五年級(jí)狀物作文300字集合10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)狀物作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)狀物作文300字 篇1
我是自然界中的一員——風(fēng)。
春天,我吹的是微風(fēng),我輕輕的吹,我吹的風(fēng)是最好的鬧鐘。我吹出的風(fēng)吹開(kāi)了花;吹綠了樹(shù):吹回了燕子:吹出了一副生機(jī)勃勃的畫面。我的風(fēng)吹到人的臉上,有一種舒服的感覺(jué),讓人對(duì)新的一年充滿了無(wú)限的憧憬。
夏天,我吹出的是暖風(fēng)。我吹的風(fēng)使太陽(yáng)變得柔和,讓樹(shù)變得更加茂盛,讓荷花綻放出它最美的一面。這火紅的炎日上我變得調(diào)皮起來(lái),時(shí)兒靜止不動(dòng),讓人熱得難受;時(shí)兒送去一陣涼風(fēng),又瞬間讓人變得涼爽起來(lái)。我看著時(shí)兒涼爽時(shí)兒炎熱的的人們,心理歡笑不已。
秋天,我送去涼爽的秋風(fēng),解決了人們?cè)谙奶斓难谉。我叫醒了農(nóng)民伯伯豐收的果實(shí),看著他們那欣慰的笑容,我仿佛也被感染了。我吹紅了楓樹(shù),吹開(kāi)了一副火紅的畫卷。吹下了秋天的綿綿細(xì)雨。
冬天,我吹來(lái)了東風(fēng),寒風(fēng)刺骨。但梅花卻在風(fēng)中茂盛的綻開(kāi),東風(fēng)顯得它更加堅(jiān)強(qiáng)。東風(fēng)還吹來(lái)了雪,雪花飄飄灑灑地落下,仿佛給大地蓋了一床潔白的被子。人們穿著各色的大衣在這被子上跳躍、舞動(dòng)。我吹來(lái)了新的開(kāi)始,新的希望。
風(fēng)是神奇的,它吹出了四季吹出了人們的遐想。
五年級(jí)狀物作文300字 篇2
我們小區(qū)門口有一排30多米長(zhǎng)的紫藤架。
陽(yáng)春三月,數(shù)番微雨,紫藤吮吸著甘露,從枝葉間抽出了尖嫩的細(xì)牙,好像一個(gè)剛出生的嬰兒。不幾天,紫藤花便一朵朵、一串串的趕集似的聚攏來(lái),花兒紫中透白,白中泛紫。它們搭配的是那么和諧,開(kāi)的是那么熱烈,笑的是那么燦爛,把春天染成一片緋紅,而花兒暗暗浮動(dòng)的幽香,沁人心脾,令人心曠神怡。
炎炎夏日,芳菲正濃。這時(shí),紫藤的枝葉長(zhǎng)得蒼翠欲滴,宛如一道綠色的屏障。看那葉子一簇堆在另一簇上,深的,淺的,明的`,暗的,恐怕只有畫家才能描繪出這豐富的色彩。雨后,那沐浴過(guò)的葉子綠的發(fā)亮,醉人,上面的露珠,晶瑩透亮,仿佛少女綴滿衣角的銀飾。枝頭上的喜鵲一聲唱醫(yī)生合,婉轉(zhuǎn)著唱出了悅耳的歌曲。紫藤架下落英繽紛,飄著沉醉的花香……
金風(fēng)送爽,秋實(shí)累累。這時(shí)紫藤結(jié)出了許多扁豆似的娃娃——果莢。它們一個(gè)個(gè)毛茸茸的,用手一摸,好似鹿茸,感覺(jué)好極了。微風(fēng)一吹,果莢調(diào)皮地蕩起秋千來(lái),好不快活。如果剝開(kāi)果莢,你一定會(huì)驚奇地問(wèn):“咦,怎么圍棋中的黑棋子跳這來(lái)了?”這就是可愛(ài)的果莢。
多可愛(ài)俏皮的紫藤,總能給大地增添了一份色彩!
