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【必備】五年級(jí)梅花的作文25篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)梅花的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)梅花的作文 1
“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”每當(dāng)我讀到這首詞時(shí)，都不禁為梅花這種精神所感動(dòng)。
梅花，非常清香幽雅，她與松、竹并稱“歲寒三友”。梅花在嚴(yán)寒的冬天，仍傲然挺立，綻放出美麗的花朵。正如宋代詩(shī)人王安石所說(shuō)的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，把梅花的樣子深深地刻在了人們的.心中。
今年初春，南京市里飄著雪花，我來(lái)到了梅山，發(fā)現(xiàn)梅花開(kāi)得正旺。在滿天飛雪中，悄悄綻放，無(wú)人知曉。在這冰天雪地里，她們矗立著，開(kāi)放著，正與大自然頑強(qiáng)地抗?fàn)幹�，正所謂“梅花香自苦寒來(lái)”，梅花這種堅(jiān)強(qiáng)的信念，使我感到非常的欽佩！
在生活中，也有不少這樣堅(jiān)強(qiáng)的“梅花”，被稱為“中國(guó)雨人”的周瑋就是其中的一個(gè)。他自幼就得了“中度智障”，卻能僅用一分鐘的時(shí)間算出16位數(shù)字開(kāi)14次方的結(jié)果，成為一鳴驚人的“數(shù)學(xué)奇才”！
周瑋出生時(shí)候完全健康，六個(gè)月的時(shí)候偶然因?yàn)楸徽眍^砸到并且被嚇到，接著身體出現(xiàn)異常，父母帶著他前往大城市診斷，沒(méi)想到被診斷為頑固性低血糖、智力發(fā)育低下。村里學(xué)校都因周瑋智力與長(zhǎng)相呆滯等問(wèn)題拒收，沒(méi)辦法，最終周瑋只能成為五年級(jí)的旁聽(tīng)生。但他從沒(méi)氣餒，家人也沒(méi)放棄他，他特別喜歡數(shù)學(xué)，還喜歡摁計(jì)算器算算術(shù)，每天都翻看一些數(shù)學(xué)的書(shū)。后來(lái)他對(duì)自然數(shù)的高次冪運(yùn)算、二三四位數(shù)之間的相乘，高位數(shù)的開(kāi)方等都能給出快速準(zhǔn)確的答案。這不是因?yàn)樗鎸?duì)困難，而又永不放棄的堅(jiān)強(qiáng)信念嗎？他與生命不屈不撓的抗?fàn)�，從而喚醒了他“最�?qiáng)大腦”里的數(shù)學(xué)才能，變成了中國(guó)的“智障天才”。
我們面對(duì)困難，不該放棄，要相信自己，重新努力。德國(guó)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者伯爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，命運(yùn)壓不垮一個(gè)人，只會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。正如梅花一樣，富有秉性，不懼風(fēng)雪，勇往直前。
五年級(jí)梅花的作文 2
從前有一只老虎，它老了，沒(méi)有力氣捕食了，但它又想飽餐一頓。老虎叫來(lái)鄰居狐貍，讓它騙一只鹿來(lái)，供自己享用。
狐貍在森林里轉(zhuǎn)悠著，碰巧看到一只梅花鹿，狐貍走過(guò)去對(duì)梅花鹿說(shuō)：“梅花鹿大哥，你真是好運(yùn)氣啊。老虎大王快要?dú)w天了，它想讓你來(lái)代替它當(dāng)山大王，叫我來(lái)找你，快跟我去見(jiàn)它吧”梅花鹿聽(tīng)了十分高興，就跟著狐貍來(lái)到了老虎的駐地。冷不妨老虎一個(gè)猛撲，梅花鹿嚇得撒腿就跑。老虎因?yàn)樯眢w虛弱沒(méi)能追上，生氣的說(shuō)自己太沒(méi)用了，連只鹿都抓不住，可又不甘心，又讓狐貍?cè)ヲ_那只梅花鹿。
狐貍只好又去找，剛走到河邊就看到梅花鹿正在喝水，狐貍走過(guò)去裝腔作勢(shì)的說(shuō)：“我說(shuō)梅花鹿大哥啊，你剛才跑什么啊？”梅花鹿喘著氣生氣的說(shuō)：“老虎就是想吃我，并不想讓我當(dāng)大王。”狐貍說(shuō)：“老虎是在試探你，看你有沒(méi)有膽量，它現(xiàn)在叫我請(qǐng)你回去，要把大印交給你�！碑愊胩扉_(kāi)的梅花鹿又被狐貍的美言給蒙蔽了，半信半疑的'跟著狐貍?cè)ヒ?jiàn)老虎。
這次呢，老虎一撲，把鹿撲倒在地，咬斷它的咽喉，吃得連根骨頭也不剩�？杀拿坊沟剿蓝疾恢朗窃趺此赖摹�
五年級(jí)梅花的作文 3
自古以來(lái)，梅花就是我們的榜樣。
古往今來(lái)，有多少文壇巨匠創(chuàng)作出了一首首膾炙人口的詩(shī)詞。面對(duì)梅花贊美的詩(shī)詞，卻總能打動(dòng)人心。從作者的筆下，那一行行的詩(shī)詞猶如騰空而起，描繪著一幅幅畫面。梅花的堅(jiān)毅，自然是眾所周知的。寒冬臘月中，它堅(jiān)強(qiáng)不屈，任由刺骨的寒風(fēng)打擊自己的臉頰。梅花就是這樣傲然挺立在枝頭。它將鮮艷的粉色注入這白茫茫的冬天；它把這淡淡的芬芳送給凋零的枯木；它用堅(jiān)韌的信念告訴人們“困難是可以克服的”。多堅(jiān)強(qiáng)的梅花��！
