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誤會(huì)作文

時(shí)間:2023-06-27 14:34:37 誤會(huì) 我要投稿

【精華】誤會(huì)作文匯總九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的誤會(huì)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】誤會(huì)作文匯總九篇

誤會(huì)作文 篇1

  好像上星期吧!我在一個(gè)堆滿(mǎn)灰塵的角落里,看到了那只“誤會(huì)娃娃”,心中不禁百感交集。

  那個(gè)娃娃,是爸爸出差國(guó)外時(shí),特地繞過(guò)去買(mǎi)的。是一只布娃娃,女生,可愛(ài)極了,而且是手工制作。布娃娃有雙水汪汪的大眼睛,櫻桃小嘴,和一個(gè)比黃金還亮眼的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)卷卷的,再加上一套蕾絲舞裙,散發(fā)迷人的光采。

  娃娃小小的,所以,我?guī)退┥狭司,每天掛在身上。但可能因?yàn)閽斓貌粔蚓o,有一天,當(dāng)我檢查她在不在身邊時(shí),竟發(fā)現(xiàn)她失蹤了!我不免有些難過(guò),但是我的生氣,卻掩蓋了難過(guò),我氣自己為什么連一只娃娃都照顧不好?隔幾天,就是我生日了,令人驚訝的是,那天,我最要好的朋友,送我一只相像的布娃娃,而且號(hào)稱(chēng)是她媽媽朋友買(mǎi)的`。一時(shí)之間我氣昏了頭,不分青紅皂白,大聲對(duì)她咆哮:“你一定是偷了我的,又改裝以后還給我的!”她嚇了一跳,傷心的走了。從此以后,我們?cè)僖矝](méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà),面對(duì)面走過(guò)來(lái),不小心四目相交時(shí),也總是冷漠以對(duì)。

  直到上星期,我看到布娃娃時(shí),冷靜的想了前因后果,發(fā)現(xiàn)自己感情用事誤會(huì)她了,真是后悔莫及。隔天,我?guī)е纪尥,去找那位同學(xué)。講清楚后,我誠(chéng)摯的道歉,兩人都笑了。從此以后,那再也不是一只“誤會(huì)娃娃”,而是一只破鏡重“緣”的可愛(ài)娃娃。

誤會(huì)作文 篇2

  今晚放學(xué)一回家,打開(kāi)書(shū)包我心里的確就很后悔了,一個(gè)勁兒的埋怨自己為什么會(huì)忘記把抄詞作業(yè)交給馮老師,我就對(duì)媽媽說(shuō),可是媽媽突然對(duì)我說(shuō):“你是不是沒(méi)抄?誰(shuí)能證明你有抄?”這句話(huà)就像一把刀在我的心臟上刮了一刀似的,我當(dāng)時(shí)氣憤地說(shuō):“你!我在你眼皮底下抄的;還有陳志晗!中午剛抄完上線被他嘲笑罰抄,我還不和他聊天!蔽疫說(shuō):“我怎么可能會(huì)不抄?每天只要是馮老師布置的'作業(yè),我一個(gè)字也不敢忘記,讓黃老師馮老師說(shuō)一說(shuō),這三年我有哪一天沒(méi)做作業(yè)啊!”

  媽媽像林老師一樣充滿(mǎn)懷疑的眼神,那一刻,我再也忍不住了,眼淚一下子就奪眶而出。原來(lái)媽媽的眼里怎么也和林老師一樣:只有班干部才是他的學(xué)生,只有女孩子才是她心目中的好孩子。

誤會(huì)作文 篇3

  學(xué)校的生活是單純的,也是快樂(lè)的?蔁o(wú)論是誰(shuí),總會(huì)在不經(jīng)意間與同學(xué)產(chǎn)生一些誤會(huì)。

  在學(xué)校生活的歷程中,在我的身上曾發(fā)生過(guò)一件事情,一直讓我記憶猶新,每次回想起總讓人耿耿于懷。

  那是一個(gè)晴朗的早上,太陽(yáng)早早的掛在天邊,天空中飄蕩著朵朵白云,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上飛來(lái)飛去,微風(fēng)拂面,讓人感到無(wú)比的舒心。

