！”
這就是我可愛、小巧又威武的烏龜，雖沒有孔雀的華麗，獅子折高大，但它的有趣還是處處在我們心中。
烏龜_小學(xué)作文14
休閑的時候，我和爸爸常去花木市場玩，那里有各種各樣的花木，有假山還有美麗的小魚。爸爸喜歡觀賞滴水觀音、幸福樹、三角梅等等。也許他想從中尋找生活工作的靈感吧！我呢，喜歡觀賞小魚：五顏六色的魚群在水池中快樂地游來游去，顯得快樂極了。
這天，天氣很好太陽非常暖和，我看見在一家商店門口有一只小烏龜在看著我，它有一個三角形的頭、一雙明亮的眼睛，背上有一個小小的軀殼，四只腳上有鋒利的爪子。我說：“爸爸您給我買一只小烏龜吧？”爸爸說：“行，只是要善待它！”我拿著小烏龜高興地跑回家了。
小烏龜真可愛，我天天都會喂養(yǎng)它仔細(xì)觀察它。有一天，我?guī)е觚數(shù)綐窍峦�，我把它放在地上，它就在地上爬來爬去。突然，一只白色的小狗撲過去抓它，小狗的眼睛大大的，一個靈巧的鼻子。它想吃了那只小烏龜，小烏龜趕緊把頭、手、腳縮進(jìn)去了，小狗就灰溜溜地走了。
我們在朝夕相伴的歲月中、我越來越喜歡它了。我們倆成了好朋友。
烏龜_小學(xué)作文15
我家的小烏龜叫貝貝，我和他朝夕相處已經(jīng)有四年多了。
貝貝身穿一身‘‘鎧甲’’，以防有人傷害自己，一張大大的嘴巴，吃起東西來的時候可快了。
貝貝的性格真讓人搞不清楚。他高興時，我叫‘‘貝貝起床了’’，它立刻睜開正閉著眼睛看著我。不高興時，不管我怎么叫，她就假裝沒聽見。貝貝吃東西的樣子可有趣啦!它從來不輕易吃任何東西，如果你把食物放在它的眼前，它總是先碰一碰，接著馬上縮到硬殼里，就這樣，他連續(xù)試探了好多次呢，才放心的把頭伸出來，便猛地吃起來。
貝貝喜歡游泳。我一直把它放進(jìn)水池里，他就會快樂的游起來。你看，它劃動這四只小腳，在水里慢慢的游來游去，那樣子可真悠閑。
當(dāng)爸爸媽媽不在時，貝貝就成了我無話不談的好朋友。每次，我只要輕輕拍兩下桌子，說：‘‘貝貝，你陪我聊聊天吧！’’貝貝就會閉目養(yǎng)神的眼睛，抬起頭來看著我，好像在說：‘‘有什么事嗎？’’我說：‘‘你最近好嗎？’’它把頭伸進(jìn)去又迅速的伸出，好像在說：‘‘謝謝你，我很好，小主人’’。
貝貝給我生活增添了無窮的樂趣，我跟貝貝相處明白了一個道理：只要你愛護(hù)、呵護(hù)、關(guān)心小動物，它就會把你當(dāng)成好朋友。
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