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五年級(jí)想象作文：青蛙（通用16篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)想象作文：青蛙，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)想象作文：青蛙 1
從前，井底有兩只青蛙，它們渴望見到井外的世界。一次暴雨過后，井水漲滿井口，兩只青蛙躍出井面。
其中一只向東走，它在路旁一蹦一跳的，看見人類走路的樣子，它覺得很奇怪，怎么人類走路不跟它一樣呢？于是，它懷著滿腦子的疑惑在路旁跳。這時(shí)，它覺得很累，便停下來休息，它仰望天空，不禁"啊"地叫了起來，原來天空這么大！跟我在井里看見的可真是天壤之別�。�
這只青蛙繼續(xù)往前走。它來到了田野里。它看到了一望無際的田野，高興地說："這正是我要找的地方，也適合我安家。"于是，青蛙就找了一個(gè)比較好的地方，安了一個(gè)家。
有一天，青蛙出來找害蟲吃，正聽見了一群害蟲在商量著："怎么樣把這些長勢(shì)茂盛的稻谷吃掉，來填飽自己的肚子。一只害蟲說："我們召集全體的兄弟，把這些稻谷吃掉。"另一只害蟲說："我們好不容易才找到了這么多美味的食物，怎能輕易就放棄呢？倒不如把它們搬到我們自己的'洞里，慢慢地吃。"害蟲們聽了，覺得這個(gè)注意很好，全都贊成。青蛙聽了，氣得不得了，心想：這不是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的嗎！這是他們的心血，可不能讓你們這些壞蛋把它們?cè)闾Ａ�。于是，青蛙就悄悄地從后面把那些弱小的先消滅掉，然后再把那些狐假虎威的壞蛋消滅掉。這是，青蛙遇到了一個(gè)強(qiáng)敵，有點(diǎn)打不過它，但是青蛙不泄氣，盡全力把它給消滅掉。就這樣，青蛙既填飽了自己的肚子，又保護(hù)莊稼。青蛙覺得這樣做很有意義，就留在田里了。它有了新的家，開始了另一生活。
五年級(jí)想象作文：青蛙 2
我沒有天鵝優(yōu)雅的身姿，也沒有小鳥動(dòng)聽的歌喉，我只是一只極其普通但過著幸福生活的小青蛙。
我最愛夏天。白天，我蹲在又圓又大的荷葉上觀看蜻蜓點(diǎn)水，陽光照在背上暖洋洋的，荷花亭亭玉立在清澈的湖面上，格外美麗。我一邊觀賞美景，一邊跳來跳去捕捉昆蟲，如果有蚊子或蠅蟲飛過，我便用強(qiáng)勁的.后腿用力一蹬，撲向半空中，然后伸出長長的，紅色的舌頭，快速將蟲子卷進(jìn)嘴里，然后又迅速落在碧綠的荷葉上。蟲子的味道可真美味，肥胖的肉肉加上鮮脆的翅膀，可謂是人間美食。我每天這樣捕捉蟲子，既能填飽肚子，還能為人類消滅害蟲，我真幸福！