可是，在今天燦爛的陽(yáng)光下，我卻看見(jiàn)了梅花的另一面。
在溪邊，有好幾棵梅樹(shù)。那深粉色、粉色、淡粉色，還有許多你叫不出名字的粉色梅花，層次不一，裝點(diǎn)在樹(shù)枝上。星星點(diǎn)點(diǎn)，格外好看。低頭看看地上，哇！黃綠色的草地本不好看，現(xiàn)在被大片大片的`梅花花瓣覆蓋了，就像鋪上了一條粉紅色梅花地毯，真是太漂亮了！一陣風(fēng)襲來(lái)，把淡淡的梅花香帶入空中，我一聞，鼻子中立刻吸入一股清香，多舒服呀。
倘若你摘下一朵梅花。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這梅花也泛出絲絲嬌美。這花瓣如縮小的扇面，一層層，一片片重疊在一起，雖多，但層次分明，仿佛有一陣風(fēng)吹來(lái)，就會(huì)上下舞動(dòng)。被花瓣簇?fù)碇氖堑撞烤G色的花蕊，花蕊上方是如一把小金針菇般的花柱，柱頭上有褐色的小點(diǎn)。
梅花既擁有男子漢的堅(jiān)強(qiáng)，也擁有小女子的嬌美。這就是兩面的梅花。
五年級(jí)梅花的作文 4
花，是大自然賜予人類的一份厚禮，花，時(shí)刻展現(xiàn)著自己的美姿。鮮艷奪目的迎春花，千姿百態(tài)的荷花，香飄萬(wàn)里的菊花，都是我的最愛(ài)。但是，我最喜歡的還是梅花，因?yàn)樗l(fā)著令人陶醉的.香氣，具有頑強(qiáng)的生命力。
剛剛?cè)攵�，梅花早已�?jīng)迫不及待地從枯黃的樹(shù)枝中冒出小腦袋。經(jīng)們一片片挨在一起，密密麻麻地聚集在枝頭，好似在進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的緊急會(huì)議。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，火紅火紅的一片。它們那誘人的香味充滿了每個(gè)角落。俯身聞去，誘人的香味準(zhǔn)能讓你心曠神怡。這種享受，真是人生的一大快事。
隆冬，許多鮮艷的花朵都已凋謝，只有梅花昂首挺胸，頂著刺骨的寒風(fēng)爭(zhēng)相開(kāi)放。開(kāi)的是那么美，那么香。
有人把梅花這頑強(qiáng)的品質(zhì)來(lái)比喻某種人的精神。只有像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，不被困難嚇倒的人，才是真正的勝利者。
梅花，雖然沒(méi)有牡丹一樣華麗，也沒(méi)有菊花一樣艷麗。但我卻更愛(ài)梅花，愛(ài)它誘人的香味，愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@是宋朝詩(shī)人王安石寫的《梅花》。這首詩(shī)通過(guò)描寫梅花頑強(qiáng)的品質(zhì)，反映只有像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，才能取得成功。但愿我自己也能成為一枝墻角的梅花。
五年級(jí)梅花的作文 5
有句話叫做：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)得非常有道理，就如彩虹一樣，彩虹很美、很漂亮，可是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)得彩虹呢？
一個(gè)寒冬的傍晚，我剛上完補(bǔ)習(xí)班，獨(dú)自一人騎著自行車向家里騎去，途中路過(guò)一條羊腸小道，很窄、很長(zhǎng)、很黑。我打開(kāi)了手電筒，勉強(qiáng)看得道路。畢竟已經(jīng)八點(diǎn)多了，又是冬天，大家都早早地躲在被窩里暖身子了，街上基本沒(méi)有行人，更不用說(shuō)我走的這條又窄又長(zhǎng)又黑的羊腸小道了，我的心嚇得怦怦跳，生怕突然有個(gè)陌生人跳出來(lái)說(shuō)：“打劫！”，我很害怕，不是一般地害怕，燈光照耀地寒梅映在雪地上，向一個(gè)個(gè)張牙舞爪地鬼魅。
突然，我聞到了一股股甜甜的清香，我深吸了一口氣，這股甜甜的清香溫暖了我的心田，我恍然發(fā)現(xiàn)，這是一剪被大雪壓著得寒梅，它雖然被風(fēng)雪洗禮了，但她傲然地屹立在了大雪中。我不禁不屑地想，小小的.梅花都如此地堅(jiān)強(qiáng)，我又怕什么呢？
著名詩(shī)人元稹說(shuō)過(guò)：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！比欢覅s要說(shuō)：“百花開(kāi)盡花謝后，仍有臘梅吐清香！”
五年級(jí)梅花的作文 6
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！泵看巫x王安石的《梅花》，我就想什么時(shí)候能去植物園探梅，一睹梅花堅(jiān)韌的品質(zhì)。
