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五年級(jí)秋天的作文300字

時(shí)間:2022-07-20 16:10:32 五年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)秋天的作文300字集錦十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)秋天的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于五年級(jí)秋天的作文300字集錦十篇

五年級(jí)秋天的作文300字 篇1

  今天上午,李老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了美麗的植物園,大家親眼看到了秋天的樹(shù)葉,那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象。

  走進(jìn)植物園,首先映入眼簾的是那一片片紅葉,好像一團(tuán)烈火在燃燒,走近一瞧,原來(lái)是槭樹(shù)的葉子,我撿起了一片葉子看了一下,紅紅的葉子邊上還有鋸齒,摸上去還挺扎手呢!

  我繼續(xù)向前走去,忽然,有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),我嗅了嗅,跟隨著這種香味我走了過(guò)去,哦!原來(lái)是桂花樹(shù),雖然葉子不怎么起眼,但是我卻被那美麗的桂花吸引了,我湊過(guò)去聞了聞,嗯,真香!

  咦?那又是什么樹(shù)呢?走到跟前瞧了瞧,是琵琶樹(shù)呀!哇!葉子可真大,把手掌放上去量了量,是我手掌的兩倍。葉子背面還有一層絨毛,摸上去很舒服,聽(tīng)老師說(shuō),琵琶葉熬成湯后可以治咳嗽,作用可大呢!還有中間那高大的柳樹(shù),葉子又細(xì)又長(zhǎng),枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的,風(fēng)一吹,柳姑娘的辮子隨風(fēng)擺著。

  最引人注目的是那一排銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)的葉子像一把小蒲扇,一陣微風(fēng)吹來(lái),銀杏樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái),像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。

  我愛(ài)這些美麗的樹(shù)葉,我愛(ài)這些色彩!我更愛(ài)秋天!

五年級(jí)秋天的作文300字 篇2

  我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,但我更愛(ài)瓜果飄香的秋天。 秋天,花園里菊花,紅勝火,白如玉,黃似金。。。。。。五顏六色,使我看得眼花繚亂。 果園里,膽小的柿子害羞的在樹(shù)梢紅著臉,低著頭。橙色的橘子你擠我碰,生怕別人沒(méi)有看見(jiàn)她們。黃色的梨娃娃也不甘示弱,她們散發(fā)出一陣陣清香,使人會(huì)情不自禁地摘下品嘗。愛(ài)美的蘋(píng)果小姐穿上一件火紅的裙子,顯得十分美麗。。。。。。

  田野上,高粱們舉著火把慶祝秋天的到來(lái);大豆們也許太高興了,有的竟把自己的衣服弄破了,露出圓溜溜的白肚皮;稻子們彎著腰,給秋天致敬點(diǎn)頭。。。。。。 空中,一群大雁“嘎嘎”叫著,一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒又排成“一”字形,給人們送上一陣陣曖曖的的叮嚀。 秋天,你帶給大地的是美麗,你帶給我們的是豐收與希望!

五年級(jí)秋天的作文300字 篇3

  秋天到了,我和小伙伴們一起到小區(qū)的小樹(shù)林里去尋找秋天的快樂(lè)。

  你瞧,那邊的梧桐樹(shù)和銀杏樹(shù)的腳下布滿了淘氣的葉子娃娃,踩上去,軟綿綿的,舒服極啦!一陣秋風(fēng)吹來(lái),把那些葉子娃娃們都卷了起來(lái),又掉下去,又卷起來(lái),好像蕩秋千一樣,有趣極了!