到了傍晚，我叫上知了哥哥和蟋蟀歌手，還有同類的青蛙兄弟姐妹們，共同舉辦了一場(chǎng)別開生面的演唱會(huì)。微風(fēng)吹過樹葉發(fā)出沙沙伴奏聲，我們放聲歌唱，那歌聲猶如一曲氣勢(shì)磅礴的交響樂，劃過夜空久久回蕩！湖邊的花兒為我們鼓掌，水底的魚兒為我們伴舞，天空的明月為我們照明，一位詩人走過湖邊，不禁輕輕對(duì)我吟誦起：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！便逶≈@輕柔的晚風(fēng)，享受著這美麗的夜色，我不禁在歌聲中陶醉著，幸福著！
勞累了三個(gè)季度，冬天如約而至。是時(shí)候該好好休息一下了。待到明年春來，我便產(chǎn)下一窩小寶寶，開始生命新的輪回……
我是一只幸福的青蛙，因?yàn)槲沂侨祟惖呐笥眩夷転槿祟愖胶οx；我是一只幸福的青蛙，因?yàn)槲易杂勺栽�，無拘無束！每一天都過得很快樂！
五年級(jí)想象作文：青蛙 3
有一只小青蛙名叫咕咕，它在所有青蛙中，它是第一個(gè)學(xué)會(huì)蛙跳，第一個(gè)學(xué)會(huì)呱呱叫，第一個(gè)學(xué)會(huì)捉蟲子，所以青蛙咕咕認(rèn)為自己是世界上最聰明、最厲害的青蛙。
有一天，青蛙咕咕和其它青蛙朋友比賽捉蟲子，青蛙咕咕一個(gè)飛越就捉到了一只蟲子，又一個(gè)飛撲就又捉到了一只蟲子，就這樣時(shí)間一分一秒的過去了，最終，比賽結(jié)果，青蛙咕咕贏得了第一名。
慢慢的，青蛙咕咕得了一個(gè)又一個(gè)第一名，它開始覺得，這樣的生活很沒有意思，青蛙咕咕無聊地說：“這種生活可真沒意思，我要飛到天上去，我不想再待在這個(gè)小小的池塘了!”于是青蛙咕咕四處尋找會(huì)飛的小動(dòng)物，找呀找，找了好久，終于在西邊水塘里看見了一只可愛的白天鵝，青蛙咕咕跳過去對(duì)天鵝說：“天鵝姐姐，你可以教我飛嗎?我真的好想飛呀!”天鵝心里想：“啊!青蛙學(xué)飛，青蛙怎么可能學(xué)飛呀!嗯……但是如果我教了它，也許真的能學(xué)會(huì)。”于是天鵝便教咕咕飛行。“首先用翅膀拍打水面，然后加快加快，就可以飛起來了�！鼻嗤芄竟靖鴮W(xué)，它在跳的那一刻，信心滿滿地認(rèn)為自己一定能飛起來，可是，“呼啦”一聲，青蛙咕咕掉了下來，濺起了巨大的`水花。天鵝在空中笑咕咕：“笨青蛙，我就說你飛不起來吧!”笑聲在空中回蕩，咕咕“哇”的一聲哭了起來，它灰溜溜地回家了，發(fā)誓再也不學(xué)飛了。
經(jīng)過這次的經(jīng)歷，青蛙咕咕明白，每個(gè)人都有自己的長處與短處，要多發(fā)揮自己的長處，才能獲得別人的尊重。
五年級(jí)想象作文：青蛙 4
從前有一只小青蛙，它非常愛唱歌。整天放開喉嚨唱個(gè)不停。
住在不遠(yuǎn)處的大灰狼整天被它的歌聲吵得唾不著覺。終于有一天，大灰狼受不了了，連跑帶跳地飛奔到小青蛙面前，惡狠狠地說：“你再叫一聲，我就立刻把你吃了！”小青蛙嚇壞了，緊緊地閉上嘴巴不敢再唱了。
蜻蜓姐姐非常喜歡聽小青蛙唱歌，可她一整天都沒有聽到小青蛙的歌聲，覺得很奇怪，便飛到了小青蛙身邊問：“你為什么唱歌了呢？”小青蛙眼淚汪汪地把狼說的話告訴了蜻蜓姐姐。蜻蜓姐姐說：“別難過，我一定要教訓(xùn)這匹可惡的狼，讓你再次開心地唱歌！”
