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難題五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-10 09:16:27 五年級(jí)作文 我要投稿

難題五年級(jí)作文合集6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的難題五年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難題五年級(jí)作文合集6篇

難題五年級(jí)作文 篇1

  “難題天敵”李宇 我們班有一位專(zhuān)攻難題的同學(xué),由于他能解出許多特別難的題目,所以,大家都稱(chēng)他為“難題天敵”。他便是李宇了。

  有一次,數(shù)學(xué)家庭作業(yè)布置下來(lái)了,同學(xué)們一看,全部傻眼了,上面全部都是難題?墒抢钣顓s在一旁計(jì)算著,不出十分鐘,他便大聲地說(shuō):“我全部做好了!蓖瑢W(xué)們驚訝地望著李宇,跑過(guò)去看了看,一看,他每道題竟然用了好幾種方法。同學(xué)們都問(wèn)他有什么竅門(mén),可他卻笑而不答。這時(shí),一位同學(xué)急匆匆地跑了過(guò)來(lái),手上拿著一本《疑難題檢測(cè)》,是他爸爸讓他練習(xí)的,可有一題怎么也做不出來(lái),只有來(lái)請(qǐng)教“難題天敵”李宇了?戳酥,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“這確實(shí)是一道難題,這樣,讓我思考一下!边^(guò)了一會(huì),他突然說(shuō):“我會(huì)了。”于是,他把思路講給這位同學(xué)聽(tīng),這位同學(xué)很快就明白了,不止他明白了,我們也明白了。大家都說(shuō):“有你在,難題都無(wú)所遁形。 

  還有一次,一位同學(xué)想考他,可李宇卻很快答出來(lái)了。李宇告訴他:“難題只要你細(xì)心、認(rèn)真算,就能解出來(lái)!

  看,這就是“難題天敵”李宇。

難題五年級(jí)作文 篇2

  馬上就要考試了,我的心情是即開(kāi)心又害怕,開(kāi)心的是媽媽答應(yīng)我考試得了100分就給我買(mǎi)只小倉(cāng)鼠,害怕的是我可能考不到100分。

  周一下午開(kāi)始考試了,老師發(fā)下了試卷,我連忙看了一下,每道題都很簡(jiǎn)單,對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,我三下五除二就寫(xiě)完了?墒,其中有一道題,我有一個(gè)單詞不會(huì)寫(xiě),這可怎么辦呢?我急得是抓頭撓腮,坐立不安,就在離下課還有五分鐘的時(shí)候,我突然動(dòng)起了翻書(shū)的念頭,這時(shí)“小天使”發(fā)話了:“你不可以這樣,如果這樣的話,這就不是你的真實(shí)成績(jī)了!”站在一旁的“小惡魔”也發(fā)話了:“抄吧!抄吧!難道你不想要小倉(cāng)鼠了嗎?”此時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出小倉(cāng)鼠可愛(ài)、動(dòng)人的畫(huà)面。最終“小惡魔”戰(zhàn)勝了“小天使”,我還是選擇了翻書(shū),結(jié)果,我真的得了100分,可試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候我卻沒(méi)有感到絲毫的喜悅,回家的路上,那個(gè)紅紅的100分仿佛說(shuō)起了話:“我不屬于你這個(gè)抄襲的人!”

  回到家,我把試卷拿給媽媽看,她看過(guò)之后微微一笑,立馬給我買(mǎi)了一只小倉(cāng)鼠,看著那熟睡的小倉(cāng)鼠,我的心里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。

  三年后的今天,我才知道,當(dāng)年我缺少的是一個(gè)小學(xué)生最基本的道德。

難題五年級(jí)作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的煩心事,如工作上的難題,學(xué)習(xí)上的難題,生活中的難題。我的父親在新學(xué)期初就碰到了一個(gè)工作上的難題。

  我父親是個(gè)社會(huì)老師,在新學(xué)期初要選班主任,我的父親面臨著一個(gè)難題,到底是選班主任還上不選呢?因?yàn)槿绻x了班主任,我的學(xué)習(xí)就會(huì)落下。父親愁眉不展,悶悶不樂(lè),我們這個(gè)家庭好象被籠罩在一圈黑黑的苦悶之中。

  我的媽媽也在開(kāi)導(dǎo)爸爸:“去做班主任吧!我會(huì)管孩子的!”可爸爸就是不放心,仿佛心里一顆大石頭懸著,久久不能放下。有一個(gè)夜里,我睡意朦朧地醒了過(guò)來(lái),一陣說(shuō)話聲趕走了我的夢(mèng)鄉(xiāng),我趴在門(mén)上細(xì)細(xì)地聽(tīng):“……那怎么行,總不能撇下孩子不管吧?”這是愁眉不展的父親發(fā)出的聲音!澳憧梢圆划(dāng)啊!”那時(shí)平時(shí)沉默寡言的媽媽發(fā)出的聲音!艾F(xiàn)在如果不當(dāng),家中的生活怎么維持呢?”爸爸的口氣變得生硬起來(lái)!澳悴皇亲韵嗝軉幔俊薄

