五年級信任的作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級信任的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級信任的作文 篇1
又是“十一”長假,大紅的燈籠高高掛,鮮艷的彩旗迎風(fēng)飄揚,小鎮(zhèn)上到處洋溢著節(jié)日的喜慶。而我更是格外興奮,因為媽媽今天親自下廚為我們做飯。在我們家,媽媽的廚藝好是公認(rèn)。當(dāng)然,最高興的是,媽媽同意我做她的小幫手。
說干就干,一大早,我們娘倆就興致勃勃地去菜市場了。在途徑菜市場的路上,一位年近半百的農(nóng)婦在路邊吆喝,媽媽和我情不自禁地停下了腳步。“媽媽,這是米莧嗎?”媽媽點點頭說“是的。”“我喜歡吃!眿寢屨f:“你喜歡吃,那就買吧!”農(nóng)婦一聽我們有興趣買,馬上介紹起她的米莧來:“這是我自己種的蔬菜,早上剛摘下來,非常新鮮。一塊錢一把。”媽媽聽她介紹那么好,就同意買一把。農(nóng)婦一邊幫我們裝袋子,一邊說:“現(xiàn)在田地越來越少了,種點菜也不容易,再過兩年,我們也要像你們一樣買菜吃了!這么新鮮的蔬菜再也吃不到嘍!”
因為一直惦記著那一塊錢,我和媽媽以最快的速度買完了菜往回趕?墒钱(dāng)我們來到原地時,那個農(nóng)婦已經(jīng)不在了,地上依稀可以看見幾張新鮮的菜葉。估計那個農(nóng)婦已經(jīng)賣完回去了。我悄悄地問媽媽:“媽媽,那我們今天不是白吃了嗎?”這時,媽媽卻非常嚴(yán)厲地對我說:“怎么能白吃呢?你要知道,一塊錢雖然是個小數(shù)目,但那是老奶奶對我們的一份信任!”
為了這一塊錢的信任,我和媽媽決定下星期三一定起個大早點,不管農(nóng)婦是否來,我們都要等她。
五年級信任的作文 篇2
有一位偉人說過:獲得別人的信任是幸福的,信任他人是高尚的。
看到這句話的時候,我想我們都應(yīng)當(dāng)問自己:你信任過他人嗎?其他人信任你嗎?信任不是小事。有一次,我在報紙上讀到一則消息:一個8歲的女孩,生在一個貧困的家庭。
有一天,媽媽丟了五毛錢,懷疑是女兒偷的,但女兒堅決否認(rèn)。媽媽不相信女兒的話,認(rèn)為她在說謊,氣急之下說:“你要想證明自己的清白,就砍斷你的小拇指!”正是因為一句媽媽輕率的話,釀成了一幕慘劇,女兒竟真的把小指砍下來了!可見信任多么重要,特別是父母對兒女的信任是多么重要!我又想起了另一件事。有一天,我正要整理一份重要的資料,發(fā)現(xiàn)訂書機不見了。我找來找去還是找不著。我想了好久,便認(rèn)為妹妹拿走了。
于是,我破門而入,著急地問她:“寶寶,你看見姐姐的訂書機了沒?”妹妹迷茫地?fù)u搖頭:“沒有啊,我連見都沒見著呢!”“是嗎?”我問。妹妹確定地點點頭。我剛想說“你就別撒謊了”的時候,突然想起爸媽 、老師“要信任別人”的教導(dǎo),馬上改口說:“好,姐姐相信你,請你幫姐姐找一找好不好?”妹妹欣然同意了,和我一起在房間里找了起來。不出五分鐘,妹妹便舉著訂書機,興奮地說:“看,姐姐,我找到了!”我想,這就是信任的力量。
社會需要信任,生活需要信任;信任可以溫暖人心,信任可以避免悲劇發(fā)生;信任是快樂之源,信任讓人感覺到幸福!
