實(shí)用的雨中五年級(jí)作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的雨中五年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨中五年級(jí)作文 篇1
關(guān)愛是一盞明燈，帶領(lǐng)我們走向友誼的大門；關(guān)愛是一座橋梁，拉近你我之間的距離；關(guān)愛是一束玫瑰，送給需要幫助的人，讓我們彼此信任。
那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午。
我在學(xué)校門口焦急地等待著媽媽來接我，因?yàn)槲乙粫r(shí)大意，沒有帶傘，再加上這可惡的暴風(fēng)雨，不讓我回家那是綽綽有余。我真希望老天爺能開開恩，“讓我回去吧，別下啦！”我喊道。很顯然老天爺不肯給我面子，反而跟我作對(duì)，越下越大。
同學(xué)們也都陸續(xù)回家了，我看見一個(gè)同學(xué)拿著傘，正往校園門外走去。便迎上前，冒昧的問道：“請(qǐng)問這位同學(xué)你能送我回家嗎？不遠(yuǎn)，就在學(xué)校旁邊的花園里，送我到門口就行�！蹦俏煌瑢W(xué)答到：“不好意思啊，幫不了你，我還要趕班車呢！”說完，還沒等我回話，并快步走出校門了……很明顯，他們不肯幫我。
有的同學(xué)沒帶傘的，也都陸續(xù)被家長接走了，我打了好幾次電話來催媽媽快一點(diǎn)，可她只會(huì)說：“媽媽在開會(huì)，快開完了。一開完，媽媽就來接你�！薄罢媸堑沽税溯呑用沽�！天氣預(yù)報(bào)明明說今天不會(huì)下雨，這，怎么……還來了暴風(fēng)雨。早知道有這壞天氣，我就帶把傘來了。”我氣洶洶的說道。
暴風(fēng)雨絲毫沒有停下來的意思，像是斷了線的珠子，“嘩啦啦——嘩啦啦”下個(gè)不停。就在我火冒三丈，不解心頭之恨的時(shí)候，我聽見后面?zhèn)鱽砟_掌打擊地面水滴的聲音，我轉(zhuǎn)過頭一看，是一個(gè)個(gè)頭與我差不多的男孩，黑蒙蒙的身影襯托著他那黑蒙蒙的傘，顯得沉默。我注視著他，他經(jīng)過我時(shí)，突然，他轉(zhuǎn)過頭來，對(duì)我說： “同學(xué)你沒帶傘嗎？”我愣了一下，說道：“噢，噢，對(duì)，我沒帶傘，早知道的話就帶了。”我低下頭，男孩看見我沮喪的樣子，對(duì)我說：“你家住哪，遠(yuǎn)嗎？” “你問這個(gè)干嘛？”我眼睛一亮，“噢，我就住在學(xué)校對(duì)面的花園里，不遠(yuǎn)，很近，真的！不騙你�！蔽壹�(dòng)的說道。男孩似乎被我的語氣嚇到了，他沉思了一會(huì)兒，那一會(huì)兒的時(shí)間里，我就在想：這人是誰呀？他不會(huì)是我的救“雨”稻草吧，恩，最好是吧。很快他對(duì)我說：“到傘里來！我送你回家。”“果然是這樣！” “果然是什么？”“噢，嘻嘻，沒什么�！� ……
在路上，狂風(fēng)像是竭力想把我們的傘吹走似的，這天氣怎么處處跟我作對(duì)，我和你又沒有深淵大仇。我看見他只是有力雙手握緊傘柄，拼命將傘往我這邊移。而他的大半身子早就濕透了，我不知道為什么，我們只是萍水相逢，而他為何如此拼命。我想問他為什么，而又不敢問，最后，我還是把這個(gè)秘密收了起來。
很快，他送我回到家，我正想轉(zhuǎn)頭問他答案，可他已經(jīng)消失在了我的眼前。
