五年級狀物作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的五年級狀物作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級狀物作文 篇1
一天,我從英語補習(xí)班往家走。走到樓下時,我看見一只白色中有一些地方有淺黑色的可愛小貓。
小貓的耳朵呈三角形,高高的立著,看上去很精神呢!眼睛小小的,好像還未完全長開,但眼睛里卻泛著不一樣的光,很有生氣,水靈靈的。在三根胡須的中間有一張緊閉著地嘴,好像不容任何的異物進(jìn)入,像一個衛(wèi)士,保衛(wèi)著整個身體的健康。它蹲在那里,四只小小的腿不那么顯眼,腳沒有顯露出爪子,顯得他對我很友好,沒有為傷害我做準(zhǔn)備。它的屁股后有一個毛絨絨的球,那是尾巴,只不過還未長成,但我希望它永遠(yuǎn)這樣,因為它實在是太可愛了。
正在我看得入迷時,一輛汽車的鳴笛聲把我給驚住了,我急忙跑開,但小貓卻沒有,仍然蹲在那里,車子仍然開著,慢慢地掩蓋住了小貓,只聽見咔的一聲,我心痛地閉上了眼。等車子開過,小貓痛苦地滾到我腳前,我慶幸它還沒死,可它仍痛苦地撕咬著自己的前腿上的毛,我奇怪地搜索著它的全身,發(fā)現(xiàn)它后退的一條腿被壓折了,它發(fā)出了一聲慘叫,叫得我心都碎了。
忽然,一只大貓跑到小貓前,見它這樣,以為是我傷害了它,用爪子向我撓來,我躲開了。它馬上回去,用舌頭輕輕舔了它幾下,在它身邊待了幾分鐘后,便帶著萬分痛苦地走了,它放棄了它的孩子,因為它已經(jīng)沒救了。
我望著那只可憐的小貓,它那么無助、可憐的樣子,看得我心都碎了,我又不知如何救它,我也如同大貓一樣,帶著萬分悲痛的心情走回了家!
五年級狀物作文 篇2
太原市迎澤區(qū)校尉營小學(xué),歷經(jīng)百年磨礪與奮進(jìn),百年滄桑與發(fā)展,見證了山西及太原市教育事業(yè)發(fā)展的歷史變遷。學(xué)校占地6564平方米,有24個教學(xué)班,學(xué)生近千名,教職工80名。學(xué)校有著深厚的文化底蘊和優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),擁有一支團(tuán)結(jié)上進(jìn)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)識厚重、身心健康、樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍。百年的書香積淀成豐厚的人文底蘊,幾代人的精神追求彰顯著鮮明的校尉營小學(xué)精神——自強(qiáng)不息,就像化雨春風(fēng),氤氳這塊希望的熱土。
目前學(xué)校是山西省義務(wù)教育示范小學(xué),山西省德育示范學(xué)校,山西省文明學(xué)校,太原市精神文明單位、太原市教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、太原市名教師培養(yǎng)基地校。學(xué)校有國家級賽課優(yōu)秀教師3人、山西省教學(xué)能手1人、太原市教學(xué)能手9人、迎澤區(qū)教學(xué)能手6人,山西省優(yōu)秀班主任5人,太原市優(yōu)秀班主任15人,在歷屆迎澤區(qū)十佳教師、十佳師德標(biāo)兵、十佳班主任評選中我校教師都榜上有名。
和諧教育是學(xué)校的辦學(xué)特色,是學(xué)校教育長河之源頭,F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子基于對學(xué)校發(fā)展需要一脈相承這一基本規(guī)律的深刻認(rèn)識,強(qiáng)調(diào)傳承和發(fā)揚“和諧教育”的理念,并提出“以德為先的核心教育思想。強(qiáng)調(diào)“以德為先”作為學(xué)校一切教育工作的根本。在這一思想的引領(lǐng)下,學(xué)校高揚起文化建校的精神大旗,正走在內(nèi)涵提高謀發(fā)展特色強(qiáng)校創(chuàng)一流”的科學(xué)發(fā)展之路上。
20xx年開始,學(xué)校圍繞和諧教育辦學(xué)理念和以德為先教育思想,啟動“3+2+1學(xué)生全面成長計劃”——即是培養(yǎng)健康、智慧、充滿希望”三項辦學(xué)目標(biāo)內(nèi)容;“2”是以藝術(shù)、體育兩個領(lǐng)域為切入點;“1”是“以德為先的核心育人理念。探索“培養(yǎng)健康、智慧、充滿希望的學(xué)生”這一辦學(xué)目標(biāo),在上好國家規(guī)定的基礎(chǔ)課程之外,以學(xué)生社團(tuán)為載體進(jìn)行校本課程的探索,以滿足學(xué)生健康情趣發(fā)展的需要,為國家培養(yǎng)有大德的創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ)。學(xué)校的百人管樂社團(tuán)、百人合唱社團(tuán)、百人民樂社團(tuán)、百人語言表演社團(tuán)、“我愛拍”攝影、英語劇社等社團(tuán)已如雨后春筍般崛起。豐富多彩的社團(tuán)活動形成了學(xué)校新型的課程文化和學(xué)生文化。
相信,在和諧教育——以德為先——文化立校的理念牽引下,校尉營師生將不懈的奮斗,一定會實現(xiàn)由百年老校向思想型現(xiàn)代名?缭降慕K極目標(biāo)。
五年級狀物作文 篇3
我最喜歡的花是牽;,又叫喇叭花,我想一定是因為它的形狀像喇叭的緣故吧!