五年級信任的作文 篇3
每當(dāng)我在教室看見他——我的好朋友王友皓靜靜地看書時,就讓我想起了去年我和他發(fā)生的一件事,讓我想起了他那真誠的目光;讓我想起了我和他之間的友誼;讓我想起了他那顆善良的心。 日記日記
他長著一頭烏黑的短發(fā);一雙水淋淋的大眼睛和一個粉白的小臉蛋。他雖然長得非常帥氣,但是行動非常像位小女生,動不動就裝可愛,發(fā)出“喵喵喵”的叫聲。他還有一個特點,就是喜歡在女生面前裝酷,所以男生給他取了個外號“耍酷王”。他雖然喜歡耍帥,裝可愛,但他的真誠和信任深深的打動了我。
有一次,“叮鈴鈴”上課了,我們蹦蹦跳跳的回到了教室。我坐在位置上打開書包一看:“咦,我的中性筆呢。”我皺緊眉頭,急忙打開文具盒,也沒有!斑@下完了,沒救了,又要被老師罵!蔽覈@了一口氣,垂下頭,呆呆的望著地面。
忽然,我感覺有人拿筆戳我的背,回頭一看,原來是王友皓,只見他一副笑容滿面的樣子,從抽屜里抽出一支中性筆,笑瞇瞇地說:“給你!币凰查g,我的臉紅了,紅的像紅富士,我羞的無地自容,恨不得一頭鉆到地里面去。我慢慢伸手接過筆,說了聲謝謝就立馬轉(zhuǎn)過頭來埋頭苦干,邊畫邊想:“我給他取外號,他卻無聲無怨,反而借東西給我,看來我真的錯了!
事情已經(jīng)過了很久了,每當(dāng)我看見他時我的眼前就會浮現(xiàn)出他那真誠和信任的目光;讓我想起了他勤奮學(xué)習(xí)的樣子;讓我想起了他一心一意看書的樣子;讓我想起了他時時幫助我的情景。
五年級信任的作文 篇4
《信任》一文故事很溫暖,一塊寫著“桃子—自采—三里路”的告牌,引起了一對夫婦的好奇心。于是,他們來到了果園里,他們在狗的帶領(lǐng)下摘桃子,付款后戀戀不舍的離開,不但享受了摘桃子的歡愉,還得到了被信任的喜悅。
作者因信任而愉悅,真誠而感動。桃園里的花香鳥語,桃子香味沁人心脾,令人回味悠長,路邊的告示牌,看管的貓狗,木桌上的留言:“每籃桃子五元錢,盡管自己采,然后把錢放到箱子里。”無人看管的錢箱與無人看管的桃園都是桃園主人信任顧客的表現(xiàn)。桃園主人不擔(dān)心小貓爬到樹上啃桃子,不擔(dān)心人們摘了桃子不給錢就走了,也不擔(dān)心大家多摘桃子少給了錢,不擔(dān)心有人把無人看管,毫無防護措施的錢箱子拿走,因為,這個地方有了信任和誠實,主人信任大家會遵守規(guī)則,他們也很守信的按紙條上的做了,彼此之間產(chǎn)生了信任,這是一個樸實而又美麗純潔的地方。
我們身邊也充滿了信任,小區(qū)里,有一片五彩斑斕的花園,春天里,一個個嫩芽里土里冒出。夏天,“惟牡丹真國色,開花時動京城……花園里,主人沒有建柵欄,也沒有貼告示牌,那里花園主人信任我們,我們不會踩踏花園,也不會摘美麗誘人的花朵,誠實守信是做人的根本,是世界上最美麗的花朵,花園里的花沒有采過,大家都是拍幾張照片就心花怒放地走了!叭稳酥,要在不疑.寧可艱于擇人,不可輕任而不信。”
有一些人卻辜負(fù)了那些信任——學(xué)校門口的文具店,每次去時人都很多,買吃的、玩的,買筆……好多人都被擠出去了。那是因為店主人很信任他們,覺得他們的心靈是美好的,可讓她萬萬想不到的是有許多學(xué)生趁亂,拿上一個吃的就跑,連錢也不給!還有的偷一本書,被發(fā)現(xiàn)了,還說是他自己買的,就這樣糊弄過去了。有一次,店主終于發(fā)現(xiàn)了,也從那一次開始,她就變得冷漠起來,對誰都兇巴巴的,從慈祥變得冷酷無情,不再信任任何一個人,好似都個人都在偷她東西一樣,有人看多一會就會被罵。
信任是開啟心扉的鑰匙,誠摯是架通心靈的橋梁。
五年級信任的作文 篇5
