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小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字

時(shí)間:2022-08-10 11:30:14 五年級(jí)作文 我要投稿

【精華】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字匯總七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字匯總七篇

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1

  大年三十下午,媽媽買(mǎi)回家一副春聯(lián),我拿起來(lái)一看,喲!這幅春聯(lián)金光燦燦,很有氣派。我迫不及待地讀了起來(lái):人順家順百業(yè)順,福多財(cái)多喜樂(lè)多,橫批是“五福臨門(mén)”。我自信地對(duì)媽媽說(shuō):“今天就由我來(lái)把它貼上去吧!媽媽高興地答應(yīng)了。

  我把春聯(lián)拿到大門(mén)口,又找來(lái)了一瓶漿糊,爸爸協(xié)助我搬來(lái)了小桌子和登高梯,一切準(zhǔn)備妥當(dāng),我開(kāi)始貼春聯(lián)了。我先把春聯(lián)反過(guò)來(lái)放在桌子上,打開(kāi)漿糊 瓶,用事先準(zhǔn)備好的小刷子在漿糊瓶?jī)?nèi)攪動(dòng)了一下,隨后小心翼翼地在春聯(lián)背面上下刷了起來(lái)。也許是蘸得漿糊過(guò)多的緣故,也許是我沒(méi)把漿糊抹均勻,春聯(lián)好像不 聽(tīng)我使喚,怎么也貼不好。媽媽看到后,拿起另外一張春聯(lián),一邊做一邊對(duì)我說(shuō):“漿糊不能抹得太多,而且一定要均勻,不然貼上去的春聯(lián)會(huì)不平整。貼上去的時(shí) 候一定要左右多看看,不然會(huì)貼斜了。”最后,在媽媽的幫助下,我們一起把這幅春聯(lián)貼在了大門(mén)的兩側(cè)。

  看著這幅包含著美好祝愿的春聯(lián),我的心里美滋滋的,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:做任何事情細(xì)心是最重要的呀!

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”博覽群書(shū),能使人智慧倍增,生活中缺少了書(shū),就會(huì)變得枯燥乏味。

  書(shū)的豐富多彩,吸引了不少“書(shū)蟲(chóng)”,我也是“小書(shū)蟲(chóng)”,一有書(shū)就忘了整個(gè)世界,但愛(ài)書(shū)也

  會(huì)讓我鬧出許多笑話來(lái)。 有一次,我正津津有味地在讀書(shū),媽媽忽然說(shuō):“廚房里正在燒開(kāi)水,等水開(kāi)了你把火關(guān)掉,我有事出去一下,記著,千萬(wàn)別忘了�!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了�?晌冶粫�(shū)中精彩的內(nèi)容深深吸引了,早把答應(yīng)關(guān)火的事拋到了“九霄云外”。 也不知過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我仍坐在那里看書(shū),開(kāi)口就問(wèn):“你有沒(méi)有把火關(guān)了?”“哎呀,我忘了�!蔽覀儌z立刻沖進(jìn)廚房,只見(jiàn)那壺水燒得只剩下了底兒。媽媽看看水壺,又看看我,說(shuō):“在那眼中,出了書(shū)還有什么,只知道看書(shū)�!甭�(tīng)了媽媽的話,我感到很不好意思,但這些同讀書(shū)相比,又算得了什么呢?

  書(shū),讓我學(xué)到了它豐富的知識(shí),只要一翻開(kāi)書(shū),我就完全陶醉在書(shū)中,忘了一切,就仿佛自己是書(shū)中的某一個(gè)角色。書(shū)是我形影不離的好朋友,我們彼此交流;書(shū)是我的知己,我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短;書(shū)是我的伙伴,我們暢快交談。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3

每當(dāng)我看見(jiàn)相冊(cè)中的那張合照時(shí),就會(huì)想起一件讓我難忘的往事。

  那是去年的春天,我和姐姐,妹妹一起在油菜花田里玩。我們到油菜花田里去做的第一件事就是編花籃,我們?nèi)齻€(gè)各做一個(gè)花籃,比比誰(shuí)編的漂亮。我們開(kāi)始行動(dòng)了。我到油菜地里采了幾根油菜的枝條。過(guò)了幾分鐘,我的花籃完成了。我們分別拿出自己的作品。姐姐做的很漂亮,編的很光滑,上面還有裝飾。再看看我和妹妹的,編得粗糙,上面還光禿禿的。所以,毫無(wú)疑問(wèn),第一名是姐姐的。

