【精品】五年級(jí)的作文集合5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
3014年的床,已經(jīng)很方便的!人們走路走久了,就會(huì)很累,就想小睡一會(huì)兒?墒堑孛婧芘K,怎么辦呢?這下就可以用到我這張未來的床了!
未來的床只有一片樹葉那么大,當(dāng)然,您會(huì)問,那么小怎么睡呀?別擔(dān)心,未來的床非常先進(jìn)。它是用一種特殊的材質(zhì)制作而成,并且床頭上裝有蜈蚣王按鈕。這些按鈕的作用可大著呢!增大按鈕是讓葉子變成適合自己身高的床的作用。只要按一下這個(gè)按鈕,原來的葉子就會(huì)一倍一倍地增大,調(diào)到合適的大小就OK了!用完了,如果你想把已經(jīng)變大的床變回原來的葉子,按一下縮小按鈕就可以了。所以,這款高科技含量的未來的床,你可以帶著它去野炊、去旅游等等。
還有兩個(gè)按鈕是用來調(diào)節(jié)溫度的。一個(gè)是“冷”,另一個(gè)是“熱”。假若你正在美滋滋的睡大覺,而因?yàn)闇囟炔贿m把你弄醒了,你一定特?zé)┌!那你就一定?huì)非常的需要“冷”和“熱”按鈕的幫助了。熱了,你就按“熱”的按鈕,這時(shí),溫度就會(huì)慢慢的升高!袄洹焙汀盁帷钡陌粹o隨意調(diào)動(dòng),一年四季都可以讓你在溫暖舒適的夢(mèng)鄉(xiāng)里睡大覺,哇!太舒服了!
最后一個(gè)按鈕是用來遮擋風(fēng)雨陽光的。只要按一下這個(gè)按鈕,床的四周就各會(huì)長(zhǎng)出一片“葉子”,四片“葉子”加起來比床還要大,堅(jiān)固就更不用說了!不管再大的風(fēng)、再大的雨,“葉子”的藤都不會(huì)折斷,蚜蟲也不會(huì)吃,因?yàn)檫@些“葉子”是一種特殊的復(fù)合材料做成的。
怎么樣,這款新型的高科技床,你喜歡嗎?我想,在不久的將來,我們都會(huì)用上這樣的床的!
五年級(jí)的作文 篇2
小巧玲瓏的身材,充滿稚氣的臉龐,櫻桃般的小嘴,柳葉似的濃眉,黑寶石般的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)——一個(gè)人見人愛的小女孩時(shí)刻陪伴在我左右。她就是我的小伙伴趙雨欣。
雨欣是一個(gè)性格外向的小女孩,她愛好廣泛,彈琴、下棋、畫畫、唱歌、跳舞,樣樣精通。在班里她總是發(fā)揮自己的這些特長(zhǎng)為班集體做貢獻(xiàn)、爭(zhēng)榮譽(yù)。辦板報(bào)、排練節(jié)目、文藝演出她總是積極參加 ,為班集體獲得的一張張獎(jiǎng)狀立下了汗馬功勞,同時(shí)也為我們這些性格內(nèi)向的孩子起到了良好的表率作用。
雨欣除了具有很高的藝術(shù)天分外,學(xué)習(xí)成績(jī)也是頂呱呱的,在全校一直名列前茅。老師經(jīng)?渌犝n認(rèn)真,回答問題積極,作業(yè)寫得棒。每當(dāng)遇到不懂的問題她總是及時(shí)向老師請(qǐng)教,她的好成績(jī)正是 用她的勤學(xué)好問換來的。
雨欣不但“琴棋書畫”無所不能,而且還具有樂于助人的好品質(zhì)。在學(xué)校里,她不僅是老師的小助手,幫助老師分擔(dān)壓力,還是同學(xué)們的“小老師”,每當(dāng)同學(xué)遇到難題來向她請(qǐng)教時(shí),她總是耐心地 一遍一遍的給她們講解,直到他們聽懂為止。在家里她不僅是爸爸媽媽的乖女兒,主動(dòng)幫助她們做家務(wù),還是左鄰右舍的好鄰居,不管哪家有困難她都會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手,與他們一起共渡難關(guān) 。
雨欣就是這樣一個(gè)樂于助人、刻苦學(xué)習(xí)、活潑可愛的女孩。在生活中她無時(shí)無刻不在幫助別人、嚴(yán)格要求自己。我為有這樣一個(gè)優(yōu)秀的小伙伴而感到由衷的自豪。
五年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人都有父親,我的父親在我的心目中,是一座永立不倒的山,他堅(jiān)強(qiáng),從不被困難下倒。
我心里有這種感覺時(shí),那是在我還小的時(shí)候。我在一天晚上,想吃泡面,我一個(gè)不小心,開水倒在了我的身上,我腹部的皮都快掉光了。那時(shí),我的父親,拉著我就跑上一輛出租車,帶我來到醫(yī)院。我住院住了很久。我的父親,他休假在醫(yī)院陪我,每天都一樣,當(dāng)時(shí)的我絕的很感動(dòng)。父親,我心中的山。
每當(dāng)我有不會(huì)的問題時(shí),父親第一個(gè)幫我解答。每一道我不懂得的題,他都會(huì)講到我懂為止。每一張錯(cuò)題多的卷子,父親都會(huì)講解完我錯(cuò)的題目,我是多么的開心呀。這次華英考試,我看著那147。5分的總分,我的心里很失落。父親走到我身邊,說了一句話:“我相信你,今年雖然考差了,明年一定可以的!币痪湫⌒〉墓膭(lì),讓我多么的開心呀!父親,我心中的山。
父親,在一個(gè)寒冷的日子,感冒了。這座山也有軟弱的一面,可我看來,這只是考驗(yàn)這座山的一個(gè)小問題。果然,爸爸的堅(jiān)強(qiáng)擊倒了感冒。
父親,我心中的山,一座永立不倒的山!