人與人之間,其實最最重要的,我一直在想,這時候我想,可能就是信任吧。至少我覺得信任就是人與人之間非常重要的一個東西了。這個名為信任的神奇魔法,可以把兩個人的心也緊密的連接在一起,這種感覺真的很好。
被人信任的感覺著的是很好。在這么大的世界中,有個人可以全身心的信任你,有個人可以相信你的一舉一動。并且他可以交代你去做事情,而且沒有后顧之憂,也愿意把自己的心都給你,好好地相信你。這種感覺真的很好,哪怕那個時候你在為他的事情忙碌著,可是這種樂在其中的感覺是無法用語言描述的,反正就感覺吧, 心情真的是特別好。被人信任的感覺,就像是一塊甜蜜的糖果,喜滋滋甜蜜蜜的,莫名其妙的喜歡上了這種感覺。被人信任的感覺真的很好,再苦再累也都覺得沒什么了啊。至少比沒有人信任你,你一個人孤軍奮戰(zhàn),在這個世界上孤苦無依,就像是漂泊在大海里的一艘小船。這樣的'感覺反而讓人覺得很孤單,這樣充實著被人信任的感覺真的很好,至少這樣的我是幸福著的,至少這樣的我十分的快樂。
有人信任的感覺是真的很好,比任何時候都要來的快樂,來得快信啊。
五年級信任的作文 篇6
信任在我們生活里永遠離不開它。要是離開了它,人與人也不會互相信任
了,這樣社會就會混亂。只有人人信任,這樣我們社會的明天才會更加美好。
那是發(fā)生在我五年級的時候,老師要選值日生。我非常地想當(dāng),因為我想體驗一下當(dāng)值日生的樂趣。真沒想到我們班的蔣老師問道:“誰想當(dāng)值日生,想當(dāng)?shù)恼埮e手!庇谑,我一點兒也毫不猶豫地舉手。老師終于讓我當(dāng)上了值日生。
在執(zhí)勤我當(dāng)值日生的頭一天,我正在反復(fù)思考怎樣履行我的這個工作。既然將老師那么信任我,我就應(yīng)該好好地對這個工作負(fù)責(zé)。
在我上午工作時,我每天專門去檢查每個班,有沒有沒戴紅領(lǐng)巾,還要檢查做眼保健操的學(xué)生閉沒閉眼。放學(xué)后,還要檢查每班的衛(wèi)生;在下午工作時,我也是和上午的工作所做的事差不多。只是有一天下午檢查衛(wèi)生時,我就有一點生氣。因為和我檢查的同學(xué),有一個請假,說他有事。后來那些一個個的同學(xué)丟下我,叫我一個人檢查,也是說有事。這時,我的心里涌出了兩個字“信任” 。所以到了最后,我就一個班一個班地檢查,有些班就是一直拖課,我就一直等著他們打掃完,檢查了記錄下來才走。
蔣老師的信任讓我領(lǐng)悟到了:信任是一種快樂,信任是一種幸福,信任是我身邊的一個小精靈,每天在我的身邊默默地鼓勵了我。
五年級信任的作文 篇7
幾周前,我們學(xué)習(xí)了《信任》這篇課文。它主要講:有一天,“我” 和先生去桃園摘桃子,在沒有人的情況下,“我們”付了錢,感受到了信任別人和被別人信任的喜悅。
讀了這篇文章,我十分欣賞文章中的“我”、“我”的先生,還有桃園主人,他們用信任造出了“信任與被信任的喜悅”。想到這里,我不禁羞愧難當(dāng),因為……
幾天前,我為了能出去玩而不想寫作業(yè),不是“運用”信任,而是“利用”了信任!皨寢,我出去玩兒了哈!”“唉,對了,你作業(yè)寫完了沒有?”聽到這兒,我不禁面紅耳赤,心跳加速,連鼻子尖也開始冒汗。我盯著鼻子尖上的汗說:“作業(yè)……?我……寫完了!”媽媽相信了我:“哦,那你出去玩吧!”
那天,我與我的小伙伴們玩得那是大汗淋漓,可是,我心里卻有點不自在:沒寫作業(yè),媽媽應(yīng)該沒有發(fā)現(xiàn)吧?老師應(yīng)該不會檢查練習(xí)冊的。哎呀,不想這些了,走了那一步就沒有回頭路了,你就放寬心,安心地去玩吧!
