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誤解作文

時(shí)間:2021-11-04 10:30:17 誤會(huì) 我要投稿

有關(guān)誤解作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的誤解作文4篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)誤解作文4篇

誤解作文 篇1

  鏡子能反應(yīng)出最真實(shí)的東西,卻不能映出那個(gè)真實(shí)的你。

  鏡映葉

  我是一片葉子,就是一棵樹上數(shù)百片葉子中的一片。春天我冒頭,夏天是我一生的輝煌,那時(shí)我厚大而美麗;到了秋天我便只能落下了;深秋了,我也步入了晚年,春夏時(shí)節(jié)的繁榮早已不在,我從當(dāng)年的綠色變成了深黃,充滿了死氣。我知道我命不久矣,活著也是茍延殘喘。那日,我終于走到了一生的盡頭。我在樹上搖搖欲墜,距離從樹上掉落也只有一陣風(fēng)的事情了。望著這棵陪伴我一生的樹,我心里略有不舍。就在這時(shí),來了一陣該死的風(fēng)。一瞬間,我感到從未有過的輕松,緩緩從樹上飄落。那時(shí),一個(gè)小女孩手中的鏡子看見了我,嘲笑道:“無用的葉子。」!看你全身發(fā)黃,從上落下,你怕是世上最無用之物了吧!”我知道,鏡子和大多數(shù)人的想法是相同的,可殊不知。 奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”……

  鏡子,你誤解了我。

  鏡映人

  女孩站在鏡子前面,那是個(gè)丑陋的女孩,皮膚黑的嚇人,眼睛分的很開,大鼻子,香腸嘴。鏡子只能映出這些了吧,也是足夠真實(shí)了吧!可通過這鏡子,又有誰能夠知道,這女孩的心靈是那么的美麗。她總在人們遇到困難時(shí)默默幫助,即使得不到回報(bào),甚至得不到一句鼓勵(lì)。她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,經(jīng)常給不如她的同學(xué)講題,即使收不到人家的一聲“謝謝”。每個(gè)清晨,她都默默幫同學(xué)擺好座椅,每個(gè)日落她都把黑板擦得一干二凈。鏡子只能照出她丑陋的容顏,卻照不出她美麗的心靈;蛟S,鏡子永遠(yuǎn)都照不出,因?yàn)樗荒苷盏奖砻妗?/p>

  鏡子,你誤解了她。

  鏡映萬物

  我是一面鏡子,一面再普通不過的鏡子。我能映出世上萬物,絕對(duì)真實(shí)、準(zhǔn)確。少年時(shí),我認(rèn)為自己是世上最真實(shí)之物,照的出葉子的無用,女孩的丑陋,暴露出了世上所有的事物。人道中年后,我才慢慢知道:落葉并非無用,丑陋的外表下可能有高貴的靈魂。世界上雖然有丑惡,卻更有美好。原來我,才是最虛假之物,最無用之物。

  我,誤解了我。鏡子誤解了我,我也誤解了鏡子。

  假作真時(shí)真亦假。世界之物,到底什么是真實(shí),什么是美麗?或許,萬物皆有多面吧。

誤解作文 篇2

  陽光明媚,萬里無云。晴朗的早晨,翻開這本《周末圖書館》,這是一本很復(fù)雜的兒童小說。

  主人公道格一家搬遷至紐約州的偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)馬里斯維爾,但自從搬家后,他生活中的一切總是不如意。連鎮(zhèn)上的圖書館也只在每周六開放!但當(dāng)他第一次進(jìn)入圖書館,便無法自拔地被奧杜邦的《美洲鳥類》吸引了。

  每周六,道格都會(huì)去看它們,但那些鳥一張張地不見了,于是,他開始為捍衛(wèi)完整而努力……

  主人公道格不為壓力所阻礙,盡力發(fā)掘及拯救自己最好的一面,在這個(gè)充滿誤解與不友好的環(huán)境中成功生存。道格的這種精神深深感動(dòng)了我,同時(shí)也引發(fā)了我深深的思考:在一個(gè)充滿了誤解、敵意、以及不友好的環(huán)境中,你該如何生存?我的思緒停留在那扇記憶之門上……

  夏日炎炎,游泳是解暑的最好選擇?晌覐男∨滤鴭寢層纸o我報(bào)了游泳提升班,讓我好好學(xué)游泳,為將來體育中考打下基礎(chǔ),我內(nèi)心十分抗拒,卻又無可奈何。一天,教練舉辦了一場(chǎng)4—100米接力賽,分成8個(gè)組。不出所料,我拖了后腿,來回一趟竟用了六七分鐘,原本的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)頓時(shí)蕩然無存,結(jié)果我們組得了倒數(shù)第一。

  從那以后,我感覺全組人都用冷漠的眼光看我,都不愿與我一組。我把這事告訴了好朋友,他建議我向教練虛心請(qǐng)教,用心學(xué)。第二天,我便跑去請(qǐng)教教練,他說:“你蹬腿速度太慢,不夠放松,不要灰心,多試幾遍,保持樂觀的心態(tài)!蔽野唇叹氄f的做了,樂觀向上,努力訓(xùn)練,取得了顯著的進(jìn)步。

