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【精選】五年級動物的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的五年級動物的作文4篇,歡迎大家分享。
五年級動物的作文 篇1
雖然細雨蒙蒙,但我的心情特別開心,因為我是第一次隨著老師和同學(xué)一起參加了“小記者眼中的動物世界”的活動。
進了野生動物園里,像朦朧中進入一個動物王國,整個王國都充滿了春天的景色,綠茵茵的草坪,幽雅恬靜的自然環(huán)境,在茂密的幾棵大樹中間夾著幾條小路,順著一條路段走便看到許多多姿多彩的“珍禽異寶”。如:孔雀開屏、禿鶴、駱駝、維多利亞鳳冠鳩、琵琶鷺等。
我們順著地圖的路線,穿過了茂密的荔枝林,就來到了孔雀的住宅?兹傅挠鹈浅F,聽說孔雀開屏的時候是最漂亮的,但我說不一定,孔雀不開屏也是很漂亮?茨强兹竿现L長的尾巴,頭一伸一縮的逃到樹下,看來孔雀很怕我,在躲避我呢!孔雀分兩種:一種是白孔雀,全身白融融的像雪花一樣,當(dāng)它開屏?xí)r,白白的尾巴頓時升起來,像一把扇子在孔雀背后,美麗極了,我感到眼睛一亮,像見到一座雪山一樣。一種是彩色孔雀,全身花花綠綠,開屏?xí)r,像一把五顏六色的扇子,顯得格外漂亮。
我們走著走著不知不覺地進了食草動物區(qū)。駱駝大家見過嗎?我可見過,但不是在沙漠見的。它的身體很高,脖子很長,能夠望到很遠的地方。駱駝的嗅覺很靈敏,什么地方有水源它都能找到。駱駝的腳掌又寬又厚,走路的時候,兩個腳趾分開,不陷到松軟的沙子里去。駱駝背上有“兩座小山岳”叫駝峰,在水多的地方。它吃得飽飽的,一部分養(yǎng)料變成脂肪貯存在駝峰里,等缺食的時候,它就用自己的積蓄來維持生命。
我們穿過了鳥唱鹿鳴的珍稀鳥街。來到猛獸區(qū),虎嘯聲聲,驚天動地?雌饋砻瞳F厲害真厲害,車子開進去,它躲也不躲直奔過來,在猛獸中,我很喜歡白虎,因為白虎是稀有品種,世界上只有200多只。瞧白虎血紅血紅的舌頭,尖刀般的牙齒,鋼針?biāo)频陌缀殻砩嫌幸粭l白一條黑的條紋,在里面大搖大擺的走來走去,可真像個威風(fēng)凜凜的大將軍。后面拖著的那條尾巴不就是它的武器鋼鞭嗎?
這一天,我們游完了野生動物園,給我印象深的還是在小記者開會時,一位照相師叔叔說的話:“做記者的概念就是要保護動物,不要和兇猛的動物合照!边有一位叔叔介紹了新聞的五要素。最后海倫姐姐給我們講了有關(guān)投稿等知識,今天,我收獲了一些不懂得知識。希望這些知識能使我成為一名合格的小記者。
五年級動物的作文 篇2
游泳用的尾巴魚的各種游泳動作,是依靠鰭的運動。如果斷了胸鰭,魚就前沉;若把背鰭切除,魚便后沉。假如把尾巴,即尾鰭割去,魚便失去方向,不能前進。這說明魚體是靠尾巴推進轉(zhuǎn)向的。