  編了花籃,接著就是“枝條大戰(zhàn)”了。我們?cè)诓輩怖飺炝艘粋€(gè)滿意的枝條,然后各站一角。只要被對(duì)方的枝條碰到,就算失敗。“大戰(zhàn)”開(kāi)始,我們幾個(gè)都聚精會(huì)神地盯著對(duì)方的動(dòng)靜。突然,姐姐向我擺動(dòng)枝條。還好我反應(yīng)敏捷,躲過(guò)了姐姐的“攻擊”。順勢(shì)朝妹妹“攻擊”,妹妹沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就被我碰到了,妹妹就這樣下場(chǎng)了。接下來(lái)就是我和姐姐的“毒戰(zhàn)”了,我們“大戰(zhàn)三百回合”后,姐姐不小心被我的枝條碰到了,終于,我贏了!

  太陽(yáng)已經(jīng)偏西,姐姐拿出手機(jī),找了我們?nèi)齻€(gè)的合影,就一起快快樂(lè)樂(lè)地回家了。

  今天,我又看到了那張合影,又會(huì)想起了美妙的回憶。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4

  百丈漈是我們溫州市的一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)。它的面積有555.8平方公里,距離溫州有90公里遠(yuǎn),坐車(chē)只用兩小時(shí)就可以到達(dá)景區(qū)了。

  進(jìn)入景區(qū)內(nèi),只見(jiàn)車(chē)子不是左拐就是右拐,不是右拐就是左拐,不知拐了多少?gòu)�,�?chē)子終于到達(dá)了百丈漈的山頂。放眼望去,只見(jiàn)群山連綿起伏,這山峰好像只有一步之遠(yuǎn),讓我覺(jué)得我好像了也變成了一座小山峰。這里的樹(shù)木郁郁郁蔥蔥,使我仿佛進(jìn)入了綠色的海洋。

  沿著百丈漈一千多級(jí)的通天嶺,從上而下,去百丈一漈。這通天嶺又高又陡,一不小心就有可能掉入萬(wàn)丈深淵。站在通天嶺上向下望,你會(huì)情不自禁地心發(fā)慌,腳發(fā)抖,讓人難以走到底。

  過(guò)了通天嶺,一條瀑布從200多米高的巖石上飛流而下,真像一條輕紗在飄動(dòng),這就是百丈一漈。

  過(guò)了百丈一漈,繼續(xù)往前走,一道水簾映入我們的眼簾,這就是百丈二漈。

  百丈三漈就像一個(gè)神秘的女郎,你如果不細(xì)心去觀察她,休想找到她。

  啊!百丈漈,你真是令人陶醉。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)有花有草的好地方。它一年四季都是那么美麗。

  春季,才下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨,微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色嫩葉的柳絲,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春季。那綠得沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色的蕨草,那悄悄開(kāi)放的花朵,給小河編了個(gè)華麗的花環(huán)。

  夏季,藍(lán)藍(lán)的季空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜��!小河邊開(kāi)滿了鮮花,紅的似火,白的如雪,粉的若霞,黃的賽金……晶瑩透亮的河水,在陽(yáng)光的照耀下,閃著粼粼的微波�;▋涸趽溥暌恍χ芯`開(kāi)了,猶如一張美麗的笑臉。

  秋季,河沿上躺著不大整齊的石頭,石頭上長(zhǎng)著一層黑里透綠的青苔。你要是踩上去,準(zhǔn)會(huì)滑倒。凋落的花瓣和樹(shù)葉飛舞著,落在小河上,交織成了一件秋季的衣裳,送給小河。這件“衣裳”成了小朋友的游樂(lè)園,成了螞蟻的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),成了魚(yú)兒的'遮陽(yáng)傘,也成了青蛙的嬉戲好地方……這一幅美麗的畫(huà)面,我看得入了迷。

  冬季,傲雪斗霜的梅花欣然怒放,散發(fā)出陣陣芳香。孩子們都不敢下水,大家站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,盼望著春季早點(diǎn)來(lái)臨。

  這就是我的家鄉(xiāng),猶如一幅活生生的,美麗的畫(huà)卷。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6

  星期五,天氣風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,學(xué)校組織同學(xué)們到秋澄公園秋游。真是個(gè)出游的好日子��!