今年寒假我終于如愿以償了。這天，雖然天空下著雨，但是絲毫不減我探梅的興趣。一入園，我就迫不及待地奔向靈峰去探梅。
那一片的梅花千姿百態(tài)，仰的，臥的，躺的……讓我驚喜不已；梅花散發(fā)出的陣陣清香，沁人心脾，使我陶醉不已。它的花在光禿禿的枝干上錯(cuò)落有致地綻放著。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)一朵盛開(kāi)的梅花有五個(gè)或是五的倍數(shù)的花瓣，顯得非常奇特；它的顏色有白的、紫的.、黃的、粉的……甚至還有綠色的花瓣，簡(jiǎn)直是目不暇接！
一陣風(fēng)雨吹來(lái),我禁不住打了一個(gè)寒顫,可是瞧梅花卻在風(fēng)雨中屹立，向人們展示著它的頑強(qiáng)和魅力！我不禁贊嘆梅花的精神品質(zhì)。
梅花，雖然你在寒冷的冬天綻放，但你從不炫耀自己的美麗，也不和百花爭(zhēng)春光！吹拂你的不是溫暖的春風(fēng)，而是寒冷的北風(fēng)；滋潤(rùn)你的不是甘甜的雨水，而是嚴(yán)寒的冰雪；照耀你的不是溫和的陽(yáng)光，而是微微的殘陽(yáng)。在寒冷的冬天，在百花凋零的冬天，只有你仍然屹立在寒風(fēng)中，沒(méi)有被擊倒，給人們帶來(lái)芳香，供人們觀賞。梅花精神值得我好好學(xué)習(xí)！
五年級(jí)梅花的作文 7
每天下午，每當(dāng)我寫完作業(yè)，我總是喜歡來(lái)到公園里，看我種下的那一株梅花，雖然在公園里有很多花，水仙花、雞冠花、桃花……不管它們有多么艷麗，我只是專注我的梅花。
遠(yuǎn)看梅花，那就像一位翩翩起舞的小姑娘，有著紅紅的裙子。走進(jìn)了，便可以望見(jiàn)它那嫩綠嫩綠的葉子，像是它一看見(jiàn)有人過(guò)來(lái)，就會(huì)用那嫩綠的葉子掩蓋自己，不讓別人發(fā)現(xiàn)。
寒冬臘月，梅花擠滿了枝頭，一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，它抖動(dòng)的樹(shù)葉就像是開(kāi)一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)一樣，隨著呼呼的風(fēng)聲翩翩起舞。
這是一株樸實(shí)無(wú)華的梅花，它不像荷花有著淡淡清香，也不像水仙花那么漂亮，它并不顯眼。葉子嫩綠軀干并不直，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)，遭受寒風(fēng)暴雨的考驗(yàn)，但是，它依然堅(jiān)持了下來(lái)。
望著那飽受風(fēng)霜的`梅花，我覺(jué)得它就像那些辛勤勞作的老農(nóng)民。
而在冬天的時(shí)候，桃花、水仙、荷花……都被飛雪拍打的只剩下一根根光光的枯枝，而梅花還是在寒風(fēng)中開(kāi)放著，開(kāi)的那么艷麗那么多姿。
梅花呀梅花，你們千百年來(lái)凌寒獨(dú)自開(kāi)放，不求回報(bào)。
梅花，你們可真讓我佩服。
五年級(jí)梅花的作文 8
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”我讀了毛澤東的《卜算子·詠梅》后，深深地被梅花的自信、堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了。于是在我的央求下，媽媽送了我一盆梅花。
我小心翼翼地把這個(gè)大寶貝抱回了家，便迫不及待地仔細(xì)觀賞。它那遒勁的枝條，像士兵手里的鋼槍一樣鏗鏘有力；一個(gè)個(gè)含苞欲放的花苞，圓圓的，鼓鼓的。
人們都說(shuō)梅花不畏嚴(yán)寒，我便把它放在了我家最冷的地方——陽(yáng)臺(tái)。我每天都會(huì)去看看它，只要有機(jī)會(huì)給它澆澆水。日子也一天一天地過(guò)去了。終于，我等到了梅花怒放的那一天。這是一個(gè)太陽(yáng)當(dāng)空照，小鳥(niǎo)嘰嘰叫的早晨。我隱隱約約聞見(jiàn)了一股香味，我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)，哇！沁人心脾的`香味撲鼻而來(lái)，寒冷的陽(yáng)臺(tái)，變成了梅花的天地。梅花開(kāi)了！一個(gè)個(gè)小花苞綻放出美麗的笑臉，粉紅的花朵里藏著白白的花蕊，花蕊在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞……
梅花香自苦寒來(lái)！梅花不畏嚴(yán)寒，傲雪開(kāi)放；梅花積極向上，自信樂(lè)觀的精神，是我學(xué)習(xí)道路上的指明燈。
我愛(ài)梅花！
五年級(jí)梅花的作文 9
梅花，雖然傲氣十足，但卻與眾不同，著卓爾不群的氣節(jié)和品質(zhì)。
梅花在寒風(fēng)凜洌大雪紛飛的冬季里開(kāi)放，大雪一片片落下來(lái)，壓在梅花上，雪下有梅，梅下又有一層厚厚的積雪，艷麗的梅與潔白的雪形成了一幅無(wú)比動(dòng)人的畫。
