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美麗的誤會(huì)作文

時(shí)間:2024-09-05 08:39:28 誤會(huì) 我要投稿

美麗的誤會(huì)作文[精選6篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的美麗的誤會(huì)作文6篇,希望對大家有所幫助。

美麗的誤會(huì)作文[精選6篇]

美麗的誤會(huì)作文 篇1

  趙老師近些天身子不太舒服,嗓子也啞了,臉色蒼白,沒有一點(diǎn)血色,憔悴極了,被風(fēng)一吹都會(huì)被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時(shí)好象都特別懂事,特別自覺,不讓趙老師多操心,就連平時(shí)上課總愛搗亂的調(diào)皮蛋,現(xiàn)在都變得特別聽話。

  叮鈴鈴,上課鈴一響,同學(xué)們立即端坐在自己的位置上,準(zhǔn)備上課。這節(jié)是趙老師的課。她出現(xiàn)在教室門口,拿著講義,慢慢的向講臺上挪去,她面色寧重,似乎身體特別沉重,每走一步都要停下來喘息半天,顯得十分痛苦。我們看在眼里,急在心里,恨不得上去幫她一把,我在心里想:我們一定要配合趙老師把這節(jié)課上好。

  趙老師開始講課,大半節(jié)課都十分順利,可突然,她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中,眼睛直直的.看著一個(gè)同學(xué)。我們順著她的目光看去,原來是小明。他一只手放在課桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,還發(fā)出塑料袋的響聲。

  小明見所有人都在注視著他,嚇傻了,呆在那一動(dòng)不動(dòng);同學(xué)們也開始對他指指點(diǎn)點(diǎn)的,他立即坐好,好象他如果不這樣做就會(huì)有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。

  趙老師講著講著,忽然大聲咳嗽起來,顯得痛苦萬分,那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是小明,他究竟怎么了,我們大家都十分氣憤,趙老師也用她那嘶啞的聲音,大口喘氣的對小明說:“你安靜會(huì),行嗎!”這時(shí),下課鈴響了。

  趙老師拖著疲憊的身體回到辦公室,剛坐下,小明就悄悄的溜進(jìn)來,手里拿著一個(gè)塑料袋,遞給趙老師說:“趙老師,我知道您不舒服,就給您買了消炎藥和喉片,上課時(shí)看您不舒服時(shí)想給您來著,卻又影響了您上課,對不起!

  聽到這,趙老師一把摟住小明,感動(dòng)得說不出話來。

  原來,這是一個(gè)美麗的誤會(huì)!

  

美麗的誤會(huì)作文 篇2

  書桌落滿灰塵,我卻無動(dòng)于衷。在老媽的再三催促下,我才無奈地整理起書桌。無意間,一張背面朝上的長方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看,畢業(yè)照!首先映入眼簾的是她——我的語文老師吳老師。

  第一次上她的課時(shí),就覺得她是個(gè)嚴(yán)肅、高傲、難以接近的人。但那件事之后,我徹底改變了對她的看法。

  那天我生病了,為了不落下課程,我決定帶病上學(xué)。課上我昏昏沉沉的,頭重得難以抬起,上午我還勉強(qiáng)能支撐,數(shù)學(xué)老師也來詢問了一下我的'情況,說我臉色還好,但是如果我想休息的話可以去請個(gè)假,我感激地謝絕了她的建議。

  下午我感覺人困得很,居然在語文課上趴在桌上睡著了。也不知過了多久,直到下課鈴把我吵醒。糟糕,我怎么睡著了?奇怪的是語文老師也沒有叫我起來,難道有意等到課間再來教訓(xùn)我嗎?我真不該睡著。在自怨自艾中,我靜靜等待教師的“傳喚”。課間10分鐘很快過去,沒有人來“傳”我。我心想,這個(gè)老師看來沒有功夫理睬我,上課睡著了她也不放在心上。

  那天最后一節(jié)課還是她上,但直到快放學(xué)的時(shí)候,她也沒有多留意在桌上依舊趴著的我,這讓我很難過,甚至于生起氣來。我多么希望她能夠注意到我,哪怕是隨便問上一句也好啊。但是怎么會(huì)有對學(xué)生這么不聞不問的老師呢?

  終于,放學(xué)的鈴聲響起來了。同學(xué)們紛紛收拾書包回家,我也勉強(qiáng)直起病怏怏的身體,準(zhǔn)備走了。

  “閻等一下。”是叫我嗎?我驚奇得不敢相信,但這聲音明明是吳老師的呀,是不是我聽錯(cuò)了?

  “閻過來一下!睕]錯(cuò),是吳老師。一只溫暖的手掌摸在我的頭上,“你好些了嗎?”