  走進(jìn)公園,首先映入眼簾的是幾塊大石頭,像假山一樣,有的像大象,有的像小狗,還有的像小白兔,真是個(gè)有各的姿態(tài)。再往前走,便是武義人民的母親河—武義江。江面平靜的像一面鏡子,江邊長(zhǎng)滿了五顏六色的野花和小草。有紫紅的、粉色的、黃色的小野菊,藍(lán)色的老鷹草,還有許多連名字都叫不上來(lái)的小野花,美麗極了。

  走到秋澄公園題字牌下面,有一個(gè)巨大的花壇,壇子里面鮮花盛開(kāi),五彩的菊花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)芬?jiàn)Z艷,白菊好似象牙雕刻的工藝品,花朵碩大,冰清玉潔;黃菊花開(kāi)得正艷,不像黃色,倒像是閃閃發(fā)光的金子;還有粉菊花,亭亭玉立,像一位害羞的小姑娘;紅菊花嬌艷似火,像驕陽(yáng)……

  同學(xué)們有的在跳長(zhǎng)繩,有的在玩捉迷藏,有的在吃水果、零食,有的在看書(shū)……歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)公園,仿佛老天爺被我們感染了,竟然下起了太陽(yáng)雨,我們?cè)诨艁y的尖叫聲中紛紛躲雨,不一會(huì)兒,雨停了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了公園。

  真是一次即快樂(lè)又令人難忘的秋游��!

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7

  今天是大年三十,爸爸叫我?guī)兔︐N春聯(lián)。說(shuō)著,爸爸就貼了一個(gè)“�!弊纸o我做示范�!鞍パ�,爸爸,你那張‘福’字貼反了!”我在一邊看著大聲說(shuō)。沒(méi)想到爸爸就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,不但沒(méi)該,而且第二個(gè)‘�!彩欠粗N的,貼好第二張后爸爸對(duì)我說(shuō):“‘�!侄际堑惯^(guò)來(lái)貼的,你看這不,福到(倒)了”。哦——原來(lái)是這樣啊,貼“福”字也有這么多學(xué)問(wèn)啊。

  我開(kāi)始自己貼了,開(kāi)始我貼得東倒西歪,爸爸教我應(yīng)該先貼上面,固定好位置,再貼倆邊,最后再貼好下面就行了。我試著貼了一張,果然是既方便又端正。經(jīng)過(guò)我和爸爸一個(gè)小時(shí)的努力,終于把所有的“福”,“祥龍”,“招財(cái)童子”都貼好了。雖然我已經(jīng)累的氣喘吁吁,但看著剛剛被我們“打扮”過(guò)的家 有了煥然一新的感覺(jué),心里還是 美滋滋 的。

  我們?nèi)叶笺逶≡跐庥舻墓?jié)日氛圍中。我想:明年我一定把家里打扮的更漂亮!

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  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字匯總七篇

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1

  大年三十下午,媽媽買(mǎi)回家一副春聯(lián),我拿起來(lái)一看,喲!這幅春聯(lián)金光燦燦,很有氣派。我迫不及待地讀了起來(lái):人順家順百業(yè)順,福多財(cái)多喜樂(lè)多,橫批是“五福臨門(mén)”。我自信地對(duì)媽媽說(shuō):“今天就由我來(lái)把它貼上去吧!媽媽高興地答應(yīng)了。

  我把春聯(lián)拿到大門(mén)口,又找來(lái)了一瓶漿糊,爸爸協(xié)助我搬來(lái)了小桌子和登高梯,一切準(zhǔn)備妥當(dāng),我開(kāi)始貼春聯(lián)了。我先把春聯(lián)反過(guò)來(lái)放在桌子上,打開(kāi)漿糊 瓶,用事先準(zhǔn)備好的小刷子在漿糊瓶?jī)?nèi)攪動(dòng)了一下,隨后小心翼翼地在春聯(lián)背面上下刷了起來(lái)。也許是蘸得漿糊過(guò)多的緣故,也許是我沒(méi)把漿糊抹均勻,春聯(lián)好像不 聽(tīng)我使喚,怎么也貼不好。媽媽看到后,拿起另外一張春聯(lián),一邊做一邊對(duì)我說(shuō):“漿糊不能抹得太多,而且一定要均勻,不然貼上去的春聯(lián)會(huì)不平整。貼上去的時(shí) 候一定要左右多看看,不然會(huì)貼斜了。”最后,在媽媽的幫助下,我們一起把這幅春聯(lián)貼在了大門(mén)的兩側(cè)。

  看著這幅包含著美好祝愿的春聯(lián),我的心里美滋滋的,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:做任何事情細(xì)心是最重要的呀!