一大早，蜻蜓姐姐就請(qǐng)來了很多蜜蜂。一大群蜜蜂蜂擁而至來到了大灰狼家。大灰狼正在睡覺，突然，覺得有什么東西叮了一下它的'臉，便睜開了眼，看見了一大群蜜蜂，嚇得它撒腿就跑。一大群蜜蜂嗡嗡嗡地緊追不舍。蜜蜂們把它團(tuán)團(tuán)圍住，蜇得它體無完膚，連連求饒。蜻蜓姐姐對(duì)大灰狼說：“你還敢欺負(fù)小青蛙嗎？”大灰狼嗷嗷地叫道：“不敢了！不敢了！再也不敢了！”
蜻蜓姐姐飛到小青蛙身邊說：“請(qǐng)為我們繼續(xù)唱歌吧，那匹討厭的狼不會(huì)再來了。”小青蛙半信半疑：“是真的嗎？”蜻蜓姐姐肯定地說：“蜜蜂們都可以作證！”小青蛙聽了高興極了，找來了它的朋友們，組織了一個(gè)“青蛙合唱團(tuán)”，整天呱呱呱地唱個(gè)不停。
蜻蜓姐姐也津津有味地聽著它們的歌聲。大家過著快樂的生活！
五年級(jí)想象作文：青蛙 5
青蛙像一道閃電般摔了下去，它先大驚失色，大喊大叫，后來，它突然往下一看，看見自己到了家鄉(xiāng)，青蛙掉到了池塘里，它快活得“呱呱呱”地叫著，想到自己馬上又可以打碎月亮了。青蛙還想到太陽是月亮的好朋友，便想打碎太陽。
青蛙求大雁再帶它上天，大雁皺眉道：“你別再胡來，上次你還差點(diǎn)沒了命！”青蛙求大雁再最后一次帶它上天，大雁擺擺頭，絲毫沒有商量的余地，說：“不行，你死了怎么辦？我不能見你去送死！”
青蛙靈機(jī)一動(dòng)，跳上了一個(gè)熱氣球。它又一次上了天，一下子撲向太陽，被太陽熱死了。
月光灑在青蛙的身上，青蛙依然用最后一點(diǎn)力氣說：“我……打碎……了太陽！”
精彩點(diǎn)評(píng)： 青宸用獨(dú)特的.想象給我們描繪出一只死到臨頭依舊狂妄自大的青蛙，很能警醒讀者，引起哲思……
五年級(jí)想象作文：青蛙 6
在工廠旁有一口井，井里有兩只青蛙。一只小青蛙十分渴望去外面的世界，不顧同伴的勸阻，跳出了井。
哇，外面的世界真大呀!天空是那么藍(lán)，大地又是多么的無邊無際!我一定要去好好探索!
它來到小河邊，咦?那小魚呢?它往遠(yuǎn)處看，小魚們都飄在水面上。接著，它又看到五管黑水像爪子一樣，向它沖來，它猛地一跳，從小路上逃走了。
它邊跑邊想：不可能，剛剛肯定是場(chǎng)意外，我想象的世界不是這樣的.!
“咕咕咕……”它的肚子又開始叫了，它想：以前爸爸媽媽教過我，農(nóng)田里有我們青蛙愛吃的蟲子呢!
它來到田中，一雙火眼金睛立刻鎖定了一些小蟲子，那些蟲子抱著頭，口吐白沫，痛苦地掙扎著。這時(shí)，它聽到后面?zhèn)鱽砹艘魂嚶曇�，回頭一看，竟然有人。它再定睛一看，一個(gè)農(nóng)夫戴個(gè)口罩，背著農(nóng)藥急速地向外噴灑，它想：幸好我沒吃那些蟲子，不然我也要一命嗚呼了!于是，它連滾帶爬地逃走了。
正在它氣喘吁吁之時(shí)，更可怕的事情來了。只聽“嗖”的一聲，一柄鋒利的鋼叉與它擦肩而過，嚇得它魂飛魄散，原來這里有捕蛙人啊!它連忙跳進(jìn)井里，不見了。
回到井里的它仍然驚魂未定，說：“外面的世界可真危險(xiǎn)，我還是待在井里做一只井底之蛙吧!”