  幾天后的又一次接力賽,我輕松入水,我們組獲得了第四名!隊(duì)友們對(duì)我刮目相看,并從此與我融洽相處,一起努力,并在培訓(xùn)期末合力取得了第二名。從此,我的“游泳恐懼癥”消失了……

  當(dāng)你身處一個(gè)不利環(huán)境時(shí),不要悲觀,要保持樂觀的心態(tài)、堅(jiān)毅的心境。即便是陷入絕境,誰又能知道會(huì)不會(huì)是新的希望呢?塞翁失馬焉知非福。

  書中有這樣一幅插圖:畫面中的黑背鷗汩汩流血,即將萬劫不復(fù),但是從它的眼睛仍然可以看到對(duì)永遠(yuǎn)無法再翱翔其間的天空的'依戀。它告訴我們,如果你是一只鳥,就永遠(yuǎn)不要低頭放棄對(duì)天空的向往。世界將是我們年輕一代的舞臺(tái),堅(jiān)持不懈地奮斗吧,鎮(zhèn)定自若地展現(xiàn)吧!

誤解作文 篇3

  沒有完全順順利利的人生,人生中總有那么些讓別人誤解,讓你傷心的事。

  有一天中午,老師讓我們下樓玩。我和我班同學(xué)一起踢足球,因?yàn)闆]有足球,所以用我班同學(xué)的籃球代替。我們正玩得高興時(shí),一名同學(xué)把我們的球踢飛了,我和另一名同學(xué)趕緊去找,找了半天才找到,原來是被一個(gè)三年級(jí)小孩兒給拿走了。我們趕緊要回來,抱著球就往回跑。

  一回到足球場(chǎng)看到他們都沒玩兒,而是圍成了一大幫。我走過去,問他們?cè)趺戳。我剛走過去,他們都指著我說:“就是他干的!蔽乙幌旅闪耍以趺戳?邊兒上一個(gè)吃瓜群眾說:“剛才這個(gè)女孩兒在玩排球,結(jié)果一不小心把排球弄到足球場(chǎng)上了,但是他們剛要撿起來時(shí),你們班的一個(gè)小孩兒一腳把球踢進(jìn)了幼兒園,這小孩兒腳勁兒還挺大。”我說:“有這回事兒?jiǎn)?這真不是我干的!蔽野嘈“珎(gè)這時(shí)出來說:“我咋就不信呢?還裝傻!蔽壹钡目煺f不出話來,都要哭了。我趕緊說:“小剛能給我做證,我倆剛剛?cè)フ仪蛄。”小剛看了看小明,又看了看我,大概因(yàn)樾∶麟m個(gè)子小,卻是我班的老大,小剛說:“他沒和我去找球,我自己去的。”我傷心極了,居然連我最好的朋友都拋棄了我,淚水不禁流出來。那個(gè)小女孩兒?jiǎn)栁規(guī)啄昙?jí)的,我只好無奈地說:“六年九,張銘峰。”小女孩兒走后。小明把我叫過來說:“那球是我踢的!蔽衣犕赀@句話后,沖上去抓住他的衣領(lǐng),大吼了一頓。

  回到班級(jí)后,所有同學(xué)都說:“張銘峰真不要臉,踢別人球還打人……”我實(shí)在忍不住了,把這事告訴了老師,我的同桌幫我作證。然后老師把那些起哄的人和小明他們?nèi)冀逃?xùn)了一遍。但是我還是很傷心。

誤解作文 篇4

  爸爸您還記得嗎?三年級(jí)時(shí),因?yàn)橥瑢W(xué)打電話讓我去看別人表演節(jié)目發(fā)生的事嗎?

  那天,吃過晚飯,班里的一個(gè)同學(xué)打電話說讓我到職工之家去看別人演節(jié)目。我對(duì)著電話說:“行”。掛了電話我拿起提包去裝橘子,可是爸爸說:“剛吃完飯拿橘子干什么?”“吃!蔽翼樋诖饝(yīng),爸爸見我對(duì)他不理不睬的樣子,嚴(yán)肅地說;“剛剛吃完飯,再吃橘子也不怕?lián)沃吭僬f吃橘子吃多了會(huì)上火的!”看他那吹胡子瞪眼的表情嚇得我不敢再拿了。

  那天風(fēng)也大,我出去站到門外正準(zhǔn)備關(guān)門,風(fēng)咔嚓一下把門給刮上了。爸爸在里面大聲喊;“吳思嘉給我回來。”我沒聽見一直往下走,可是爸爸不甘心,把門打開,把我叫回去。

  他那兩只大眼睛瞪著我拿起旁邊的木棍說:“把手伸出來。”就打起我來,邊打我邊說:“哦,我說你兩句你就生氣了,脾氣不小啊!薄笆秋L(fēng)。”我爭(zhēng)辯到!澳阕甙。”爸爸失望地對(duì)我說。當(dāng)時(shí)我就哭了。

  爸爸,您知道您的女兒在路上流了多少眼淚啊!

  爸爸,現(xiàn)在我多想對(duì)你說:“您誤解我了。”

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