  我們禁不住去追逐隨風(fēng)飄舞的樹(shù)葉,有的追到了,把它握在手心里,舍不得扔掉;有的揀到了又大又肥的樹(shù)葉,高興得又當(dāng)扇子又當(dāng)傘;還有的追到落葉大聲嚷嚷:“快看,我揀到的落葉像金魚(yú)的尾巴呢!”邊說(shuō)邊當(dāng)作小魚(yú)游來(lái)游去。我差點(diǎn)就追到那片最喜歡的落葉了,可是調(diào)皮的葉子娃娃像和我玩躲貓貓,乘著秋風(fēng)姑娘忽一轉(zhuǎn)身,躲過(guò)了我。我不氣餒,繼續(xù)追。終于,風(fēng)停了,葉子娃娃也累了,我逮到了它。我把它舉得高高的,向小伙伴炫耀:“你們看,我的這片樹(shù)葉顏色特別亮麗,還五彩斑斕呢!我要用它做書(shū)簽!鼻疲∷齻兿蛭彝秮(lái)羨慕的眼光,我心里得意極了。我們繼續(xù)追,繼續(xù)揀,笑聲回蕩在小樹(shù)林里。又一陣秋風(fēng)吹來(lái),又一批樹(shù)葉娃娃紛紛掙脫樹(shù)媽媽的懷抱,飄飄悠悠地打著旋兒落下來(lái),也來(lái)湊熱鬧。

  啊!我喜歡秋天!因?yàn)榍锾觳粌H是個(gè)美麗的季節(jié),更是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。

五年級(jí)秋天的作文300字 篇4

  一直對(duì)秋有一種說(shuō)不清道不明的感覺(jué)。它不像春的生機(jī)盎然,也沒(méi)有夏的活力張揚(yáng)。它,代表豐收;它,又有一種飽經(jīng)閱歷的滄桑質(zhì)感。

  清晨,打開(kāi)窗戶,一片楓葉剛好落在我的面前。我輕輕將它捧起。這是一片剛剛落下的葉子,在它離開(kāi)大樹(shù)的懷抱之前,攢足了力量慢慢的成長(zhǎng)。

  它是那樣的紅,紅得像火!葉片紋理清晰,仿佛是一張大自然的地圖,軟軟地泛著生命的顏色。它形似五個(gè)手指,靜靜地迎接秋的到來(lái);它又形似一張精致的樂(lè)譜,快樂(lè)的奏著秋天的交響。

  呵,大自然已發(fā)給我們訊號(hào):秋天到來(lái)了!

  走在去學(xué)校的路上,發(fā)現(xiàn)許多樹(shù)葉都被秋風(fēng)染黃。我最喜歡的還是那銀杏樹(shù)葉,小巧玲瓏,優(yōu)雅而可愛(ài),真不賴!你瞧瞧它,多么像一把小扇子,扇來(lái)了涼爽的秋風(fēng),扇來(lái)了豐收的喜悅!

  樹(shù)葉從天上飄下,飄到水上,螞蟻悠閑地躺在上面曬太陽(yáng);飄到屋頂,給屋頂鋪上了一層金色的瓦片;飄到大地,給大地蓋上了薄薄的毯子……

  聞一聞,身體已被那淡淡的幽香繚繞;聽(tīng)一聽(tīng),仿佛那秋天的歌曲正在唱響。啊,我喜歡你的高傲,更喜歡你的與世無(wú)爭(zhēng)。去吧,融入泥土,去孕育春的新希望!

五年級(jí)秋天的作文300字 篇5

  秋姑姑帶著一絲絲涼爽的寒氣來(lái)到了我們美麗的校園,秋天的校園里美不勝收,讓我?guī)銈円黄鹑⒂^一下吧!

  走進(jìn)校園一眼就看見(jiàn)了兩側(cè)的果園,果園里飄來(lái)一絲絲飄香的味道,果樹(shù)上掛滿了已經(jīng)成熟的小果子,瓜果飄香,果實(shí)累累,果子的飄香,吹過(guò)了整個(gè)校園,同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,在這香氣四溢的教室學(xué)習(xí),果樹(shù)們開(kāi)心極了,它們鼓勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上呢!

  走進(jìn)操場(chǎng),看那兩旁的樹(shù)木有黃的、綠的,美麗極了.轉(zhuǎn)眼間操場(chǎng)就變成了金色的海洋。操場(chǎng)上熱鬧極了,小朋友們有的撿落葉,有的拿起一把把小掃帚來(lái)掃落葉,高年級(jí)的大姐姐和大哥哥也趕來(lái)幫忙。別看有些樹(shù)木變黃了,可松樹(shù)還綠著呢!它們挺拔的站在操場(chǎng)的兩邊,像個(gè)威武的大將軍一樣.松樹(shù)好像也要把夏天的色彩留下來(lái)呢!所有的樹(shù)到了秋天都有各自的特點(diǎn),瞧它們換上了新衣服,樹(shù)木們好像要把秋天的校園打扮的更加美麗,又好像在歡迎一年級(jí)小朋友,送走六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們呢!

