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五年級期中考試成績分析作文（精選31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的五年級期中考試成績分析作文（精選31篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級期中考試成績分析作文 篇1
期中考試已悄然而去，我們班學(xué)生的語文成績每天幾乎都在我腦海里盤旋著。雖然沒有公布分?jǐn)?shù)，但同學(xué)們還是想要看一看自己的各科分?jǐn)?shù)。有的同學(xué)三五成群從我門前經(jīng)過，好似沒事其實(shí)不然，他們都想要關(guān)注自己的努力付出所取得的成果。
從分?jǐn)?shù)上看來，與同階段的其余班級比較起來還算樂觀，但我卻開心不起來。我認(rèn)為：此次題目如果出了所謂的“難題”，一道考察學(xué)生對名著，以及生活的四字新詞語的用法的了解的題目，這些與名著、生活相關(guān)的內(nèi)容。還有一題是給出了材料，談?wù)勀愕陌l(fā)現(xiàn)。這道題可以從多方面去探究，應(yīng)該屬于開放性很強(qiáng)的題目。學(xué)生這道題失分，我想是因為在教學(xué)中沒有注意到引導(dǎo)學(xué)生們探尋知識、尋找生活的大語文意識，其實(shí)語文來源于生活，我們語文教師應(yīng)該樹立大語文教育概念，將語文課堂回歸生活，將語文知識與生活接軌。多從生活中探究一些關(guān)于時代氣息的東西，引導(dǎo)學(xué)生探尋生活的本質(zhì)，感悟時代的主流，趨勢等。從而在教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的探究學(xué)習(xí)能力。經(jīng)常培養(yǎng)學(xué)生的探究問題意識，訓(xùn)練其能力，就不難作出這樣的題目的`答案來。
另失分之處該是作文。此次考試作文分?jǐn)?shù)就占了50分，給出兩處材料任選角度進(jìn)行習(xí)作，而且還要求了字?jǐn)?shù)不少于500字。平時，在班級里習(xí)作時，我沒有刻意強(qiáng)調(diào)字?jǐn)?shù)的限制，甚至我有時還比較推崇短小精悍的小文。
所以，我反思：此次考試沒有達(dá)到我的要求成績，是不是與我自身的對作文欣賞的角度和風(fēng)格相關(guān)呢？是不是我衡量作文的標(biāo)準(zhǔn)無形中也給學(xué)生施予了影響，使得學(xué)生不重視作文的字?jǐn)?shù)而降低了分?jǐn)?shù)？
回顧了上一次月考，我班學(xué)生作文時，因字?jǐn)?shù)的不太充足而吃了虧，這次我還沒重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，也沒有在習(xí)作時要求限制學(xué)生字?jǐn)?shù)作文。一方面，我認(rèn)為如此做實(shí)在是限制了學(xué)生的思維，一篇文章究竟字?jǐn)?shù)多少應(yīng)該由學(xué)生的習(xí)作素養(yǎng)，水平，底蘊(yùn)，生活閱歷等來決定的，而不該去硬性限定；另一方面，我認(rèn)為限制字?jǐn)?shù)的文章會限制學(xué)生的思維，如果學(xué)生自己根據(jù)選材組織材料而不需要達(dá)到這么多的字?jǐn)?shù)，在自己作文中又沒有達(dá)到字?jǐn)?shù)要求，就與試卷上的要求與評卷老師的標(biāo)準(zhǔn)大相徑庭了。如此以來怎能得高分呢？
上述原因就是沒有獲得預(yù)想中的成績之所在。針對弱點(diǎn)，慢慢對癥下藥，以后要在實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué)中，注意引導(dǎo)學(xué)生多多觀察生活，跟上考試的需要，作文時在不失自我個性情況下而進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整自己的慣常習(xí)作標(biāo)準(zhǔn)，這樣或許可以取得較此理想一點(diǎn)兒的成績吧。
五年級期中考試成績分析作文 篇2
這次的語文考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒有合理安排時間，作業(yè)的`質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒有精神。
其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗較少。
再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心�？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細(xì)，不能因為題目簡單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進(jìn)的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
通過了對本次語文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得成功。
五年級期中考試成績分析作文 篇3
今天，我們終于將期中考試的成績?nèi)拷視粤�。我的�?shù)學(xué)無疑是最好的，考了100分，語文差不多，考了96分，英語，我平常最擅長的英語這次竟然考了94分！
這次，先來說說我的獎罰情況吧，我數(shù)學(xué)得了100，95分之上一分獎勵兩元錢，獎了10元錢，語文獎了2元，英語扣了1元，因為回家的時候爸爸說，95分之上一分兩元錢，九十五分之下一分一元錢，90分以下一分2元錢，所以這次共計獎勵11元錢。
