【熱門】小學(xué)五年級作文合集八篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級作文 篇1
有一天，笑巴巴要去廣州長隆動(dòng)物園玩，去玩的前一天晚上，笑巴巴問魔術(shù)老虎：“明天，我要去動(dòng)物園，你去嗎？”“那好吧！我也正好想去看看真正的老虎長什么樣兒�！蹦g(shù)老虎說。
第二天，一到動(dòng)物園的門口，魔術(shù)老虎卻賴著不動(dòng)了。
“走呀，到里面去��！”笑巴巴催促道。
“不，我怕被老虎吃掉�！蹦g(shù)老虎說。
“有小火車，很安全的�！毙Π桶瓦呑g(shù)老虎邊說。
上小火車后，首先看到了火烈鳥，魔術(shù)老虎就變成了一只火烈鳥，在笑巴巴沒防備時(shí)，魔術(shù)老虎突然又變成了一只又大又兇的大老虎，一下子跳出來，嚇得笑巴巴魂飛魄散。
當(dāng)大老虎變回原樣，魔術(shù)老虎還得意洋洋地說：“我厲害吧！”
笑巴巴說：“呀！真老虎來了�！笨赡g(shù)老虎聽了，卻一個(gè)勁兒往笑巴巴的包里鉆。原來魔術(shù)老虎有點(diǎn)害怕。
下了小火車，該輪到自己走的地方后，笑巴巴把魔術(shù)老虎放回包里，可魔術(shù)老虎卻不肯。它被笑巴巴硬塞進(jìn)包里后，想：“哈，我把笑巴巴的零食吃光光，氣死他。”
魔術(shù)老虎沒牙齒，可它有辦法，它決定把零食給弄碎，再好好享用。魔術(shù)老虎發(fā)現(xiàn)有牛肉干，它便把牛肉干“變”成小肉條兒，再慢慢吃，夏威夷果呢？魔術(shù)老虎就在包里踢“球”，直到“球”碎了，才慢慢吃。笑巴巴對魔術(shù)老虎說：“你出來吧！”魔術(shù)老虎慢吞吞地走了出來。
過了一會兒，笑巴巴餓了，他打開包一看，呀！里面都成垃圾堆了，笑巴巴拎著魔術(shù)老虎的尾巴的說：“這是你干的嗎？”魔術(shù)老虎說：“哎呀！痛，好痛，我……我沒吃……沒吃檸檬片兒，它在你杯子里�！�
這就是一只可愛的魔術(shù)老虎，你們喜歡它嗎？笑巴巴倒是非常喜歡它呢？
小學(xué)五年級作文 篇2
童年，五彩繽紛，一抹綠一抹紅，恰像春天花園里那爭奇斗艷的花朵，令人流連忘返；童年，純真幼稚，如冬日里潔白無暇的冰雪世界，一朵朵美麗的雪花，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，恰好融入我心田……
還記得童年時(shí)光里的天真，想來真令人眼前一亮，會心一笑。
在一個(gè)陽光明媚日子里，溫暖的陽光灑遍田野，在燦燦的金暉里，一群小鳥在翻飛盤旋，自由自在地掠過水面，劃過天際，在籃球場上一群可愛調(diào)皮的孩子在玩捉迷藏，〞……3，2，1……〞小芳開始找人了，我們躲在車子后面，心怦怦直跳，屏住了呼吸，心驚肉跳地盯著小勞的去向。手腳不禁顫抖起來，〞快走呀，小芳快走開呀……〞我不斷祈禱上天，手心擠出汗水……
當(dāng)小芳離開我的目的地時(shí)，我不禁大喜，躡手躡腳地移向〞勝利點(diǎn)〞，近了，更近了……就在我觸手就可以摸到〞勝利點(diǎn)〞時(shí)，就在這千均一發(fā)的一剎那，〞小儀！〞一個(gè)極其不想聽到的聲音在我身后響起，好像睛天霹靂，我的腦〞嗡〞地一響，沮喪的心情讓我從泰山陷入了黃河，唉！我難過地轉(zhuǎn)過頭――令人難以置信，這不是小芳，是小紅！
我大喜過望 ，拉著小紅的手歡呼起來，一起向〞勝利點(diǎn)〞撲過去……
童年，夢幻般美好，每一個(gè)足跡都是快樂的音符，彈奏出美妙動(dòng)聽的樂曲，飄進(jìn)我的記憶中……
小學(xué)五年級作文 篇3