  走進(jìn)校園,看著隨風(fēng)晃動(dòng)的桂花樹(shù),搖擺的枝頭仿佛是向我招手,看著操場(chǎng)上飛來(lái)的足球,我忍不住就是一大腳,球高高的飛起,我傻傻的笑著。

  當(dāng)我還未來(lái)得及陶醉其中時(shí),上課的鈴聲響起,我以百米沖刺的速度沖進(jìn)了教室。看到空空的講臺(tái),發(fā)自?xún)?nèi)心的感慨:還好,沒(méi)有遲到。

  坐在自己的座位上,我漸漸平復(fù)心中莫名的沖動(dòng)。眼睛在教室里四處游動(dòng),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)我的腳邊有一塊錢(qián),靜靜地躺在地上。我毫不猶豫的伸手撿了起來(lái),心想:自己是不是太大意了,錢(qián)都能掏掉。突然耳邊傳來(lái):“起立”。我條件發(fā)射似得站了起來(lái),手還沒(méi)有從褲袋梨抽出,那感覺(jué)無(wú)比的別扭!白隆,老師說(shuō)道。我輕吁了一口氣,慢慢的坐下。

  課堂上老師認(rèn)真的講著,大家也都認(rèn)真的聽(tīng)著。時(shí)間在上課、下課之間不斷流逝,不知不覺(jué)中,早上的課已經(jīng)結(jié)束。我興奮的收拾東西準(zhǔn)備回家。

  “你看到我掉的錢(qián)嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)是我的女同桌在問(wèn)?粗辜钡难凵,我隨口問(wèn)道:“你掉了多少錢(qián)?”她回答:“掉了一塊錢(qián),我從早餐錢(qián)省下來(lái)的,準(zhǔn)備買(mǎi)支筆的!蔽铱粗,搖搖頭表示無(wú)能為力,隨口補(bǔ)充道:"沒(méi)有看到!蔽冶持鴷(shū)包,頭也不回的走了出去。來(lái)到校門(mén)口,趕忙到小賣(mài)部去買(mǎi)冰棍,當(dāng)我掏出錢(qián)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己怎么會(huì)多了一塊錢(qián);叵肫鹜瑢W(xué)那焦急的目光,我才猛然醒悟,原來(lái)她掉的`錢(qián),真是我撿到的。我很想回去告訴她,但我的自尊心似乎在作祟,我最終沒(méi)有回去。

  回到家中,我前思后想,卻總拿不定主意,最后只好問(wèn)爸爸。爸爸聽(tīng)了之后,告訴我:“首要一點(diǎn),你必須把錢(qián)還給你的同學(xué),其他的你自己處理!

  第二天,我一早到校后,找到了同桌的她,我鼓起勇氣對(duì)她說(shuō):“這是你的錢(qián),我撿到的!彼荒樀捏@訝,還是接過(guò)了錢(qián),卻什么也沒(méi)有說(shuō)。

  事情過(guò)去了許久,每次想起,我都如梗刺在喉,真的想對(duì)她說(shuō):“這是一個(gè)誤會(huì),真的是一個(gè)誤會(huì),請(qǐng)你不要介意,好嗎?”

誤會(huì)作文 篇4

  別睡了,天都亮了!開(kāi)學(xué)了!我從睡夢(mèng)中驚醒,睜開(kāi)朦朧的眼睛,一幅不開(kāi)心的樣子。誰(shuí)在叫我?除了我還會(huì)有誰(shuí)!哦,原來(lái)是媽媽?zhuān)〗裉焐蠈W(xué)啦,你應(yīng)該高興,為什么如此呢?沒(méi)有什么的,媽媽?zhuān)?/p>

  我把媽媽推出去以后,想上學(xué)了,我又要和朋友們見(jiàn)面了,是應(yīng)該如此高興。但是一到開(kāi)學(xué)那一件事又浮在我的眼前,我曾有一個(gè)朋友從小一起長(zhǎng)大,并且又是鄰居,也是從小不定班讀書(shū)一起玩耍一起做事的好朋友。小時(shí)候我們是多么好呀!一到開(kāi)學(xué)總會(huì)來(lái)叫我,從小很好很好的朋友,有難同當(dāng),有福同享的好朋友。

