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五年級(jí)難題作文

時(shí)間:2022-03-23 17:44:07 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)難題作文集錦10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)難題作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)難題作文集錦10篇

五年級(jí)難題作文 篇1

  一晃小學(xué)快畢業(yè)了,在這些年里,我經(jīng)歷大大小小的考試可以說不計(jì)其數(shù),每一次都能得到滿意的分?jǐn)?shù),多次在學(xué)校被評(píng)為“三好學(xué)生”,在家里也多次被爸爸媽媽稱為“乖小孩”。然而,有這樣一次考試,我發(fā)現(xiàn),我并不適合他們給我的稱謂。

  這是怎樣的一次考試呢?

  我背著書包在那個(gè)周六的上午去同學(xué)家做作業(yè)的時(shí)候,心情像明媚的春光一樣晴朗,路邊的商店傳出《愛的奉獻(xiàn)》這首歌曲,我不由地跟著哼唱起來:只要人人都獻(xiàn)出你的愛,這世界就會(huì)變成美好的人間……然而,快走到十字路口時(shí),我閉住了嘴。在馬路邊,我看到一個(gè)穿著破爛不堪的乞丐,面前的一個(gè)小木盒子里裝著一些零錢。我仔細(xì)一看,他有一條腿是斷的,右手也是幾個(gè)指頭連在一起,看上去是一個(gè)無法獨(dú)立生活的人。我摸了摸口袋,還有五元的零錢呢。這時(shí),媽媽的話出現(xiàn)在我耳邊:“現(xiàn)在的騙子真多,特別是那些乞丐,好多都是專業(yè)行騙的……”她這樣說的時(shí)候,是看了一本書上的報(bào)道后,無意中對(duì)我說起的。

  我沒有在乞丐面前停下來,而是快速走了。一路上,我的心中好像噎著一塊沒有吞下的饅頭,為自己的冷漠內(nèi)疚了好長(zhǎng)時(shí)間。

  中午時(shí)分,我從同學(xué)家做完作業(yè)回來,經(jīng)過十字路口時(shí),又看見了那個(gè)乞丐,這時(shí)他的身邊多了一個(gè)小男孩,流著鼻涕,臉上似乎好多天沒有洗。小男孩不停地哭著,不停地喊口渴。我想,有這樣的乞丐騙子嗎?就算是,他又能騙我什么呢?我的書包里還有一瓶飲料,我掏出來,遞到了小男孩手里。乞丐神情麻木地看了我一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。小男孩先是漠然地看著我,隨即露出了潔白的牙,開心地笑了。

  回家路上,我已經(jīng)沒有了第一次看到這個(gè)乞丐的內(nèi)疚,心中充滿一種幫助人后的快樂。在面對(duì)這道“幫與不幫”的難題時(shí),我終究是沒有被難住,而是通過自己的思考與觀察,在這場(chǎng)無形的考試中,答出了滿意的分?jǐn)?shù),你說是不是這樣呢?

五年級(jí)難題作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的煩心事,如工作上的難題,學(xué)習(xí)上的難題,生活中的難題。我的父親在新學(xué)期初就碰到了一個(gè)工作上的難題。

  我父親是個(gè)社會(huì)老師,在新學(xué)期初要選班主任,我的父親面臨著一個(gè)難題,到底是選班主任還上不選呢?因?yàn)槿绻x了班主任,我的學(xué)習(xí)就會(huì)落下。父親愁眉不展,悶悶不樂,我們這個(gè)家庭好象被籠罩在一圈黑黑的苦悶之中。