再說一下我的錯題吧。
數(shù)學(xué)：
沒有錯題，是個滿分，不過下次要細(xì)心一些，應(yīng)用題里面有個畫長方形的題，我沒有把它的長度標(biāo)上面，老師沒有改出來，不過我下次一定要細(xì)心檢查，不能把這虛名當(dāng)做真的.好的。
語文：
考了96分，其中有一個判斷題錯了，我應(yīng)當(dāng)在當(dāng)時努力回想課文，可是不能回到當(dāng)時。今天老師還講了，這是個對號，我打了個錯號，就這樣失去了寶貴的一分。還有一個關(guān)于第四單元的題，我沒有把題讀清楚，上面說要寫出人物，我要寫魯濱孫，卻寫了一個“《魯濱孫漂流記》”，這樣又失去了寶貴的一分。課外閱讀題，第一小題我錯了，那是一個排序的題，幸好是第二個和第三個錯了，不然我的分?jǐn)?shù)就會落到了94分了。作文題，這次扣的還是算少了，扣了一分。
英語：
這英語啊，也有我的弱項，那就是聽力題，得了94分，聽力題錯了一個，因為我聽力不好，總是不能確定，這次算好了，以前我至少錯了兩個，或者全對，這次聽力扣了2分。筆試部分，在第七題里面的第二小題：“What do you want（drink）”里面，我忘了該怎么辦，說的是用所給單詞的適當(dāng)形式填空，不會再加一個to，所以我就寫了drink，誰知道錯了。還有一道短文題我也錯了，就這樣，考了個94分。
這次考試，我還是總分290，不管每次怎么努力，總是有一門拉下了分?jǐn)?shù)，每次總分都是290，平均分大約是97分，不四舍五入就是 96。67 。我這次雖然還是老樣子，可是，在下次，在小學(xué)階段最后一次考試——期末考試中，我應(yīng)當(dāng)將自己最好的分?jǐn)?shù)展現(xiàn)出來！
五年級期中考試成績分析作文 篇4
我們數(shù)學(xué)老師最喜歡干的就是突襲考試，事前從來都不打招呼。這不，今天下午又給我們班同學(xué)抱來了一大沓試卷，說是改一個走一個。我們班同學(xué)就像膽小的鳥兒一樣，驚恐萬狀，尖叫不停。
過了一會兒，考場終于安靜了，老師在上面改作業(yè)，改一本，扔一本，好像心情很不好，自言自語的也不知道在說些什么。直到有一個同學(xué)去交試卷，打破了這安靜的課堂。我都十分驚嘆，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)很難，一般兩節(jié)課能做完就很不錯了，這才半節(jié)課都沒到，他是怎么做完的呢？正在我不解的時候，老師拿到她的`試卷放在一邊，直徑走到了他的桌肚，抽出一張紙，上面寫的全是答案。于是他就和那個同學(xué)說：“如果你想要滿分，那么很簡單，每次我們都考簡單的試卷不考難的，這樣你們開心了，我開心，你們家長也都開心了，我們要考就要考那些有難度的，考試的本質(zhì)就是要檢驗結(jié)果，而你們?nèi)绻脑�，檢驗不到結(jié)果，找不到錯的地方不會的地方，彌補(bǔ)不了錯誤，一而再再而三這樣，就會敗壞一個學(xué)期乃至一生�！�
我們瞬間都鼓起了掌聲，講得真有道理，突然我們也沒那么緊張了，考試可不就是為了這個才被發(fā)明出來的嗎？而真正好的老師又豈是只教會你如何考試？
五年級期中考試成績分析作文 篇5
今天，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)月測、英語背寫大賽、語文寫字比賽。
在這些考試中，我最不敢保證的是數(shù)學(xué)月測，快要考數(shù)學(xué)時，我信心百倍，心想：聽數(shù)學(xué)老師說這些題都不難，都是我們學(xué)過的，只要認(rèn)真想，就一定可以作對，我對自己更有信心了。老師發(fā)下卷子，我一如往前一樣，按照以前的速度寫，可是我發(fā)現(xiàn)，別人都寫到了正面的最后一道題了，或者寫到了反面，我心想以這樣的速度肯定寫不完，我就開始加快速度起來，可是，當(dāng)我寫到解決問題的時候，我開始慌了起來，因為，解決問題里都有幾小時、幾分鐘，這都是二三年級學(xué)的`了，都怪我，那是沒好好聽，所以，在這里就不會寫，不過，我寫還是寫對了一些，遇到最后一道解決問題的時候，我有些不會了，一聽監(jiān)考老師說還有十五分鐘，我更慌了，我實(shí)在想不出來，所以我就瞎蒙了一個寫了上去，心想：也許這樣可以瞎貓碰上死耗子，碰碰運(yùn)氣吧。我就急急忙忙的寫完了，把前面的不會的題，想了想寫了上去。
我在考完試后，我認(rèn)為，我一定能考好。
五年級期中考試成績分析作文 篇6
所有人都給了我掌聲，而且都面帶著笑容。我立刻高興了起來，所有在我前面的障礙物，都感覺在一秒鐘消失，沒有留下任何蛛絲馬跡。
現(xiàn)在想起我一開始上臺緊張的心情，本來來的路上還信心滿滿，怎么一來了大場合就立刻緊張起來了呢？當(dāng)我還在后臺準(zhǔn)備時，我的手掌就出了好多的汗。媽媽看見了我的緊張和有點(diǎn)不高興的樣子，就和我說：“是不是有點(diǎn)緊張了呀？”“嗯�！笨匆娏宋沂终粕狭辆ЬУ氖趾拐f：“快去洗一洗吧！別緊張了，別人想上臺還上不去呢！所以你要好好表現(xiàn)�！笨墒俏遗挛疑先ゴ竽X一片空白，把譜子忘了怎么辦呀？我現(xiàn)有點(diǎn)想要趕快離開這里。你不能讓你這一個月白練呀！是不是？而且這是一個很好的機(jī)會，總有一天你要學(xué)會面對這種場合。好了快去洗洗手吧。要不然待會兒沒時間了。“嗯�！蔽液芩斓拇饝�(yīng)了，馬上輪到我了，我又跟媽媽說：“我又有點(diǎn)緊張。”在媽媽的安慰下，我信心滿滿的'走上舞臺，完成了我的表演。
只要我們有信心就能戰(zhàn)勝一切困難，獲得別人的認(rèn)可。其實(shí)不管什么時間什么地點(diǎn)，我們遇到的事都是考試，我們一定要交上一份滿意的答卷。
五年級期中考試成績分析作文 篇7
其實(shí)關(guān)于考試，我們不能太過于嚴(yán)肅，也不能太不當(dāng)回事，以一顆平常心對待，才是最好的方式。