第二天，我來到學(xué)校，看見一個(gè)一年級(jí)的小妹妹正吃力的將被袋拖進(jìn)教室，我連忙上去幫忙，將被袋運(yùn)進(jìn)教室，正當(dāng)我轉(zhuǎn)頭，想要往回走時(shí)，小妹妹突然說道：“謝謝你！哥哥�！蔽肄D(zhuǎn)過頭來，對(duì)她微笑。從那那一刻起，我心里的秘密被解開了……
關(guān)愛就是這么的簡單，你的一個(gè)擁抱，你的一句鼓勵(lì)，都可能成為每個(gè)人心中前進(jìn)的動(dòng)力，甚至能改變一個(gè)人的一生，所以人與人之間要互相關(guān)愛，只有這樣，生活才能變得多姿多彩！
雨中五年級(jí)作文 篇2
當(dāng)?shù)谝坏斡甑嗡浩屏岁柟獾臓N爛和白云的悠閑時(shí)，陰天徐徐展開，同時(shí)也舒展開來我的心情。我緩緩地下樓，吸了一口新鮮空氣，抬頭望望清澈的雨滴，是那樣涼爽，令人身心愉悅。我忍不住贊嘆：“哦，又是一個(gè)涼爽愉悅的清晨！”
我望著馬路中央，看見一位打扮時(shí)尚的女子，背銀色包，穿著一件黑色連衣裙，急急忙忙地走著，應(yīng)該跟別人約好了事情吧。還有一位叔叔騎著山地車，用手擋雨，像是在找地方躲雨。還有一位老奶奶，左手打著雨傘，右手拎著菜籃子，應(yīng)該準(zhǔn)備回家了。
看著看著，忽然，一道身影從眼前閃過，原來是一位哥哥騎著電動(dòng)車，他一手握著車把，一手握著早餐，多危險(xiǎn)��！應(yīng)該是上學(xué)快遲到了吧。又有一處傳來歡聲笑語，原來一位小學(xué)生正背著書包去上輔導(dǎo)班呢�？此麩o憂無慮的樣子，想來他一定很愛學(xué)習(xí)。
想著想著，雨悄無聲息地從我身邊走過，烏云婆婆也走開了，太陽公公面帶微笑地展現(xiàn)在我們眼前。它好像在說雨后的天氣真涼爽��！行人們也紛紛合上雨傘、脫掉雨衣。此時(shí)，一道淺淺的彩虹浮現(xiàn)在天空，瞧，鳥兒把彩虹當(dāng)滑梯，開心地玩了起來。
雨后，天更藍(lán)了，葉更綠了，云更白了。雨沖刷了人間的塵埃，所有的事物都煥然一新，好似一幅充滿生機(jī)的寫意畫。
雨中五年級(jí)作文 篇3
在我的記憶長河中,發(fā)生過許多事情，它們?nèi)绱河辏虧欀�，有喜怒哀樂，讓我的童年充滿趣味，但有一件事使我久久不能忘懷……
那是在一天下午，天色突然暗了下來，滾滾的烏云從天邊飄來，雷爺爺好像生氣了，“轟隆隆” ，“轟隆隆”地叫個(gè)不停，大雨像斷落的珠子，從天上掉落下來。那天，我上完素描課，看到其他的同學(xué)正在等待父母來接，我孤零零地站在少年宮門口等待雷爺爺冷靜下來，媽媽最近工作比較忙，有可能來接我，也有可能不來接我，我又想自己走回家，可是，我又擔(dān)心媽媽好不容易到這里來接我又找不到我的著急情景，正在我猶豫不決的時(shí)候，媽媽急急忙忙地跑了過來，由于跑得太急，褲角衣角全濕了，我問媽媽：“媽媽，單位離少年宮這么遠(yuǎn)，你為什么還跑過來呀！騎車過來不是更快嗎？”媽媽笑了笑說：“車子走在半路上突然壞了，有可能是進(jìn)了水的，我又怕你久等了，我就趕緊跑過來了！” 我聽了以后，非常感動(dòng)，說：“媽媽，謝謝您……”“哎呀，行了，小意思，咱們回家吧，噢，對(duì)了，車壞了，我們只好走回家了�！薄皼]事，走可以運(yùn)動(dòng)呢！”我連忙說。
我和媽媽走在回家的路上，由于傘太小，兩個(gè)人不怎么好打，于是，媽媽把傘往我這邊斜，我突然看見了媽媽的右半身全濕了，我的淚不由自主地流了出來，淌到了嘴里，咸咸的。
這件事使我頗有感受，是我記憶中最感動(dòng)的一件事，讓我知道了母愛的偉大。
雨中五年級(jí)作文 篇4
在我們身邊隨時(shí)會(huì)發(fā)生許多故事，讓我記憶猶新的是那次發(fā)生在雨中的故事。
