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謝謝你,書(shū)本作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的謝謝你,書(shū)本作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
謝謝你,書(shū)本作文1
鮮花感謝雨珠,因?yàn)橛曛樽虧?rùn)了鮮花,使它變得鮮艷;小鳥(niǎo)感謝大樹(shù),因?yàn)榇髽?shù)給小鳥(niǎo)一個(gè)無(wú)比溫暖的家,使它們快樂(lè)成長(zhǎng)。而我感謝書(shū)本,因?yàn)樗鼛Ыo我歡樂(lè)之事,使我變得不再孤單,寂寞。
記得有一次,我正在大廳里閑逛,突然一股感覺(jué)涌上心頭——“屎急”。我趕緊一溜煙兒奔向洗手間。不——書(shū)忘帶了,我又跑出洗手間拿了一本書(shū),跑回洗手間。
我坐在馬桶上,翻開(kāi)書(shū),津津有味地看了起來(lái),一時(shí)竟忘記了時(shí)間。
“哈哈,這人太搞笑了吧!睆南词珠g里不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。
“快出來(lái),吃飯了!
“哦,馬上!蔽业难劬σ恢蹦坎晦D(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本上的字,根本沒(méi)把媽媽的話當(dāng)一回事。
就這樣,我在廁所里持續(xù)了四十多分鐘,其實(shí)上廁所是件無(wú)聊的事,但有了書(shū)之后,我變得開(kāi)心。
夜晚我躺在床上翻來(lái)覆去,怎么樣都睡不著!耙豢磿(shū)?”一個(gè)想法蹦上我的心頭,心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)干就干。
想著想著,我便打開(kāi)了門(mén),一股涼風(fēng)吹過(guò),弄的我腳底發(fā)麻。
我躡手躡腳地來(lái)到客廳,“啊,好黑呀!”伸手不見(jiàn)五指,我像一個(gè)盲人,慢慢地躡手前進(jìn)。
“啦!”突然,我一不小心碰到了一個(gè)東西,發(fā)出了一陣脆耳的`聲音,我頓時(shí)驚慌失措!不知爸媽會(huì)不會(huì)被吵醒,我驚恐地眺望著爸媽所在的房間,幸好沒(méi)動(dòng)靜。
我趕緊奔向書(shū)房,靠手摸,摸到了一本書(shū),我順手拿了過(guò)來(lái),靠著一絲燈光來(lái)到了房間。
我打開(kāi)臺(tái)燈,饑餓貪婪地汲取書(shū)本上的知識(shí),整個(gè)人像打了雞血般亢奮。
哈哈,我一直待到了九點(diǎn)多,才迷迷糊糊地上床睡覺(jué)了。
書(shū)本,謝謝你陪我度過(guò)一些歡快時(shí)光;書(shū)本,謝謝你為我解憂,且伴我入眠,賦予我精神營(yíng)養(yǎng)。
謝謝你,書(shū)本作文2
小鳥(niǎo)感謝大樹(shù),因?yàn)榇髽?shù)為它遮風(fēng)擋雨;花朵感謝露珠,因?yàn)槁吨闉樗錾聿剩欢腋兄x書(shū)本,因?yàn)闀?shū)本賦予我豐富知識(shí)。
那一天,太陽(yáng)照得人身上火辣火辣,我的心情也如同太陽(yáng)一樣高興的不得了。我慢慢吞吞地走到補(bǔ)習(xí)班的教室,找了一個(gè)位置,便坐了下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久就上課了,只聽(tīng)老師說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)學(xué)習(xí)《火山與地震》!蔽衣(tīng)了老師的話,心中仿佛有一只活蹦亂跳的兔子在跳來(lái)跳去一樣,高興地差點(diǎn)跳起來(lái)。因?yàn)榫驮谇皫滋,媽媽給我買(mǎi)了一本與之相關(guān)的書(shū)本,我一看到那本書(shū)就喜歡的不得了,沒(méi)想到今天就要用的,我想:今天我一定要大展身手,讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。老師為了讓我們看到火山的可怕,給我們放了一個(gè)視頻,并且還要我們說(shuō)出看完后得到的感想。我為了大展身手,便全身貫注地盯著那個(gè)電視,好似要將它盯出一個(gè)窟窿來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,視頻看完了,總算到了自由答題的.環(huán)節(jié),老師的題目我每次都能迎刃而解,當(dāng)然都要感謝那本書(shū)。印象中最奇怪的題目就是這樣的:火山和地震哪個(gè)要可怕?對(duì)此,我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),突然想到了書(shū)本上的一句話:不論是火山還是地震,他們都很可怕,危險(xiǎn)不分高低。我一下就將答案脫口而出,于是老師和我兩眼相對(duì),同學(xué)們也對(duì)我擁有豐富課外知識(shí),羨慕不已。
書(shū)本給我無(wú)窮的知識(shí),每當(dāng)我拿起書(shū),總會(huì)有知識(shí)不斷地涌向我,而現(xiàn)在我想對(duì)書(shū)本說(shuō)聲:“謝謝你,書(shū)本!”
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