小學(xué)五年級(jí)書包的作文

時(shí)間：2021-09-06 09:32:48 五年級(jí)作文我要投稿

小學(xué)五年級(jí)關(guān)于書包的作文6篇

小學(xué)五年級(jí)關(guān)于書包的作文1

　　我們家兩個(gè)孩子讀書，我弟弟在上幼兒園，一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)要交20xx多，加上興趣小組收費(fèi)，每年花在他頭上的費(fèi)用起碼要好幾千。哈哈，我的費(fèi)用就省多了，學(xué)費(fèi)都全免了，國家支付我讀完九年義務(wù)教育。父母的壓力驟然輕松了很多，開學(xué)的時(shí)候家長們一個(gè)個(gè)臉上掛著了燦爛的笑容。我們也很輕松地步入校園，享受學(xué)習(xí)的樂趣。

小學(xué)五年級(jí)關(guān)于書包的作文6篇

　　在座位上還沒有坐定，我們的笑容就僵硬了。雖然書費(fèi)免了，可厚厚一疊的書讓我們感到莫名的恐懼。每門主課都有一些輔導(dǎo)資料，如語文有語文書、詞語手冊、作業(yè)本、全息閱讀四本；數(shù)學(xué)呢也差不多，教材、口算、作業(yè)本、一套數(shù)學(xué)學(xué)具，也有四種。我數(shù)了數(shù)桌子上的書，一共有20多本，比四年級(jí)時(shí)又增加了不少書�；丶衣飞�，我就感覺到書包沉甸甸的，哎，這樣下去我們都要成了彎腰的“駱駝”了。

　　第二天上學(xué)，老師讓我們做作業(yè)，幾門主課下來，每門都有作業(yè)本，老師還布置了買一些課輔資料，如《每課一練》，語文書中要求的這一冊必讀書目，比安基的《森林報(bào)》、法布爾的《昆蟲記》。只過了一天，感覺到書包又沉重了不少，讓人苦不堪言。

　　開學(xué)不久，又陸續(xù)發(fā)了不少作業(yè)本和書。什么《遠(yuǎn)恥近廉趨榮避辱》、《我愛我的祖國》，校本課程書法教材，地方課程《人、自然、社會(huì)》、《錦繡金華》等。更要命的是有的書一個(gè)學(xué)期也沒有什么用到，如科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)冊，品德作業(yè)本等，每天都背來背去，生怕不帶又要用到，這是苦惱。

　　我就這個(gè)問題進(jìn)行了調(diào)查，一年級(jí)剛發(fā)下來的書就有11本，老師讓同學(xué)們買的就有3本，加起來就有14本，再加上平時(shí)的作文簿、田字簿等，一下子最少起碼有20多本。年級(jí)越高書就越多，到了六年級(jí)達(dá)到了28本。初中就更加了，光學(xué)校發(fā)的就有22本，另加五花八門的課輔資料，學(xué)生只能每天埋在書海之中。

　　我與前幾屆的五年級(jí)同學(xué)對比發(fā)現(xiàn)，多了品德活動(dòng)手冊、科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)手冊、全息閱讀、美術(shù)學(xué)具、數(shù)學(xué)學(xué)具等，也許想讓我們增加動(dòng)手能力、實(shí)踐能力，可謂用心良苦。按但為什么以前不發(fā)的書，而現(xiàn)在來增加呢？按道理來說學(xué)生不用交學(xué)費(fèi)，書本應(yīng)該越來越少，可為什么比付錢還要多呢？我懷著好奇心去調(diào)查。原來是有些經(jīng)銷商只要和政府的關(guān)系搞好，然后把一些可有可無的書也推薦給政府，這項(xiàng)開資全部由政府買單。而不用像以前那樣老師一個(gè)個(gè)收來，再逐級(jí)上交，現(xiàn)在一下子就可以到政府拿錢，生意做得輕松方便。于是不少經(jīng)銷商瞄準(zhǔn)這一勢頭，大量推薦，使越來越多的書都進(jìn)入了學(xué)生的書包里，使書包逐漸加重。

小學(xué)五年級(jí)關(guān)于書包的作文2

　　今天早上，媽媽說：“XX，我今天剛好有事要出門。你的書包我不能幫你洗了�！薄皨寢屛抑懒�，我自己洗吧！”我自信地說。我想：不就是個(gè)書包，哪難得了我這天才。說干就干：我先把書包里的東西掏出來，再用水泡濕，水花打在了我的臉上，非常冰涼！我拿著肥皂，滑滑的差點(diǎn)掉了，我使勁捏著，可這肥皂還是不聽使喚，拼命往下掉，似乎存心跟我過不去。費(fèi)了九牛二虎之力，終于把每個(gè)角落都打上了肥皂，現(xiàn)在可以刷了。我拿著刷子一刷，那些白色的泡沫變成了黑色的了。咦，怎么回事呢？喔，原來這書包這么臟。我把小包打開，使勁地刷，刷完了里面流出黑色的液體，一看就讓人惡心。