在童年時(shí)期的我，頑皮可愛，惹人喜歡。一次，我還把爸爸喝的啤酒當(dāng)水來喝，結(jié)果吐了，把爸爸樂的肚皮都“開花”了。
那時(shí)的我，就愛讓爸爸帶我去公園玩，讓媽媽給我買娃娃和玩具。
但是，現(xiàn)在的我以經(jīng)長大了，不在會那么的無知，不再會那么的不聽話，還要學(xué)會尊老愛幼。
雖然我的身高長了，體重變了，但我還是生活在我的童話世界里。
爸爸媽媽總是不放心讓我一個(gè)人去公園，我總是對他們說：“我長大了，可以獨(dú)立了，我這么大一個(gè)人了，還能給自己弄丟不成？”可這樣說是行不通的呀！必須有點(diǎn)兒所做所為。
開始干活嘍！掃地，擦桌子，拖地等。媽媽看見了，終于給了我一個(gè)滿意的答案——可以出去玩了！看來這一招真靈呀。
在晚上進(jìn)入甜蜜夢鄉(xiāng)時(shí)，我還在慢慢地長呀長。
小學(xué)五年級作文 篇4
每天，公交車在大街上來來往往，忙碌地奔波著。公交車?yán)锇l(fā)生了一幕幕新鮮事，期間的喜怒哀樂也不計(jì)其數(shù)。
等車
星期六，下著傾盆大雨，公交車站只有四五個(gè)人在慢慢地等待，一輛輛快速公交飛馳而來停在車站，不過馬上就開走了。突然，在乳白色的霧氣中，若隱若現(xiàn)的兩個(gè)人的身影慢慢走來，慢慢變得清晰了，走在前面的是一個(gè)十來歲的小男孩，打著一把畫有米老鼠的小雨傘，蹦蹦跳跳地跑了過來。他后面跟著一個(gè)微微有些駝背的老奶奶，背著一個(gè)大大的書包，緩緩走來，還不時(shí)叫到：“走慢點(diǎn)兒，小心別摔了�！笨墒切∧泻⑺坪鯖]聽到似的，依舊我行我素。到了車站，奶奶不時(shí)嘮叨著：“紅領(lǐng)巾帶了沒啊，你看看你看看又沒帶，把你家里的紅領(lǐng)巾全拿出來，都可以開店了，這次我不讓你買了……”在公交車站里，除了風(fēng)雨的聲音，只有老奶奶的聲音在回蕩……突然一輛28路公交車來了，小男孩立刻取過奶奶背上的書包，坐上公交車，說了一聲奶奶拜拜。車就像一條魚一溜煙似的跑了。奶奶剛想再說些什么，但車已遠(yuǎn)離了，雨似乎小了點(diǎn)，老奶奶還是駝著背目送著公交車漸漸消失在濃濃的霧中。
坐車
公交車站，安靜是常事，外面下著雨。突然，震耳欲聾的鈴聲打破了寧靜，車上的人立刻把眼睛轉(zhuǎn)向那個(gè)人，只見他穿著西裝，戴著墨鏡，頭發(fā)梳得整整齊齊，外貌就像一個(gè)紳士，可是那個(gè)人好像沒看見似的，拉開嗓門：“啊，你今天晚上在哪呢？”“啊，哈哈哈，不用謝，不用謝�！闭f話的聲音響得連正在熟睡的老爺爺也被吵醒了，大家用眼睛白他，他也不理。終于有一個(gè)小伙子忍不住了提醒了一下他，剛開始好了點(diǎn)，后面確又反復(fù)了原樣。真拿他沒辦法。
下車
大南門到了，大南門到了，廣播聲音在車箱里縈繞�？蓻]人下車，司機(jī)剛剛踩下油門，一位中年女士剛好睡來，揉揉眼睛，感覺這地方很熟悉，就像在家門口。于是她糊里糊圖地問了問坐在前面的人，這在哪兒？一打聽已經(jīng)到站了，她立刻清醒起來，一蹦三尺，馬上心情激動(dòng)地拍打著后門，大叫：“司機(jī)開門，司機(jī)開門�！笨墒擒囈验_到大道上了，不能停車，可是女士不肯，非要下車。司機(jī)沒辦法，就在路旁停了下來，女士才走了下來。車上的人議論紛紛，說這個(gè)女的太自私都擔(dān)誤了大家的時(shí)間，有趕著上班的人在車上說她壞話……
公交服務(wù)，天天進(jìn)步，希望公交車能改掉這些壞毛病，好習(xí)慣再堅(jiān)持。
小學(xué)五年級作文 篇5
除夕夜你們吃餃子嗎？吃餃子是我家的傳統(tǒng)習(xí)慣。