到了春天的早晨,一出門,我仿佛就能聞到牽;ǖ那逑恪L枬u漸升起時,它就合上好看的臉蛋,讓別的花兒盡顯身姿。等到太陽落山時,它就會張開美麗的笑容,向著天空開放。
牽牛花有各種各樣的顏色:有紅的、有白的、有紫的,五顏六色,非常美麗。牽牛花剛開時,只有一兩朵。一兩天過后,那些可愛的花兒就像親姐妹一樣互相幫助,競相開放?纯催@朵很美,看看那朵也很美。那喇叭形的花兒爭先恐后地向人們展示它們的美麗,是那樣燦爛,那樣迷人……
春天到來時,只要你留意觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多牽;ň驮谀闵磉。有的在路邊的小土堆默默地開放,有的'在公園的花叢中悄悄地微笑,還有的在人們的花盆里靜靜地綻放。它那堅強(qiáng)的根只要有土壤就拼命向上生長,它那細(xì)嫩的莖,只要有依靠就不斷向攀爬。
我家也有種牽;。一天,一場突如其來的暴風(fēng)雨在傍晚降臨了。雨過天晴了,我趕緊去看牽;ǎl(fā)現(xiàn)往日燦爛的牽;ǖ拖铝祟^,我以為牽;ㄒ呀(jīng)枯萎了,我著實難過了好幾天?墒菦]過幾天,牽;ㄓ只謴(fù)了往日的神采。我愣住了,平常那嬌嫩的牽;ㄐ枰柚鷦e的生物生長,而此時怎么會有如此強(qiáng)大的力量呢?在暴風(fēng)雨過后,它頑強(qiáng)地生存了下來。
我喜愛牽;,喜愛它的美麗和燦爛,更喜愛它那驚人的毅力!
五年級狀物作文 篇4
我的臥室坐南朝北。
一進(jìn)門,先映入眼簾的是南墻上兩面窗戶上的橘黃色的窗簾,一朵朵美麗的繡花,齊刷刷“開放”。
西墻上,貼著幾張裝飾用的小型圖畫壁紙:綠色的小山村、蘑菇型的房子、玉米桿的籬笆、小鳥型的飛機(jī)、飄在空中的大山、蕩秋千的綠色小精靈……把我的臥室裝扮得童趣盎然。
東墻上,貼著一張藍(lán)色的“海綿圖”:一棵大樹,伸出巨大的手臂擁抱著花草綠地,頂上燦爛的群星閃耀?吹剿也唤肫鹉莻難忘的夜晚,我們一家三口伏在桌上齊心協(xié)力一起制作它的美好甜蜜時光……
北墻,門邊是一個大壁櫥,我的許多衣服就在其中。木料的顏色還未曾掉落,雖然它被“鑲”在墻中,無力地掙扎了十幾年。
臥室西南角上,南北向擺放著我的床。床上鋪著的,是我最喜歡的一床被子,白色的底布上,印著天藍(lán)色的、一串一串的小櫻桃圖案;布料柔軟,蓋著舒服,有種躺在云朵間、身蓋云朵被的輕柔感覺!我的床頭柜,端坐在床的東南角邊,上面有臺燈、發(fā)卡、鑰匙等,都是些我昔日的“幫兇”。
壁櫥與西墻形成的角落里,我的譜架安靜地“站”著,而它的腳下,躺著的,是我最最喜愛的、樂器——長笛,看到它,就想到自己“被迫”吹笛子的“無奈”時光和音樂傳遞給我的無限樂趣……
橘黃、綠、藍(lán)、白、紅、黑、銀灰,編織出了我的“七彩”世界,我的“七彩”夢境……
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