　　刷完之后該沖水了，我把水龍頭打開，沖完后，看見非常透明的水變成了污水。結(jié)果一摸還是有泡泡，只好又沖，最后終于外面洗好了，里面用水使勁沖，也洗好了。這時(shí)媽媽回來了，看著我狼狽的樣子，露出了笑容。

　　以前，我以為洗書包非常簡單，可自己親自洗才覺得非常累。這次洗書包讓我感觸很深。我以后一定要幫媽媽多做點(diǎn)家務(wù)活，這樣才不會(huì)讓媽媽太累。

小學(xué)五年級(jí)關(guān)于書包的作文3

　　小主人到外面學(xué)興趣班去了，我可以在這兒和大家談?wù)勗�，就先來個(gè)自我介紹吧！

　　我的身體是長方形的，前面有個(gè)小小的袋子，是用來放文具盒的。我和文具盒可是好朋友，小主人經(jīng)常表揚(yáng)我，說我盡心盡力地為她服務(wù)，把文具盒保管得好好的。每次聽到這句話，我的心里像蜜一樣甜。

　　我還有一個(gè)大的袋子，是給小主人放草稿紙的，我很喜歡小主人用草稿紙，因?yàn)樗看伟延眠^的草稿紙放在我這兒時(shí)，我看著看著，還能學(xué)到不少東西呢！還有，我從紙上那密密麻麻的字，可以看出小主人學(xué)習(xí)是多么認(rèn)真、刻苦呀！我一定要向小主人學(xué)習(xí)，做書包們的好榜樣。

　　我中間是一個(gè)又大又扁的口袋，小主人用來放試卷、資料和畫紙的。每次小主人的老師要發(fā)試卷時(shí)，我可派上用場了，每次看到小主人那優(yōu)異的成績，我心里甜滋滋的。老師在表揚(yáng)小主人畫畫得好或者是資料找得齊全時(shí)，我都特別高興，因?yàn)槲乙灿泄谘剑?/p>

　　能放最多東西的要數(shù)我那個(gè)大肚子了，每個(gè)學(xué)期開始，小主人就會(huì)把很多課本和作業(yè)本往我肚子里放，我都能把書保管得好好的，所以小主人非常愛我。

　　我的手是給小主人放水瓶的，在這里我要提醒小主人：現(xiàn)在是秋天，很干燥，一定要多喝水。

　　我的家族可大了，各種形式的都有，有背的，還有一種有輪子是用手拉的，顏色也很多呢！

　　每到學(xué)期末，小主人都會(huì)給我洗一次澡，我身上總是干干凈凈的。

　　時(shí)間過得真快呀！小主人回來了，下次再聊吧！拜拜了！

小學(xué)五年級(jí)關(guān)于書包的作文4

　　一天夜里，一支短的不能再短的小鉛筆頭從自已的房間里跑了出來。

　　他低著頭走來走去，看上去心情十分低落，突然，它的頭一下子撞到了什么東西上，抬頭一看，啊！原來是書包大姐。

　　小鉛筆頭想：“不對呀！書包大姐之前是那么美麗。怎么變得這么胖了？”

　　小鉛筆頭把書包叫醒不解地問：“書包大姐你近來怎么這么胖？你看身上好多地方都開線了，身上的圖案也模糊不清了�！�

　　書包含著淚水回答說：“嗨，都怪這些學(xué)生，他們把那么多書讓我吃下去，我能不變成這樣嗎？”說完擦了一下眼淚。

　　小鉛筆說：“我們倆真是一對苦難姐弟。我之前十分高大，可是沒幾天我就成了這樣子。天天被人譏諷�！闭f著他也流下了傷心的淚水。

　　這些話不知怎么地讓小主人聽見了。他在心中暗暗想：“現(xiàn)在提倡素質(zhì)教育，為什么還有那么多人把書本的壓力放在我們身上呢？”

小學(xué)五年級(jí)關(guān)于書包的作文5

　　我的書包已經(jīng)伴我走過了四個(gè)年頭的風(fēng)風(fēng)雨雨，書包，伴我成長。

　　記得我七歲生日那天，媽媽遞給我一個(gè)包裝精美的禮物說：“猜猜是什么？”“一定是新書包！”我一語中的。那年九月，我成為了一名小學(xué)生，媽媽的新書包陪伴著我走進(jìn)校園，大家都稱贊我的書包漂亮，我開心極了。