飛行用的尾巴鳥的尾巴在飛行時起著舵的作用。在短短的鳥尾巴上,叢生著又長又寬的羽毛,展開時好像扇子,能夠靈活轉(zhuǎn)向。
平衡用的尾巴在澳洲,袋鼠種類很多,它們都有一條粗壯而有力的尾巴。平時,袋鼠的前肢不落地面,它常用肢和尾巴支撐身體。在跳躍時,尾巴就像“稱桿”,以維持身體的平衡。
襲擊用的尾巴生活在熱帶地區(qū)的非洲鱷,體長5米,重約1噸,尾巴又長又粗,這是相當(dāng)危險的“重型武器”。當(dāng)非洲鱷見到獵物在河邊飲水時,只須用尾巴一掃,就把獵物打落水中,然后張開大嘴,飽餐一頓。
警告用的尾巴美洲的響尾蛇是一種毒性很強的蛇,其尾巴具有特殊的功能。蛇尾有一條條角質(zhì)的環(huán)紋,這些角質(zhì)環(huán)紋膜圍成了一個空腔,當(dāng)其尾巴晃動時,在空腔內(nèi)就有氣流振動,發(fā)出聲響。這聲響是用來警告敵人和引誘小動物的一種捕食方法。
捕食用的尾巴蝙蝠白天棲息在較暗的地方,晚上才出來捕捉昆蟲。有些蝙蝠,尾巴可以自由卷縮,和后肢之間的皮膜構(gòu)成一個吊籃形。蝙蝠為什么要裝成吊籃形?因為它依靠這個“隱身秘法”,可以捕捉身旁較大的昆蟲。
五年級動物的作文 篇3
一天中午,爸爸買來了一袋小蝦,我馬上跑過去看。它們活蹦亂跳的,真討人喜歡。
想到這么可愛的小蝦馬上就要成了我們盤中的美餐了,我可真有些舍不得。
我迫不及待的挑了一些特別精神的小蝦,把它們放到一個盛滿清水的大盆子里。這就是它們臨時的 “家”了。
小蝦見到了水,可高興了。他們在水里歡快的游著,撒起歡來。有的一蹦一跳的,就像在跳舞。它們的身體是青色的,兩邊有幾道暗暗的花紋。全身又像是透明的,甚至能清楚的看到它們身體里那條黑黑的 “血管”,就像脊柱一樣。它的頭是三角形的。兩邊長著兩只黑黑的圓圓的向外突出的小眼睛,眼睛前面長著兩條又細又長的小胡須。肚子上長著三對腳。尾巴像一把小扇子,和魚的尾巴差不多。那樣子真可愛!
它們有的安安靜靜的呆在那,警覺的注視著周圍的動靜。有的身體劃動幾下,就像是在悠閑地散步。有的'好動,在盆子里游來游去。它們的腿用力向后一蹬,就能游出好遠。有的一下碰到盆子壁上,像是被撞疼了,一動不動的呆在那兒發(fā)愣。我用指尖輕輕一碰水面,它們又機靈起來,像箭一樣飛出去。有的弓著身子平躺著,往后一蹦一蹦的,像是在“仰泳”,速度可快呢!
給可愛的小蝦建個小房子吧。我找來一個圓圓的藍色的塑料蓋放到水里,它老漂著。我就又找來一個小鐵球放在上面。這樣蓋子一端沉下去了,就像一個小涼棚。小蝦會喜歡這個家嗎?不一會,神奇的事情發(fā)生了。小蝦都躲到了蓋子下面。更神奇的是,我挪動蓋子,它們也跟著蓋子走。我想,它們可能把它當(dāng)成媽媽了吧!媽媽吃完飯出來,驚奇的叫著:“怎么就剩一只小蝦了!”我神秘地揭開蓋子說:“它們在這呢!”媽媽驚喜的喊:“太神奇了!我還以為你給它們換新家了呢!”