梅花的枝很細(xì)，好似一個(gè)脆弱女子，輕輕一碰就要折斷�？墒撬粫�(huì)倒，而是挺直腰桿靜靜地等雪的到來(lái)。鵝毛大雪火箭般沖了下來(lái)，沖到半空中時(shí)，放慢了速度，輕輕地輕輕地飄下來(lái)，好像怕傷著了梅。梅花也在大雪中綻開(kāi)了最美的笑容，散發(fā)出淡淡的清香，人們漫步于白雪中，聞著梅香，久久不愿離去。真是“梅需遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，雪和梅怎么比也比不出贏者來(lái)啊！
梅花雖然不艷麗，但卻是冬天里怒放的鮮花，“一枝獨(dú)秀”，在寒冷的冬天里散發(fā)出誘人的'香氣，默默地奉獻(xiàn)著。解放軍戰(zhàn)士不就是具有梅一樣的品質(zhì)嗎，默默地奉獻(xiàn)著，不求回報(bào)，守衛(wèi)著我們偉大的祖國(guó)，當(dāng)人民最需要的時(shí)候，他們總是第一個(gè)挺身而出。
我喜歡梅，也喜歡雪，喜歡雪的純潔，喜歡梅的高尚品質(zhì)，更喜歡具有雪花般純潔心靈梅花般高尚品質(zhì)的人。
五年級(jí)梅花的作文 10
伴隨著冬天的到來(lái)，那美麗又漂亮雪花也降臨了人間，大地鋪上了一層厚厚的地毯，樹(shù)上和房屋都披上了銀裝，好一個(gè)潔白的世界。
可是，冬天一到，那些害怕寒冷的花兒都枯萎了。但那梅花還在冷冷的大雪中盡情地開(kāi)放，有的是紅色；有的是粉色；還有的是黃色。
我喜歡像梅花一樣勇敢，堅(jiān)定，不怕寒冷。我喜歡冬天和雪花，更喜歡冬天的梅花。
我愛(ài)梅花，愛(ài)它那不畏嚴(yán)寒，勇往直前的品質(zhì)。
冬天，牡丹、茉莉花等各種各樣的花都枯萎了，只有它——梅花，依然聳立在枝頭，穿著雪白的外套，啊！多么堅(jiān)強(qiáng)不畏艱難的'梅花啊！突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，不好！梅花會(huì)不會(huì)……我正想著，抬頭一看，��！沒(méi)想到它不怕狂風(fēng)，仍然聳立在枝頭，傲然地看著眼前的一切。看著看著，我覺(jué)得自己仿佛是一朵梅花，穿著雪白的外衣，站在風(fēng)雪中……一陣狂風(fēng)吹來(lái)，告訴我冬天的寒冷，我就傲然地看著風(fēng)雪；冰雹砸下來(lái)，告訴我他能帶給人們?yōu)碾y，我笑了笑，聳聳肩膀。
同學(xué)們，請(qǐng)別羨慕高貴的牡丹、愛(ài)情的玫瑰、恬靜的荷花，做一朵勇往直前的梅花吧！
五年級(jí)梅花的作文 11
寒假快結(jié)束了，媽媽想和我一起去濱河公園，然后問(wèn)：今天天氣很暖和，你為什么不去濱河公園呢？聽(tīng)了之后，我很高興地同意了。
媽媽開(kāi)車來(lái)到美麗的濱河公園。一進(jìn)濱河公園，就有一股香味撲鼻而來(lái)。這是什么香味？走近一看，原來(lái)是臘梅花的香味。我仔細(xì)觀察了臘梅花的形狀。臘梅花沒(méi)有牡丹那么繁榮富貴，也沒(méi)有百日紅那么鮮艷美麗，大概只有五六片花瓣，只有拇指指甲蓋那么大。聽(tīng)媽媽說(shuō)臘梅花叫臘梅花，因?yàn)樗桥D黃色的`。
我觀察了一下周圍所有的樹(shù)木，都因?yàn)樘鞖獾暮洌皇Ｏ鹿舛d禿的樹(shù)枝了，但惟獨(dú)這臘梅花還開(kāi)得十分旺盛�？吹竭@一幕，讓我想起了王安石寫的《梅花》，墻角數(shù)枝梅，凌寒一個(gè)人開(kāi)。遙知不是雪，而是暗香。在這樣寒冷的天氣里，寒風(fēng)凜冽，但臘梅花依然盛開(kāi)。臘梅花象征著不屈不撓、不屈不撓、勇敢、自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。媽媽說(shuō)。我覺(jué)得真的太神奇了。我真的很佩服它。我心里想：我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要像臘梅花一樣頑強(qiáng)，不怕困難，勇往直前。像臘梅一樣，我們不應(yīng)該讓困難說(shuō)服自己和困難。臘梅花是我們的榜樣，它的堅(jiān)持，它的毅力……我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)。
這次去濱河公園，讓我認(rèn)識(shí)臘梅花，收獲很大！
五年級(jí)梅花的作文 12
梅花，一種再常見(jiàn)不過(guò)的花了。但是，去年冬天以來(lái)，我卻不再對(duì)它漫不經(jīng)心，而顯得畢恭畢敬了。
那是一天下午，我很快地做完了寒假作業(yè)，一看表5：15分。天還亮著嘛！走，到樓下玩玩。說(shuō)干就干，我拿出了羽毛球拍，飛奔到樓下。
咦？怎么香味撲鼻？我順著香味走著，繞進(jìn)了盆景園�！霸瓉�(lái)是梅花！”我叫著。哈哈，可以欣賞一番了�？墒牵荡汗�(jié)前期，怎么會(huì)有梅花呢？我不斷搜尋著遺失的.知識(shí)。呀哈！梅花是耐寒高手嘛，它總在春節(jié)這幾天開(kāi)放。想到這，我不禁對(duì)梅花肅然起敬……
的確，梅花是耐寒高手，就它自身而言，這并不算什么奇跡，但卻給了我一個(gè)啟示：只有鍛煉才會(huì)出彩。梅花能忍著嚴(yán)寒開(kāi)放，我們?yōu)槭裁淳筒荒馨橹щy成長(zhǎng)？“不經(jīng)一番刻苦寒，怎得梅花撲鼻香？”這難道不是這個(gè)觀點(diǎn)的最好論證嗎？