幾天后,老師讓我們拿出練習(xí)冊,傳上去檢查作業(yè)的時候,我猶如晴天霹靂,磨磨蹭蹭不敢拿出來,撒了個謊,小聲說:“沒,沒帶……”“沒帶?你沒做吧?”老師氣洶洶地走了過來,當(dāng)場從我的書包里找出了我的作業(yè),接下來的幾個小時,我都在接受老師滔滔不絕的教育,不僅要補作業(yè),還要寫一篇500字的反思。我愁啊……
通過這件事,我明白了:信任是雙方的,如果你想要別人信任你,你就要做出讓別人信任的事!
五年級信任的作文 篇8
在論語中有這么一句話:“言無信不立”,不管在哪里,信任總是人與人之間溝通的橋梁。
有一顆信任的心,我相信你會多一個更要好的朋友,有一顆信任的心,我相信你會得到別人敬佩的目光。有一顆信任的心,我相信你會接到一個真摯的微笑。
如果人與人之間多一些信任你問別人借東西,別人會十分爽快的借給你,社會上的人不再冷漠,不再無言不在無情!靶狻薄胺纻洹薄拌F公雞”這些詞就將不復(fù)存在。
如果人與人之間多一些信任,在城市的轉(zhuǎn)角遇見殘疾人,給予他一個鼓勵的眼神,也許比一句不屑的話語更好些;遇見環(huán)衛(wèi)工人給對方一個真摯的微笑,或許比嫌棄的神情更好些;遇見乞討的人,真誠的給他一些錢,而不是一些譏笑的話,真會好些。
若不是當(dāng)年唐太宗信任魏征的話,又哪里來的天下盛世。
若不是團隊之間的信任,任何一個定位球又何以諾在貝克漢姆,梅西,小羅的腳下。
如果不是兄弟之間的信任,又何以場開心扉,互訴真心話;如果不是閨蜜,又何以在一起哭,在一起笑,在一起經(jīng)歷一切打擊。
信任是炎炎烈日中清涼的風(fēng),同時是冬日中暖暖燃燒的火爐。信任是一種美麗,是心靈最純凈的一面,信任經(jīng)得住災(zāi)難的考驗,信任耐得住時間的打磨,信任經(jīng)得起努力的壓力,信任經(jīng)的起一切災(zāi)難的打壓。
你若不想一個人獨處世界,那就多些信任,信任你,我,他,信任自己。
我愛這信任之花的芬芳。
五年級信任的作文 篇9
今天,我正在玩電腦,爸爸讓我去買饃饃,我是一百個不愿意啊,可是父名難違啊。我只得去了。
我騎上自行車就去了饃饃房,到了那竟然沒了,當(dāng)我想騎著自行車就回家,公路邊上有一人賣饃饃,我一摸兜里沒錢,因為我們吃饃饃房的饃饃是拿了饃饃之后,到年底一起算,所以現(xiàn)在我拿摸摸就沒拿錢,我沒錢不只那個賣饃饃的會讓我先回家拿錢,他先在這兒等著,在給我稱上5斤等我來拿嗎?
我這樣想這,一面就停下了自行車問:“還有饃饃嗎”?他說:“有,但不多了”。我又:“大叔,我現(xiàn)在沒錢,你先讓我會家拿錢來,你先給我稱5斤,給我留著我一會兒回來就賣,行嗎”?我焦急的問。他好像看出我的焦急就說:“小姑娘,你先把饃饃拿會去,一會兒送錢來就行了”。邊說邊稱饃饃,我急忙說:“大叔,我一定會送來錢的”。我邊說邊上了自行車就走了。我想:他就不怕我不給他錢嗎?我想我一定不會不給他送錢的,因為他信任我,我就不會讓他失望的。到了家我就給爸爸要了錢,立馬就送到了他手里,他用信任的眼光看看我,好像在贊賞我一樣。
在回家的路上我想:只要你相信別人,別人也會相信你的。
【五年級信任的作文錦集9篇】相關(guān)文章:
實用的信任作文錦集4篇02-22
實用的信任作文錦集9篇02-14
【熱門】信任作文錦集7篇02-12
【實用】信任作文錦集7篇02-11
精選信任作文錦集5篇02-10
【推薦】信任作文錦集5篇02-09
【精選】信任作文錦集九篇02-28
【實用】信任作文錦集八篇02-27
【必備】信任作文錦集8篇02-22
關(guān)于誠實與信任作文錦集八篇03-16