那天上午十點(diǎn)左右，媽媽便忙開了�！胺f穎，你把這個(gè)硬幣洗干凈了�！薄笆恰蔽疫B忙拿出一個(gè)一元的硬幣，在水龍頭里使勁地洗，生怕有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵，要知道，這個(gè)硬幣要包在餃子里。是我想搶著吃的硬幣哦。如果我吃到這個(gè)硬幣，我來年就有福了。
洗好了硬幣，我 和媽媽分工準(zhǔn)備包餃子的材料。我和面粉，媽媽做餡。我把面粉里放上水，用筷子攪拌，然后使勁地和粉團(tuán)。過了半小時(shí)，
媽媽的任務(wù)也完成了。我們就熟練的包起來。一會兒功夫，一排排餃子整整齊齊的擺放在我的眼前，好像一個(gè)個(gè)威武的將軍。放硬幣的餃子有我做，我趁大家不注意小心翼翼地把硬幣放在餃子皮中，然后迅速放上餡，很快地包好放在這些將軍中間。我沾沾自喜，心想，除了我，你們不會人認(rèn)出這個(gè)特殊的將軍的。
好了，還有一步了，那就是‘蒸’。
放在高壓鍋里蒸上十五分鐘就可以出鍋了，一盆可愛的小家伙頭上冒著水盈盈的蒸汽。樣子十分的漂亮。
要開始吃餃子了，我蘸了一點(diǎn)醋放在嘴里細(xì)細(xì)的嘗著，味道真是回味無窮呀�！鞍。∥页缘接矌帕恕贰卑职值靡獾亟辛似饋�。我的腦子突然出現(xiàn)羨慕，嫉妒，恨。正當(dāng)我傷心的時(shí)候，“咚”一聲，我也吃到了一個(gè)硬幣。我連忙吐出硬幣。
隨著硬幣落碗的聲音，我發(fā)出驚喜的叫聲。原來啊，媽媽瞞著我夜做了兩個(gè)硬幣餃子，過了一會，媽媽也吃到了一個(gè)硬幣餃子，全家人高興極了，因?yàn)轭A(yù)示著新的一年里我們?nèi)叶加懈！?/p>
你們吃到過這樣的餃子嗎？
小學(xué)五年級作文 篇6
書是我的好朋友，我是書的小粉絲。
五年級的我，從小就與書結(jié)下了不解之緣。五六歲的時(shí)候，媽媽給我買來一本帶有精美插圖的《安徒生童話》，我一下子就被里面綺麗夢幻的童話故事所吸引，為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇感到惋惜；被人魚公主犧牲自己、成全別人的精神所感動(dòng)，也被愚蠢的王子逗得捧腹大笑……
很長一段時(shí)間，我都遨游在童話的世界里，但到了小學(xué)二年級，我再滿足于這類童話故事了，又開始對世界兒童經(jīng)典名著產(chǎn)生了興趣。這個(gè)時(shí)間，我讀了《木偶?xì)v險(xiǎn)記》《愛的教育》《愛麗絲夢游記》等很多故事，也大大開闊了我的視野。
這兩年，我開始閱讀系列小說�！抖《‘�(dāng)當(dāng)》使我懂得只要認(rèn)定一件事，就一定要去做，不能放棄，要做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人�！堆┯虮啊肥刮叶昧四笎廴绾�，父愛如山；《板子猴》使我懂得了相信自己，天生我材必有用；《警犬拉拉》使我懂得了做人要懂得知恩圖報(bào)……
現(xiàn)在的我是一個(gè)名符其實(shí)的“啃書蟲”，只要一有時(shí)間，就會捧起一本書津津有味地讀起來。我現(xiàn)在可以說是到了愛書如癡的地步了，我也經(jīng)不再局限于死讀書了，我還給《青銅葵花》改寫過結(jié)局，和《草房子》中的桑桑對過話，和《丁丁當(dāng)當(dāng)》兩兄弟度過了快樂的一天。
書是朋友，給我?guī)頍o限的快樂；書是老師，為我灑下文學(xué)的種子。我和書的故事還沒有結(jié)束，也不會結(jié)束，我要續(xù)寫著與書的故事……