  我的媽媽也在開導(dǎo)爸爸:“去做班主任吧!我會(huì)管孩子的!”可爸爸就是不放心,仿佛心里一顆大石頭懸著,久久不能放下。有一個(gè)夜里,我睡意朦朧地醒了過來,一陣說話聲趕走了我的夢(mèng)鄉(xiāng),我趴在門上細(xì)細(xì)地聽:“……那怎么行,總不能撇下孩子不管吧?”這是愁眉不展的父親發(fā)出的聲音!澳憧梢圆划(dāng)!”那時(shí)平時(shí)沉默寡言的媽媽發(fā)出的聲音。“現(xiàn)在如果不當(dāng),家中的生活怎么維持呢?”爸爸的口氣變得生硬起來!澳悴皇亲韵嗝軉幔俊薄

  我感動(dòng)的熱淚盈眶,現(xiàn)在早已過了11點(diǎn),可爸爸媽媽還在爭(zhēng)吵。那時(shí),我真想走出去安穩(wěn)住他們的情緒,但是我克制了,我想在第二天早晨解決久久困擾父親的難題。

  第二天,我和爸爸展開了對(duì)話,我再三勸說,希望他能去當(dāng)班主任,但被他粗暴的拒絕了,我說:“爸爸,你去當(dāng)班主任吧,我一定會(huì)管好學(xué)習(xí)!”爸爸憂郁了一下,沒有說話,默默地走進(jìn)了臥室。但是,后來爸爸還是沒當(dāng)班主任。

  我被深深地感動(dòng)了!父親的一個(gè)難題其實(shí)就是一個(gè)愛的禮包,爸爸將深深的愛濃縮在其中,我想說:“我愛你,爸爸!”

五年級(jí)難題作文 篇3

  “難題天敵”李宇 我們班有一位專攻難題的同學(xué),由于他能解出許多特別難的題目,所以,大家都稱他為“難題天敵”。他便是李宇了。

  有一次,數(shù)學(xué)家庭作業(yè)布置下來了,同學(xué)們一看,全部傻眼了,上面全部都是難題?墒抢钣顓s在一旁計(jì)算著,不出十分鐘,他便大聲地說:“我全部做好了!蓖瑢W(xué)們驚訝地望著李宇,跑過去看了看,一看,他每道題竟然用了好幾種方法。同學(xué)們都問他有什么竅門,可他卻笑而不答。這時(shí),一位同學(xué)急匆匆地跑了過來,手上拿著一本《疑難題檢測(cè)》,是他爸爸讓他練習(xí)的,可有一題怎么也做不出來,只有來請(qǐng)教“難題天敵”李宇了?戳酥,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“這確實(shí)是一道難題,這樣,讓我思考一下!边^了一會(huì),他突然說:“我會(huì)了!庇谑牵阉悸分v給這位同學(xué)聽,這位同學(xué)很快就明白了,不止他明白了,我們也明白了。大家都說:“有你在,難題都無所遁形啊!”

  還有一次,一位同學(xué)想考他,可李宇卻很快答出來了。李宇告訴他:“難題只要你細(xì)心、認(rèn)真算,就能解出來!

  看,這就是“難題天敵”李宇。

五年級(jí)難題作文 篇4

  有一天,我像往常一樣,放學(xué)后奔向我每天的必經(jīng)之路回家。

  走著走著,遇見一個(gè)錢包,打開一看,里面居然藏了三百元,這下我終于可以買到我夢(mèng)寐以求的悠悠球了。想到一顆悠悠球即將到手,我心里甜滋滋的。

  我不假思索地向玩具店走去!暗鹊取蔽倚睦镩W過這么一個(gè)念頭:如果我把錢拿走了那么我就不是一個(gè)拾金不昧的好孩子了。怎么辦?想到這兒,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我想起了以前的一篇課文《釣魚的啟示》,想起了里面的一句話:“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中,一個(gè)人要是從小受到這樣教育的話,就會(huì)從中獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量!爆F(xiàn)在,這三百塊就猶如課文中的“魚”在引著我,使我走向錯(cuò)誤的道路。想到這兒,我毫不猶豫地走到剛才那兒,等待著失主回來……

  失主走后,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了媽媽正坐在摩托車上,臉上浮起了一絲微笑。我跑過去,坐上車,望見夕陽西下的情景,太陽撒出的金光,似乎比以前的都更明亮。