  我感動(dòng)的熱淚盈眶,現(xiàn)在早已過(guò)了11點(diǎn),可爸爸媽媽還在爭(zhēng)吵。那時(shí),我真想走出去安穩(wěn)住他們的情緒,但是我克制了,我想在第二天早晨解決久久困擾父親的難題。

  第二天,我和爸爸展開(kāi)了對(duì)話,我再三勸說(shuō),希望他能去當(dāng)班主任,但被他粗暴的拒絕了,我說(shuō):“爸爸,你去當(dāng)班主任吧,我一定會(huì)管好學(xué)習(xí)!”爸爸憂郁了一下,沒(méi)有說(shuō)話,默默地走進(jìn)了臥室。但是,后來(lái)爸爸還是沒(méi)當(dāng)班主任。

  我被深深地感動(dòng)了!父親的一個(gè)難題其實(shí)就是一個(gè)愛(ài)的禮包,爸爸將深深的愛(ài)濃縮在其中,我想說(shuō):“我愛(ài)你,爸爸!”

難題五年級(jí)作文 篇4

  世間的難題各式多樣,人們所認(rèn)為的難題卻不同。有人說(shuō):“難題莫過(guò)于世界的未解之謎了!庇腥苏f(shuō):“世間并無(wú)難題!蔽覅s要說(shuō):“母女間的關(guān)系才是難題。”

  小時(shí)候,我總是依偎在母親懷里,訴說(shuō)著一天的所見(jiàn)所聞,總是肆無(wú)忌憚地在母親旁打鬧、嬉戲。那時(shí)的母女,是融洽的,是和諧的,不帶一點(diǎn)兒破壞的關(guān)系。

  讀小學(xué)了,不知不覺(jué)間竟與母親產(chǎn)生看分歧,我也不再依偎著母親,不再肆無(wú)忌憚,倒是安靜了許多,打鬧的也不再是母親與我,而是我與同學(xué)。我也不再纏著母親,讓她給我講故事的`時(shí)光仿佛已成了回憶。那時(shí)的母女,是稍生分的,是不再依賴(lài)的,稍有破壞但能修補(bǔ)的關(guān)系。

  臨近小考了,小時(shí)候那柔聲細(xì)氣的話語(yǔ)已成了嚴(yán)厲的“吼聲”,那曾經(jīng)的講故事的閑暇時(shí)光,也早已交給學(xué)習(xí)的忠實(shí)伙伴——補(bǔ)習(xí)班。我與母親也不再有過(guò)多的交談,常常是母親說(shuō)母親的,我做我的。話語(yǔ)中也含有了火藥味。那時(shí)的母女,是有分歧的,是沉默的,有了破壞并且能修補(bǔ)一點(diǎn)的關(guān)系。

  我上中學(xué)了,中學(xué)是緊張的,少有空閑的時(shí)間也全都被征用,學(xué)習(xí)的忠實(shí)伙伴奪走了我的時(shí)間,我與母親間的話語(yǔ)也僅僅停留在學(xué)習(xí)上了,再也沒(méi)有了小時(shí)候的嬉戲,仿佛那段時(shí)光已成過(guò)往,灰飛煙滅了。那曾經(jīng)開(kāi)懷大笑的我,也不再開(kāi)懷大笑,臉上只掛上了苦臉笑。話語(yǔ)間早已含上了藥火,只等母親一觸即發(fā)。這時(shí)的母女,是充滿火藥的,是苦惱的,滿是窟窿的關(guān)系。

  小時(shí)候的美好時(shí)光早已過(guò)去,如今這滿是窟窿的關(guān)系已是不堪入目,我們?nèi)员M力彌補(bǔ)著,但卻找不著方法,只能讓它無(wú)限破壞下去,這個(gè)找不到方法的問(wèn)題,已成為了我與母親間的難題,只是不知道,何時(shí)才能解決這個(gè)難題呢?

  我想:這樣的難題中應(yīng)該也包含著母女之間深深的愛(ài),也許正是隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)壓力的增加,母女之間表達(dá)愛(ài)的方式發(fā)生了變化吧!雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有找到合適的方式,但我一定會(huì)努力的!

難題五年級(jí)作文 篇5

  一晃小學(xué)快畢業(yè)了,在這些年里,我經(jīng)歷大大小小的考試可以說(shuō)不計(jì)其數(shù),每一次都能得到滿意的分?jǐn)?shù),多次在學(xué)校被評(píng)為“三好學(xué)生”,在家里也多次被爸爸媽媽稱(chēng)為“乖小孩”。然而,有這樣一次考試,我發(fā)現(xiàn),我并不適合他們給我的稱(chēng)謂。

  這是怎樣的一次考試呢?