就好像現(xiàn)在大家都在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，可實(shí)際上我們還是沒能擺脫應(yīng)試教育的束縛。太多的人講課，其實(shí)目的.都是奔著考試去的。目的如此明顯，哪怕是平時付出很多，只要方向不對，結(jié)果還是很差。
也許，這本身就是相對比較功利的。
但是，我想我還是要保持比較辯證的態(tài)度看待這件事，因為如果不是這樣考試，我想不出來其他的方式能更好的取代，因為我覺得，目前為止，這些體系雖然還存在不完善的地方，卻還是相對比較好的。
于是，考試我們也要用心去對待。
只是不要人云亦云，不要跟隨別人盲目從眾，保持一定的平常心，所有的問題，都會迎刃而解。
最近這段時間，我們幾乎都沉迷于各種考試之中，包括考證，也包括其他方向的考試。我們需要一直努力，才能夠提供更好的方式，才能夠在這條路上，看到更多的風(fēng)景。
我們一直都是知道的，考試也是催化劑，也是等天梯。
我們需要認(rèn)真對待，自然也需要有收獲，才會對得起曾經(jīng)你的努力，這一切都是對等的，沒有什么值得抱怨。
五年級期中考試成績分析作文 篇8
一說起考試，我的心就忐忑不安，無精打采。這不，怕什么來什么，今天又要考試了。
“叮鈴鈴”考試開始了，我的小心臟“怦怦”地跳著。但是當(dāng)看到試卷的時候，我一下子就兩眼冒光，欣喜異常，高興地差點(diǎn)叫出聲來。試卷上的題太簡單了，對我來說簡直是小菜一碟。
我“刷刷刷”很快就做完了。扭頭一看其他同學(xué)，他們都還在埋頭驗算呢。我對他們投去不屑的'目光，心里想著，這么簡單的題，還驗算什么。我覺得很無聊，便在草稿紙上畫起了畫。
很快，考試時間到了，我第一個沖上去交了卷子，嘴里還哼著小曲。
第二天，卷子便要發(fā)下來了。老師正在講臺上讀分?jǐn)?shù)，教室里鴉雀無聲。我坐在座位上，自信滿滿地等待著。
“魏宇昕，85分。”
“什么？”我一下子感覺頭都大了，我都懷疑老師是不是看錯卷子了。
但是當(dāng)我拿到卷子的那一刻，我看著試卷上那些錯題，心里非常懊悔。因為那些都是因為我沒有仔細(xì)檢查而丟的分。
這真是一次悲慘的考試。通過這次考試，我得到了一個深刻的教訓(xùn)，考試的時候一定不能大意，做完以后還需要仔細(xì)檢查，這樣才能得到一個滿意的成績。
五年級期中考試成績分析作文 篇9
昨天我參加了數(shù)學(xué)競賽，考試題目真難��！
昨天天氣好熱，悶的人心惶惶，我就知道在這樣的狀態(tài)之下我不能好好發(fā)揮。進(jìn)入考場后，大家都安靜的坐在座位上，焦急的等待著考卷的發(fā)放，有的同學(xué)趴在桌上睡覺，有的同學(xué)在做著深呼吸讓自己的心情平靜下來，而我，坐在位置上靜靜的看著他們的`狀態(tài)，一副很享受的樣子。
試卷發(fā)下來后，大家都迅速拿起筆認(rèn)真的做了起來，我拿著筆剛要下筆，突然發(fā)現(xiàn)第一題就有點(diǎn)難��！竟然不知道如何下手，于是我做了個深呼吸，讓自己不要緊張，又認(rèn)真的審題，終于在我認(rèn)真的看了好幾遍之后，我就把它做了出來，我有點(diǎn)小激動，但是Ｉ我知道現(xiàn)在還不是高興的時候，于是我又認(rèn)真的接著做其他的題目，但是接著我發(fā)現(xiàn)這些題目可不是一般的難��！不愧是競賽的題目啊！我做了好久，額頭上布滿了汗珠，廢了我好久的時間，最終到了交卷的時候，我還剩下好幾道題目沒有做，做不出來了，我只好無奈的交了卷。
經(jīng)過這次競賽我認(rèn)識到了我還有很多的不足，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將自己的水平不斷提高，那樣才會有進(jìn)步！
五年級期中考試成績分析作文 篇10
想起那件事讓人哭笑不得。如果你等不及了，讓我回憶一下！
記得小時候的那個早上，媽媽從菜市場回來�！斑�？媽媽倒的是什么？”我對自己說。我定睛一看，“是我最喜歡的泥鰍�！蔽掖蟪砸惑@，說：“太棒了！”“媽媽！今天的泥鰍可以洗嗎？”。媽媽說：“小孩子拿什么手？走開。”“就一次，好嗎？”“我說不行就不行�！薄罢垼【鸵淮巍弊詈笪覌尯臀页沉艘患�，最后同意了。
我?guī)Я艘慌杷�，然后把泥鰍放到水里，坐在地上拿著椅子。快看！每一條泥鰍都開心得活蹦亂跳。有的'長，有的短，有的胖……種類繁多�！皼]錯！我得去拿肥皂給你洗澡！”
帶肥皂后伸手去抓一條小泥鰍，沒想到它光滑的身體從我手里逃脫了�！芭�，我?guī)筒涣四��！蔽野蛋嫡f。我戴上橡膠手套應(yīng)該沒問題。我抓起一條泥鰍，用肥皂捅了捅，暗暗幸災(zāi)樂禍：“泥鰍，泥鰍，我要把你洗干凈，不，我要把你從黑變成白�！�
過了一會兒，每條泥鰍都翻起了肚子。我小聲說：“沒錯！是不是很舒服？”“媽媽！看那泥鰍，我把肚子洗起來了！”我大叫。我媽聽到這里，趕緊跑過去看了看，哭笑不得：“泥巴。洛奇是。被你沖走了�！�
快看！這就是我，淘氣的我。這件事我記憶猶新。
五年級期中考試成績分析作文 篇11
考試前：
快要考試了，我們?nèi)胰诵那槎己芫o張，急也急不得，慢也慢不得。一天晚上，媽媽對我說:“臨時幫你補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)，希望能管用�！蔽蚁脒@是臨陣磨槍，對我一定會有幫助，用功學(xué)習(xí)總比不用功強(qiáng)。
考試中：
到了考試的時候，我的心情更是無比的緊張。第一科考的是語文，考場上我的手時不時地在發(fā)抖，我一氣兒把題都答上了。當(dāng)語文考完了我已大汗淋漓，像落入河里又爬上岸的'人。
等考科學(xué)和社會這兩科時，我一看題目特別簡單，沒用上10分鐘就答完了，可是我一看我寫的字特亂，想改也來不及了。我不知所措，當(dāng)我一籌莫展時，鈴聲響，老師來收卷了，走出考場后，我就很想知道我考的名次到底如何。
考試后：
我拿通知書時才知道我考了27名，我又高興又難過，高興是因為比上學(xué)期成績有了進(jìn)步，難過是因為沒有達(dá)到媽媽期望的名次。