  但是一次誤會(huì)讓我們從此成了陌生人。上學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)還好好的,但是后半學(xué)期我們卻成了仇人。事情是這要瓣,我和她一起去上廁所,我先走了后,廁所又很擁擠,她叫我反把她書(shū)包拿著,我把兩個(gè)書(shū)包一起背著,她的書(shū)包上的書(shū)包繩子和我的書(shū)包繩子交叉著的。我以為兩個(gè)書(shū)包都有是背好的,地下又很濕。她走了起來(lái)以后,把書(shū)包一起拿下來(lái),正準(zhǔn)備給她,但沒(méi)想到交叉的書(shū)包掉了下去了一個(gè),正是她的。我急忙去撿,她一下子把書(shū)包拿過(guò)去,看了看很生氣。我不是故意的,她對(duì)我大吵。廁所的人又很我這這個(gè)人又顧面子,叫她別吵慢慢解決,她說(shuō)你的書(shū)包沒(méi)掉下去為什么是我的書(shū)包掉下去。我說(shuō)那是因?yàn)槲业臅?shū)包在背上,而你的書(shū)包在我的書(shū)包繩子交叉的。但是她始終聽(tīng)不進(jìn)去,大吵了一頓,就各走各的。就這樣在班上誰(shuí)也不理誰(shuí),我有時(shí)想自己好委屈。后來(lái)放了寒假我見(jiàn)到她總是把眼睛瞄一瞄的,但是她對(duì)我笑,我以為她在吵笑我,就這樣誤碼率會(huì)就造成了。

  我想今天是不會(huì)來(lái)叫我的了,因?yàn)槲揖退闾M(jìn)黃河也洗不清了,我后悔,我真后悔,當(dāng)初千不該萬(wàn)不該和她吵,火上加油,火那么大,如果再加上油就真不可收拾了。我看我是大錯(cuò),可是我不是故意的.了。

  媽媽你在干什么,又在打門(mén),煩死了。是我,她來(lái)干什么。找我算帳來(lái)了嗎?我開(kāi)了門(mén)你今天去報(bào)名嗎?她問(wèn)我,我說(shuō)要,好一起去,我不太相信,真的嗎?你原諒我了。是的我原諒了你,今天是來(lái)向胸道歉的,我的臉紅極了。真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,我感到我越來(lái)越渺小了,邊只螞蟻都不如。你怎么啦?還在生我的氣嗎?我反愉收包弄臟了,你還原諒我,沒(méi)什么的,但是今年媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包,那么你看見(jiàn)我為什么不叫我,那是因?yàn)槲遗履銢](méi)有原諒我。我已原諒你了,那好極了。我們從此又可以在一起了。我們大此又在成了好朋友,朋友成了仇人,仇人成了朋友,也許以前我用仇人那兩個(gè)字太重了。

  我從這件事明白了,友誼是衣服,只是看人怎么去穿它了。我們應(yīng)珍惜友誼,因?yàn)槿瞬荒軟](méi)有朋友。

誤會(huì)作文 篇5

  大家都有過(guò)被誤會(huì)的時(shí)候吧!要說(shuō)我沒(méi)有,誰(shuí)也不相信,說(shuō)真的,被誤會(huì)的滋味可真不好受,那次誤會(huì)讓我刻骨銘心……

  那個(gè)人是我最好的朋友,有一次,她約我一起去公園玩,我很高興的答應(yīng)了,等到那一天,我?guī)Я嗽S多東西上路,可是公園門(mén)口卻沒(méi)有她的身影,我試圖告訴自己她很快就來(lái)了,一刻鐘,半小時(shí),我再也等不住了,我拿起包,拼命的跑,一邊說(shuō):“我再也不跟你好了,你為什么騙我……”我越想越生氣,越想越難過(guò),我蹲下來(lái),淚水順著臉頰落到包上,秋風(fēng)蕭蕭,心里不禁有一些寒意……

