【精華】五年級介紹物品作文匯編十篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級介紹物品作文10篇,希望對大家有所幫助。
五年級介紹物品作文 篇1
它像一個小球,卻不圓,頭上還戴著帽子。它是什么呢?它就是石榴。石榴既不是很圓也不方,有一些石榴是很怪的,是在圓的基礎(chǔ)上又多出來一塊,十分奇怪。
石榴不像火龍果那樣鮮紅,也不像香蕉那樣金黃,而是把兩種顏色混在一起,一半黃一半有些暗紅色。這是為什么呢?因為石榴皮里含有許多的紅、綠色素,而紅色素不怕熱,綠色素怕熱,于是就被分解掉了。很有趣吧!
石榴的外觀不好看,花紅色的外皮帶一點(diǎn)點(diǎn)黑紅黑紅的斑點(diǎn),看上去真像一個長滿斑點(diǎn)的農(nóng)村小姑娘。雖然它的外表不是很好看,但是內(nèi)部卻要比外面的好看的多了。里面的果實個個紅光閃閃,看起來真像幾十顆寶石一樣閃亮,都會刺的你的眼睛睜不開呢!當(dāng)你睜開眼睛的時候會看見紅紅的、亮亮的、透明的果實。忍不住想吃一口呢!
我拔下一顆放進(jìn)嘴里,嗯!好吃極了,酸中帶甜,甜中帶酸,滑滑的,涼涼的,猶如一顆小冰塊在嘴里融化了。
我從中還悟出了一個道理,外表雖然不好看,但是內(nèi)心卻美麗無比呢!就是說不能以貌取人。
我愛這奇異的石榴!我愛它外表和內(nèi)心,我愛它的味道,我愛你石榴!
五年級介紹物品作文 篇2
我最喜歡的東西是一只玩具小豬。
這只小豬是我生日時何雨辰送給我的,不僅因為是我的好朋友送的也因為這只小豬的小巧與可愛吸引了我吧!
這只小豬具有擺設(shè)、輕巧、手感好和面型可愛等特色呢!當(dāng)我睡覺時,抱著它容易很睡著。所以也應(yīng)該有幫助睡眠的特點(diǎn)吧!說到特點(diǎn),要我來說的話這只小豬可真多特點(diǎn),比如說,可以和它聊天啊!如果你這時候很郁悶有沒有人陪你時,那么它就是你的聽眾,聽著你訴苦,它不會說話更不會打斷你說話,這樣你就能一次性把煩惱說完,心中就不會那么煩躁了!
又比如,當(dāng)你在不高興的時候,看看這只小豬,會有一種舍不得打它的感覺,這樣我想你的氣也該消了吧!這只小豬類外形類似于小香豬,一般的小香豬身長30多厘米,體重5公斤左右,是一種長不大的豬,只是我的玩具小豬可沒那么重,我兩只手大概可以舉7——8只吧,不過那對我來說依然小菜一碟。
我的這只小豬比起那些小狗小貓比起來可高貴多了,畢竟這是一只討人喜歡的小豬嘛!也許,你也有你自己喜歡的東西,但是我依然愛我的小豬!
五年級介紹物品作文 篇3
我有一個音樂儲蓄罐,它是我在一次繪畫比賽中得到的獎品,它很特別。我來給大家介紹一下吧。
它是一只粉紅色的小豬,它的名字叫哈特。它長著一個圓圓的腦袋,腦袋上長著兩只耷拉著的耳朵,小小的眼睛圓溜溜的,在燈光的照耀下晶瑩透亮。大大的鼻子顯得特別憨厚可愛。它有一個胖乎乎的身體,小小的手上還拿著一個黃色的小禮包,身后還藏著一條又卷又短的小尾巴。
小豬的腦袋上有個孔,是專門用來扔硬幣的。當(dāng)我把硬幣扔進(jìn)去的時候,哈特就會唱歌,好象在說:“我有東西吃啦,我有東西吃啦!”