  她的神情與上課時(shí)的嚴(yán)肅完全不一樣,隨和、溫柔:“我看你上課時(shí)無精打采,就知道你身體不舒服,所以我想你趴在桌上睡一會(huì)兒比較好,沒想到你睡了一節(jié)課。雖然最后一節(jié)課臉色好一些了,但是你自己回去我不放心,所以,就讓老師送送你吧!

  她的話簡直讓我難以置信,原來我的一切都觀察在她的眼里,而她對我的關(guān)心只是在她認(rèn)為合適的時(shí)候才說出來罷了。虧我還那樣誤解她。

  見我感激不已的樣子,吳老師不以為意地笑了,接著說:“你今天的課,有不懂的地方,等你身體好一點(diǎn),我給你補(bǔ)一補(bǔ)!

  我還能說什么呢?吳老師,真心地感謝您!

  眼前的照片上,吳老師依舊一臉嚴(yán)肅,但是我深深知道,在那外表之下,是一顆對學(xué)生體貼入微的心。

美麗的誤會(huì)作文 篇3

  “怎么辦?我該怎么辦?”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦著,拆與不拆的想法在內(nèi)心作著激烈的斗爭……

  放學(xué)了,我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出現(xiàn)了一個(gè)可愛純真的小男孩兒。他先是用會(huì)說話的圓溜溜的'大眼睛打量了我一下,像是肯定了什么似的,從背包里輕掏出一封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我,并鄭重地說:“姐姐,這是一位大哥哥托我交給你的!彪S后,伴著一陣跑步聲,小男孩兒逐漸消失在我的視線內(nèi)。我如夢初醒般地看看這封信,信封上工整、瀟灑地寫著三個(gè)字“云兒收”。

  “云兒收”這三個(gè)字,我一看便認(rèn)出是誰的杰作了,但他為什么要寫信給我?平時(shí),我與他并沒有什么接觸,他有什么企圖?他該不是對我……這有可能嗎?一連串的問號困擾著我,讓我的心靈顫抖著,神經(jīng)一下子繃緊了不少。于是,我不但沒有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭。如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對自己不負(fù)責(zé)?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是又要接受嚴(yán)格的思想教育?我矛盾極了,混沌極了,索性聽天由命。于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去。心想,掉下來時(shí)如果是正面就拆信,如果是反面就撕信。當(dāng)聽到一陣清脆的響聲后,我懷忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣。天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著信,自責(zé)地傻笑,覺得自己好無聊——

美麗的誤會(huì)作文 篇4

  去年母親節(jié),我打算做一個(gè)換裝小貓作為送給媽媽的禮物。

  趁媽媽不在,我拿起彩色卡紙、膠棒、剪刀和彩筆等工具,坐到桌子前認(rèn)真做起了換裝小貓。不一會(huì)兒,各種紙屑、膠水等垃圾堆滿了書桌和地板。

  門開了,媽媽回來了。我手忙腳亂地收起了東西,想給媽媽一個(gè)驚喜。

  "寶貝兒!"媽媽溫柔地喊,"我回來了!"

  媽媽輕輕走進(jìn)我的房間,看到我的桌子和地板上堆滿了各種垃圾,臉上頓時(shí)"晴轉(zhuǎn)陰"。她臉色鐵青,像戴了一個(gè)鐵面具,眉毛高高揚(yáng)起,像一把利劍,狠狠地瞪著我,好像要噴出火來。

  房間里響起了媽媽批評我的聲音,這些話像一把把刀插入我的心,令我痛苦萬分。

  我的眼圈兒頓時(shí)紅了,再也抑制不住委屈,眼淚像斷了線的珠子,不停地往下掉,嘴巴也噘了起來。我一點(diǎn)兒也想不通,自己為什么挨罵?

  我抽泣著跟媽媽解釋,自己是為了給她做禮物,才會(huì)把房間弄成這個(gè)樣子。

  說完,我將做好的換裝小貓遞給了媽媽。那小貓有大大的眼睛,尖尖的耳朵,小小的鼻子和萌萌的嘴巴。它還有好多好看的衣服呢!

  媽媽看了我的禮物后,開心極了,笑容在她的.臉上綻放,像一朵美麗的牡丹花。她的眉毛舒展開來,像一彎新月。她緊緊地抱起我,用力地親了我一下,然后捧著我的臉,不好意思地說:"我誤會(huì)你了,對不起!"

  此時(shí),先前的委屈一掃而光,我開心地笑了:"沒關(guān)系!"

  這真是一次美麗的誤會(huì)呀!