　　一轉(zhuǎn)眼四年過去了，我成為一位名副其實(shí)的“老”少先隊(duì)員，成了高年級(jí)的學(xué)生。那時(shí)，同學(xué)們都流行起了超人書包，天天稱贊自己是什么超人的書包，還順便嘲笑一下藍(lán)貓書包：“早就過時(shí)了！”同學(xué)們一看到我的書包，就像看小人戲一樣，圍過來，上下看了一遍又一遍，然后蒙著嘴含笑走了。但是我卻仍對我的藍(lán)貓書包情有獨(dú)鐘，總是舍不得丟掉。

　　五年級(jí)的時(shí)候，我們搬到了新校園，由于離家太遠(yuǎn)，為了減輕肩膀的負(fù)擔(dān)，我不得不把我的舊書包“珍藏”起來，買了一個(gè)小書包。星期一至五，我把作業(yè)往小書包里一放，輕輕松松的回家啦。

　　漸漸的藍(lán)貓書包被孤零零的遺忘在了角落，漸漸被淡化。偶爾一次，我想起了這個(gè)“好朋友”，找遍了家里的角角落落，終于在柜子的'角落里找到了它，我趕緊把它洗干凈。我要把藍(lán)貓書包好好保管起來，因?yàn)樗鼛Ыo我很多美好的回憶。

　　藍(lán)貓書包，你伴我成長。

小學(xué)五年級(jí)關(guān)于書包的作文6

　　Hi！大家好！我是書包家族中的一員。瞧，原來的我是多么美麗高貴呀！方方正正的，穿著五彩斑斕的衣服，上面設(shè)計(jì)了許多大小不同的袋子可以幫助小朋友們放書。我的雙手被人們稱為“書包的背帶”，我被高高地掛在商店的展示柜里。許多小朋友來買書包，都對我贊不絕口，可惜價(jià)格也不菲呀。直到有一天，我被一個(gè)可愛的小男孩一見鐘情了，他的媽媽在他的“軟硬兼施”下終于掏腰包把我買下了。

　　于是，營業(yè)員阿姨便小心翼翼地將我取了下來，遞給了那個(gè)小男孩。小男孩背起了我，一蹦一跳地走了。我的同伴們都向我投來了羨慕的目光，我開心極啦，我終于有小主人啦！

　　小男孩把我?guī)нM(jìn)了他的家�！巴�，好大的房子！”我忍不住叫了起來。真皮的沙發(fā)、高級(jí)的電腦、液晶的電視……真是樣樣俱全。小主人把我?guī)нM(jìn)了房間，這里的一切布置得井井有條。于是，我就在這舒適的房間安了家。我想，我找了一個(gè)好主人，我真為自己感到慶幸。

　　第二天，我的肚子里多了許多朋友：課本、鉛筆盒……到了晚上，我們互相訴說著自己遇到過的或驚險(xiǎn)或美好的往事，誰都有許許多多的故事，我聽得津津有味，不知不覺進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　日子一天一天地過去了。起初，小主人對我們關(guān)懷備至，就像金枝玉葉一樣，拿在手里怕摔著，含在嘴里怕化了�？墒呛镁安婚L，不到一個(gè)星期，我就不再受此厚愛了。我的朋友們也相繼病倒了：課本被涂得面目全非，鉛筆盒被摔掉了一個(gè)角……他們臉色蒼白，遍體鱗傷，整天茶不思，飯不想。看著他們這副樣子，我難過地流下了眼淚。

　　鉛筆擦了擦眼淚說：“我們辛辛苦苦地為小主人服務(wù)，但他這樣對待我們，也太過分了吧！”課本、橡皮也嚷嚷開了：“是啊，我們腰酸背疼，全身無力，真難過呀！”說著，都低頭哭泣。鉛筆盒也痛不欲生地說：“小主人在我們的臉上亂涂亂畫，我們不是這兒傷了，就是那兒刻壞了！嗚……”

　　我的身上也是一陣陣的酸痛，早已經(jīng)添了許多個(gè)小洞洞�？粗鑱y不堪的自己，看著痛苦不已的同伴，我的眼淚奪眶而出：我們是學(xué)習(xí)用品，是大家永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好伙伴，難道你們寧愿我們傷心地抽泣，而不愿意看到我們歡快的笑容，聽到我們爽朗的笑聲嗎？小主人，請珍惜我們吧！

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