我回到家，奶奶問我：“大孫子，你考得怎么樣�。俊蔽腋嬖V她第27名，奶奶笑著說：“還不錯嘛”。可是爸爸媽媽下班回來后知道了我的成績，卻并不滿意，我有些失落，但我心里明白爸媽對我要求高，是為了讓我以后能有更大的進(jìn)步。
唉，不管怎么說，我總是快樂不起來。
五年級期中考試成績分析作文 篇12
不要考試，這也許是我們許多同學(xué)的愿望之一吧！我也不例外，因為這讓我吃了不少苦頭。
記得有一次，我的數(shù)學(xué)成績突然下降，既然只考了七十二分。那時我心想：千萬不要放學(xué)啊！不然我就接受爸爸的那魔杖雙手了。但值得高興的事，本來是星期五的興趣班換到今天了，我可以遲一點(diǎn)聽到爸爸的罵聲了。
但是，時光如水很快逝去，仿佛一瞬間，我興趣班也結(jié)束了。那時，我的`腦子一片空白，也不知道的爸爸問我的成績時，該怎么回答？那是我就暗暗下了決心，把真實(shí)成績告訴爸爸，然后期中考考出一個漂亮的成績。
“老爸，今天……我考砸了！”等我把這些說出來的時候聲音已經(jīng)在顫抖了。出乎意料的是，爸爸竟然沒有說我，只是把兩張空白卷交在了我的手上，那時我也毫無反駁理由，只能乖乖去做。
有一次，連我最好的英語，也毫不留情地只得了八十九分。那是星期五，好不容易保持了一星期不重聽，各項成績達(dá)標(biāo)的良好狀態(tài)，本想美美地看電視的時候，又被打碎了。媽媽也批評我：“你不要以為你在外面學(xué)就可以掉以輕心，不用復(fù)習(xí)話你就大錯特錯了！”
考試，你讓我一次次的被重被、被重寫、被罵，我非常討厭你。但我，沒有辦法，一定要戰(zhàn)勝你！
五年級期中考試成績分析作文 篇13
經(jīng)過幾個月艱苦奮斗，終于迎來的考試，迎來的公布成績的那一天……
“曲瑋瑋，總分237。第8名……”我沒有哭，我知道分?jǐn)?shù)并不代表一切�？墒牵也恢肋@樣用這樣的成績面對家長……
一切都在我的意料之中。一進(jìn)家門，正在廚房做飯的媽媽問：“考的怎么樣?”。那邊急促的電話鈴聲也在響個不停。我不知道該怎樣回答，在路上我想了N個謊話和借口在這一刻早就忘的.干干凈凈，只好呆呆的站著，但是后悔與委屈交織成的淚水，這時早已不爭氣的順著我的臉頰一滴滴落在地板上……
“我就知道，整天上網(wǎng)，不學(xué)習(xí)，肯定不會考好!”“你真該好好反省一下了”……我忍耐著責(zé)罵聲，并沒有像往常那樣與父母頂嘴。我知道，原本想好好放松好好玩的暑假現(xiàn)在根本就不屬于我。
一次考試的成績真的就那么重要?我承認(rèn)，這次考試我發(fā)揮的不好，我也承認(rèn)，我平時沒有努力學(xué)習(xí)，可是成績能代表一切嗎?9次考第一名就不允許1次發(fā)揮失常?也許在父母眼中，這些理由根本就不是理由，我曾經(jīng)是他們的驕傲，可今天卻那么讓他們失望……
把一切都忘記吧……
五年級期中考試成績分析作文 篇14
我邁著輕快的步伐，哼著小曲兒，走在芬芳的小路上。今天我要去參加興趣班考試。
由于我平時在興趣班上的成績都排在前面，所以我并不是特別緊張。我剛坐到座位上，老師就抱一大疊試卷走了進(jìn)來�？粗蠋煯惓５奈⑿�，我突然感到一陣緊張，手也不覺地發(fā)抖。
試卷發(fā)下來了，場上一片寂靜，這時，奇怪的景象出現(xiàn)了，同學(xué)們都伸長了脖子，豎起了千里眼，互相抄襲起來!他們做得小心翼翼，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。我看到他們這樣，忍不住也想卷入這場風(fēng)暴。但這時我想起了媽媽對我說過的一句話：凡事都要實(shí)事求是，看的是真成績，要用自己的雙手去創(chuàng)造輝煌。于是，我安定了一下自己的`情緒，埋下頭，刷刷地寫了起來。而此時，臺上的老師竟依舊和藹地笑著，對這一切視而不見，知識低著頭在寫著什么。
成績出來了。當(dāng)試卷又一次發(fā)下來時，同學(xué)們都睜大了疑惑的眼睛，我卻是滿面春風(fēng)�！袄蠋煟覀�?yōu)槭裁礋o緣無故被扣掉了5分？”同學(xué)們?nèi)氯铝似饋�。我正滿腹狐疑，只聽老師說道：“因為你的誠信決定著你的人格，而人格高于一切。”
教室里又是一片沉寂。
剎那間，我一下子明白了，誠信的石頭是通往成功的階梯。
五年級期中考試成績分析作文 篇15
今天是要考試了，大家都非常緊張，和忐忑，可是有很開心，因為要放暑假了，所以很開心，下面就告訴大家考試那天，到底發(fā)生啦什么事情吧？
今天發(fā)生的事使我學(xué)到了許多，還讓我懂得了許多一些名言警句。
今天早上我們進(jìn)到班里，看到許多同學(xué)正在認(rèn)真讀書，我快速地跑到座位上，也讀起了書，很快考試要開始了，我們都坐到了相應(yīng)的位置上，考試開始了，第一場是語文，正在考的時候，我看到了一個人把一個紙團(tuán)扔到了另一個人的桌子上，那個人把紙團(tuán)打開，我隱隱約約地看到有一些題在紙上寫著――哇，有人在明目張膽地問別人題，我到底要不要報告老師呢？因為我膽子小，我沒有把這件事告訴老師，可是我也很后悔，我真想告訴那個人說“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍�！边@句話是李可染寫的，于是我鼓足了勇氣去找那個扔紙團(tuán)的人，對他說“踩著前人的.腳印，最佳的結(jié)果也只能是亞軍”就這樣，他自己去對老師說了，當(dāng)中還提到了我，而且老師還表揚(yáng)了我。
今天我明白了一個道理，抄別人的題就等于吃別人的剩飯。
五年級期中考試成績分析作文 篇16
一天晚上，我在床上玩電子游戲的時候，媽媽走過來對我說：“別玩了，去睡覺吧。”咔嚓一聲關(guān)燈，我開始了一個秘密計劃。我從枕頭下面拿出一個小手電筒，在床上玩。因為忘了關(guān)游戲，我媽聽到了。我媽走過來掀開被子發(fā)現(xiàn)我在玩游戲機(jī)，就沒收了我的游戲機(jī)。