  等到上學(xué)那天,我看見(jiàn)她微笑的'向我走來(lái),而我的心已經(jīng)被憤怒填滿(mǎn),頭也不回的走進(jìn)了教師,無(wú)論她怎樣的呼喚。

  過(guò)了許多天,直到遇到她媽媽。才知道那天她生病了,我真該死,我心想,看來(lái)我是誤會(huì)她了,可我卻遲遲沒(méi)有向她道歉。

  直到有一天,她在她生日會(huì)上主動(dòng)向我道歉,我很羞愧,然后,我陪同她度過(guò)了一生中最快樂(lè)的生日。

誤會(huì)作文 篇6

  誤會(huì)往往會(huì)傷害朋友、家人的.感情,而且,被誤會(huì)的滋味很不好受,那次,我就親身經(jīng)歷過(guò)。

  有一次,我上音樂(lè)課,老師教我們唱《青春修煉手冊(cè)》,我唱的聲音很小,老師就罰我站在講臺(tái)上,讓我再唱一遍,我當(dāng)時(shí)雖然一直在唱,但因?yàn)槲姨焐曇粜。蠋熅蜎](méi)聽(tīng)清楚。于是老師就讓我寫(xiě)五十遍“一、上課大聲唱歌。二、我要遵守課堂紀(jì)律!蔽译m然嘴上不說(shuō),心里卻說(shuō):“哎!還是因?yàn)槲姨焐曇粜⊙剑蠋熣`會(huì)我了。”下課后,老師找我談話(huà),我心里好奇又害怕!盀槭裁床怀?”“我唱了呀!”我聲音很小地說(shuō),頓時(shí),老師恍然大悟,心里愧疚地說(shuō):“對(duì)不起,老師誤會(huì)你了!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我以后聲音也會(huì)大一些的!

  我想:音樂(lè)老師以后一定會(huì)認(rèn)真辨別一下再去批評(píng)學(xué)生了。但我自己也應(yīng)該把聲音放大一些,以免讓別人誤會(huì)!

誤會(huì)作文 篇7

  誤會(huì)是生活中常有的事,會(huì)發(fā)生我們自己的身上,要是解釋不清楚,那就是跳進(jìn)黃河也洗不清楚了。

  但誤會(huì)有大有小,其嚴(yán)重性也一樣。遇到寬容大度的人還好,笑一笑就過(guò)去了,要是遇到了斤斤計(jì)較人,那可是啞巴吃黃連,有苦也說(shuō)不清呀!拿我來(lái)說(shuō)吧!剛開(kāi)始,我遇到我舍友們的時(shí)候,大家都一一介紹了自己的家庭成員有誰(shuí),平時(shí)發(fā)生的一些有趣的事情是什么等。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我其中一個(gè)舍友,她平時(shí)經(jīng)常叫的哥哥原來(lái)不是親生的哥哥,只是表哥而已,我原本一直以為她不是獨(dú)生子女,她還有一個(gè)哥哥,后來(lái)我就鬧了一個(gè)笑話(huà),原來(lái)啊,有的人習(xí)慣了把表哥、堂哥也叫哥哥,只是我了解的不清楚而已,這也讓我的.其他室友們笑了一會(huì)兒。像這樣的小誤會(huì)還有很多很多。只要我們善于發(fā)現(xiàn),我們就會(huì)知道生活中有很多的誤會(huì),有的人因?yàn)檎`會(huì)造成了很大的傷害,而也有的人因?yàn)檎`會(huì)在一起了,所以說(shuō),誤會(huì)有時(shí)也是一種緣分、是一種幸福。

  不管誤會(huì)有多大多嚴(yán)重,只要我們能處理好它,那便是美麗的誤會(huì),愿我們都能擁有幸福又溫暖的誤會(huì)。

誤會(huì)作文 篇8

  同學(xué)們,你們?cè)?jīng)被人誤會(huì)過(guò)嗎?你們被人誤會(huì)的時(shí)候是不是很傷心難過(guò)呢?