五年級(jí)想象作文：青蛙 7
在很久很久以前，有兩只青蛙，它們?cè)谝粋�(gè)池塘里認(rèn)識(shí)了，然后就在池塘住了下來。在那里，池塘的水清澈見底，清澈到能當(dāng)水喝，鮮花盛開、綠樹成陰，花和草芬芳的味道能讓人們聞到，綠樹上翠綠的枝葉能讓人們迷住，那里如同仙境般的美麗
可是有一天，它們出去玩，走著走著，突然有一只青蛙看見有一口井，沒有心眼兒，想出了一個(gè)壞主意，想讓另外一只青蛙跳進(jìn)井里，然后等井水干涸之后那只青蛙沒有了水份就會(huì)死在這口井里，它就說：“咱們跳下去吧�！保瑸榱俗屃硗庖恢磺嗤芟嘈抛约�，就為裝出一副正要跳下去的樣子，它看見那一只青蛙沒理它，它就再往井邊走了走了，它見那一只青蛙還是沒反映，就繼續(xù)再往井邊走了走，這時(shí)候他它離井邊只有一步之遙，就在這時(shí)候那只青蛙突然轉(zhuǎn)過身來正準(zhǔn)備跟它說話，它高興極了，以為那只青蛙要跳下去，自己不自覺的`繼續(xù)往井邊移動(dòng)，可是沒想到腳一滑，自己卻掉到了井里，幸好后悔還來得及，它馬上爬了上來，當(dāng)它游上來時(shí)，心里還怦怦跳著，怕另外一只青蛙說它沒心眼兒，笑話它，沒想到另外一只青蛙卻沒有對(duì)它這么說，而對(duì)它說：“如果這口井干涸了，而井那么深，我們?cè)趺刺蟻砟�？我們�?huì)在那渴死的�！蹦侵磺嗤苈牶螅L了不少見識(shí)，學(xué)會(huì)了思考問題。
這個(gè)故事告訴我們，不能輕易相信別人的每一句話，它那一句可能會(huì)傷害到你一件事情或者每一件事情。也告訴我們要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋、思考問題，也不能在遇到麻煩時(shí)慌張，要想辦法。
五年級(jí)想象作文：青蛙 8
青蛙生活在一片美麗的池塘里。每天清晨，他們準(zhǔn)時(shí)起床開始活動(dòng)，跳上荷葉，追逐小蟲子。然而，有一只不同尋常的青蛙，它雙腿殘疾無法跳躍。
這只青蛙名叫小綠，盡管在起跳時(shí)經(jīng)常失敗，但他并不放棄。他每天努力地進(jìn)行練習(xí)，試圖克服自己的障礙。其他青蛙開始嘲笑他，認(rèn)為他永遠(yuǎn)無法和他們一樣自由地跳躍。
然而，小綠從不在意別人的嘲笑，他堅(jiān)信自己能夠成功。他不斷改進(jìn)自己的技巧，通過其他方式捕捉食物。他用泡沫做成的漂浮器幫助他在水中游動(dòng)，通過舌頭捕捉到大量美味的'昆蟲。
一天，一只小鳥降落在了池塘邊。小鳥被小綠的堅(jiān)持和勇氣所打動(dòng)，并決定幫助他。小鳥帶來了一本關(guān)于游泳技巧的書，給小綠講述了很多故事和經(jīng)驗(yàn)。小綠感激不盡。
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和練習(xí)，小綠終于掌握了游泳技巧。他能夠在水中自由暢游，捕捉到更多的食物。其他青蛙不再嘲笑他，而是羨慕他的堅(jiān)持和勇氣。
通過小綠的故事，我們明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持不懈可以創(chuàng)造奇跡。無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，只要我們堅(jiān)持努力，相信自己，總會(huì)找到解決問題的方法。人們應(yīng)該尊重每個(gè)人的努力和付出，并給予他們鼓勵(lì)和支持。
五年級(jí)想象作文：青蛙 9
從前，有一只很愛吹泡泡的青蛙，名叫小小。他的名字是不是很可愛呀！接下來，就讓我給大家講一講他的一件趣事吧！
有一次，他看見一個(gè)人在吃口香糖，還吹了一個(gè)超大的泡泡。小小很好奇，也去商店買了一塊口香糖。他吃了口香糖之后，也吹了一個(gè)超大的泡泡。泡泡把小小裝在了里面，小小飄了起來。飄呀，飄呀，飄到了大海、森林。只聽“嘣”的一聲，糟糕！泡泡爆了！怎么辦呀？小小落到了一個(gè)鳥窩里，瞧！鳥媽媽正在下蛋呢！小小對(duì)鳥媽媽說：“鳥媽媽，對(duì)不起，我是不小心落到鳥窩的'，沒打擾到你吧。”小小把這件事告訴了鳥媽媽，鳥媽媽聽了小小的話，把小小送回了家。