五年級(jí)的作文 篇4
幸福的定義有很多,對(duì)于深陷沙漠的人來說,一杯水就是幸福;對(duì)于身患重病的人來說,健康就是幸福;對(duì)于四處漂泊的游子來說,回家就是幸福;而對(duì)于我來說,能捧著“你”讀上十來分鐘,就是最大的幸福。
猶記得剛剛踏入小學(xué)校門的我,告別了《中國(guó)兒童畫報(bào)》、《嘟嘟熊》等一些列嬰幼兒畫報(bào),在懵懵懂懂中結(jié)識(shí)了你的一部分——低年級(jí)版《閱讀》,從那刻起,你的雙語特色一下子博得了我的青睞,其中的“閱讀長(zhǎng)廊”和“英語萬花筒”是我的最愛。隨著年齡的增長(zhǎng),我又先后遇見了中年級(jí)版和高年級(jí)版的你,至此,我已經(jīng)完全融入了你的大家族,我的手里常常有你,甚至夢(mèng)里也經(jīng)常會(huì)有你的.身影閃現(xiàn)……
今年寒假,我在你的“美文天地”欄目中讀到了老舍爺爺寫的《北京的春節(jié)》一文,頓感溫馨與美好。在年味漸漸淡去的今天,細(xì)讀這篇文章,就如同沐浴著冬日午后的陽光,聽一位老北京人將那些老北京的民俗風(fēng)情娓娓道來,而這些分外熱鬧的春節(jié),在老舍筆下全然沒有熱而鬧的感覺。他的筆調(diào)是溫馨的,胡同里的叫賣聲仿佛都成了曲調(diào),在筆下起起伏伏。在他的眼里,北京的春節(jié)是有味道的,值得細(xì)細(xì)琢磨品味的,因此,舒緩的筆調(diào),從容的行文,錯(cuò)落有致地描摹,讓老北京的年味變得更加濃郁醇厚了。
當(dāng)天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己成了老北京城的一個(gè)小孩,興沖沖地與小伙伴們一起去逛廟會(huì)、看野景、騎毛驢,還在廟會(huì)上買到了那些新年特有的玩具……我興奮極了,夢(mèng)里不停地在“咯咯咯”傻笑,直到笑醒為止。媽媽詫異地看著我問:“什么事這么好笑啊?說來聽聽”。我眉飛色舞地說:“我夢(mèng)見自己在老北京過年啦!”媽媽摸摸我的額頭,又摸摸她的額頭說:“沒發(fā)燒啊,難道是讀書讀傻了?”“媽,我沒發(fā)燒,也沒有讀書讀傻了,您就別瞎操心了。”說完,我又沉浸到夢(mèng)中那一幕幕精彩的畫面中去了……
每當(dāng)我捧起你的時(shí)候,就仿佛置身于浩瀚的知識(shí)海洋中遨游。對(duì)于知識(shí)的渴望和滿足讓我感覺到無比的幸福。
謝謝你——《閱讀》,是你帶給了我閱讀的幸福!
五年級(jí)的作文 篇5
冰兒順利返回地球,它悄悄地將飛船降落在飛船室,然后邁著貓步從飛船室走出來,可是,冰兒萬萬沒有想到,自己的背后,還有一個(gè)跟蹤者。
冰兒帶著那塊石頭來到咕咚小溪邊,它躺在柔軟的草地上休息,不知不覺就睡了過去,這時(shí),神秘跟蹤者,一下子竄到冰兒的身邊,奪走了那塊石頭。冰兒被吵醒,發(fā)現(xiàn)自己手中的石頭不見了,望望那個(gè)跟蹤者,不由得大吃一驚:“是你,大盜多多米!”多多米摘下自己的蒙面罩,得意地笑著:“沒錯(cuò),我就是多多米!哈哈哈……”冰兒著急地說:“快點(diǎn)把那塊石頭交給我!”多多米奸笑著:“你以為你說給你就真給你嗎?”冰兒想了想,撒謊著:“這分明就是一塊普通的石頭,你有了也沒用!”多多米洋洋自得:“是嗎?難道你不知道這時(shí)一塊神奇的石頭嗎?它早就被怪怪博士認(rèn)準(zhǔn)了它是一塊雪蓮石!”“怪怪博士知道了嗎?”冰兒疑惑著。多多米哼了一句:“從你離開地球時(shí),他早就知道了!”“什么,那這塊雪蓮石有什么用呢?它來自哪里呢?”多多米回答著:“這雪蓮石可是來自遙遠(yuǎn)的雪蓮山,世界上獨(dú)一無二!它不但價(jià)值連城,還具有神奇的功效呢!對(duì)了,我和你說這么多干什么,好了,再見!”多多米轉(zhuǎn)身想跑,與此同時(shí),神奇的事情發(fā)生了……
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