我現(xiàn)在都不敢玩了，但是我好像聽到電玩在叫我把他找回來。我想了想，反正睡不著。剛?cè)ジ改阜块g偷偷拿回了游戲機(jī)。突然，我媽說小奧不準(zhǔn)偷電玩。聽到這里，我突然一轉(zhuǎn)身，我媽在夢里說話，嚇得我一身冷汗。我擦了擦頭上的冷汗，走回房間。我又自己玩了。但是，這次我很小心。我特意關(guān)掉了游戲的聲音。這時，我聽到了腳步聲。我立馬把游戲機(jī)藏在枕頭下，希望能騙到我媽。我媽進(jìn)來皺了皺眉。她說：“我怎么不蓋被子？”媽媽幫我蓋被子的時候，我很害怕。上帝保佑我不再被發(fā)現(xiàn)！還好我媽沒發(fā)現(xiàn)，出去了。我起身擦了一把冷汗。運(yùn)氣真好！我媽走后，我繼續(xù)拿起游戲機(jī)繼續(xù)玩，但是我怕我媽發(fā)現(xiàn)我繼續(xù)玩下去會不自覺的'睡著。所以明天早上，當(dāng)我媽起床發(fā)現(xiàn)游戲機(jī)不見了，她肯定會知道我把游戲機(jī)拿走了。我想了一下，就放回去了。想了想，我立刻把游戲機(jī)放了回去，我的計劃神不知鬼不覺的完成了。
五年級期中考試成績分析作文 篇17
今天是我們的期中考試，我特別緊張，因為如果考不好暑假就不能出去玩了只能在家里學(xué)習(xí)，這是我們班主任劉老師說的。
在考試之前老師給我們說有認(rèn)真審題細(xì)心讀題做完還要檢查我們班老說檢查的意思也就是認(rèn)真，然后老師就走了去別的班監(jiān)考去了。
等老師走了其他班的老師就來了，其他班的監(jiān)考老師然我們先趴下休息一下，我們剛還沒趴下休息呢廣播就想了里面說請同學(xué)們做好準(zhǔn)備考試，這個剛播完又有一個說清監(jiān)考來事發(fā)卷，這是讓我緊張極了這第一個考的.是數(shù)學(xué)這可是我最容易錯的易錯的一門呢！
這時我拿到了卷子監(jiān)考老師讓我們先別答題先寫名子，這是又想起了一個零勝說現(xiàn)在開始答卷，我立刻就開始答卷，但我發(fā)現(xiàn)了這里足足有11分難題。
下來我們考的是語文，語文特簡單就是最后一個看圖寫話有一點(diǎn)點(diǎn)難，但是沒有數(shù)學(xué)難，我語文的了九十六分，意思是我語文只扣了四分。
最后最后我們考的是英語，在英語里面我的了四十八分滿分無時四十五以上幾個我只錯了兩道題，也就是說我只見了兩分。
這次考完試了我也快緊張死了！
五年級期中考試成績分析作文 篇18
這天下午考英語，到校后，老師叫我們快點(diǎn)收拾好東西，我緊張極了，收拾好了筆盒，忘記拿書；收拾好了書，又忘記把英語書放好，我馬上讓自己鎮(zhèn)定下來。
來到考場后，心都提到了嗓子眼兒。我像個整裝待發(fā)的女警，端端正正地坐著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著桌子上反扣的試卷，急切地期待老師下命令。試卷發(fā)下來了，教室里鴉雀無聲，我緊張地看了一下卷面上的`試題，還好，簡單，我擦了一把汗，胸有成竹地提起筆，埋頭答題。我的視線都集中在卷面上，全神貫注地注視著題目，一道挨一道地做著。教室里靜悄悄的，只有同學(xué)們寫字的“沙沙沙”聲音，呀，這是一道難題，我抬頭看了看周圍的同學(xué)，個個眉頭緊鎖。我低下頭，又認(rèn)真地審起題來，最后一道題總算緊鑼密豉地答完了。時間到了，考場上立刻有了各種聲響，同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情況，有的靠在椅子上，不再看試卷一眼，顯得胸有成竹，有的慢騰騰地站起來，眼睛還盯著試卷，有的急三火四加快動作，再添上幾筆，我當(dāng)然也是胸有成竹中的一位了。后面第二天的考試也比較順利。
這二天的考試讓我明白了“一分努力一分收獲”的道理。
五年級期中考試成績分析作文 篇19
每一個人都在考試中感到害怕，生怕自己考試考不好，被爸爸媽媽吵一頓，而今天，我在補(bǔ)習(xí)班里就經(jīng)過了一次特殊的考試。
今天下午，我來到作文補(bǔ)習(xí)班，老師讓我們說了考試的時候會怎樣？有人說了：“我考試的時候想盡一切辦法去看別人的'試卷�！边�有人說：“我考試的時候很害怕，緊張，生怕考試考得不好被家長吵一頓。”還有人說：“一但要考試就會心跳加速�！�
老師接著說：“今天我們就考試�！蔽覀儚母吲d變成目瞪口呆，又變成慌張，有的人說：“老師我們不想考試。”也有人拍桌子，老師說：“不管怎樣，今天必須考試�！蔽覀冎缓么饝�(yīng)了。
老師把題一出，老師說：“要先看一看試卷再做題，考試給了5分鐘時間，我們沒有看題，馬上寫了起來。
我剛做完第一題和第二題的第三個，我們班伊志遠(yuǎn)突然站了起來說：“只做第六題�！蔽覀冃闹杏幸蓡柫耍林具h(yuǎn)說道：“看第八題。”我們的目光看向了第八題，一看還真是，上面明明白白寫著“看清要求只做6題�！�
這次考試，我們都得了零分，我們“全軍覆沒了”。
通過這次考試，我們知道了，做什么事都要仔細(xì)，觀察，觀察，再觀察。
五年級期中考試成績分析作文 篇20
五年級上學(xué)期的考試過去了，可是這讓我印象深刻，著這一次考試中我創(chuàng)造了第一次，可這個第一次不是好的，是非常非常壞的。
先來說說英語吧。英語很好，和前幾次一樣，都是100分，我也很滿意，因為這一冊英語我感覺我學(xué)的'很好，課文、單詞我都能讀過，有些詞可以背過，所以這一次考試考100也是理所當(dāng)然了。
語文，以前語文我考的都不如數(shù)學(xué)高，但這一次不是我語文考的可比數(shù)學(xué)高很多，我也比較滿意，起碼在正常水平之內(nèi)。就是有一個地方，是《七律·長征》里面的一個題，那個題我錯的很不應(yīng)該，因為老師在考試的前兩天剛剛講了，我還錯了，真不應(yīng)該��！
數(shù)學(xué)，這一次的數(shù)學(xué)我創(chuàng)下了歷史新低，這一次考試出乎了我的意料，我連90分都沒考上，但還是考到了優(yōu)，這一次是不該錯的錯了，該錯的一個也沒錯，以前應(yīng)用題經(jīng)常出錯的我，這次也一個都沒錯。我錯的題都在分?jǐn)?shù)換算、比列和等量關(guān)系式，這一個學(xué)期也確實(shí)在這些方面學(xué)得不好，今后我要加倍練習(xí)，不然就會“一步跟不上，步步跟不上”了。