  我背著書(shū)包在那個(gè)周六的上午去同學(xué)家做作業(yè)的時(shí)候,心情像明媚的春光一樣晴朗,路邊的商店傳出《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌曲,我不由地跟著哼唱起來(lái):只要人人都獻(xiàn)出你的愛(ài),這世界就會(huì)變成美好的人間……然而,快走到十字路口時(shí),我閉住了嘴。在馬路邊,我看到一個(gè)穿著破爛不堪的乞丐,面前的一個(gè)小木盒子里裝著一些零錢(qián)。我仔細(xì)一看,他有一條腿是斷的,右手也是幾個(gè)指頭連在一起,看上去是一個(gè)無(wú)法獨(dú)立生活的人。我摸了摸口袋,還有五元的零錢(qián)呢。這時(shí),媽媽的話出現(xiàn)在我耳邊:“現(xiàn)在的騙子真多,特別是那些乞丐,好多都是專(zhuān)業(yè)行騙的……”她這樣說(shuō)的時(shí)候,是看了一本書(shū)上的報(bào)道后,無(wú)意中對(duì)我說(shuō)起的。

  我沒(méi)有在乞丐面前停下來(lái),而是快速走了。一路上,我的心中好像噎著一塊沒(méi)有吞下的饅頭,為自己的冷漠內(nèi)疚了好長(zhǎng)時(shí)間。

  中午時(shí)分,我從同學(xué)家做完作業(yè)回來(lái),經(jīng)過(guò)十字路口時(shí),又看見(jiàn)了那個(gè)乞丐,這時(shí)他的身邊多了一個(gè)小男孩,流著鼻涕,臉上似乎好多天沒(méi)有洗。小男孩不停地哭著,不停地喊口渴。我想,有這樣的乞丐騙子嗎?就算是,他又能騙我什么呢?我的書(shū)包里還有一瓶飲料,我掏出來(lái),遞到了小男孩手里。乞丐神情麻木地看了我一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。小男孩先是漠然地看著我,隨即露出了潔白的牙,開(kāi)心地笑了。

  回家路上,我已經(jīng)沒(méi)有了第一次看到這個(gè)乞丐的內(nèi)疚,心中充滿一種幫助人后的快樂(lè)。在面對(duì)這道“幫與不幫”的難題時(shí),我終究是沒(méi)有被難住,而是通過(guò)自己的思考與觀察,在這場(chǎng)無(wú)形的考試中,答出了滿意的分?jǐn)?shù),你說(shuō)是不是這樣呢?

難題五年級(jí)作文 篇6

  因?yàn)閶寢尮ぷ骱苊,回家?jīng)常很晚所以之前我所有的作業(yè)都是給外婆檢查的,但因?yàn)樵絹?lái)越難了,所以外婆不得不把數(shù)學(xué)方程的題目交給媽媽了。

  有一次,我遇到一題對(duì)于我來(lái)說(shuō)比較難的題目,我絞盡腦汁想了好一會(huì)兒,紙上空空如也。

  “海洋的面積是陸地面積的4。2倍,陸地比……”我百思不得其解地讀著題目。

  “為什么已經(jīng)說(shuō)了海洋比陸地大2。4倍,又要再寫(xiě)陸地比海洋小2。1億平方千米呢?唉……”

  十分鐘過(guò)去了,我的草稿紙上已經(jīng)密密麻麻了,像是一塊餅上爬滿了螞蟻。可是,又有什么用呢?沒(méi)有一條解答是正確的。

  時(shí)間越來(lái)越晚了,在我實(shí)在看不明白的時(shí)候,媽媽正好拖著疲憊的身體下班回來(lái)了,就在這時(shí)我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)M芙o我些指點(diǎn),讓我能快速地想出解題的方法。媽媽馬上放下包,在紙上“唰唰唰”地寫(xiě)了幾筆就算了出來(lái),而且沒(méi)有任何涂改。我想應(yīng)該可以抄了吧,想完后我立馬拿起筆抄了起來(lái),可是筆尖剛觸到紙,媽媽就發(fā)話了:“別先抄啊,得知道做題目的過(guò)程哦!眿寢尣粌H希望我把這道題做出來(lái),而且還想讓我弄懂做題的過(guò)程,讓我下次遇到這類(lèi)題目時(shí)會(huì)做。

  “那應(yīng)該怎么做?”我心急如焚地問(wèn)媽媽。

  “首先你看,海洋比陸地大2。4倍,對(duì)吧。”

  “對(duì)”

  “那你就先乘上2。4倍!

  “不對(duì)啊,那不是又說(shuō)陸地比海洋小2。1億平方米嗎?”

  “你先別急,慢慢來(lái),等一下我會(huì)告訴你的!眿寢屢槐橐槐榈叵蛭医忉尅

  在媽媽耐心的指導(dǎo)下我總算把那道題做出來(lái)了,可她還怕我不懂,出了幾道類(lèi)似的題目讓我做,看我每次都做對(duì)了,媽媽才安心地去休息了。

  雖然這只是一件小事,卻讓我感受到了媽媽不但在生活上還在學(xué)習(xí)上對(duì)我的愛(ài)。母愛(ài),是最偉大的愛(ài);母愛(ài)是最真摯的愛(ài);母愛(ài)是最無(wú)私的愛(ài),母愛(ài)是最永恒的愛(ài);母愛(ài)……

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