小小回到家，把這件事告訴了爸爸媽媽，媽媽說：“小小，你從現(xiàn)在開始，不能在吹泡泡了哦！因?yàn)樗鼤?huì)把你吹到很遠(yuǎn)的地方，再也回不來了�！�
從那時(shí)起，小小不再喜歡吹泡泡了。
五年級(jí)想象作文：青蛙 10
“呱呱呱……呱呱呱……”從田里傳來一陣陣響亮的聲音，農(nóng)民伯伯的臉上露出了笑容，因?yàn)槲覀兦嗤芗易逭龓娃r(nóng)民伯伯給他的莊稼除蟲呢！我們每天都非�？鞓�，無憂無慮，自由自在的生活著。然而，著幸福的日子并沒有持續(xù)太久……
兩年前，我的許多兄弟姐妹被無情的人類捉走，拿去賣錢。我們本來其樂融融的家庭被攪得支離破碎，每當(dāng)我看到餐桌上已被炒熟的兄弟姐妹時(shí)，我都會(huì)默默地流下眼淚，恨不得把那些抓青蛙的人們一口吞掉，好讓他們不再抓青蛙，干壞事。
自從我的兄的.姐妹被捉走后，我變得默默無聞，因?yàn)槲姨珎模陋?dú)了。每天，我一個(gè)人看日起日落，一個(gè)人無精打采的捉害蟲、捉蚊子。當(dāng)農(nóng)民伯伯因?yàn)榍f稼被害蟲吃了而傷心時(shí) ，我想安慰他，但張不開嘴，因?yàn)槲业男睦锊粌H有安慰農(nóng)民伯伯的欲望，還有一種對(duì)人類的仇恨。在我心里，人類已經(jīng)如兇神惡煞的魔鬼一般，讓我對(duì)他們產(chǎn)生了巨大的恐懼。
田野里的夕陽不再輝煌，破碎的家也永遠(yuǎn)不會(huì)破鏡重圓。我希望有一天，人們能夠保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)益蟲，因?yàn)楸Ｗo(hù)大自然就是保護(hù)自己！
五年級(jí)想象作文：青蛙 11
人們都喜歡一年四季，而我——一只可憐的青蛙，只喜歡冬天，我愿冬天永遠(yuǎn)存在。不是因?yàn)槲覒�，而是我�?shí)在不敢出去�；叵肫鹑ツ臧l(fā)生的事，我到現(xiàn)在還是心驚膽戰(zhàn)呢。
去年春天，暖暖的陽光照進(jìn)了我的`家，我伸了個(gè)懶腰，歡快地向外蹦去。我和同伴們剛玩一會(huì)兒捉迷藏，就聽到一聲聲慘叫。原來，一群孩子用細(xì)繩拴住了同伴的腿，一會(huì)用腳踩，一會(huì)用東西捅他們的嘴。這時(shí)，一輛卡車開來了，那些孩子把我的同伴往馬路上一扔。我閉上眼，不敢看這個(gè)可怕的場(chǎng)面……
夏天到了，我和同伴在池塘里自由自在地唱歌、跳舞，在稻田里捉蟲充饑，咦？天上怎么下起毛毛雨了，我們抬頭一看，原來是人們?cè)跒⑥r(nóng)藥。我們無食充饑，只好吃被農(nóng)藥毒死的蟲子，沒過多久，許多同伴口吐白沫，肚皮向上，被毒死了。我和幾個(gè)同伴也昏倒在地，昏迷了好幾天才從死亡線上掙扎回來。
好不容易到了秋天，我和幾個(gè)同伴相依為命。我們幾個(gè)打算出來散散步，看看秋天的風(fēng)景。忽然，一個(gè)大網(wǎng)把我們罩在里面，我們驚慌失措，東跳西跳，大喊“救命！”。我們被稀里糊涂地裝進(jìn)了袋子里。等我們?cè)倏吹搅凉鈺r(shí)，已經(jīng)到了集市上，原來我們被人抓住了。人們把我們一個(gè)個(gè)裝進(jìn)透明盒子里，我們用絕望的眼神互相看著對(duì)方。幸運(yùn)的是，他們和顧客討價(jià)還價(jià)是時(shí)候，我的盒子不知怎么著被打翻到了地上，我鉆進(jìn)了下水道，在那又臟又臭的水溝里待了一天，夜里幾番周折才回到河里。我的命算是暫時(shí)保住了，但我那些可憐的同伴……
冬天快來吧！我愿一年無四季，只有冬天，我愿做一只永遠(yuǎn)冬眠的青蛙。
五年級(jí)想象作文：青蛙 12
從前有一只小青蛙，它坐在井里，仰望高空，看著外邊的藍(lán)天，喃喃自語：“外邊的世界多美好啊，我一定得出去瞧瞧�！�
這只小青蛙名為奔奔，它決定獨(dú)自去外邊闖一闖。
奔奔來到了小河邊，它蹲在地上，四處張望著。小河里的水似乎并沒有想象中的那么清澈，反倒非常烏黑。水面上還飄蕩著泡沫，一股股臭氣熏天的味道撲鼻而來，奔奔皺了皺眉。看著水中的魚兒都不知去了何處，眼前的景象使奔奔不禁搖了搖頭，它決定到莊稼地里去看看。
來到莊稼地里，奔奔環(huán)顧四周，新奇地看著這美麗的莊稼地，有些激動(dòng)又有些興奮地說道：“還是這里好，又有食物又可以當(dāng)作休息室，我就在這里定居好了�！�
“咕咕!”這時(shí)候奔奔的肚子響了幾聲�！鞍�，早上消耗太多能量，我的`去抓點(diǎn)食物吃�！北急荚谇f稼地里又蹦又跳�？伤裉炜吹降暮οx卻個(gè)個(gè)倒在地上，這到底是為什么呢?這樣想著，奔奔蹲下身子，來到害蟲面前，仔細(xì)觀察。還未等它觀察清楚，那“呲呲”的聲音接二連三地響了起來。糟了，這味道像是農(nóng)藥，奔奔身體一驚，臉?biāo)查g黑了下來，腦子里顯示出兩個(gè)字：快跑!它撒開四條腿，低下頭，用盡全身力氣向前跑，憑著衣著優(yōu)勢(shì)，逃出了莊稼地。
奔奔坐在井邊，不時(shí)地喘著粗氣，它剛逃出虎口又入狼窩，可誰知當(dāng)它驚魂未定時(shí)，一把鋼叉又從它的身邊擦過，奔奔立即跳入井中，自言自語：“天哪，是捕蛙人!要不是我逃得快，我就得成為他們餐桌上的美食了!以后我再也不出去了，外面的世界實(shí)在是太可怕了�！�
就這樣，奔奔回到家后，將自己的經(jīng)歷告訴了他的孩子們。從此以后，青蛙們都在井中生活了。
五年級(jí)想象作文：青蛙 13
小時(shí)候，我曾聽過一則感人至深的故事，那就是“《青蛙的故事》”。我被其中蘊(yùn)含的思想和情感所打動(dòng)，深受啟發(fā)。
這個(gè)故事講述了一個(gè)真實(shí)的故事，一只善良的青蛙遭遇了巨大的困境�！芭椤钡囊宦暎嗤懿簧髀淙胍豢谏罹�。整個(gè)世界瞬間變得黑暗而孤寂。
青蛙雖然感到害怕和絕望，但它并沒有放棄。晝夜循環(huán)，青蛙始終在井底尋找逃生的方法。經(jīng)歷了數(shù)天的努力，它終于跳出了深井，重獲自由。
通過講述這個(gè)故事，我們可以體悟到勇敢和希望的重要性。無論遇到怎樣的`挑戰(zhàn)和逆境，我們都不能輕易放棄，要勇敢地面對(duì)困難，用希望之光驅(qū)散黑暗。
青蛙的成長故事也在告訴我們，堅(jiān)韌不拔是成功的關(guān)鍵。只有不斷努力并學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，我們才能走出困境，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
這個(gè)故事深深地觸動(dòng)了我，讓我體會(huì)到人生中的挫折和困境只是暫時(shí)的，只要我們保持積極樂觀的心態(tài)，就一定能夠走向成功的光明之路。
五年級(jí)想象作文：青蛙 14
我是一只小青蛙，和父母一起生活在一口井底，日子過得很無聊，我看著井口大的天空，不禁想：外面的世界那么大為什么要在井底待一輩子?
于是我向媽媽表達(dá)我的想法，但媽媽卻驚恐地說：“孩子，你千萬別出去，外面太危險(xiǎn)了!”聽了媽媽的話，我反而更想出去了。于是趁媽媽睡著的時(shí)候，我悄悄爬了出去。
終于，我爬了出來，心想：外面的空氣太香了!天空無邊無際，陽光明媚，好奇的我到處溜達(dá)起來。這天，我走到了大河邊，可眼前的景象令我大驚：河水烏漆抹黑，魚兒都翻了白肚，水草全死了。我見了害怕極了，慶幸自己生活的井里水很干凈。
不久，我肚子餓了，聽媽媽說我們是滅蟲大將，就高興地去了農(nóng)田。但剛到那里，我便聞到了一股刺鼻的.味道，抬頭一看，呀，田主正在撒農(nóng)藥!蟲子們個(gè)個(gè)落在地上痛苦地掙扎，不久，肚皮朝天翻了白眼。我一看心里一陣哆嗦，如果我吃了它們，也鐵定完了!