五年級(jí)難題作文 篇5

  大家看到這個(gè)題目,一定迷惑不解,心想“游戲”與“作文”有神馬關(guān)聯(lián)呢?這就是我們——美貌與智慧并存的陳老師最近在研究的問題,怎么將科學(xué)小游戲帶入作文課里呢。

  今天上午,老師就把我們帶入了“游戲作文”的世界,一起來看看我們?cè)趺赐嬗螒虻陌伞?/p>

  第一個(gè)游戲的名字是:“三秒定格”。游戲規(guī)則:甲說:“一二三,定”!后乙做好姿勢(shì)不可以動(dòng),甲用語言描繪出乙的樣子和神態(tài)。

  我和同桌一起玩,我說:“一二三,定”!劉鎮(zhèn)杭做出了一個(gè)極似瘋子的動(dòng)作,他翹著二郎腿,身體坐在椅子上,背有一點(diǎn)駝,手臂平放在腿上,臉上呆呆的笑,襯托著一對(duì)大大的.斗雞眼,我看完后差一點(diǎn)眼淚都要笑出來了。十秒后,我雙手抱拳,含著眼淚,笑嘻嘻的對(duì)他說:“怎么瘋狂的動(dòng)作只有你劉鎮(zhèn)杭才做得出來呀”。他居然還謙虛的說:“哪里,哪里;一般一般,世界第三”!額!

  這個(gè)游戲名叫“逗笑木頭人”游戲規(guī)則:甲當(dāng)逗笑者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)甲可以采取說,學(xué),逗,唱,演等方法逗笑當(dāng)木頭人的乙。如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)乙笑了,那么乙就輸了。如果甲沒笑,那么甲就輸了。

  游戲已近尾聲,我們下課鈴聲響起的那瞬間都笑了。

  這節(jié)游戲作文課使我們學(xué)會(huì)了描寫別人細(xì)節(jié),讓我們?cè)跉g聲笑語中結(jié)束了一節(jié)課。下節(jié)作文課又是什么時(shí)候呢?

五年級(jí)難題作文 篇6

  20世紀(jì)50年代,在一所中學(xué)里,一位物理老師在課后給學(xué)生們布置了一道思考題,要求學(xué)生能夠獨(dú)立思考,并通過自己的努力解答這道題。

  對(duì)中學(xué)生來說,這是一道比較難的題。那些對(duì)于物理不感興趣的學(xué)生自然不會(huì)動(dòng)腦筋思考。有些比較喜歡物理的學(xué)生,在經(jīng)過思考之后,仍然無法解答出來,于是也放棄了,一心等待著老師的解答。

五年級(jí)難題作文 篇7

  世間的難題各式多樣,人們所認(rèn)為的難題卻不同。有人說:“難題莫過于世界的未解之謎了。”有人說:“世間并無難題。”我卻要說:“母女間的關(guān)系才是難題。”

  小時(shí)候,我總是依偎在母親懷里,訴說著一天的所見所聞,總是肆無忌憚地在母親旁打鬧、嬉戲。那時(shí)的母女,是融洽的,是和諧的,不帶一點(diǎn)兒破壞的關(guān)系。

  讀小學(xué)了,不知不覺間竟與母親產(chǎn)生看分歧,我也不再依偎著母親,不再肆無忌憚,倒是安靜了許多,打鬧的也不再是母親與我,而是我與同學(xué)。我也不再纏著母親,讓她給我講故事的時(shí)光仿佛已成了回憶。那時(shí)的母女,是稍生分的,是不再依賴的,稍有破壞但能修補(bǔ)的關(guān)系。