一切事物都是由困難“培養(yǎng)”的�？梢赃@樣說(shuō)，沒(méi)有困難我們永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)都無(wú)法成熟。因?yàn)橹挥欣щy才能鍛煉我們。讓我們毫不畏懼地向困難說(shuō)：“我不會(huì)向你低頭”這句話吧！
五年級(jí)梅花的作文 13
梅花不像牡丹那樣華貴，不像玫瑰那驕艷，也沒(méi)有桂花那么芳香，但她可以生存在寒冷的冬天，堅(jiān)韌不拔，傲然綻放。
人們一提到梅花，就一定會(huì)想到宋代著名詩(shī)人陸游，還有他的《卜算子·詠梅》其中最出名的兩句就是“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故�！边�有另一首描寫梅花的詩(shī)“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)白開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！边@些都是贊揚(yáng)梅花的詩(shī)句，也從側(cè)面反映大家對(duì)梅花的喜愛(ài)。
在我老家的墻角有一枝梅花，在平時(shí)沒(méi)有人去注意她。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得她不如玫瑰、牡丹那樣美麗。直到一個(gè)冬天下著大雪，我和朋友們打著雪仗，余光看到了墻角在開(kāi)放的花，心里想著：“為什么這么冷的天還有花開(kāi)呢？”走進(jìn)一看原來(lái)是梅花，那是我第一次見(jiàn)梅花。我邁步輕輕來(lái)到它的神旁，看到了白色中透出了一絲粉紅色，那是畫筆無(wú)法渲染的`奇妙，出自大自然的巧奪天工。一陣沁人心脾的輕香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。
這世上多的是在春暖花開(kāi)之際綻放自己的花朵，卻缺少像梅花那樣在冬天點(diǎn)綴單調(diào)的堅(jiān)強(qiáng)者，我要學(xué)習(xí)她的品格，成為不畏艱難的自己，因?yàn)椤皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
五年級(jí)梅花的作文 14
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！毕嘈糯蠹叶悸�(tīng)過(guò)王安石的這首詩(shī)吧——《梅花》。
說(shuō)起冬天，讓人們最先想到的一定就是雪和梅花了吧！梅花，也被人們稱為四君子當(dāng)中的一員。在冬天，常常聞見(jiàn)有一股暗暗的香氣，從遠(yuǎn)方飄來(lái)。走近一看，那不就是梅花嗎？上面覆蓋著雪，要知道在冬天百花凋零，唯獨(dú)它盛開(kāi)的如此堅(jiān)強(qiáng)，如此讓人喜歡。要說(shuō)它的樣子呀，古代人說(shuō)過(guò)，梅最好畫了。隨意在紙上用紅色的顏料點(diǎn)幾筆，那畫出來(lái)的都像梅。這說(shuō)明了什么？說(shuō)明了沒(méi)（梅）是千姿百態(tài)的。它有無(wú)數(shù)種的姿態(tài)，迎接著冬天的來(lái)臨，迎接著雪的到來(lái)……
看到梅，人們總是滔滔不絕不絕，它的詩(shī)更是數(shù)不勝數(shù)。然而人們?yōu)槭裁催@么喜愛(ài)梅呢？因?yàn)樗钠焚|(zhì)。它的.品質(zhì)是人們一生所追求的。冬天，所有的花都凋零，只有它，不為嚴(yán)寒，只有它，傲雪獨(dú)開(kāi)。只有它，不屈不撓。為什么他在百花中那么突出，也是因?yàn)樗钠焚|(zhì)，它擁有著其他的花永遠(yuǎn)做不到的品質(zhì)——那就是頑強(qiáng)。不愧是四君子當(dāng)中的一員！
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�
五年級(jí)梅花的作文 15
有人喜歡桂花，因?yàn)樗蟹曳嫉南阄�；有人喜歡玫瑰花，因?yàn)樗忻利惖耐獗�，而我喜歡樸素而默默無(wú)聞的梅花。
梅花開(kāi)放在冬天，有人會(huì)問(wèn)，為什么梅花要生活在冬天，不生活在春天呢？我也常帶著這個(gè)問(wèn)題思考，就在去年，我才悄然領(lǐng)悟到梅花為什么要生活在冬天，因?yàn)樗鷦e的花不一樣，梅花愈是寒冷，越開(kāi)放得旺盛。
像它這樣默默奉獻(xiàn)，無(wú)畏寒冷的精神，在社會(huì)上，也有許多人像它這樣的精神的.人也有許多。
“丁零零”，鈴聲響了，準(zhǔn)備開(kāi)始考試了，這次考試是期末考。關(guān)系到有沒(méi)有獎(jiǎng)狀。我一道又一道地把題目做下去�？荚嚳纪炅�，準(zhǔn)備開(kāi)始報(bào)成績(jī)了“李俊磊97分，陳凱琪90分，陸陸續(xù)續(xù)地提到我了，我100分”我高興地一蹦三尺高。
我想：這次考試不是我一個(gè)人的功勞，而是大家的努力，有老師的輔導(dǎo)，有媽媽的鼓勵(lì)，有父親嚴(yán)格的批評(píng)……這難道不像梅花默默奉獻(xiàn)的精神嗎？