此時(shí)，我已饑腸轆轆，又嚇得五色無主。突然，一把大叉子從我身邊擦肩而過。原來是捕蛙人!他的麻袋中有幾只同類正在拼命掙扎，喊著我：“快逃!”聽了后，我以最快的速度逃回了井里。
自從經(jīng)歷了這些后，我再也不敢出去了，外面的世界怎么會(huì)變得如此危險(xiǎn)?我終于明白了我媽媽為什么要我做一只井底之蛙了。
五年級(jí)想象作文：青蛙 15
這是一個(gè)關(guān)于青蛙的故事，講述了一段真實(shí)而珍貴的友誼之旅。青蛙名叫小綠，它生活在一片美麗的湖泊中。一天，小綠遇到了一只背著行囊的小女孩，她叫做小莉。
小莉帶著渴望探險(xiǎn)的心情來到湖邊，看到小綠時(shí)不禁興奮起來。小綠也對(duì)小莉充滿好奇，它決定和小莉一起展開一場(chǎng)奇妙的.冒險(xiǎn)。
他們一同探索了湖邊的草地、森林和小溪。他們經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮，但彼此緊緊相依，從不放棄。小莉引導(dǎo)小綠學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)持，而小綠則教會(huì)了小莉如何欣賞自然之美。
在這次冒險(xiǎn)中，他們共同面對(duì)了困難和挑戰(zhàn)。小綠不會(huì)游泳，但小莉用自己的手指和紙條做了一個(gè)小船，帶著它穿越湖泊。他們一起克服了恐懼，戰(zhàn)勝了不可能。
最終，他們到達(dá)了湖邊巖石上的一棵大樹。他們爬上樹梢，俯瞰了整個(gè)湖泊的壯麗景色。他們深深感慨著友誼的力量，也明白了擁有一個(gè)真正的朋友是多么寶貴。
《青蛙的故事》通過講述這段真實(shí)的友誼之旅，向讀者傳遞了友誼、勇氣和堅(jiān)持的重要性。它教會(huì)我們珍惜身邊的朋友，共同面對(duì)生活中的困難，相互扶持，一同成長。
五年級(jí)想象作文：青蛙 16
在一個(gè)美麗的池塘里住著一只驕傲的青蛙，他覺得自己既能在水里游，又能在陸地上走，本領(lǐng)很大。
有一天，青蛙在碧綠的荷葉上吹夸自己：“我的本領(lǐng)頂呱呱，呱，呱，呱”這時(shí)，一群小魚游了過來，青蛙得意洋洋地對(duì)小魚說：“小魚弟弟我們到陸地上去賽跑，好嗎？”小魚沒理他，游走了。青蛙仍然很得意地唱著：“頂呱呱，呱，呱，呱”他突然看見一只小貓?jiān)诹鴺湎鲁藳觯蛯?duì)小貓說：“小貓姐姐我們到水里來游泳，好嗎？”小貓瞟了青蛙一眼，沒有回答他，走開了。青蛙更得意忘形，他想：小魚和小貓的本領(lǐng)都不如我的本領(lǐng)大。于是扯開嗓門唱到：“我的`本領(lǐng)頂呱呱，呱，呱，呱”
這時(shí)，一頭小牛路過池塘，見青蛙這么高興，說：“青蛙你怎么這么高興呀？”青蛙驕傲地說：“小魚和小貓的本領(lǐng)都不如我的本領(lǐng)大。小牛說：“青蛙你不要驕傲！”青蛙聽了不服氣，他使勁地鼓大肚皮，要和小牛比大小，他鼓呀，鼓呀，突然，“啪”地一聲，青蛙的肚皮被鼓破了。小牛見了，嘆了口氣，說：“可憐的青蛙，現(xiàn)在你知道驕傲自大的下場(chǎng)了吧！”
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