五年級(jí)狀物作文300字 篇3
今天下午,我?guī)е恍┦澄锶バ^(qū)的花園觀察錦鯉魚。
錦鯉魚可愛(ài)極了。錦鯉魚的身子長(zhǎng)長(zhǎng)的,身上的魚鱗在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。它的頭有些尖,兩顆像黑珍珠似的眼睛左顧右盼地望著奇妙的世界。圓圓的嘴巴一張一合地吐著泡泡。錦鯉的尾巴最美了,有的像一把剪刀,有的像一把大扇子,有的像一朵綻開(kāi)的花……
錦鯉魚吃東西真有趣。我把幾個(gè)餅干往水池里扔下去,平靜的湖面立刻變得熱鬧起來(lái),大大小小的錦鯉從四面八方攏聚過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后地狼吞虎咽地吃了起來(lái)。兩條大魚因?yàn)閾寠Z一塊餅干而“大打出手”,結(jié)果被一條小魚從旁邊經(jīng)過(guò)吃了。它們都后悔地不停擺著尾巴。我趁它們不注意,就拿一條棍子往水里使勁地打。 “嘩”的一聲,它們就逃得無(wú)影無(wú)蹤了?吹竭@情景,我不禁在岸上哈哈大笑起來(lái)。嘿,真是個(gè)膽小鬼!正在我得意的時(shí)候,幾條膽大的魚兒游上水面,用尾巴不停地拍擊水面,濺起一朵朵透明又清涼的水花,我被嚇得連連往后退了幾步,幸虧我退得快,不然可就慘了。待情況平息下來(lái)之后,魚兒就在水里吐著泡泡看看我,好像在說(shuō):“怎么樣?”原來(lái)魚也會(huì)復(fù)仇!看來(lái)只有不去傷害它們,才是硬道理。
這些錦鯉真可愛(ài),多么希望它們是我的!
五年級(jí)狀物作文300字 篇4
我在三四歲的時(shí)候養(yǎng)過(guò)三條金魚。
魚兒們長(zhǎng)得非常漂亮。黑色的圓溜溜的眼睛又大又圓,像兩顆黑珍珠嵌在金魚身上;紅色的魚鱗布滿它們?nèi),在?yáng)光下閃閃發(fā)光,好像一位將軍身披鎧甲。它們的尾巴總是搖來(lái)?yè)u去的,腮也在一上一下地給它們提供氧氣。
魚兒游泳的時(shí)候,尾巴左右搖動(dòng),整個(gè)身體慢悠悠地前進(jìn)著。它們不管是平時(shí)游泳,還是搶食吃,都是不緊不慢的,活像一位威武的大將軍。
那時(shí)的我還不知道魚是不會(huì)眨眼睛的,所以不信魚可以一直不眨眼睛。于是有一天,我搬著凳子坐到陽(yáng)臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng)地注視著魚缸,魚兒也不解地看著我。我們就這樣一動(dòng)不動(dòng)地對(duì)視了一上午,直到午飯時(shí)才肯罷休。
有一次,我給它們喂食的時(shí)候,看到了這樣一副場(chǎng)景:當(dāng)我把魚食扔進(jìn)水里時(shí),魚兒們迫不及待地向魚食游去,不由分說(shuō)地一口吞下去。運(yùn)氣好的魚可吃了一頓大餐,運(yùn)氣不好的就只剩下吃殘羹剩飯的份兒了。
這就是我家里威武的大將軍——金魚!
五年級(jí)狀物作文300字 篇5
我有一個(gè)“小豬”,這是去年我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的小豬儲(chǔ)蓄罐。這只“小豬”長(zhǎng)得非?蓯(ài)。粉紅色的耳朵,圓圓的腦袋,四肢短短的,背上還有能放入錢的長(zhǎng)方形小眼。媽媽爸爸給我的錢,我都一分不拉的放在“小豬”的背里。每當(dāng)我去放起錢時(shí),“小豬”都好像在說(shuō):“好朋友,你終于不亂花零錢了!蔽铱戳恕靶∝i”那笑臉,心里感到生活十分充實(shí)。漸漸地,我和小豬成了要好的朋友。每當(dāng)我沒(méi)寫完作業(yè)就玩時(shí),小豬就好像在氣憤的說(shuō):“寫完作業(yè)再玩,我的小主人。”聽(tīng)了“小豬”的話,一股暖流涌上我的心頭,我立刻寫作業(yè)了。
可是,今天,親戚家的小孩來(lái)玩,在屋里跑來(lái)跑去,。過(guò)了一會(huì),只聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”的一聲響,我心愛(ài)的小豬被他打碎了,我氣的眼淚一直在眼眶中打轉(zhuǎn)。但既然來(lái)我家了,也算一名客人,所以,我沒(méi)有罵他,也沒(méi)說(shuō)他。我走過(guò)去把錢都撿起來(lái)放到桌子上了,然后又把地上碎片收拾了。
今天的心情真是糟糕透了!