梅花，你在我的心目中是一朵有正能量的花，你激勵(lì)我不要驕傲，教會(huì)我要做一個(gè)對(duì)別人有用的人。我喜歡你梅花，我永遠(yuǎn)喜歡你。
五年級(jí)梅花的作文 16
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爸爸最愛(ài)什么花，他說(shuō)他最愛(ài)荷花，因?yàn)樗鲇倌喽蝗荆晃乙苍?jīng)問(wèn)過(guò)媽媽最愛(ài)什么花，她說(shuō)她最愛(ài)曇花，因?yàn)樗钥v即逝的芳華；而我獨(dú)愛(ài)梅花，因?yàn)樗晃穱?yán)寒，因?yàn)樗鼒?jiān)韌不拔。
梅花——我的最愛(ài)！有多少古人曾經(jīng)贊美過(guò)它。北宋詩(shī)人王安石的《梅花》只用淡淡一句“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，就寫出了它的傲然氣魄和錚錚風(fēng)骨。
上幼兒園時(shí)，媽媽也給我說(shuō)過(guò)梅花的性格——凌霜傲雪，爸爸給我講過(guò)梅花的'精神——堅(jiān)韌不拔。那時(shí)，它的形象就在我心中扎下了根。上了小學(xué)，老師也用“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的詩(shī)句激勵(lì)我們，讓梅花的形象在我心中變得更加清晰、高大。
“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。這“暗香”，不正是出自苦寒嗎？這也是梅花精神對(duì)我的啟迪：一個(gè)人的成就=鍥而不舍的決心+持之以恒的毅力。對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是一個(gè)枯燥無(wú)味的過(guò)程，但也是積累知識(shí)的重要階段。老師和父母都教導(dǎo)我們：掌握知識(shí)，具備技能，方可學(xué)以致用。而要做到這些，必須付出艱辛的努力和汗水，就像梅花綻放總在最冷枝頭。
我愛(ài)你，梅花，愛(ài)你三九嚴(yán)寒中的清香，更愛(ài)你堅(jiān)韌不拔的精神！
五年級(jí)梅花的作文 17
數(shù)九隆冬，百花凋零。沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有溫暖，只有寒冷的北風(fēng)，蕭瑟的冰雪。
孤芳自賞，默默無(wú)聞。梅，一個(gè)毫不遜色的冷美人。迎著風(fēng)雪把自己的芬芳奉獻(xiàn)著，不管有沒(méi)有欣賞者。她明白，她是梅，此時(shí)開(kāi)花是她的使命，無(wú)法抗拒。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。世人都知道，“吃得苦中苦，方為人上人�！被ㄊ侨绱�，人亦是如此。愛(ài)梅之人，愛(ài)的不是嬌艷的花朵，不是沁人心脾的香氣，是什么呢？是梅開(kāi)花的時(shí)節(jié)，不畏嚴(yán)寒，生機(jī)勃勃。
梅花，香。無(wú)論是含苞待放，還是落盡花瓣化為泥土，都很香。想想人，多好的人走過(guò)生命的.路程才能留下千古不絕的香氣上，甚少。而梅，每一支，每一朵，都吐露著花香，久經(jīng)不覺(jué)。
從古至今，多少文人雅士對(duì)它情有獨(dú)鐘，對(duì)她給予極高的贊譽(yù)。為什么？因?yàn)樗粌H開(kāi)在了寒冬，更開(kāi)在了人們的心中。在他們心里，她不僅僅是花，更是一種精神；一個(gè)只屬于她一個(gè)人的精神。是一種氣節(jié)，在百花凋零之時(shí)，只有她傲立在風(fēng)雪中。
梅花，多美。在風(fēng)中亭亭玉立，在雪中翩翩起舞，一點(diǎn)一點(diǎn)地送給人們花香。梅花，在風(fēng)雪中綻放，影響著一代又一代人。
零落成泥碾作塵，只有香如故。這就是梅。
五年級(jí)梅花的作文 18
一個(gè)周末早晨，爸爸偶然看到一條消息：今天去海灣國(guó)家森林公園賞梅的游客，只要名字里有“梅”字的人一律免門票。我們家有三個(gè)“梅”呢！于是，我們就驅(qū)車來(lái)到海灣國(guó)家森林公園賞梅。
現(xiàn)在正是梅花盛開(kāi)的季節(jié)。紅色的梅花，像一個(gè)個(gè)紅喇叭，仿佛在對(duì)天演奏著。走近看，紅色的花瓣像圍在一起做游戲一樣，盤在花托上。再仔細(xì)一看，一條條細(xì)細(xì)的紅色花蕊從花盤里穿出，好似一條條紅色的小蛇；粉色的'梅花，像一張張小嘴，仿佛在訴說(shuō)著什么。仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)粉紅色的花瓣分為三層，嬌艷美麗；黃色的梅花，像一塊塊黃色的小拖把，仿佛在清掃空氣中的灰塵。輕輕撫摸，發(fā)現(xiàn)它的花瓣異常柔軟，很容易碎掉；白色的梅花像一個(gè)個(gè)白色的小繡球，仿佛在不停地滾動(dòng)。細(xì)細(xì)端詳，我發(fā)現(xiàn)內(nèi)層的花瓣向內(nèi)，外層的向外，非常漂亮。