  臨近小考了,小時(shí)候那柔聲細(xì)氣的話語已成了嚴(yán)厲的“吼聲”,那曾經(jīng)的講故事的閑暇時(shí)光,也早已交給學(xué)習(xí)的忠實(shí)伙伴——補(bǔ)習(xí)班。我與母親也不再有過多的交談,常常是母親說母親的,我做我的。話語中也含有了火藥味。那時(shí)的母女,是有分歧的,是沉默的,有了破壞并且能修補(bǔ)一點(diǎn)的關(guān)系。

  我上中學(xué)了,中學(xué)是緊張的,少有空閑的時(shí)間也全都被征用,學(xué)習(xí)的忠實(shí)伙伴奪走了我的時(shí)間,我與母親間的話語也僅僅停留在學(xué)習(xí)上了,再也沒有了小時(shí)候的嬉戲,仿佛那段時(shí)光已成過往,灰飛煙滅了。那曾經(jīng)開懷大笑的我,也不再開懷大笑,臉上只掛上了苦臉笑。話語間早已含上了藥火,只等母親一觸即發(fā)。這時(shí)的母女,是充滿火藥的,是苦惱的,滿是窟窿的關(guān)系。

  小時(shí)候的美好時(shí)光早已過去,如今這滿是窟窿的關(guān)系已是不堪入目,我們?nèi)员M力彌補(bǔ)著,但卻找不著方法,只能讓它無限破壞下去,這個(gè)找不到方法的問題,已成為了我與母親間的難題,只是不知道,何時(shí)才能解決這個(gè)難題呢?

  我想:這樣的難題中應(yīng)該也包含著母女之間深深的愛,也許正是隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)壓力的增加,母女之間表達(dá)愛的方式發(fā)生了變化吧!雖然現(xiàn)在我還沒有找到合適的方式,但我一定會(huì)努力的!

五年級(jí)難題作文 篇8

  “咚咚咚”,是誰又在敲門了,打開門一看,原來是阿姨娘倆呀!小表妹大搖大擺地走了進(jìn)來,連鞋子也不脫,隨手從茶幾上抓起一把葡萄干吃了起來,吃得不亦樂乎。

  妹妹紅彤彤的臉蛋上著嵌兩顆黑溜溜的“葡萄”,一張櫻桃小嘴,十分討人喜歡。媽媽突然提議和阿姨一起去逛街,讓我管小妹妹。頓時(shí),我崩潰了!想打一個(gè)地洞瞬間鉆下去?墒,我還沒答應(yīng),媽媽和阿姨就走了。今天我要面臨的難題可不是一般的難。

  妹妹當(dāng)然不亦樂乎,而我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。妹妹又抓了一把葡萄干,你說吃就吃吧,還東走走,西走走,還要我?guī)退龘旌,真是太過分了?墒钱(dāng)哥的也沒有辦法。

  吃完葡萄干,她又開始跑到我的房間去了,我緊隨其后。她的手指又點(diǎn)了點(diǎn)我的鉛筆袋。那可不行,這是我在雙十一剛剛買的呢!可貴了,要49元一個(gè)呢!我動(dòng)起了小聰明,拿我以前的鉛筆盒給她玩,她不要并說那個(gè)太難看了,非要那個(gè)新的不可。給……不給?她看我在猶豫不決的時(shí)候,“哇”的一聲哭了起來。我又想用玩具去吸引她,故意說“看,那是什么,那是一只小狗。”妹妹連聲說不要,還沒經(jīng)過我的同意就把我的新鉛筆袋迅速地奪去了。

  我只能眼睜睜地看著我的鉛筆盒任她糟蹋著,她用那擦過眼淚的手,這里捏一捏,那里碰一碰,我看了后真心地心痛啊!可是有什么辦法,誰叫她是我的好妹妹呢!

  就這樣過了許久,媽媽和阿姨終于提著大包小包地回來了。妹妹被阿姨手中的新衣服給吸引了,轉(zhuǎn)身就走了過去。而我也不用一個(gè)頭兩個(gè)大了,太好了!