  秋天的校園是無(wú)限的美麗,我愛(ài)這美麗的秋天的校園!

五年級(jí)秋天的作文300字 篇6

  秋天是個(gè)收獲的季節(jié),也是個(gè)令人愉快的季節(jié)。秋風(fēng)吹拂著,今天,我要走進(jìn)大自然,去觀察大樹(shù)上的每一片葉子。

  一進(jìn)入大自然,我便感到神清氣爽,心情一下子舒暢了許多,空氣十分清新,陽(yáng)光沐浴著我。

  我走進(jìn)松樹(shù),松樹(shù)的葉子任然是綠色的。松葉尖尖的細(xì)細(xì)的',看上去就像繡花針一樣。松葉摸上去軟軟的,但有點(diǎn)扎手。

  我向前走了幾步,來(lái)到楓樹(shù)下。楓葉已經(jīng)從綠色變?yōu)榧t色了。楓葉的形狀很像我們的手:有五個(gè)突出的角,我們的手也有五個(gè)突出的手指。楓葉的葉脈動(dòng)很清楚,什么時(shí)候看,都好像剛被洗過(guò)一樣。從遠(yuǎn)處看,楓樹(shù)紅似一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰。

  我來(lái)到了銀杏樹(shù)的底下,銀杏樹(shù)的葉子也很奇怪。到了秋天,銀杏葉就會(huì)變黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去金燦燦的,很漂亮,就像一束耀眼的光芒。銀杏葉的兩面都很光滑。銀杏葉像一把小扇子似的掛在樹(shù)枝上。

  我又走近桂花樹(shù),觀察桂花葉。桂花葉先端尖,它的邊緣是像齒輪一樣的,但老而無(wú)力的葉子邊緣卻是呈現(xiàn)出波浪的形狀。桂花葉綠而有光澤,它的背面顏色比較淺。它的柄細(xì)面短,是墨綠色的。秋天的葉子真有趣啊,真想嘗嘗葉子的味道。

五年級(jí)秋天的作文300字 篇7

  秋天,像是一幅畫(huà),一幅迷人的秋景映入我們的眼簾中。它是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)讓農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴的季節(jié)。

  在果園里, 蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果向一個(gè)個(gè)穿著紅裙子的小娃娃,有的蘋(píng)果在向我們打招呼:“你看我,那么大,那么紅,又那么圓,肯定很好吃啦!還等什么呀?快來(lái)吃我呀!”有的蘋(píng)果從樹(shù)叢中探出半個(gè)腦袋,好奇地欣賞著這幅美麗的秋景。梨樹(shù)上的梨也在向我們打招呼了:“快看我,我臉上的雀斑可不可愛(ài)?可不可愛(ài)?別說(shuō),還真可愛(ài)。一顆顆晶瑩剔透的葡萄像一顆顆紫色的寶石,掛在葡萄架上。

  菜園里,茄子穿上紫色的長(zhǎng)袍,真誘人;玉米把它那只有秋天才能打開(kāi)的手舒展開(kāi)來(lái),讓人們看看它害羞的臉蛋;還有白菜、豆角······

  秋天就是這么美麗,我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天的豐收,愛(ài)秋天的景色。

五年級(jí)秋天的作文300字 篇8

  秋天到了,天氣涼了。高高的天空漂浮著白云,像一朵朵綻放的花。藍(lán)天下,一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字。

  今天,我剛到樓下,就看到了梨樹(shù)上的葉子都枯黃了,正隨著風(fēng)慢慢地往下飄落,它們像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣,飄飄悠悠的,美極了。掛在枝頭的一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子正在向我招手,仿佛在說(shuō):“小主人,快來(lái)吃我吧,我很甜哦!”我毫不客氣摘下了一個(gè),用水洗了洗,放在嘴里一咬,呀,真的好甜!