這些梅花非常香，媽媽扶著樹(shù)枝讓我聞，梅花的香味真醉人，花香沁入了我的心田，應(yīng)了那句古詩(shī)“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。
古代很多詩(shī)人也非常喜歡梅花，寫了很多詩(shī)句來(lái)贊美它，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�
梅花，我愛(ài)你，愛(ài)的是美麗，是香氣，更是你的那種傲雪凌霜的不屈精神。
五年級(jí)梅花的作文 19
今天的景物描寫就寫這個(gè)。徐老師指著一株梅花說(shuō)。
我第一眼看到的是一朵淡粉色的梅。它很大，從側(cè)面看有很多層，最上面一層向外翹著，看上去像一彎薄薄的、粉色的彩月亮。下面幾層都很平，像一張張輕盈的粉色彩紙。另外，花瓣上面還伸出了一片白色的花蕊，頂端有一顆鵝黃的花粉。
我走近從正面看，它差不多有我的大拇指第一個(gè)指節(jié)那么大，我覺(jué)得，它可能是這棵樹(shù)上最大的一朵花了吧！這個(gè)時(shí)候看它的花蕊就不一樣了，花蕊是從一個(gè)發(fā)源點(diǎn)向外四散開(kāi)來(lái)的，好像一個(gè)三角形。厄，如果花蕊還有一條線的話。花蕊伸出來(lái)的地方是不深也不淡的黃色，再向里看就是黑色了，我覺(jué)得很像一個(gè)外面是黃色，里面是黑色的黑洞。
我的視線向左移了些，停在一個(gè)玫紅的`花苞上，它很小，差不多比我的小拇指指甲還小一些。它外面的花瓣緊緊包住里面的花瓣，似乎不打算開(kāi)放。
梅花這么美，一定也很香吧？我聞了一下，果然，淡淡的幽香慢慢飄入我的鼻子，香得無(wú)法形容。
梅花真美。
五年級(jí)梅花的作文 20
西湖里的梅花開(kāi)了，那幽香宜人、花色秀美，“風(fēng)雨任瘋狂，冰雪隨驕傲”的梅花，讓我想起中國(guó)人的崇高品質(zhì)和堅(jiān)貞氣節(jié)。
媽媽說(shuō)：“今晚我們?nèi)ノ骱p梅花，好不好？”
那晚上天色不怎么好，但卻沒(méi)阻止我走向西湖的步伐。
“你喜歡梅花嗎？”爸爸問(wèn)。
“當(dāng)然喜歡啊！”我大聲地說(shuō)道。
“那你知道梅花的`特點(diǎn)嗎？”
“在春天百花怒放，而梅花卻在等待著屬于它綻放魅力的“舞臺(tái)”！冬天來(lái)了，在百花凋謝之中，它傲然挺立，盡情綻放屬于它風(fēng)采。還有一點(diǎn)就是它那不肯低頭折節(jié)的精神！這就是梅花的特點(diǎn)�！�
“梅花的特點(diǎn)就像我們中華民族永不言敗的精神。它不怕寒冷、不怕困難，越是寒冷話開(kāi)得越梅標(biāo)清骨，蘭挺幽芳。古往今來(lái)，不知有多少文人墨士折服于梅花那種寒凝大地，傲梅飄香的獨(dú)特精神�！�
我和媽媽都說(shuō)是。
“所以你要像梅花那樣，既好看有堅(jiān)強(qiáng)�！卑职稚钋楹褚獾赝�。
“那么，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、頂天立地的人！”
“對(duì)，這就是我對(duì)你的希望�！�
我們談到夜深才散。梅花的品格和爸爸的話，讓我終身受益……
五年級(jí)梅花的作文 21
宋代詩(shī)人王安石寫過(guò)一首詩(shī)“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，味有暗香來(lái)。”我特別喜歡這首詩(shī)，是因?yàn)槊坊�。今天，我便�?lái)到了梅園，來(lái)觀賞這千姿百態(tài)的梅花。
一走進(jìn)梅園，一陣陣誘人的香味便撲鼻而來(lái)，頓時(shí)使我神清氣爽，心曠神怡。
遠(yuǎn)看，梅花漫山遍野，仿佛是一片片雪海。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇在陽(yáng)光的照耀下，競(jìng)相開(kāi)放。梅花的顏色很多，白如雪，紅勝火，粉如霞……真是五彩繽紛！突然，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，梅花在風(fēng)中像一只只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。
梅花千姿百態(tài)，有的佇立在枝頭，有的悄悄地藏在里頭，像是害羞的小姑娘。有的`含苞待放…..看到這詩(shī)情畫意的美景，我不由自主地陶醉在這茫茫的花海之中……近看，梅花的枝干彎曲而上，東一枝，西一枝，盤根錯(cuò)節(jié)。梅花的花朵圓圓的，還一層層的，里面的花蕊又細(xì)又長(zhǎng)，花瓣冰清玉潔，晶瑩剔透。
我不僅喜歡梅花的樣子，還喜歡梅花的品質(zhì)，聽(tīng)說(shuō)梅花是在冬天開(kāi)放的。冬天其它花兒都凋謝了只有梅花不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)忍不拔。風(fēng)雪壓不斷它的枝干，暴雨也打不落它的花朵，我要向梅花學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，永不退縮。
梅花啊，梅花，你印在了我的心中!