每當(dāng)我有多余的零花錢時,我就把零花錢喂給小豬哈特吃,哈特就會很高興,又是唱歌又是跳舞,她那笨拙的腳就會晃動起來。每年我都要在小豬哈特的肚子里取出幾十元來參加學(xué)校獻(xiàn)愛心活動,支援需要幫助的的災(zāi)區(qū)小朋友。
有一次妹妹沒來我家,看見我把硬幣喂給小豬哈特吃時,哈特既唱歌又跳舞,非;顫姡土w慕地對我媽媽說:“我也要一個姐姐這樣的儲蓄罐。”媽媽對我說:“那就送給妹妹吧。”我一聽可急了,哈特是我最好最好的朋友,而且是我得到的獎品,我可不想失去它!于是,我想出了個辦法,我對小豬哈特說:“我要把你肚子里的食物都拿出來,到街上去挑一個妹妹喜歡的儲蓄罐送給她。”就這樣,哈特留在了我身邊,陪伴著我。妹妹也有喜歡的儲蓄罐了。皆大歡喜。
啊!我真喜歡我的小豬哈特儲蓄罐,它陪伴著我一天天成長,給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
五年級介紹物品作文 篇4
在我的書包這個大家族里,有一件物品是我特別熟悉的,它就是我的文具袋。
這個文具袋是去年英語比賽后發(fā)給我們的獎品,它非常好看。
它的肚子可大了,里面有尺子、橡皮、橡皮……我從文具袋里拿出尺子和鉛筆,它們幫助我在紙上畫出美麗的圖案。接下來輪帶橡皮大哥了,它能把寫錯的字都改正過來,就像一名敬業(yè)的警車叔叔一樣,把一個個壞人都捉拿歸案,它可以說是文具界里體積最小的一員。
我的文具袋有三層,第一層里有鋼筆、水性筆,第二層里有修正液、橡皮,第三層里有鉛筆、尺子,外面還印有一只小老鼠,小老鼠有兩只大耳朵,一雙炯炯有神的大眼睛,一張小巧玲瓏的小嘴巴,看起來很乖巧。
這就是我的文具袋,這就是那個讓我特別熟悉的文具袋!
五年級介紹物品作文 篇5
“綠油油,藤上掛,結(jié)果實,個個壯!痹诮榻B之前,我先給大家猜一個謎語。猜猜是什么?對了,是黃瓜。黃瓜細(xì)細(xì)的,長長的。它們成熟時,站在藤上,揮揮手,叫農(nóng)民來摘。黃瓜肉多,又有營養(yǎng);許多人都非常喜愛它。它把沉甸甸的果實奉獻(xiàn)給人們,自己就守著空空的藤。
黃瓜身上有許多凸出的白點(diǎn)點(diǎn),摸上去有點(diǎn)刺手,外觀還讓人提不起胃口。但只要你品嘗了,就會想起一句話來,這句話就是“人不可貌相,海水不可斗量”。它的果肉多汁,吃上去有點(diǎn)甜絲絲的感覺。黃瓜不止果肉鮮美,許多愛美的人家里時常會有黃瓜;因為吃黃瓜是可以減肥的;而且把黃瓜切片敷在臉上是美容的呢,怪不得女士們都愛它呢!
記得我以前是不喜歡吃黃瓜的。有一天晚上,媽媽給我炒了一盤黃瓜炒雞蛋,雞蛋里散發(fā)著黃瓜的清香,那個味道啊……因此我愛上了黃瓜。在我無聊的時候,我會在嘴邊放一根黃瓜。一口咬下去,“咔嚓”一聲,無聊被咬掉了,寂寞被咬掉了,煩惱也被咬掉了。
黃瓜有這么多貢獻(xiàn),我越來越愛它了。
五年級介紹物品作文 篇6
我一個精裝漂亮的文具盒,它可是我的掌上明珠,我可喜歡它啦!
我的文具盒是布做的,它的表面是長方形的,長約20厘米,寬約7厘米。我的文具盒整體是海藍(lán)色的,猶如來到了廣闊而美麗的海底世界,文具盒上有許許多多的海綿寶寶,許多海星呀,小魚小蝦都圍著它打轉(zhuǎn),瞧!章魚哥趴在地上在聽什么呢?這些可愛的小精靈為我的文具盒添加了幾分意趣。
我的文具盒只有一層,雖然只有一層,可它的用處可大啦!里面鼓鼓囊囊的裝著鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子,它們安安靜靜地躺在文具盒里,每當(dāng)我上美術(shù)課時,鉛筆和橡皮就手拉手的走了出來,讓我勾畫出優(yōu)美的線條;每當(dāng)考試時,鋼筆又挺著大肚子走了過來,在我試卷上留下了它的工整的腳印,在給同學(xué)號作業(yè)時,紅筆又跑出來,說:“主人主人,我的顏色最醒目,用我吧!”