五年級(jí)狀物作文300字 篇6
我奶奶家有一只剛出生的小狗,我給它取名叫:“點(diǎn)點(diǎn)”。
點(diǎn)點(diǎn)全身潔白如雪,沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色,一個(gè)橢圓形的小腦袋,兩側(cè)茸拉著一雙黑黑的耳朵,眼睛邊緣有黑色的眼圈巾,兩個(gè)圓溜溜水汪汪的眼睛好似玻璃珠一樣,鼻子微微上翹,顯得格外精神?赡苁悄挲g太小,腿腳還不是很利索,走起路來(lái)一搖一擺,非?蓯(ài),點(diǎn)點(diǎn)全身毛茸茸的,用手一摸就像海綿一樣舒服。
點(diǎn)點(diǎn)餓了的時(shí)候,非常可愛(ài),先是聽(tīng)到它肚子發(fā)出:“咕!钡囊宦曧,然后就到處找東西吃,它連每一塊磚都要舔一舔,嗅嗅但過(guò)了一會(huì)兒,它就爬在地板上,無(wú)力的叫喚幾聲,像是在說(shuō):“主人,我餓了,快給我點(diǎn)東西吃吧!”。等我們給它準(zhǔn)備好了食物,它只吃幾口就跑了,便爬到陽(yáng)臺(tái)上“呼嚕,呼!钡卮蚱瘅齺(lái)?墒钱(dāng)你一步小心碰到它時(shí),點(diǎn)點(diǎn)會(huì)立刻爬起來(lái),一下子變得精神抖擻了。
這就是我的小狗——點(diǎn)點(diǎn),我非常喜歡它。
五年級(jí)狀物作文300字 篇7
“大紅”“小綠”你們死的好冤!每次看到這張照片我就想痛哭一場(chǎng)。
在我讀一年級(jí)到時(shí)候,舅舅應(yīng)為我考試得了全班第一而為我買了兩只鸚鵡給我,大的是紅色的,小的是綠色的,所以我就叫他們大紅和小綠了。
大紅和小綠剛來(lái)到我家時(shí),由于不適應(yīng)新環(huán)境而起了非常大的警備性,一直躲在“新家”的墻角邊一動(dòng)也不敢動(dòng)我一旦靠近,他們就像遇到了巨型怪物一樣一邊叫一邊飛。時(shí)間慢慢流逝,我和他們也成了好朋友好兄弟了。我經(jīng)常把他們放出來(lái)玩。
有一次,我們?cè)谕娴臅r(shí)候,我說(shuō)了一句話“大紅小綠好可愛(ài)”這時(shí)奇跡發(fā)生了,在一邊飛的大紅也說(shuō)了“大紅小綠好可愛(ài)”,怎么樣,他們可愛(ài)吧。
可惜好景不長(zhǎng),一個(gè)冬天的晚上,我竟然忘記給他們留一塊布來(lái)給給他們?nèi)∨。第二天,我興高采烈地回到家里,,放下書包后就是拿起我問(wèn)他們買的面包從到籠子前,走到門口,我聞到了一股臭味,剛開(kāi)始我還以為是它們拉的便便,已到籠子前,我徹底崩潰了,看到兩具冰冷冷的尸體,我的眼淚嘩嘩的流了下來(lái),我捧出兩句尸體放在了地上按逆住痛苦,把他們埋在了土里……
三年眨眼般的過(guò)去
五年級(jí)狀物作文300字 篇8
今天,我去外婆家看上次買的六條小金魚。到了外婆家,外婆告訴我有一條小魚被貓叼走了,我非常難過(guò),我又跑向水缸,尋找小魚。它們一動(dòng)不動(dòng)地水下,好像也在為失去了伙伴而難過(guò),可當(dāng)他們看到我時(shí),仿佛有了新的伙伴,又重新回到了快樂(lè),忙得一擁而上,游向我,來(lái)歡迎我。
小金魚身上穿著一件件五彩繽紛的衣服,頭上的兩只圓圓的大眼睛瞪出來(lái)好像要脫開(kāi)那討厭的水,想和我一起玩。它的頭上還長(zhǎng)著一張細(xì)細(xì)的小嘴,它的尾巴像把大扇子,凹凸不平。小金魚愛(ài)吃米,只要我放下一粒米,它們就游過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后地吃米,生怕把自己餓著。小金魚生活在水里,它一刻都離不開(kāi)水,猶如我們離不開(kāi)空氣一樣。但是,當(dāng)要下雨時(shí),小魚就會(huì)浮上水面來(lái)透氣,多像一個(gè)氣象預(yù)報(bào)專家!看著它們?cè)谒凶杂勺栽诘纳,多么幸福啊!看著它們可?ài)的樣子,于是我就想給它們?nèi)∶汉诩t相間的叫兩彩魚;有二條小魚都是紅色的,大的叫大紅;小的叫小紅;還有兩條一條叫粉燦;還有一條叫紅白魚。我喜歡我的小金魚,希望它們能和我一起快樂(lè)成長(zhǎng)!