五年級(jí)梅花的作文 22
我情不自禁地停了下來(lái)。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)有些花在寒冷的天氣里盛開(kāi)。他們驕傲地站在寒風(fēng)中，像琥珀一樣潤(rùn)滑透明的花瓣。它有冰冷干凈的優(yōu)雅。有些像潮霞，有些像瑞雪一樣美麗。當(dāng)百花枯萎時(shí)，只有梅花充滿活力。聞一聞，聞一聞，聞一聞。我情不自禁地想起了陸方翁的話：梅梅不為春天的竹籬和小屋而戰(zhàn)。陳風(fēng)吹了幾朵盛開(kāi)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的`梅花。你不必?fù)?dān)心幾天后梅花會(huì)消失，因?yàn)槊坊ú皇呛芫碌幕�。它越精力充沛，就越漂亮�?/p>
古人說(shuō)得很好：鋒利的劍需要磨練梅花的香味來(lái)自寒冷。它不是一個(gè)柔軟的春風(fēng)；它不是一個(gè)涼爽的花蜜，它不是一個(gè)明亮的太陽(yáng)，但梅花不抱怨，因?yàn)樗乐挥刑魬?zhàn)生活才是一個(gè)美好的生活。它用冷風(fēng)和雪來(lái)測(cè)試自己，使自己更強(qiáng)大，更大，更燦爛。我稱贊建珍的松樹(shù)和柏樹(shù)對(duì)蓮花的驕傲，但我稱贊梅花的驕傲，就像人們一樣，只有在風(fēng)雨之后才能變得更強(qiáng)大。面對(duì)困難和障礙，他們永遠(yuǎn)不會(huì)退縮，勇敢地歡迎他克服它。我無(wú)意中加快了這個(gè)下雪的梅花花園的步伐。
五年級(jí)梅花的作文 23
早上，我來(lái)到植物園，一進(jìn)門就看見(jiàn)了那片異常顯眼的梅花。
我站在一棵綠梅前，仔細(xì)端詳著它：它的樹(shù)干不像水杉那樣筆直挺拔，也不像楓香那樣粗壯堅(jiān)實(shí)，而是有些彎曲�？纯此幕�，花瓣是清新的白色，花萼則是獨(dú)特的綠色�；ㄝ嘁r托著花瓣，花瓣裝點(diǎn)著花萼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白色里夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，就像撒上了抹茶粉的奶油蛋糕，是那么美麗，那么誘人。我慢慢地朝植物園深處走去。里面的梅花更是千姿百態(tài)、婀娜多姿。樹(shù)干自然彎曲，但是在形態(tài)各異的花朵前，樹(shù)干的自然美就小得像一粒塵土：有的花瓣還沒(méi)完全張開(kāi)，可黃色的花蕊卻已經(jīng)迫不及待地探出頭，和路人打招呼；有的.花瓣已經(jīng)完全張開(kāi)，努力伸長(zhǎng)花蕊，吸引蜜蜂前來(lái)采蜜；有的還是花骨朵兒，花萼牢牢抱住未展開(kāi)的花瓣，雖然只有米粒大小，但卻異常飽滿，好像隨時(shí)要炸裂開(kāi)一樣；還有的已經(jīng)凋謝，像一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上的“小燈籠”……真是美麗極了。
梅花的種類也很繁多。除了常見(jiàn)的紅梅、臘梅外，還有我最喜歡的綠梅等。梅花的家族可真龐大��！
梅花，別說(shuō)香氣，光憑你的外表，我就喜歡上了你。
五年級(jí)梅花的作文 24
菊花多姿多彩；牡丹華麗漂亮；桂花沁人心脾，它們都具有美麗的面容，但最讓我敬佩的是梅花。
梅花的花瓣層層疊疊，中間露出花芯，不時(shí)發(fā)出淡淡的清香，令人陶醉。含苞欲放的花朵像是用無(wú)瑕的玉雕琢而成的。 花瓣緊緊包裹著花 ，嵌在枝頭上，星星點(diǎn)點(diǎn)，像是在枝頭點(diǎn)綴上一顆顆紅紅的瑪瑙；一支支朱紅色的花兒就像一只只美麗的蝴蝶停歇在嫩嫩的枝頭。
別的花，大抵是春暖才開(kāi)花，梅花卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣，它有靈魂，有骨氣。梅花在三九嚴(yán)寒的窿冬傲雪而立，這時(shí)，吹拂她的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；潤(rùn)她的不清涼的雨水而是逼人的'冰雪；照耀她的不是燦爛明媚的陽(yáng)光，而是寒冬里的一縷殘陽(yáng)。真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！泵鎸�(duì)如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。這不正是指四川大地震中的英雄少年每嗎？
地震中的英雄少年們自己已經(jīng)身臨險(xiǎn)境，可是他們?nèi)匀粖^力拼搏，不僅自己逃生了，他們都具有梅花的品格。梅花以他的高潔、堅(jiān)強(qiáng)的品格，給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。
五年級(jí)梅花的作文 25
春姑娘來(lái)了，她給大地?fù)Q上了新裝。粉紅的桃花開(kāi)了，金黃的油菜花開(kāi)了，雪白的梨花也開(kāi)了……姹紫嫣紅，美不勝收。
迎春花站在花壇的東邊，炫耀著自己金色的禮服，還時(shí)不時(shí)地吆喝幾句：“大家快來(lái)瞧一瞧呀，看一看！都說(shuō)我是春天的使者呢，簡(jiǎn)稱‘天使’！”“看我多美��！聞聞吧，還有淡淡的清香呢！”……那神采飛揚(yáng)的樣子確實(shí)非常迷人。這時(shí)她看到了自己左邊的一株臘梅，光禿禿的枝干上長(zhǎng)滿了皺紋和斑痕，忍不住皺了一下眉頭，“qie”地一聲，道：“瞧這丑樣，在我旁邊簡(jiǎn)直拉低了我的顏值，懶得理你！”而臘梅依然一聲不吭地立在那兒。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，生機(jī)勃勃的春天過(guò)去了，烈日炎炎的夏天過(guò)去了，碩果累累的秋天也跑走了！冬爺爺來(lái)到了這里，帶來(lái)了嚴(yán)寒。
雪花在空中跳了一場(chǎng)優(yōu)美的.舞蹈，給大地披上了白色的外套。霎時(shí)間，臘梅在枝頭、在花壇邊、在這個(gè)安靜的時(shí)候開(kāi)放了！她看了看自己右邊的那一叢枝干，垂頭喪氣地弓著腰。在春天數(shù)落著自己的迎春花早已經(jīng)枯敗了。一陣風(fēng)吹來(lái)，臘梅一個(gè)激靈，抖了抖身子，微笑著迎接即將到來(lái)的又一場(chǎng)雪……
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