  上周五的科學(xué)課,老師帶我們?nèi)タ茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),我們別提有多開(kāi)心了?僧(dāng)我滿(mǎn)懷期待地走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室時(shí),好心情立刻被我桌子上的一攤墨水破壞了。同學(xué)們都很熱心地幫助我清理,可這攤墨水越抹越黑。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),不分青紅皂白,就把我批評(píng)了:“你為什么把墨水弄到桌子上?”我剛想開(kāi)口解釋?zhuān)蠋焻s轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我很委屈,也很難過(guò)。

  到了做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,老師讓每個(gè)小組選一個(gè)組長(zhǎng)去領(lǐng)實(shí)驗(yàn)需要的材料,同學(xué)們選了我。我領(lǐng)完材料后,給大家簡(jiǎn)單分了工。可我們組有個(gè)同學(xué)根本就不按照要求來(lái),她很自私地?fù)屵^(guò)我們手上的燒杯、食鹽等,得意洋洋地說(shuō):“這個(gè)實(shí)驗(yàn),我以前就做過(guò)!我知道怎么做,看我的!”說(shuō)完就把所有食鹽全部倒進(jìn)了水里。我們來(lái)不及阻止她,只能眼睜睜地看著她胡亂攪拌。眼看規(guī)定的實(shí)驗(yàn)時(shí)間就快到了,其他組的同學(xué)們紛紛向老師匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,而我們組的實(shí)驗(yàn)報(bào)告表上一個(gè)字也沒(méi)填。老師走了過(guò)來(lái),看到我們組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,頓時(shí)火冒三丈。老師再一次狠狠地批評(píng)了我這個(gè)組長(zhǎng),說(shuō)我沒(méi)有安排好這個(gè)組的工作。我委屈極了,好想為自己解釋?zhuān)墒窃?huà)到嘴邊又咽了回去。最后,老師很生氣地說(shuō):“你們組別做實(shí)驗(yàn)了!就坐在那里!”我聽(tīng)后,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),心里十分難受。這時(shí),我想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的'一生中難免會(huì)遇到挫折,每個(gè)人都會(huì)有感到委屈的時(shí)候,比如被人誤會(huì)、冤枉,這時(shí)的你要勇敢,做一個(gè)樂(lè)觀、陽(yáng)光的女孩。”想到這里,我慢慢地平靜下來(lái)。靜靜地看著其他組的同學(xué)專(zhuān)心致志地做著實(shí)驗(yàn),我在心里暗暗做了一個(gè)決定:回家以后準(zhǔn)備材料,按照老師的要求補(bǔ)做一次實(shí)驗(yàn)。我想:我一定要再找時(shí)間去跟老師說(shuō)清楚那天的事情,我要用自己的行動(dòng)消除那天老師對(duì)我的誤會(huì)。

  同學(xué)們,生活并不是一帆風(fēng)順的。如果你們也被人誤會(huì)的話(huà),請(qǐng)樂(lè)觀面對(duì),然后積極想辦法解決吧。

誤會(huì)作文 篇9

  早上,我很早就來(lái)了學(xué)校。因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)到,就可以早一點(diǎn)讀書(shū)。

  我來(lái)到不久,也來(lái)了一個(gè)同學(xué)。我們一起讀書(shū)。漸漸地,同學(xué)都來(lái)了,可大家不知為什么圍在王華的桌子前,我也過(guò)去了。哦,原來(lái)是他的錢(qián)不知被誰(shuí)偷了。正在這時(shí),不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“蘇睿最早來(lái),有可能是他拿的。”大家把目光轉(zhuǎn)移到了我的身上,我說(shuō)不是我拿的可是又有誰(shuí)相信呢?誰(shuí)叫我是最早來(lái)的'。

  正在這時(shí),老師來(lái)了。她聽(tīng)大家一說(shuō),就問(wèn)我拿沒(méi)拿?我說(shuō)沒(méi)拿。老師不相信,就把我一個(gè)人叫到了辦公室。對(duì)我說(shuō):“就算你沒(méi)錢(qián),可以向同學(xué)借,不應(yīng)該偷其他人的,就算同學(xué)不借你,你可以向老師借,老師會(huì)借給你的。你快把錢(qián)還給王華。”

  聽(tīng)了老師的話(huà),我覺(jué)得很委屈。我跟本就沒(méi)偷,為什么要我賠,還要我道歉。哎真是倒霉。

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