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五年級(jí)秋天的作文

時(shí)間:2022-06-28 09:08:40 五年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)秋天的作文5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)秋天的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】五年級(jí)秋天的作文5篇

五年級(jí)秋天的作文 篇1

  秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了我們身邊,微風(fēng)一吹,樹葉沙沙作響,淘氣的小樹葉離開了樹媽媽,投入大地溫暖的懷抱里,在我的眼里,樹葉是可愛的,是調(diào)皮的。

  我最喜歡的是銀杏樹的葉子。銀杏葉子的形狀很奇妙,從葉柄往葉面方向看,像一把金黃色亮光的小扇子;從葉面往葉柄方向看,則像一條小巧玲瓏的短裙。銀杏樹葉的邊緣泛著一條深褐色的花紋,仔細(xì)看,葉子的邊緣是波浪形的。它的脈絡(luò)十分清晰,不但光滑而且又光又涼,舒服極了,公園里落滿了銀杏樹葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片黃金色的地毯。

  棗樹的葉子也十分光滑,它對(duì)于棗樹的生長起到了重要的作用。白天它把陽光和水分傳輸給大樹,夜里為我們凈化空氣。也可以這么說,樹木不但可以為我們遮風(fēng)擋雨,還是個(gè)凈化空氣的功臣呢!

  我也很愛槐樹的葉子,仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)槐樹的葉子脈絡(luò)并不那么清晰,它是流線型的葉子,一個(gè)枝椏上最少就有八、九片,它的顏色不深不淺,綠色調(diào)配的剛剛好。大自然真奇妙,真像一個(gè)藝術(shù)家為我們描繪了美不勝收的景色。

  樹葉能凈化空氣,抵擋風(fēng)沙,還有最重要的一點(diǎn)就是調(diào)節(jié)氣溫,在《云雀的心愿》這篇文章中,讓我們感受到了樹葉的作用很大,沒了樹木,我們的家園就會(huì)毀滅,所以說樹木是個(gè)保衛(wèi)家園的大使。

  我特別喜歡那充滿沙沙聲的交響曲,樹葉翩翩飛舞!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,每當(dāng)我想起這句詩的時(shí)候,那種對(duì)樹葉的敬佩之情就會(huì)不盡的油然而生。

五年級(jí)秋天的作文 篇2

  記憶中的`秋天總是美好得不可方物,那種獨(dú)特的憂郁凄美中卻是能帶給人無限樂趣魔力。

  我領(lǐng)略過許多地方各色各樣的金秋,最令我難以忘懷的還是童年時(shí)期老家的秋天。

  記憶中鄉(xiāng)下的一天總是開始得格外快。

  天才破曉,公雞便淘氣地跳上奶奶家的瓦屋頂,賣弄清脆的喉嚨宣告一天的開始。的確,被和煦的秋風(fēng)和自然鬧鐘喚醒,是一種最原始的享受。

  廚房里飄出一股香甜誘人的板栗味,我抓起一把栗子放到褲兜里,搬上小板凳跟隨著爺爺來到池塘邊釣魚。

  遠(yuǎn)處墨般渲染的青山掩映著天空,興許是山太高,云太低,從山腳的角度看竟有些云下凡的姿態(tài)。不過此番景色倒顯得秋天的天空更加高遠(yuǎn)。

  清澈的池水倒映著天空,像渾然天成的油畫。爺爺是個(gè)不善言談卻很踏實(shí)的老頭兒,往往在池塘邊一坐就是一個(gè)早上。我知道,這也是無聊消遣的方式罷了。爺爺熟練地裝上魚鉤和誘餌便不動(dòng)聲色地等著魚上鉤。

  有時(shí)候我也很驚訝,一個(gè)人,是有多大的耐性才能忍住萬般聊賴進(jìn)行釣魚這項(xiàng)“娛樂”。

  年幼的我很鬧騰,剛開始也會(huì)靜靜地待在爺爺旁邊吃栗子。但久了便沉不住氣了,把積攢起的栗子殼丟到池塘里,激起一圈圈漣漪,嚇跑剛準(zhǔn)備上鉤的魚。爺爺也不惱,只是笑著嗔怪我淘氣。但我分明看到,他眼角的褶子里滿是溢出來的寵溺。

  秋風(fēng)比不上冬風(fēng)刺骨,卻也寒氣逼人。怕我這副柔弱的身子骨著了風(fēng)寒,爺爺總是到了一定時(shí)間就會(huì)趕我回屋。當(dāng)然淘氣的小孩子總是不會(huì)乖乖就范,小時(shí)候的我會(huì)偷偷跑到奶奶的花園里嬉戲作樂。

  奶奶的花園里可是我的一方天地。那里雖然不大,卻乘載著我童年的美好回憶;▓@里種滿了許多不同種類的花,每種不同的花都會(huì)應(yīng)季而開,在秋風(fēng)中開得燦爛,構(gòu)成我童年中最美的風(fēng)景。