那是一個(gè)寒冷的冬天，天上飄著雨水，一滴一滴地落在我的傘上，時(shí)不時(shí)的吹來幾陳寒風(fēng)，不管是誰，都會(huì)冷得忍不住縮了縮脖子。風(fēng)吹過來，雨成了個(gè)弧線，如果它落到你皮膚上，你肯定凍得受不了。我一手撐傘，一手放在口袋里，走在回家的路上，我凍得瑟瑟發(fā)抖，現(xiàn)在我恨不行回去把火爐抱在懷里，就不會(huì)冷了。
走著走著，天越來越冷了，我的鼻涕都快凍成棍了。突然，一聲虛弱的狗叫鉆進(jìn)了我的耳朵里�！靶」�？”我轉(zhuǎn)過頭來，尋找那聲音的源頭卻沒有發(fā)現(xiàn)什么。正打算放棄尋找，卻發(fā)現(xiàn)了一群人圍在一個(gè)店鋪前，我不打算去湊熱鬧，但是那虛弱的犬叫聲又一次響了起來，正是從人群那邊傳過來的。我忍不住回身擠到人群中，只見一只小狗有氣無力地趴在地上，顯得很虛弱，仔細(xì)一看，那只小狗的腿上有一個(gè)傷口在流著血，它用它僅剩的力氣向外界求救，雖然圍觀的人這么多，可現(xiàn)場沒有一個(gè)人敢去幫忙，因?yàn)榈人闹魅藖砹�，還以為是你把狗打傷了，因此，我也沒有上前去幫助它，只是靜靜地看著它，為它擔(dān)憂。當(dāng)它把乞求的目光投向我時(shí)，我低下了頭。
“旺旺”再聽到小狗叫時(shí)，我抬眼看去，只見一個(gè)老爺爺上前把受傷的小狗抱在懷里，老爺爺衣服穿得單薄，嘴巴冰得紫紫的，不像是小狗的主人，抱著小狗的手不停的撫摸著小狗的頭，老爺爺觀察了小狗的傷口，大步走去，我禁不住跟了上去，只見老爺爺把小狗送進(jìn)了不遠(yuǎn)的寵物醫(yī)院，我來到老爺爺身邊忍不住問：“爺爺，是什么讓您有這樣的勇氣？”，老爺爺轉(zhuǎn)過頭來看著我笑了笑說：“不能見死不救�！蔽殷@呆了，簡簡單單六個(gè)字讓我終生難忘。我望著老爺爺在雨中遠(yuǎn)去的背影感悟到：人間自有真情在，雖是寒冬暖心田啊！
雨中五年級(jí)作文 篇5
我的`同學(xué)周裕宏，是一個(gè)活潑可愛的小男孩，他有一雙明亮的眼睛，看起來很機(jī)靈。他的臉上常常掛著甜甜的微笑，十分可愛可親。
他是一個(gè)樂于助人的人。一個(gè)星期一的早上，我準(zhǔn)備上學(xué)校，媽媽對(duì)我說：“平浩，快帶把傘上學(xué)，天氣預(yù)報(bào)說今天有雨�！蔽衣犃藡寢尩脑挘艿疥柵_(tái)上看到天上晴空萬里，心里想：這天氣不是晴朗的嗎？怎么可能會(huì)下雨呢？我說：“媽媽，不會(huì)下雨的�！闭f完我一溜煙地跑了出去。
六月的天氣像孩子的臉說變就變，中午放學(xué)的時(shí)候，剛才還是晴空萬里，突然天空烏云密布，黑沉沉地壓了下來，一道閃電劃過半空，頓時(shí)電閃雷鳴，地上刮起了大風(fēng)，眼看一場大雨就要來臨。
我站在教室門口，望著外面的天空，心里很著急，后悔當(dāng)初不聽媽媽的話，心想：我今天早上如果聽媽媽的話帶傘改多好啊。這怎么回去呢？
我在著急的時(shí)候，我的同學(xué)周裕宏走到我的面前，他把他的傘遞給我說：“你拿著它回家吧！”我推開他說：“不行，我要是拿走了，你怎么辦？”
他說：“我家就在學(xué)�？趯�(duì)面，離學(xué)校很近，我跑回家沒事的�！蔽覄傄f：“你……”我的話還沒說完，他就沖了出去向家里跑去。
雨說來就來，他剛跑出校門，雨就滴答滴答地來了。不一會(huì)兒，天地之間像掛了個(gè)巨大的雨簾，雨點(diǎn)落在水泥路上，濺起了朵朵水花，他踩著水花奔跑在雨簾中。
我透過雨簾望著他在雨中奔跑的背影，頓時(shí)覺得他的背影是好大好大……
雨中五年級(jí)作文 篇6