這一次的考試讓我面對了很多，我也學(xué)會了很多，我會吸取教訓(xùn)，爭取下次考試考好，分?jǐn)?shù)提高，成績優(yōu)異。
五年級期中考試成績分析作文 篇21
下午，我背起書包，邁著大步，朝教室走去。
打完上課鈴，語文老師手握著一沓考試卷，笑瞇瞇地走進(jìn)教室，對大家說：“同學(xué)們，今天下午兩節(jié)語文課我們考試，語文組長來發(fā)一下考試卷……”
聽完老師說的話，我不禁緊張起來，這次考試太意外了，我一點(diǎn)都沒有復(fù)習(xí)啊。考試卷猶如無數(shù)團(tuán)黑棉花，直塞入我的心里，把我堵得透不過氣來。拿到考試卷的我，不敢有一絲懈怠，奮筆疾書地寫著，寫著，寫著，不會做的題目出現(xiàn)了，我只好先把會做的做完，不會做的留在后面慢慢思考。
終于寫完了一部分，還有兩題不會做：食用鹽的'“鹽”字怎么寫？一寸光陰不可輕的前一句？完蛋了，完蛋了，這兩題合起來有3分，如果還有其它錯的……，我無助地看著我最喜歡的筆，可是現(xiàn)在我怎么看都覺得不好看，更想把它掰斷。
我把頭垂在桌子上，眼睛閉了起來，回想我大腦所裝進(jìn)去的東西。對了，我想到了，媽媽裝鹽的袋子上有鹽字，上面好像有個土字……我不停地在草稿本上試寫著，哇，居然寫出來了！我感覺窗外的鳥兒都在為我的勝利而快樂地歌唱著，飛向了白云的頂端……
我繼續(xù)思考著另一題：一寸光陰不可輕，一寸……我在心中默念道。我的大腦突然閃過一道光，這不是《勸學(xué)詩》里的嗎？這么好的一首詩，我怎么忘了呢？我的心中有說不出的欣喜，好想沖出教室，在操場上跑幾圈。
呼，考完試，我長舒一口氣，真是既緊張又興奮呀！
五年級期中考試成績分析作文 篇22
可怕的考試開始了，可是我連準(zhǔn)備都沒有，教室里安靜極了，只有筆在紙上劃過的聲音，我坐在那里看著考試卷，考試卷上的試題它們一個個和我打招呼“快點(diǎn)寫呀”，可我想，我都不認(rèn)識你們呀 ，怎么寫呀。
時間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，還有好多的題沒有做上，可怎么辦呀，想看看同桌的，看她奮筆疾書的樣子一定答得不錯，唉！可惜看不到�？疾缓没丶野职钟值媒逃�(xùn)我。我怎么辦，怎么辦，到底該怎么 辦呀？
我想只有找機(jī)會，瞟幾眼書了，于是我一面偷偷摸摸地把手伸進(jìn)了書桌，一面挑著眼皮悄悄觀察著老師的行動。我的手剛碰到書，一抬頭，發(fā)現(xiàn)老師的眼睛像探照燈一樣在盯著我。我的心怦怦地跳 著，好像有時十小兔子在胸膛跳著，隨時會口里跳出來。手里就像抓了一塊剛剛燒紅的烙鐵，燙的我的手一下子縮了回來。這一縮被老師給發(fā)現(xiàn)了，還好，還好，老師沒有追究我，只是意味深長的看了 我一眼。頓時，我的臉像塊大紅布。
下課鈴聲終于響了，難熬的考試結(jié)束了。老師來到了我的.身邊說：“老師這次考試就是想了解你們對學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握程度，不要作假糊弄老師，要做一個誠實(shí)的好孩子”。想想剛才自己的行為，我 真的很后悔。誰讓自己考前不努力呢，出了這樣一個大洋相。我今后一定要努力學(xué)習(xí)，做一個誠實(shí)守信的好學(xué)生。
五年級期中考試成績分析作文 篇23
上個星期五期中考試，第一科先考的是數(shù)學(xué)，上課時，哨子一響，同學(xué)們迅速回到教室等待老師來發(fā)卷，老師進(jìn)來把卷子發(fā)下來，我一看，呀！這么簡單的題��！我好興奮，我馬上動筆寫卷，等 寫起之后我把卷交了，就出去玩了，心想：“就這么簡單的題是難不倒我的，我心里很得意�！毕挛绶艑W(xué)時，周老師走進(jìn)教室對我們說：“看你們考的有多糟糕，”周老師把試卷發(fā)了下來，我一看心想： “完了，我考不及格了，這回怎么向媽媽交代呀，媽媽說我這回必須拿滿分的，卻考不及格，差的也太遠(yuǎn)了吧！”我越想越害怕、難過。
放學(xué)回家的路上，我和我的兩個好朋友邊走邊討論回去怎么向家長交代，他們離學(xué)校挺近的，不一會而就回去了，可我邊想邊走的漫步在小路上，回到家中，我把我只考了55分的數(shù)學(xué)試卷交給媽 媽，媽媽看了說：“你怎么考不及格了呢？”我的臉一下子紅得像蘋果一樣，我沒有回答媽媽的問題，媽媽又說：“這次考不好，下次考好了不就行了嗎？你說呢？”我想：“是啊，這次考不好可以下 次考好，我要堅強(qiáng)，不怕挫折，永遠(yuǎn)像日行千里的白馬一樣向前奔，”我又對媽媽說：“好吧！下次一定要考好�！�
我從媽媽的.話語中感受到了什么是母愛，母愛就是偉大的、無私的，在我們傷心難過的時候，母親會想盡千方百計的安慰我們，我們應(yīng)該好好的報答父母，如果沒有來自父母的關(guān)愛，我們就沒有 今天這樣的好生活。
五年級期中考試成績分析作文 篇24
下節(jié)數(shù)學(xué)課要考試了，好緊張呀！“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了起來，可是老師遲遲沒有進(jìn)教室，我的心“咚，咚，咚”地直跳！我連忙把自己復(fù)習(xí)的內(nèi)容迅速地在腦海里面回放了一遍，心里想：那些考題千萬不要超出我復(fù)習(xí)的范圍，希望我能對答如流！希望自己能考一個好成績。
老師終于走進(jìn)了教室，正色說道：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們進(jìn)行第一單元的數(shù)學(xué)考試。請同學(xué)們把和數(shù)學(xué)有關(guān)的東西全部收下去�！�
卷子發(fā)下來了，當(dāng)我把整張卷子瀏覽了一遍后，心想：這張卷子對我于我來說比較簡單！但是我還是暗暗告誡自己不能夠掉以輕心呀！教室里想起了一片沙沙的.寫字聲。有的在認(rèn)真做題，有的在仔細(xì)的琢磨。當(dāng)我做到第三題的時候，一道“攔路虎”擋住了去路，急得我直抓頭皮，心里火急火燎的。這時，我想：老師說過的話，“做題要大膽、心細(xì)。”我連忙收拾自己慌亂的心情，仔仔細(xì)細(xì)地把題讀了一遍，認(rèn)認(rèn)真真地理解了題意，通過我精心地計算，終于把這道難題給解決了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，卷子從每組最后一個同學(xué)往上傳。
剛才鴉雀無聲的教室立馬變得熱熱鬧鬧的了，同學(xué)們都在討論剛才試卷上的答案，有的同學(xué)眉開眼笑，全都做對了，有的同學(xué)皺眉苦臉的，看來做錯了不少，還有的……這時，老師走進(jìn)了教室說：“下面我說一部分考題的答案，第一題是……，第二題是……，第三題是……。”耶！前面三道題我全對！
我心里暗暗地想：一定要考一個不錯的成績呀！
五年級期中考試成績分析作文 篇25
叮鈴鈴……”上課鈴打響了，只見數(shù)學(xué)老師大步流星地走進(jìn)教室。咦，老師手上拿的是什么東西？戴上眼鏡仔細(xì)一看，是試卷？呀！真的是試卷。此時老師嚴(yán)肅的聲音響起：“我們已上完一、二單元了，下面，我們開始測試一下成果�！敝灰娎蠋煱芽季斫唤o每組第一個人，讓他們往后傳。糟了，糟了，昨晚只顧著看《爆笑校園》全集，沒有復(fù)習(xí)，現(xiàn)在滿腦子里只剩下呆頭、旺財和A仔了。
拿到試卷，第一題就是求三角形的面積公式，呆頭、旺財和A仔快把三角形的.面積公式告訴我呀！好像是底乘寬除以2，不對呀，哦！我知道了，應(yīng)該是底乘高除以2，對，就是底乘高除以2。我太高興了，于是我急忙把公式寫了上去。此時老師的聲音又響起了：“同學(xué)們，我們必須60分鐘內(nèi)完成試卷。”糟了，糟了，我平時就是個小蝸牛，90分鐘的試卷我恨不得用190分鐘完成，60分鐘我怎么完成的了哇！我只能奮筆疾書了，小蝸牛飛起來吧……
“還有十分鐘。“糟了，還有三道應(yīng)用題沒有寫呢，這下呆頭他們可把我害慘了！我頭也不抬的三下五除二的完成了試卷，長長地舒了一口氣。我準(zhǔn)備檢查試卷了，老師就叫道：”時間已到，開始收卷。“我只能磨磨蹭蹭地把試卷交上了講臺。
以后再也不能貪玩誤大事了！
五年級期中考試成績分析作文 篇26
在去西區(qū)的路上，又出現(xiàn)了我們五班的身影。我們是要去干嘛呢？我們是要去西區(qū)參加跑步考試。在頭一天當(dāng)我知道明天要考跑步時，我的心中疙瘩了一下，明天我能考好嗎？能堅持跑完嗎？能及格嗎？這些問題一直纏到我入眠。
當(dāng)我踏入西區(qū)的校門時，我緊張極了，簡直心都快跳到嗓子眼里了。我懷著一顆緊張的心情做著準(zhǔn)備活動。
當(dāng)我站在起跑線上時，我緊張萬分，手心冒著汗，心急如焚，七上八下，弄得我滿頭大汗。手腳也不由自主地僵硬起來。當(dāng)余老師一揮旗子，我的后腳便騰空而起，像一支離弦的箭一般飛奔而去。
第一個來回，精力充沛的選手們飛一般地沖了出去。雙腳不停地來回跑動，手劇烈地擺動。20多秒的時間便跑完了100米。
第二個來回，可能是第一個來回發(fā)力過猛，在第二個來回時，體力有些減弱了，雙腳有也有些沉重了。
第三個來回，當(dāng)我跑第三個來回時，我的腳似乎像上了鉛一般沉重。呼吸似乎跟不上節(jié)拍。要大口大口地喘氣才行。當(dāng)我努力想沖刺時，呼吸急促，讓我感到十分吃力。
第四個來回，我們體力嚴(yán)重透支，腳越來越沉重。似乎邁一步都需要很大的力氣。我拖著好似已無知覺的'雙腿，在操場上堅持跑了下去。并不斷地為自己"加油”。只有一個來回了，只要跑完這一個來回就可以休息了。當(dāng)我用相當(dāng)于慢跑的速度跨過終點(diǎn)時，我似乎都快累爬下了。
五十米乘八，四百米的距離，說長不長，說短不短。我應(yīng)該多多練習(xí)。在下一次考試中考得更好。
五年級期中考試成績分析作文 篇27
考試卷發(fā)下了，班里鴉雀無聲。我們打開試卷，緊張的瞄一眼，也顧不得多想，趕緊提筆做了起來。教室里一片沙沙作響，有的時而側(cè)著腦袋，手托下巴，緊鄒雙眉在思考，時而用毛敲著腦袋，好讓腦袋想出點(diǎn)東西�！翱紙鋈鐟�(zhàn)場，考試如戰(zhàn)斗”，這話一點(diǎn)也不假，你看，大家都在緊張的忙著作戰(zhàn)呢！
監(jiān)考老師嚴(yán)肅認(rèn)真的走來走去，而我還是很有信心的�？墒切判牟淮韺�(shí)力，一道題蹦了出來，卡住了，我左思右想，絞盡腦汁，花了九牛二虎之力，結(jié)果…還是沒做出來。怎么辦？猛一回頭，好多同學(xué)都做到一半了，我心里一慌，先pass，回頭再來，不能因小失大，因一棵樹而放棄了整片森林。
我的毛馬不停蹄的在試卷上奔騰著，還好下面都很順利，不一會兒我便做完了整張試卷，看來我的基本功還是很扎實(shí)的。回到那道坎，再來想想，哦天哪，上次老師不是講過的嗎，我怎么忘記了，刷刷幾筆，填上正確答案，哈哈，我太開心了。
下面開始檢查，爸爸老是批評我粗心，這次我得檢查認(rèn)真點(diǎn)，爭取考個一百分，嘿嘿。查啊查，連考試題目也重看一遍，啊，填空要寫近議詞我居然寫了個反議詞，該死，趕緊改過來。還好查到了，不然又可惜了一分，還是得細(xì)心啊。
“時間到，交卷！”監(jiān)考老師的聲音響了，教室里響起一片桌椅移到聲，試卷折疊聲，還有唉聲嘆氣聲…同學(xué)們表情各不相同，有喜笑顏開胸有成竹的`，有面容慘淡不知所措的。哈哈，我還是屬于前一種的，不慌不忙的交卷走出了教室。
五年級期中考試成績分析作文 篇28
人們的生活中，少不了“難忘”這個詞語，有難忘的美食、難忘的活動、難忘的人，當(dāng)然很多人還有難忘的考試，我就是其中一個。
每當(dāng)我打開衣柜，看見那條舞裙，腦海里就會浮現(xiàn)出那次舞蹈考試的場面。
那天，我與其他選手在后臺準(zhǔn)備著，更衣，化妝，練習(xí)，候場。我屏息凝神地坐在位子上，緊閉雙眼，雙手緊緊抓住膝蓋，時間的'沙子一粒一粒掉進(jìn)我的身體，沙子好像卡住了我的關(guān)節(jié)，使我動彈不得。我抿住雙唇，似乎一張嘴，沙子就會撒滿一地，我的腳漸漸麻了，疼的我“嗷嗷”直叫。