五年級(jí)狀物作文300字 篇9
我家對(duì)面的樓頂上種了幾棵絲瓜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,巨大的瓜架上綠瑩瑩的,上面點(diǎn)綴著幾點(diǎn)黃色的花。這綠葉黃花在陽(yáng)光明媚的夏天顯得格外奪目。好像墻頭披上了花簾子似的。
絲瓜屬于攀援植物,是靠著一根根細(xì)絲往上爬的。細(xì)細(xì)的絲瓜藤靠著鐵架往上攀,它爬到旁邊的桔樹(shù)上,爬到鐵架上,爬到了房頂上……整個(gè)樓頂都被它圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
絲瓜的葉子是掌形的,一片片葉子又大又厚,它挨挨擠擠,顯得十分茂盛。綠油油的葉子鋪滿了整個(gè)房頂,好像潔白的樓頂被油漆刷成了綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一副碩大的綠色簾子鋪在樓頂上,令人百看不厭。
絲瓜花是黃澄澄的,在眾多的葉子里,只能看到十幾朵花,絲瓜花為小喇叭形狀,每朵花有三個(gè)花瓣。里面的花蕊星星點(diǎn)點(diǎn),好像一個(gè)個(gè)金黃的小絨球,在風(fēng)中蠢蠢欲動(dòng)。
透過(guò)厚厚的葉片就能看到綠色的果實(shí)——一根根絲瓜藏在里面。聽(tīng)媽媽講:“絲瓜是有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜,可以炒著吃,也可以做湯,味道鮮美可口。絲瓜老了便發(fā)黃、發(fā)干,果肉變成“絲瓜絡(luò)”,用“絲瓜絡(luò)”洗餐具既干凈又方便。
炎炎夏日,這綠意盎然的絲瓜美景讓人生出一絲涼意,倍感清爽。
五年級(jí)狀物作文300字 篇10
我有一只小兔子,它全身長(zhǎng)滿白色細(xì)膩的絨毛,遠(yuǎn)看就像一團(tuán)棉花糖。它的眼睛是紅色的,像兩顆紅寶石,它的嘴巴是三瓣的,嘴巴短短的,十分可愛(ài)。它便是我最喜歡的小動(dòng)物。
在飯點(diǎn)時(shí),我會(huì)給它喂些它最愛(ài)吃的青菜。它一看見(jiàn)青菜就會(huì)一蹦一跳的向我跑來(lái),一副迫不及待的樣子瞧著我。我把青菜放在它面前,它就會(huì)飛快地把青菜叼住,津津有味地吃起來(lái)。
每當(dāng)它淘氣地跑出籠子外隨地大小便被我發(fā)現(xiàn)后,我正想把它放回籠子里,它就偏不肯回去,一直跑個(gè)不停,我怎么追也追不到它。我十分生氣的時(shí)候,就會(huì)惱火的盯著它。它看到我的神情,似乎知道了我的想法,便不再跑了,臥在我跟前,瞅著我。每一次我看到它這副模樣,都不忍心去責(zé)打它。我蹲下來(lái),小心翼翼地把它抱在懷里,輕輕的撫一撫它那柔順的絨毛。過(guò)了一會(huì)兒,我把它放回籠子里,溫柔地告訴它不要這樣做了,它好像聽(tīng)懂了一樣,立刻嚴(yán)肅起來(lái),啥事也不做了。
這樣善解人意的小兔子能不招人喜歡嗎?
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