五年級動物的作文 篇4
若說世界是大花園,那么動物們則是傳播花粉的使者,若是沒有了它們,每一朵“花”都逃避不了碌碌枯萎的命運。世界很大,也很小,有了動物的存在,人間才會更加芬芳。
——題記
今天一放學(xué),奶奶便殺了一只油光光的大公雞,準(zhǔn)備給我炸雞肉串。我歡呼雀躍,樂得眉開眼笑,完全沒有顧慮到,大公雞那絕望的眼神,那無助的掙扎,還有刀下那一灘灘鮮紅的血。
吃過香噴噴的烤雞肉串之后,我的眼皮子好像灌了鉛似的,昏昏沉沉地睡去了。夢里,我來到了一片大森林,這里枝葉繁茂,參天大樹好像衛(wèi)兵。正當(dāng)我納悶時,一只小鳥映入我的眼簾。它小巧活潑,一身毛茸茸的黃色外衣,美麗的眼珠正好奇地望著四周,真可愛!我下意識地伸出了雙手,恩,我要把它帶回家,讓它和小麻雀“拉拉”一起玩兒!正當(dāng)我躡手躡腳地溜到它身后,它突然放大了十倍,和我比起來就像一個巨人,漂亮的小眼球突然閃著惡狠狠的光芒,伸出銳利的爪子,想要把我抓起來。我下了一大跳,立刻腳底抹油一般,瘋狂地逃跑了。
跑了好一會兒,我警惕地望望身后,確認那只恐怖的鳥沒有追上來,心里的大石頭才落了地。我的眼前是一個華美的公園,只不過公園的名字很奇怪,叫“人物園”。好奇心戰(zhàn)勝了恐懼,我走進去參觀。各個白色的籠子里卻都關(guān)押著人!只見一個籠子里關(guān)著一個皮膚黝黑的非洲人,籠子前面還有一個牌子,寫著:非洲人,三級保護人物;一個籠子里關(guān)押著皮膚是黃銅一樣的黃種人,牌子上寫著:中國人,二級保護人物;一個籠子離關(guān)押著皮膚像牛奶一樣雪白的白種人,牌子上寫著:白種人,一級保護人物。怎么會這樣?現(xiàn)在動物和人類的處境完全顛倒了!這時候,動物管理員東北虎發(fā)現(xiàn)了我,立刻哈哈大笑起來,扯著嗓子大喊:“又找到一個人了,是二級保護人物!”我慌忙地又連滾帶爬地跑了起來。
我跑得氣喘吁吁,來到了一所學(xué)!獎游飳W(xué)校。我悄悄地走到教室的窗戶外面,看到了許許多多的“學(xué)生”——數(shù)不勝數(shù)的動物。這時候,一只鱷魚發(fā)現(xiàn)了我,他急忙站了起來,壞笑著告訴大家:“你們看,窗戶外面有人!”其他動物的目光齊刷刷地投向了我。一只大公雞首先迫不及待地跑了出來,捏起我又跑進了教室。其他動物對我又踢又打,還一個勁笑得咯咯響:“哈哈,好玩好玩,真好玩!”這時候,老師大熊貓走了過來,摘下它的隱形眼鏡,看著我無比欣喜地大嚷:“找到二級保護人物啦!同學(xué)們,把它賣了我們就能收集到好多好多班費啦!快,把她帶到商店去!”我使勁地掙扎,終于趁大公雞不注意時跳了出來。我開始往前沖,跑得大汗淋漓也不敢停下。
肚子餓得咕咕叫,我看見了一家餐廳,便小心翼翼地走進去。這里的顧客都是動物,我悄悄地躲到一只兔子的身后,看到了它盤子里的菜:人肉燉青菜!我屏著氣走到一張桌子旁邊,拿起菜單,可上面各種菜的名字卻令我花容失色:人肉燉蘑菇,人肉褒,人肉排骨湯,人肉香菇包!“啊!”我驚恐地大叫起來。我的叫聲引起了其他顧客的注意。一只大象眉開眼笑地抓起我:“哈哈,抓到了一個人,只要把你的牙齒賣了我就發(fā)財啦!”我依然慌慌忙忙地掙扎著:”動物與人類和平相處,你們?yōu)槭裁匆獙θ祟愊麓撕菔?“”哼哼,和平相處?說得好聽!你們?nèi)祟悓ξ覀儎游镖s盡殺絕,《世界動物保護協(xié)約》形同虛設(shè)。這下報應(yīng)來了吧,你們也有今天啊!活該吧你們!“話音未落,大象猛地把我狠狠摔在地上。
我嚇出了一身冷汗,這才發(fā)現(xiàn)只是一場夢。我走到陽臺上,打開鳥籠,把”拉拉“放生了。隨著它越飛越遠,我的心情也越來越沉重。我們?nèi)祟愐呀?jīng)無情地殘殺了許多動物,已經(jīng)犯下了大錯,就不要一錯再錯,快停住你沾滿動物鮮血的雙手吧,用好好保護動物的誠心將它洗凈!