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”博覽群書(shū),能使人智慧倍增,生活中缺少了書(shū),就會(huì)變得枯燥乏味。

  書(shū)的豐富多彩,吸引了不少“書(shū)蟲(chóng)”,我也是“小書(shū)蟲(chóng)”,一有書(shū)就忘了整個(gè)世界,但愛(ài)書(shū)也

  會(huì)讓我鬧出許多笑話來(lái)。 有一次,我正津津有味地在讀書(shū),媽媽忽然說(shuō):“廚房里正在燒開(kāi)水,等水開(kāi)了你把火關(guān)掉,我有事出去一下,記著,千萬(wàn)別忘了�!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了�?晌冶粫�(shū)中精彩的內(nèi)容深深吸引了,早把答應(yīng)關(guān)火的事拋到了“九霄云外”。 也不知過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我仍坐在那里看書(shū),開(kāi)口就問(wèn):“你有沒(méi)有把火關(guān)了?”“哎呀,我忘了�!蔽覀儌z立刻沖進(jìn)廚房,只見(jiàn)那壺水燒得只剩下了底兒。媽媽看看水壺,又看看我,說(shuō):“在那眼中,出了書(shū)還有什么,只知道看書(shū)�!甭�(tīng)了媽媽的話,我感到很不好意思,但這些同讀書(shū)相比,又算得了什么呢?

  書(shū),讓我學(xué)到了它豐富的知識(shí),只要一翻開(kāi)書(shū),我就完全陶醉在書(shū)中,忘了一切,就仿佛自己是書(shū)中的某一個(gè)角色。書(shū)是我形影不離的好朋友,我們彼此交流;書(shū)是我的知己,我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短;書(shū)是我的伙伴,我們暢快交談。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3

每當(dāng)我看見(jiàn)相冊(cè)中的那張合照時(shí),就會(huì)想起一件讓我難忘的往事。

  那是去年的春天,我和姐姐,妹妹一起在油菜花田里玩。我們到油菜花田里去做的第一件事就是編花籃,我們?nèi)齻€(gè)各做一個(gè)花籃,比比誰(shuí)編的漂亮。我們開(kāi)始行動(dòng)了。我到油菜地里采了幾根油菜的枝條。過(guò)了幾分鐘,我的花籃完成了。我們分別拿出自己的作品。姐姐做的很漂亮,編的很光滑,上面還有裝飾。再看看我和妹妹的,編得粗糙,上面還光禿禿的。所以,毫無(wú)疑問(wèn),第一名是姐姐的。

  編了花籃,接著就是“枝條大戰(zhàn)”了。我們?cè)诓輩怖飺炝艘粋€(gè)滿意的枝條,然后各站一角。只要被對(duì)方的枝條碰到,就算失敗。“大戰(zhàn)”開(kāi)始,我們幾個(gè)都聚精會(huì)神地盯著對(duì)方的動(dòng)靜。突然,姐姐向我擺動(dòng)枝條。還好我反應(yīng)敏捷,躲過(guò)了姐姐的“攻擊”。順勢(shì)朝妹妹“攻擊”,妹妹沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就被我碰到了,妹妹就這樣下場(chǎng)了。接下來(lái)就是我和姐姐的“毒戰(zhàn)”了,我們“大戰(zhàn)三百回合”后,姐姐不小心被我的枝條碰到了,終于,我贏了!

  太陽(yáng)已經(jīng)偏西,姐姐拿出手機(jī),找了我們?nèi)齻€(gè)的合影,就一起快快樂(lè)樂(lè)地回家了。

  今天,我又看到了那張合影,又會(huì)想起了美妙的回憶。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4

  百丈漈是我們溫州市的一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)。它的面積有555.8平方公里,距離溫州有90公里遠(yuǎn),坐車(chē)只用兩小時(shí)就可以到達(dá)景區(qū)了。

  進(jìn)入景區(qū)內(nèi),只見(jiàn)車(chē)子不是左拐就是右拐,不是右拐就是左拐,不知拐了多少?gòu)�,�?chē)子終于到達(dá)了百丈漈的山頂。放眼望去,只見(jiàn)群山連綿起伏,這山峰好像只有一步之遠(yuǎn),讓我覺(jué)得我好像了也變成了一座小山峰。這里的樹(shù)木郁郁郁蔥蔥,使我仿佛進(jìn)入了綠色的海洋。

  沿著百丈漈一千多級(jí)的通天嶺,從上而下,去百丈一漈。這通天嶺又高又陡,一不小心就有可能掉入萬(wàn)丈深淵。站在通天嶺上向下望,你會(huì)情不自禁地心發(fā)慌,腳發(fā)抖,讓人難以走到底。

  過(guò)了通天嶺,一條瀑布從200多米高的巖石上飛流而下,真像一條輕紗在飄動(dòng),這就是百丈一漈。

  過(guò)了百丈一漈,繼續(xù)往前走,一道水簾映入我們的眼簾,這就是百丈二漈。

  百丈三漈就像一個(gè)神秘的女郎,你如果不細(xì)心去觀察她,休想找到她。

  啊!百丈漈,你真是令人陶醉。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)有花有草的好地方。它一年四季都是那么美麗。