小學(xué)五年級作文 篇7
童年感動(dòng)的事情猶如天空閃亮的星星，我就有很多這樣的星星，我選一顆給大家說一說吧。
這事發(fā)生在小學(xué)一年級放暑假時(shí)，鳥語花香，陽光明媚，我也格外開心，自然。
那天，我完成老師布置的作業(yè)，便拿起媽媽的.手機(jī)開始玩。因?yàn)橄挛鐑牲c(diǎn)半還要上課，所以我得抓緊時(shí)間玩。
“咔嚓、咔嚓”爸爸回來了，見我在玩手機(jī)，又看了看手表，兩點(diǎn)了，該上課了。爸爸便走了過來，輕輕地摸摸我的頭，溫柔的對我說：“該上課了，走吧�！薄暗葧䞍骸�，我回答。
十分鐘過去了，爸爸又來催促我：“走吧，再不走就遲到了�！薄暗葧䞍��！蔽以僖淮位卮�。爸爸生氣了，一把奪過手機(jī)，將手機(jī)關(guān)機(jī)，還給了媽媽。
“為什么要關(guān)機(jī)？扣分呢！”我生氣地對爸爸吼道，“游戲重要，還是學(xué)習(xí)重要！”爸爸對我大聲說話嚷道，便一手打在了我的胳膊上，我捂著被打疼的胳膊，慢慢地走到門口換鞋準(zhǔn)備上課，我的眼淚不覺流了出來。
在穿鞋的過程中，我用眼睛的余光看到了爸爸的淚水從眼角也不停地冒出來，此時(shí)此刻，我清楚的知道，爸爸打我我疼胳膊，爸爸疼心。、
爸爸，你說的對，學(xué)習(xí)比游戲重要，但是世界上任何東西能比您們的愛重要呢？
小學(xué)五年級作文 篇8
今天星期五，是個(gè)雙喜臨門的日子！第一，放雙休了！第二，爸爸給我買了兩個(gè)風(fēng)箏。
我坐車回到家已經(jīng)是13點(diǎn)30分了，一進(jìn)家門，爸爸就對我說：“鑫鑫，閉上眼。”爸爸和媽媽嘰嘰咕咕地不知說了一些什么話，然后，當(dāng)我睜開眼時(shí)，我的嘴也同時(shí)張大了，吹風(fēng)眼前的兩只風(fēng)箏美麗極了！一個(gè)是《西游記》里的孫悟空，另一個(gè)是《多啦A夢》里的機(jī)器貓�？吹竭@兩只風(fēng)箏，我渾身立刻充滿了激情，想要馬上出去放風(fēng)箏。還沒等我開口，爸爸就對我說：“走，爸爸帶你出去放風(fēng)箏�！鳖D時(shí)，我激動(dòng)極了！抱住爸爸又蹦又跳。
在放風(fēng)箏之前，爸爸給我講了放風(fēng)箏的動(dòng)作要領(lǐng)：開始時(shí)，手中的線不能拉得太緊，也不可放得太松。線緊時(shí)，可以適當(dāng)放；線松時(shí)，要及時(shí)收，防止風(fēng)箏失去平衡。
我記住了爸爸的話，用右手高舉風(fēng)箏，左手握住線把，隨著春風(fēng)的輕輕吹拂，“機(jī)器貓”就像展翅的小鳥，掙脫大地母親的懷抱，慢慢地飛向天空。風(fēng)大了起來，風(fēng)箏也越飛越高了，線把上的線全部放完了，可“機(jī)器貓”還是一個(gè)勁兒地往上飛，我不知該怎么辦，眼看它像一只無頭蒼蠅一樣，直往下滑落。我大喊爸爸，爸爸此時(shí)正在放“孫悟空”，他頭也不回地答：“收一節(jié)線，再放�！蔽野凑瞻职纸痰姆椒�，收——放——，終于，“機(jī)器貓”又平穩(wěn)地在天農(nóng)工中飄了起來，好懸��！我看著自己的“機(jī)器貓”飛得都比爸爸的“孫悟空”高了，心里高興極了！
在回家的路上，我想：如果沒有風(fēng)，僅借助線的拉力，風(fēng)箏再有本領(lǐng)，也不會飛上去的。我們在學(xué)習(xí)上也一樣，如果沒有老師的辛勤輔導(dǎo)，僅憑自己去琢磨，也是難以進(jìn)步的。
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