五年級(jí)難題作文 篇9

  馬上就要考試了,我的心情是即開心又害怕,開心的是媽媽答應(yīng)我考試得了100分就給我買只小倉(cāng)鼠,害怕的是我可能考不到100分。

  周一下午開始考試了,老師發(fā)下了試卷,我連忙看了一下,每道題都很簡(jiǎn)單,對(duì)于我來說就是小菜一碟,我三下五除二就寫完了?墒牵渲杏幸坏李},我有一個(gè)單詞不會(huì)寫,這可怎么辦呢?我急得是抓頭撓腮,坐立不安,就在離下課還有五分鐘的時(shí)候,我突然動(dòng)起了翻書的念頭,這時(shí)“小天使”發(fā)話了:“你不可以這樣,如果這樣的話,這就不是你的真實(shí)成績(jī)了!”站在一旁的“小惡魔”也發(fā)話了:“抄吧!抄吧!難道你不想要小倉(cāng)鼠了嗎?”此時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出小倉(cāng)鼠可愛、動(dòng)人的畫面。最終“小惡魔”戰(zhàn)勝了“小天使”,我還是選擇了翻書,結(jié)果,我真的得了100分,可試卷發(fā)下來的時(shí)候我卻沒有感到絲毫的喜悅,回家的路上,那個(gè)紅紅的100分仿佛說起了話:“我不屬于你這個(gè)抄襲的人!”

  回到家,我把試卷拿給媽媽看,她看過之后微微一笑,立馬給我買了一只小倉(cāng)鼠,看著那熟睡的小倉(cāng)鼠,我的心里總覺得少了點(diǎn)什么。

  三年后的今天,我才知道,當(dāng)年我缺少的是一個(gè)小學(xué)生最基本的道德。

五年級(jí)難題作文 篇10

  在一個(gè)天氣晴朗,陽光明媚的星期天,我與妹妹一起到舅舅的苗圃里玩,妹妹還帶來了她的愛犬——妞妞。

  妞妞不愧是一只血統(tǒng)高貴的純種的泰迪犬,走起路來有模有樣的,走來走去像一位紳士似的,可是我們始料不及的是,危險(xiǎn)即將面臨于它。 我們?nèi)バ∠叺墓鸹种袔途司税尾,妞妞也跟著我們跑進(jìn)跑出忙的不亦樂呼!就在這時(shí)妞妞叼著樹枝準(zhǔn)備向我們跑來,哪知天有不測(cè)風(fēng)云,“紳士”掉進(jìn)了小溪里,它掉進(jìn)的那一幕,是那么狼狽!一眨眼功夫妞妞就被漂入了小溪中心,情況非常危險(xiǎn)。妹妹著急的快要哭啦,讓我快快想辦法,我愣了一陣子,想我一定要救妞妞,我也不忍心眼睜睜看著小生命消失,可我也不會(huì)游泳,下水救它,自己也危險(xiǎn)!可是心越急,越想不出辦法。正在我絞盡腦汁想著辦法時(shí),眼睛“忽”的一亮,發(fā)現(xiàn)妞妞身上還系著牽引繩,我連忙拿來樹枝,踮起腳準(zhǔn)備去勾,可是我人小手短,怎么也夠不著。如果我走進(jìn)淺水溝去勾的話,我的腳會(huì)陷入爛泥中,更加救不了妞妞。這時(shí),我看見妞妞好像又一種什么力量在鼓勵(lì)它,使出全身力氣拼命地向小溪邊游來,在旁邊干著急的妹妹也不停鼓勵(lì)它,我也立即把樹枝隨意扎在一起,然后系上一根繩子,放入水中,樹枝慢慢接近妞妞了,它用力快速一爬,終于勾到了牽引繩,最后妞妞被救上了岸。雖然妞妞喘著粗氣,已經(jīng)筋疲力盡了,但是它用它堅(jiān)強(qiáng)的意志救了自己。

  生活中的難題有很多,這次讓我知道了只要堅(jiān)持就能成功。

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