快放學(xué)了，好幾片大大的烏云從天邊飛過來。不一會(huì)兒，放學(xué)了，可老天爺好像跟同學(xué)們作對(duì)似的，下起了大雨。有的同學(xué)家長帶著雨傘來接，一個(gè)一個(gè)地走了，也有的同學(xué)住的比較近，頂著書包往家跑。小華左等右等，左盼右盼，不但沒有盼來家長，卻盼來了更大的雨。
王老師看見了急得像熱鍋上的螞蟻一樣的小華就問：“怎么了小華？”
“沒帶雨具，家長上班。”小華說。
“我送你吧！”王老師溫和地說。說著，王老師打著一把傘領(lǐng)著小華走進(jìn)了雨幕中。路上王老師怕小華淋著，就悄悄地把傘移向了小華，雨是那么無情，重重地打在王老師的肩膀上，肩膀的衣服漸漸濕了，一些水珠流到了胳膊上、手上，一只肩膀的衣服的一小部分已經(jīng)濕透了，王老師不禁打了個(gè)寒顫，手也開始哆嗦，小華感覺到王老師冷了就說：“您別往我這推傘了，要不您就冷了，如果您感冒了，明天怎么給我們上課呢？這離我們家不遠(yuǎn)，我先走了�！毙∪A說。
“小華你等一會(huì)兒，咱們倆還是一起走吧！”王老師喊道。
風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，王老師緊緊地?fù)е∪A的肩膀，師生二人艱難地向前走著。涼風(fēng)吹來，小華感到陣陣寒意，然而她的心卻熱乎乎的。
王老師把小華送回家，跟小華說：“小華，我先走了，我得去接女兒，再見！”
“再見！”小華雖在嘴上說，心里卻涌出了一股暖流。
雨中五年級(jí)作文 篇7
傍晚，大雨停了，烏云散開了。天空透出了亮光，但細(xì)雨仍是淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。
校園里，剛才的大雨沖洗了水泥路上的灰塵，留下了一個(gè)個(gè)淺淺的小水洼，白亮亮的。路旁的香樟樹葉經(jīng)過雨水的沖洗，一片墨綠色；路邊的小草細(xì)嫩翠綠，還綴著亮晶晶的小水珠呢。
天空中飄著細(xì)雨，輕輕的，柔柔的，一絲絲，一縷縷，微風(fēng)吹過，校園像籠著一層薄薄的霧。
雨霧中，從轉(zhuǎn)彎處緩緩走來一位撐著花布小傘的女生，烏黑整齊的頭發(fā)，姣好的面容，一身干干凈凈的校服。她時(shí)而駐足觀賞校園的雨景，時(shí)而蹲下身子嗅那淡淡的花香。傘下的天地太小了，遮不住她，雨絲沾濕了她的秀發(fā)和雙肩，但她絲毫沒有留意到這些，仍沉浸于她的世界。
朦朧的雨霧，一把花布小傘，一位天真爛漫的女生，多么清新，多么淡雅，像一幅水墨畫，像一首抒情詩�？蓯鄣呐�，她在欣賞身邊的風(fēng)景，而她自己也成為生活中的一道亮麗的風(fēng)景。
雨中五年級(jí)作文 篇8
北京的雨水是比較少的，上周三好不容易下場大，我的心嗵嗵地跳著。我趁著媽媽不注意，拎把小花傘偷偷地溜下樓了。
大雨一下子鋪天蓋地，天地之間掛滿雨簾，晶瑩的雨珠一串串的掉下來。我脫下鞋，卷起褲管，跑到地面踩水。轉(zhuǎn)眼的功夫，積水就不少了，沒過了我的腳踝呢�？┲ǹ┲ǖ挠晁奶帪R起，真好玩！雨水重重的打在我的小花傘上，不時(shí)濺起晶瑩的雨花，飛花碎玉般的散開，我伸出手去接，便濺得滿臉都是，頭發(fā)也很快都濕了，但我去咯咯地笑著，跑來跑去象趟小河。寬大的操場上，我一個(gè)小女孩嘻嘻哈哈的跑來跑去，我感覺我的心象翔的小鳥，自由自在、無憂無慮�？鞓窞M了整個(gè)操場。
雨很快就停了，天空頓時(shí)放晴了。經(jīng)過一場陣雨的洗滌，操場邊上的花圃里的花草閃爍著新綠，我連忙跑過去，“�。 蔽殷@奇的叫了起來，你看一只只小蝸牛趴在濕漉漉的花葉上透氣。真可愛的小蝸牛哇，頂著黃灰灰的殼，伸出肉肉的身子，小觸角一顫顫地努力地慢慢爬著，我看得太稀罕了，于是趕緊跑回家拿個(gè)袋子并不由分說地把媽媽拉下樓下，讓她幫我捉幾只小蝸牛。
可遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就看見一個(gè)撿破爛的，把我的小花傘和小皮鞋當(dāng)成破爛給撿走了，我一下子傻眼了……媽媽連忙跑過去，也沒追上，結(jié)果這件事一直讓媽媽笑話我到現(xiàn)在呢。盡管那天我最后是挨批了，但我仍會(huì)想起這雨中別樣的情趣，讓我回味無窮。
雨中五年級(jí)作文 篇9
母親的愛是一股清涼的風(fēng)，是一句溫柔的話，是一陣醉人的香，是一把遮雨的傘。
我真正體會(huì)到這一點(diǎn)是在讀四年級(jí)時(shí)的一天。那天，正好是周末，我和媽媽一塊去逛街。
逛完街，我們迫不及待地想回家�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，剛走到東關(guān)廣場，就遇到了麻煩。六月里的天像孩子的臉，又像魔術(shù)師變戲法，剛才還是晴空一片，驕陽似火，一眨眼的工夫，烏云就布滿了整個(gè)天空。突然，一道閃電劃破天空，黑幽幽的天被劈成了兩半，一聲炸雷震耳欲聾。緊接著，蠶豆大的雨點(diǎn)像篩子篩米似的往下掉，人們也像炸了窩的蜂群一樣逃離了廣場，尋找避雨的場所。
我和媽媽驚慌失措，怎么辦？怎么辦？我們急得像熱鍋[來源]上的螞蟻。突然，媽媽飛快地掏出剛買的毛毯，讓我披上。我不斷地拒絕她，她的臉色立刻晴轉(zhuǎn)陰：“趕快披上，快點(diǎn)兒！”那怒吼好似炸雷，震得我耳朵發(fā)麻。我不得不披上。披上毛毯后，我覺得全身暖烘烘的，可當(dāng)我抬頭看媽媽時(shí)，我驚住了，只見她渾身濕漉漉的，頭發(fā)往下滴水，頓時(shí)，一股淚水流進(jìn)了我的嘴里，我不知道自己為什么要哭，但覺得非哭不可。
回到家，媽媽感冒了，我上街買了藥給媽媽吃�？粗鴭寢屔〉臉幼�，我的心就像刀扎一樣，難受極了！
啊，這不正是深厚，偉大的母愛嗎？
雨中五年級(jí)作文 篇10
清晨，一陣嘀噠的雨聲將我吵醒，我睜開朦朧的睡眼向窗外望去。外面一片寂靜，靜的可以聽到雨的心跳聲，我就這樣呆呆地看著雨在我的面前悄然落下，一滴，柔柔地，一滴，瀟灑地，一滴，輕快地，是那樣豐富多彩，我不禁伸出手去，想更近一步去接近他，撫摸他，感受他。
一陣過后，嘀噠的雨聲變成了蒙蒙的細(xì)雨，是那樣的溫柔，讓我不禁想去擁抱他，親吻他，我穿上衣服，跑到院子里，張開雙臂，仰著頭，閉上眼睛，用心去聆聽雨的心跳和他的撫摸。
我獨(dú)自一人漫步在濕漉漉的鄉(xiāng)間小路上，看向兩邊綠油油的草地，仿佛伴著細(xì)雨在舞蹈，在歌唱。我好想加入他們，和他們一起唱歌跳舞，可又怕打擾到他們，只能靜靜的在一邊觀看，慢慢的去感受他們。
看到從天空中自由自在落下的細(xì)雨，是那樣瀟灑，我不禁也想做他們中的一員，雖然生命很短暫。但是曾經(jīng)瀟灑過，雖然一滴雨的力量很薄弱，但是時(shí)間長了，雨滴多了，就會(huì)有無限的力量。雨滴的精神也不禁讓我想到現(xiàn)在無私奉獻(xiàn)的人們，憑借自己微薄的力量來創(chuàng)造我們的家園，盡自己的力量保護(hù)我們的家園，一個(gè)人力量雖小，但是14億人民都團(tuán)結(jié)起來，我們的力量就是非常威猛的。
我愿意做一滴細(xì)細(xì)的雨，來澆灌屬于我的那一片小土地，
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