  春季,才下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨,微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色嫩葉的柳絲,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春季。那綠得沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色的蕨草,那悄悄開(kāi)放的花朵,給小河編了個(gè)華麗的花環(huán)。

  夏季,藍(lán)藍(lán)的季空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜��!小河邊開(kāi)滿了鮮花,紅的似火,白的如雪,粉的若霞,黃的賽金……晶瑩透亮的河水,在陽(yáng)光的照耀下,閃著粼粼的微波�;▋涸趽溥暌恍χ芯`開(kāi)了,猶如一張美麗的笑臉。

  秋季,河沿上躺著不大整齊的石頭,石頭上長(zhǎng)著一層黑里透綠的青苔。你要是踩上去,準(zhǔn)會(huì)滑倒。凋落的花瓣和樹(shù)葉飛舞著,落在小河上,交織成了一件秋季的衣裳,送給小河。這件“衣裳”成了小朋友的游樂(lè)園,成了螞蟻的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),成了魚(yú)兒的'遮陽(yáng)傘,也成了青蛙的嬉戲好地方……這一幅美麗的畫(huà)面,我看得入了迷。

  冬季,傲雪斗霜的梅花欣然怒放,散發(fā)出陣陣芳香。孩子們都不敢下水,大家站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,盼望著春季早點(diǎn)來(lái)臨。

  這就是我的家鄉(xiāng),猶如一幅活生生的,美麗的畫(huà)卷。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6

  星期五,天氣風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,學(xué)校組織同學(xué)們到秋澄公園秋游。真是個(gè)出游的好日子��!

  走進(jìn)公園,首先映入眼簾的是幾塊大石頭,像假山一樣,有的像大象,有的像小狗,還有的像小白兔,真是個(gè)有各的姿態(tài)。再往前走,便是武義人民的母親河—武義江。江面平靜的像一面鏡子,江邊長(zhǎng)滿了五顏六色的野花和小草。有紫紅的、粉色的、黃色的小野菊,藍(lán)色的老鷹草,還有許多連名字都叫不上來(lái)的小野花,美麗極了。

  走到秋澄公園題字牌下面,有一個(gè)巨大的花壇,壇子里面鮮花盛開(kāi),五彩的菊花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)芬?jiàn)Z艷,白菊好似象牙雕刻的工藝品,花朵碩大,冰清玉潔;黃菊花開(kāi)得正艷,不像黃色,倒像是閃閃發(fā)光的金子;還有粉菊花,亭亭玉立,像一位害羞的小姑娘;紅菊花嬌艷似火,像驕陽(yáng)……

  同學(xué)們有的在跳長(zhǎng)繩,有的在玩捉迷藏,有的在吃水果、零食,有的在看書(shū)……歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)公園,仿佛老天爺被我們感染了,竟然下起了太陽(yáng)雨,我們?cè)诨艁y的尖叫聲中紛紛躲雨,不一會(huì)兒,雨停了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了公園。

  真是一次即快樂(lè)又令人難忘的秋游��!

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7

  今天是大年三十,爸爸叫我?guī)兔︐N春聯(lián)。說(shuō)著,爸爸就貼了一個(gè)“�!弊纸o我做示范�!鞍パ�,爸爸,你那張‘福’字貼反了!”我在一邊看著大聲說(shuō)。沒(méi)想到爸爸就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,不但沒(méi)該,而且第二個(gè)‘�!彩欠粗N的,貼好第二張后爸爸對(duì)我說(shuō):“‘�!侄际堑惯^(guò)來(lái)貼的,你看這不,福到(倒)了”。哦——原來(lái)是這樣啊,貼“福”字也有這么多學(xué)問(wèn)啊。

  我開(kāi)始自己貼了,開(kāi)始我貼得東倒西歪,爸爸教我應(yīng)該先貼上面,固定好位置,再貼倆邊,最后再貼好下面就行了。我試著貼了一張,果然是既方便又端正。經(jīng)過(guò)我和爸爸一個(gè)小時(shí)的努力,終于把所有的“福”,“祥龍”,“招財(cái)童子”都貼好了。雖然我已經(jīng)累的氣喘吁吁,但看著剛剛被我們“打扮”過(guò)的家 有了煥然一新的感覺(jué),心里還是 美滋滋 的。

  我們?nèi)叶笺逶≡跐庥舻墓?jié)日氛圍中。我想:明年我一定把家里打扮的更漂亮!