我就用它幫助同學(xué)們判斷能者多勞;如果我要量圖形的周長時,直尺又自告奮勇的跑來,助我一臂之力;當(dāng)我要畫直角時,三角板又笑吟吟地走來,鉛筆也過來幫忙,使我的直角十分標(biāo)準(zhǔn);唉呀!寫錯字了,鉛筆急忙搖醒了正在甜睡的,橡皮揉了揉睡眼惺忪的雙眼,說:“看我的!迸艿藉e字面前,幾下就把錯字消滅了。雖然它們性格不同,但生活的十分和睦,都盡心盡力的為我服務(wù)。
我愛我心愛的文具盒,雖然它沒有其他小朋友的文具盒精美,但換來了我優(yōu)異的成績,它是我最最忠誠的好伙伴。
五年級介紹物品作文 篇7
花可以開放,但一段時間后就會枯萎。怎樣才可以保存住那美麗的花兒呢?我給你介紹一種產(chǎn)品,你肯定會喜歡它的!
滴膠,不像那些粘不拉唧的膠水,只能用來粘貼紙張與做手工,它還有一個功能:用來做裝飾品。你買到它的時候里面有兩瓶粘稠的液體,一瓶大的,一瓶小的。大的那瓶是環(huán)氧樹脂,也稱A膠,有75克;小的那瓶是固化劑,也稱B膠,重25克。用滴膠做裝飾品的程序非常簡單:首先在容器里倒入A膠,之后倒入半瓶蓋的B膠(大概是1克),再根據(jù)自身喜好添加色素或者閃粉進(jìn)去,接下來要做的就是耐心等待了。把滴膠放置1~2天,它就固化成型,搖身一變成為漂亮的裝飾品,成品就像玻璃一樣晶瑩剔透,放到燈光下會閃閃發(fā)光。所以,如果你想把一朵漂亮的花永久保存起來的花,就把它放到滴膠里去吧!
有些孩子的家長可能會覺得滴膠有毒,因為它有一股臭臭的味道。大可不必?fù)?dān)心,那股味道只不過是樹脂散發(fā)出來的味道罷了,而且固化劑就是膠水加水而已,所以滴膠是無毒的,可以放心購買和使用。
這就是滴膠,大家動心了嗎?
五年級介紹物品作文 篇8
新型玻璃,這個詞大家可能沒聽說過,沒錯!它就是我將要介紹的玻璃,不過,它有很多種款式,今天,我為大家介紹的是這四種款式玻璃:電話玻璃、憎雨玻璃、音樂玻璃以及香味玻璃。
首先,我要為大家隆重推出的是“電話玻璃”。這款玻璃連通電話線,只要來電話時,按一下左邊的按鈕便可接聽,按右邊的按鈕便可掛斷。而且它發(fā)出的聲音清楚明了。它不但家里可以用、商店可以用、公共場所營業(yè)柜也可以用。
現(xiàn)在我要為大家推薦的是“憎雨玻璃”。以前啊,我家的汽車每到下雨天,就老是看不清前面的路,可自從我家裝上了這款“憎雨玻璃”后,效果就大不相同,在裝上這款玻璃后,前面的路況看得一清二楚,而且玻璃上沒有一滴水。咦?這是為什么呢?原來啊“憎雨玻璃”有吸水功能,而且,它吸到一定的量后,便可藕斷絲連。因為就算受到猛烈碰撞也不會破。
下面我為大家介紹的是“音樂玻璃”。你可別小瞧它,它會通過你的大腦知道你想聽什么音樂,還會在你心情郁悶時播放快樂的歌曲,在你心情高興時播放有動感的歌曲,在平常,它會播放輕音樂。它不僅在家里適用、在酒吧適用、在學(xué)校、在商店也適用。
最后,我為大家介紹的是“香水玻璃”,這款玻璃會根據(jù)你的喜好來散發(fā)你所喜歡的香味。有百合花的清香、有桂花的清新、有玫瑰花的濃烈、……
這就是我為大家的介紹的四種新型玻璃,你們喜歡嗎?