  我一邊吃著梨子,一邊來(lái)到石榴樹(shù)下,看到一個(gè)個(gè)飽滿的石榴在風(fēng)中發(fā)抖,好像在說(shuō):“我冷……我冷……”他們有的已經(jīng)給自己披上了紅色的小棉襖。

  我在路上轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看到穿長(zhǎng)袖的人多了,穿短袖的少了,我知道秋天來(lái)了,天氣變涼了。這時(shí)一陣秋風(fēng)吹過(guò),一些人把身體上的衣服緊緊地裹著,課頑皮的風(fēng)兒還是在他們的衣服里亂跑。來(lái)到公園里,我看到有的小草已經(jīng)變黃了。哦,原來(lái)小草也迫不及待地想告訴我們秋天來(lái)了。

  一抬頭,我看見(jiàn)了路邊的楓樹(shù)葉子變紅了,不由得想到了一句詩(shī):停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。

  金風(fēng)送爽的秋天來(lái)了,碩果累累的秋天來(lái)了!秋天,我愛(ài)你!

五年級(jí)秋天的作文300字 篇9

  秋天,我家附近有一股臭味——銀杏果。

  銀杏果又圓又大又臭,像一個(gè)個(gè)“臭氣彈”隨時(shí)會(huì)丟向路人,和那嬌小的銀杏葉一點(diǎn)兒也不配。銀杏葉像一把把展開(kāi)了的小扇子,綠中帶黃,黃中還帶了一點(diǎn)點(diǎn)紅的它們給秋天帶來(lái)了幾分雅色,并不輸于那火紅的楓葉。

  現(xiàn)在已是初秋。葉子雖然不是太黃,但它那身翠綠已離開(kāi)了它,它們就像一只只快要死去的蝴蝶紛紛飄落在地,帶有幾分優(yōu)雅又有幾分悲傷。

  晚上,我家旁邊的一條靜靜的小道上,燈光打在銀杏葉上,猶如一個(gè)個(gè)小燈泡照耀著小路,別有一番風(fēng)味兒。

  我常常撿起一片銀杏葉,貼在臉上,眼睛微閉,一陣微風(fēng)吹來(lái),感覺(jué)異常清涼……

  街上,許多老人賣(mài)起了白果。媽媽也買(mǎi)了幾斤,晚上,我邊玩電腦邊吃白果,我搞不清一件事情,那么臭的銀杏果是怎樣“養(yǎng)育”出這種吃一口有一陣淡淡清香的白果的。

  楓葉也是秋天一道亮麗的風(fēng)景線。火紅的楓葉在我家的小院里顯得十分耀眼。我家小狗也覺(jué)得這楓葉特別漂亮,還用它的小嘴叼了幾片裝飾著自己的草莓圓頂小窩。這楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一團(tuán)團(tuán)火球,看著它,總感覺(jué)不冷了……

  我喜歡這五彩繽紛的秋天!

五年級(jí)秋天的作文300字 篇10

  上個(gè)星期天,爸爸帶著我和媽媽去鄉(xiāng)下探望爺爺和奶奶,還沒(méi)有到家里,我便從爸爸的摩托車(chē)上下來(lái)向家里跑去。

  我最先到家里,可是我卻找不到奶奶,我便問(wèn)爺爺:“爺爺,奶奶去哪里了”,“你奶奶去田里割稻子了”爺爺說(shuō)。于是我拿了一把比較鋒利的鐮刀向田里跑去。我一到田里,便幫著奶奶割稻子,奶奶對(duì)我說(shuō):“割稻子要把鐮刀放平呀!”于是我便照著奶奶的方法割稻子,但我割掉一叢稻要割兩三下才能割掉。我想:與其把鐮刀放平還不如換種方法試試。

  我把鐮刀放到大概與地面成45度角的地方猛的一砍,咦?這次不但把一整叢稻子都割下來(lái)了,而且鐮刀還嵌進(jìn)了泥土里。我想古人言:不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。大概是我用力過(guò)度了。于是我又用自己的方法試了一遍,還是如此。我便去問(wèn)媽媽為什么,媽媽說(shuō):“奶奶拿的是長(zhǎng)鐮刀,長(zhǎng)鐮刀的刀鋒特別長(zhǎng),適于平割,你拿的是普通的鐮刀,適于斜割。

  通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:如果你學(xué)會(huì)用一種方法做事,遇到其它事情用這個(gè)方法不行,就要換一種方法,不要鉆牛角尖。

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