美麗的誤會(huì)作文 篇5

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!睈,是人類最美好的字眼,它象征著浪漫,象征著溫馨,象征著永恒……愛是一個(gè)肯定的眼神,一杯濃濃的咖啡,一句簡單的問候,一次禮貌的謙讓……人間處處充滿愛。

  回想起小學(xué)的時(shí)候,記得有一次我忘記了拿作業(yè)本。組長收作業(yè)本的時(shí)候,我猛地想起我的作業(yè)本放在了電視機(jī)上。那時(shí)我急的像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好。“要不要叫媽媽拿過來?”我突然想起:正巧,媽媽今天不用上班,就叫她拿過來吧。我飛快地往保安亭跑去,撥通了媽媽的電話!拔,媽媽,您現(xiàn)在不用上班,麻煩您把我的作業(yè)本送到學(xué)校來,我忘記了拿,放在了電視機(jī)上。”“我現(xiàn)在不在家,和朋友去逛街了,你自己回家拿吧!薄翱墒恰薄俺魦寢專疫沒說完你就掛了。我應(yīng)該怎么辦呢?”眼看手表還有幾分鐘就上課,我趕緊往回家的路上跑。

  我上氣不接下氣跑回到家。這一幕讓我驚呆了:我看到媽媽坐在沙發(fā)上翹起二郎腿在那里看報(bào)紙,而不是她所說的和朋友什么去閑逛了。我很生氣地說:“媽媽,你不是說和朋友去逛街了嗎?為什么要騙我?你知不知道我為了回來拿個(gè)作業(yè)本而耽誤了我的課,而你就坐在這里看報(bào)紙,真沒見過你這樣的媽媽,哼!我以后都不理你了……”我滿眼淚水拿著作業(yè)本跑了。

  放學(xué)我回到家,我的氣還沒有消?墒菋寢屵像往常一樣很關(guān)心我!梆I了嗎?”我沒有理媽媽,啪的.一聲把門關(guān)上了。到吃午飯的時(shí)候,我才出來,但兩個(gè)人都沉默了。比起以往有說有笑的氛圍,現(xiàn)在可說是冰火兩重天。媽媽忍不住出聲了:“小燕,你還在生媽媽的氣?媽媽不是故意的,我這樣做都是為你好!薄盀槲液?你怎么為我好?”我仍怒氣沖沖。媽媽心平氣和地和我說:“如果我這次幫你拿了作業(yè)本,你就會(huì)有依賴的心理,你下次肯定又會(huì)忘了拿別的東西,我這次要你回來拿,是讓你永遠(yuǎn)也不要忘記你有丟三落四的習(xí)慣和依賴別人的想法。這次剛好媽媽不用上班,那以后呢?你該怎么辦?不是每次都是那么幸運(yùn)的,希望經(jīng)過這件事,你可以從中得到教訓(xùn)!

  我慚愧地底下了頭,心里像打翻了的五味瓶。我馬上跟媽媽道歉:“媽媽,對不起,我錯(cuò)怪了你,我今天不應(yīng)該對你說那么難聽的話,請您不要怪我,我保證再也沒有下次了!眿寢屛⑿Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  雖然這不是一件什么大事,但讓我懂得了一個(gè)道理。雖然這件事過了很久,可我還是記憶猶新。我很感謝媽媽的良苦用心。

美麗的誤會(huì)作文 篇6

  聽說北方過春節(jié)有個(gè)習(xí)俗,就是包餃子,過年時(shí)家家戶戶都包餃子,有的還 會(huì)在里面包個(gè)硬幣,成為一個(gè)“幸運(yùn)餃子”,若是誰吃到了這個(gè)餃子,那就表示有好兆頭,行大運(yùn)。

  雖然聽起來感覺有點(diǎn)封建迷信,但老習(xí)俗流傳至今大家都百試不厭。我們家今天正在也包餃子,我那想法馬上就冒出來了,我看媽媽正在廚房里忙活,我趕緊回房間從我的儲錢罐里拿了個(gè)硬幣,把它洗干凈,交給媽媽告訴她把硬幣包進(jìn)去,媽媽正在打電話,只是心不在焉的應(yīng)付了我一聲,我還 想再提醒媽媽一下,可看著又覺得插不上話,我想她應(yīng)該記得,就去房間里看書去了。

  過了一會(huì)兒,只聽見媽媽在喊:樓上的兩個(gè)大國寶,下來開飯嘍。我和老爸飛快的下樓,看著滿盤的餃子,我的'口水真可以用一首詩來形容:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。對于吃貨而言,早按耐不住,就左一個(gè)右一個(gè)拼命的往嘴巴里塞,快吃完了也沒見到“幸運(yùn)餃子”身影,我和老爸的肚子都已經(jīng)撐的得圓鼓鼓的,老爸說看來人品不好,幸運(yùn)之神沒有光顧我們。正說著,忽然媽媽一拍腦門,哎呀,我忘了包硬幣了,因?yàn)槌蕴栁覀內(nèi)齻(gè)笑的都趴在那里了。

  雖然我們沒吃到“幸運(yùn)餃子”,但卻非常開心,其樂融融。一家人幸福快樂的在一起比任何幸運(yùn)都來的幸運(yùn),至少我是這么想的。不知道你們有沒有吃到“幸運(yùn)餃子”呢?

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