“12號，白夢云�！敝鞒秩舜蠛耙宦暎谖仪懊娴呐凰﹂L裙，走上了舞臺，我低頭看腰間的“13號”牌，不禁頭昏眼花，我拉開簾子抬頭看了看舞臺，這女孩的表情是那樣到位，動作是那樣標(biāo)準(zhǔn)，我簡直要暈過去了。
“13號，吳雨……”沒等主持人說完，我就拉開簾，一邊深呼吸一邊走上舞臺。臺下坐著4位評委和一大片黑呀呀的觀眾。音樂響起，我扯平了舞裙，伴隨著樂曲翩翩起舞。
“哎呦！”“嘭！”一聲脆響，我腿軟了，一屁股坐在了舞臺上。我看著臺下一片冷漠的觀眾，委屈極了，但我知道，我不能哭。想到這里，我堅強(qiáng)地站了起來，拍了拍身上的灰，忍痛繼續(xù)表演。
曲終，我行了個禮，走下臺，令人意外的是，身后是一片熱烈的掌聲。更令人意外的是，我竟獲得了一等獎，9歲女子組唯一的一等獎。
這是至今為止最令我難忘的考試。
五年級期中考試成績分析作文 篇29
特殊的考試“考試”，大家都非常熟悉。而這一次考試卻很特殊。
前幾天，酈老師去前門值周。第三節(jié)課一下課便走了，還在黑板上寫了一段話——到教室后先做數(shù)學(xué)作業(yè)，再做其他的作業(yè)。我們班一到教室便熱鬧開了，如果你走進(jìn)去就像走進(jìn)了菜市場呢！有的在座位上大喊大叫；有的`在教室里跑來跑去地玩；甚至，有些同學(xué)還走上講臺上玩電腦。我、楊詩青和戴浩亮見班長、副班長和紀(jì)律委員都沒有主動來管理班級，還在座位上講話，就催促她們管一管。起初，三個同學(xué)都很不情愿來管，還反駁我們：“你們吵什么吵，有本事你來管！多管閑事，這是的！”一聽這話，我們也不再多說什么了。過了一會兒，班長顧依珂似乎明白了自己應(yīng)該帶頭管理班級，也叫包超杰和高許穎一起來管，吵鬧聲這才停止了。
快到放學(xué)時間4:15了，我和戴浩亮、馮陽揚(yáng)對同學(xué)們說放學(xué)了。但她們一動不動，我只好請大班長顧依珂來放學(xué)，但她卻也像剛才那樣反駁我：
“酈老師又沒叫我來放學(xué)，我自己閑著沒事干呀！有本事你去放！”
“這是你的職責(zé)！”
“多管閑事！”
顧依珂終于被我勸動了。
但在放學(xué)的路上，大家吵吵鬧鬧，隊伍極不整齊，旁邊走過的老師也嘲笑我們。
第二天，酈老師語重心長地對我們說：“昨天放學(xué)的時候就是一次特殊的考試�？简灥臅r你的耐心……”這時一次特殊的考試，令我受益匪淺，也深深地印在了我記憶相處中。
五年級期中考試成績分析作文 篇30
“叮鈴鈴”隨著放學(xué)鈴聲的響起，收卷了，我心中的一塊石頭終于落下。“唉！”盡管自認(rèn)為考得不錯，但還是高興不起來。
窗外，天陰沉沉的，烏云布滿了天空，就像是我的心情，潮濕的可以擰出水來。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和接二連三的`考試，如同千斤重的石頭，壓得我喘不過氣來。三天一小考，五天一大考，誰能受得了呢？
回想起小時候，沒有父母的嘮叨，沒有學(xué)習(xí)的壓力，無憂無慮。春天去郊游，夏天去游泳，秋天去摘水果，冬天去堆雪人。那樣的時光過得真快��！
這樣一對比，我的情緒更低落了。獨(dú)自向車站走去，一路上，沒有小鳥的歡唱，沒有微風(fēng)的吹拂。為什么我要生活在城市，如果我在貧困的山區(qū)，應(yīng)該沒有這么多煩惱了吧！
“嘰嘰”聞聲望去，原來是一個中年男子，他的手里提著一個小籠子，一只金絲鳥正在掙扎。我不禁更加郁悶：那鳥兒不是和我一樣嗎？多可憐��！“
我提著書包擠在人群中，隨著人流慢慢的上了車，找個位置坐下來，看著窗外細(xì)細(xì)的孩童發(fā)呆。
”嘰嘰“鳥叫聲再次傳來，我扭頭一看，只見小鳥被捧出了籠子，向遠(yuǎn)處飛去，漸漸消失在天際。啊，小鳥獲得了自由！
終于回到了家，我想靜一靜，那只剛放下書包，媽媽便嚷了起來：”作業(yè)做了嗎？可別偷懶��！“我只得提起書包，走進(jìn)書房。
坐在房間里，我提著筆，卻寫不出一個字，而是陷入了沉思：那只小鳥自由了，而我何時才能像它一樣，重獲自由，重獲快樂呢？
五年級期中考試成績分析作文 篇31
不知不覺中，學(xué)期竟然又過去一半了，時間過得真的好快啊。想起了開學(xué)的時候我們的朝氣的笑臉，可是現(xiàn)在都已經(jīng)過去一半時間了，真的真的很快。學(xué)期過去一半，這也就意味著即將就要期中考試了！唉，又要期中考試了，每次期中考試要來的時候，就是我們學(xué)生壓力最大，作業(yè)最多，最頭疼的時候了啊。
這個時候，老師對我們的要求也是十分嚴(yán)格的�？�！今天的作業(yè)也很多，手不能停。真的，面對期中考試我還是挺緊張的，不知道能考的怎么樣，如果沒考好，回家還要看父母的臉色，同學(xué)們的攀比這又何嘗不是對我們的.一種施壓呢？做學(xué)生難，考試更難，考得好當(dāng)然最好最開心，可考不呢，什么不好的事情都會發(fā)生在你的身上了。老師的批評，家長的責(zé)罵，同學(xué)的嘲諷……真的，想不在意都難啊，所以面對考試的時候就是我們學(xué)生最緊張不安的時候了。
不過有時候，我又轉(zhuǎn)念一想，這些都是沒考好的話會發(fā)生的事情�？墒�，假如我考好了呢？我要是認(rèn)認(rèn)真真的都去復(fù)習(xí)好了，到時候發(fā)揮好了，考得還不錯，那么得到的不就是老師家長的表揚(yáng)，同學(xué)的贊賞羨慕嗎？還用得著去想那些不好的預(yù)料嗎？
是啊，有時間去想那些如果沒考好會發(fā)生的事情，那么還不如看一下要考的東西有哪些，好好復(fù)習(xí)一下，出色發(fā)揮，考個好成績才是真的！所以，我們考試之前也不要太緊張了，只要復(fù)習(xí)好了，一切都可以按好的方向走，相信你自己，當(dāng)然也要提前做好準(zhǔn)備，才可能有個出色的成績，美好的生活！
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