五年級介紹物品作文 篇9
這天,我在書房打掃衛(wèi)生的時候,看見書柜里擺著一個相框,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)是一幅金色的鐵畫,我便坐了下來,欣賞起這幅鐵畫。
鐵畫的.外面是一個棕紅色的相框,里面是一幅用鐵做成的畫。只見一棵挺拔的松樹矗立在一塊剛勁的石頭上,那松樹好似正隨風(fēng)招搖著它那手臂似的枝干,像在歡迎什么人。這場景我好像見過,我便細(xì)細(xì)地想了想,突然,我瞥見了鐵畫右上角的三個鐵做成的字:迎客松。
迎客松的樹葉好像是一把把小扇子,太陽照射時泛出金色的光,活像一幅“金畫”。它的樹干有些彎曲,但又不失剛勁。樹干上長出一根樹枝,應(yīng)該是它的“手臂”吧。樹干上有一些紋路,是樹皮上的花紋。樹下是一塊石頭,像是有多年的歷史了。
迎客松的左右兩邊都有山。左邊的山是一座很小的山,雖然小,但還是具有山獨(dú)有的威嚴(yán);右邊則是連綿不絕的山峰,大峰和小峰交替著出現(xiàn)。山峰很遠(yuǎn),正向遠(yuǎn)方蜿蜒著。我想:這山該有多高大、多長!它能蜿蜒到哪兒呢?或許,這是一座永不中斷的山峰吧。
這棵鐵畫里的迎客松,在兩座山峰和石頭的襯托下,顯得格外挺拔。它是多么的堅貞不屈!有多少樹木能像它一樣,把根插進(jìn)堅硬的石頭里,并頑強(qiáng)地生長?
在高山上,本就缺乏營養(yǎng),加上迎客松周圍險惡的環(huán)境,它應(yīng)該是很難生存下去的。但它憑著自己的堅強(qiáng)、毅力,戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,成為了高山上的一棵頑強(qiáng)的迎客松,為人們所觀賞。
看了這幅鐵畫后,我想:是啊,我們不應(yīng)該像迎客松那樣嗎?當(dāng)學(xué)習(xí)受到阻礙時,我們難道可以躲避嗎?我們應(yīng)該像迎客松那樣,迎難而上,最終一定能收獲屬于自己的成功!
五年級介紹物品作文 篇10
在我書房的寫字臺上,站著一尊駱駝,它一身駝色的毛,駝峰上背著兩個沉甸甸的綠色大包袱,它昂著頭,望著遠(yuǎn)方。
望著唐三彩駱駝,我眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅景象,沙漠一望無際,一群商人趕著一隊駱駝馱著貨物走在絲綢之路上。突然,前方狂風(fēng)卷起了漫天的黃沙,商人被吹得睜不開眼睛。駱駝趴了下來,像一座小山,擋住了漫天的風(fēng)沙,讓商人逃過了一劫。沙塵暴停了,駝鈴聲又響了起來,駱駝又在沙漠里逶迤前行。
這尊唐三彩駱駝是爸爸到洛陽出差時買了送給我的。爸爸語重心長地跟我說:“孩子,你要向駱駝學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)它吃苦耐勞,永不放棄的精神!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,說:“謝謝爸爸,我一定會記住您的話,不會讓您失望的。”
唐三彩駱駝陪著我度過了一個個春夏秋冬。記得那是一次登山活動,我爬到半山腰,氣喘吁吁,不想爬了。這時,我眼睛里仿佛出現(xiàn)了駱駝在沙漠里艱難跋涉的樣子,腦子里回響著爸爸對我的諄諄教誨。想到這里,我就渾身充滿了力量,一鼓作氣,最終成功登上了山頂。駱駝精神給了我無窮的力量!
仍記得那是一個深夜,我正在書桌上演算一道奧數(shù)難題,時間一分一秒過去了,我沒有任何頭緒,書上的題像一只張牙舞爪的攔路虎,擋在我的面前,我有些想放棄了。放下筆,疲憊地抬起了頭,望著桌上的唐三彩駱駝,駱駝也寧靜地望著我。我眼前仿佛又出現(xiàn)了駱駝在沙漠中艱難跋涉的樣子,爸爸的教誨縈繞在耳畔。我定下心神,重新拿起筆,打了一遍又一遍的草稿,最終,這只攔路虎對我俯首稱臣。駱駝精神給了我堅定的信念!
。√迫蜀橊,我喜歡你,我贊美你!
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