  波斯菊明艷的色彩是秋天中最美的顏色,一年四季不停歇的蜜蜂先生在花間流連著,美麗的蝴蝶少女也不甘示弱,在暖陽的照射下翩翩起舞。我坐在藤編的秋千上晃啊晃。

  一晃就是好多年。

  我的童年正一點(diǎn)點(diǎn)離我遠(yuǎn)去,而我也即將長大成人,將來還要奔赴到離故鄉(xiāng)更遠(yuǎn)的地方……

  童年的一切都讓我如此眷戀,秋天的老家,老家的爺爺奶奶,一直和爺爺奶奶生活在一起的秋天……

五年級(jí)秋天的作文 篇3

  我們一小的秋天非常美麗,秋風(fēng)送爽,瓜果飄香。

  一進(jìn)大門,向右轉(zhuǎn),你就會(huì)看見許多果樹,有石榴樹、棗樹、柿子樹……石榴樹的果子特別大,像樹上掛著好多紅紅的燈籠——一陣風(fēng)吹來,晃來晃去,好像在調(diào)皮地說:“嘻嘻,快來抓我呀,快來抓我呀!”柿子樹上的柿子大小不一,有些柿子是“急性子”,剛一成熟,就忍不住投入大地媽媽的懷抱了。相比之下,好多柿子都是“慢性子”,個(gè)子都小小的,摸起來硬硬的,滑滑的。顏色也都是青青的,雖然沒大柿子那么好看,可是能給我?guī)硪环N清新自然的感覺。

  再往前走,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵特別高特別粗的大楊樹。你可別小看了它,它比我們的教學(xué)樓還高一點(diǎn),粗得兩個(gè)人手拉手才能把它抱住。并且,它跟我們學(xué)校一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,一直伴隨著我們成長。

  往左走,你會(huì)看見一片菊花的海洋,好多菊花呀:黃色的,橙色的……雖然菊花不像春天的花那樣?jì)尚,柔弱,讓人憐愛;也不像夏天的花那樣艷麗,但它卻像太陽那樣耀眼,像月亮那樣優(yōu)雅、迷人。它能經(jīng)受秋雨的敲打,在寒風(fēng)中傲然挺立,讓你不禁暗暗佩服它!

  秋天的一小有很多美景,說也說不完,再加上我們的歡歌笑語,把校園襯托得更美了!

五年級(jí)秋天的作文 篇4

  秋姑娘提著水果籃子,帶著豐收的喜訊悄悄地走向人間,她把水果撒向五彩繽紛的果園!

  果園里,碩大的蘋果掛滿了枝頭,像孩子露出的笑臉,紅彤彤的惹人喜愛;金燦燦的梨子像一個(gè)個(gè)寶葫蘆,壓彎了樹枝;葡萄像一顆顆紫色的珍珠,發(fā)出晶瑩的光澤。

  那一片片黃葉、紅葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,仿佛在向樹媽媽唱著道別的歌。天空中,一只只大雁排成整齊的“人”字形,正飛向那溫暖的南方。

  草坪變成了金黃色的地毯,花壇里的一串紅像熱烈燃燒的火焰,一朵朵白菊花在一串紅的襯托下顯得更加潔白無瑕,像圣潔的天使,美麗極了。

  登高望去,田野猶如一片金色的海洋,在微風(fēng)中波浪起伏,帶給人豐收的喜悅和無盡的希望。

  村子里家家戶戶的屋檐下,幾乎都掛著一串串火紅的辣椒,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。一個(gè)個(gè)玉米像調(diào)皮可愛的小孩,張開了小嘴,露出黃澄澄的牙齒向所有人微笑。

  秋天,我愛你的天高云淡、碩果累累、五彩繽紛!

五年級(jí)秋天的作文 篇5

  有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,但我最喜歡的是七彩的秋天。

  樹林里,楓葉火紅火紅的,像我們的手掌。銀杏葉金黃金黃的,像銀光閃閃的金子......

  田野里,稻谷黃了,一陣微風(fēng)吹過,它們像在跟我們打招呼。高粱笑紅了臉,使高粱地變成一張紅地毯。棉花雪白雪白的,猶如一朵朵棉花糖。

  果園里,柿子紅彤彤的,像一盞紅燈籠。葡萄紫紅紫紅的,但有些葡萄是其他顏色的,晶瑩透亮,宛如一些漂亮的玻璃珠一樣。

  花園里,牽牛花五顏六色的,像五彩繽紛的小喇叭。雞冠花紅紅的,像一個(gè)愛心,在表達(dá)它們很喜歡七彩的秋天。菊花有的黃黃的,有的紅紅的,還有的白白的,美麗極了。

  秋天真美啊!我愛秋天的景物,七彩的秋天!這是我用七彩筆描繪的美麗景色。

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