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五年級(jí)辯論會(huì)作文

時(shí)間:2022-09-18 14:31:16 五年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】五年級(jí)辯論會(huì)作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)辯論會(huì)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】五年級(jí)辯論會(huì)作文3篇

五年級(jí)辯論會(huì)作文 篇1

  古人說(shuō):“開卷有益”。一本書能帶給自己知識(shí)。也有的人說(shuō):“開卷未必有益!笨戳瞬唤】档臅炊泻。今天,我們班圍繞這個(gè)話題,舉行了一次辯論會(huì)。

  辯論會(huì)開始了,正反方的代表手上都拿著一份份資料。首先,正方的同學(xué)先站起來(lái),表情嚴(yán)肅地說(shuō):“看一本好書,是有益處的,許多古今中外的人才,小時(shí)侯都看了許多的書籍,長(zhǎng)大后才有知識(shí),為自己祖國(guó)作出貢獻(xiàn),所以,我認(rèn)為“開卷有益”。

  反方的同學(xué)立即反對(duì):“看一本對(duì)自己有害的書,會(huì)導(dǎo)致違法亂紀(jì),誤入歧途、不明事理,嚴(yán)重還會(huì)自殺!边@名反方的同學(xué)還舉了一個(gè)例子,我覺(jué)得說(shuō)的很具體。

  正方的同學(xué)連忙套用名言:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。一日無(wú)書,百是荒蕪!

  反方同學(xué)依舊面不改色說(shuō):“據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在青少年兒童不適合讀一些有害與成年人才能讀的書,不然會(huì)走火入魔,后果不堪設(shè)想!

  就這樣,正反方代表同學(xué)一直爭(zhēng)論著。你一言,我一語(yǔ),直到下課了才停止議論。

  我認(rèn)為,書是有益處的,它是知識(shí)的海洋,一個(gè)人類的知識(shí)輔助器。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類的階梯。”不看書的人沒(méi)有知識(shí)。但是,我也認(rèn)同有些書是有害的看法。小朋友最喜歡看的《蠟筆小新》漫畫書,書中就有寫對(duì)身體不健康的畫面,這就是所謂不健康的書籍。我們只要不看那些有害的書也可以增長(zhǎng)知識(shí)。

五年級(jí)辯論會(huì)作文 篇2

  “鈴鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲響后,老師邁著矯健的步伐走進(jìn)了教室。于是,一場(chǎng)關(guān)于“開卷是否有益”的辯論會(huì)就正式開始了。

  一、二大組為反方,三、四大組為正方。我方率先“出兵”,給了正方一個(gè)下馬威:“我覺(jué)得開卷不有益,因?yàn)橛行┤司褪强戳四切┎唤】档臅,漸漸走上了犯罪之路!睂(duì)方辨手也不甘示弱,“我認(rèn)為讀書要讀好書,我們說(shuō)的‘開卷’是指看那些對(duì)人身心無(wú)害的書,難道開卷是不有益的嗎?”這句話可就難倒了我方的幾位得力干將了,但幸虧我方的辨手急中生智,從中找出了破綻!拔曳磳(duì),比如一則新聞上說(shuō),一個(gè)小孩因?yàn)榭戳艘槐旧裨挄,為了模仿,?9樓跳了下去,摔死了。”其中一位辨手得意地瞟了對(duì)方一眼。

  而對(duì)方的吳昕蕾同學(xué)卻毫不在意,充滿信心地站起來(lái)說(shuō):“高爾基說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯,偉大的詩(shī)人——杜甫說(shuō)過(guò),讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。不讀書,就不會(huì)有聰明的大腦。”我方也毫不遜色地說(shuō):“但是也要安排合理的時(shí)間讀書。而且,有一個(gè)高材生,他媽媽總是強(qiáng)迫他讀書,結(jié)果,他連一個(gè)小小的雞蛋都不會(huì)剝呢……”

  就這樣,正、反方你一言我一語(yǔ),正當(dāng)爭(zhēng)辯得最精彩最激烈的時(shí)候,老師發(fā)言了:“同學(xué)們,我認(rèn)為你們正、反方都說(shuō)得有道理,所以,我們要杜絕不良書籍,多讀一些好書,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!币粓(chǎng)別開生面的辯論會(huì),就圓滿地結(jié)束了。

五年級(jí)辯論會(huì)作文 篇3

  今天下午我們班舉行了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)。

  叮鈴鈴……上課了,賈老師說(shuō)要開一個(gè)辯論會(huì),前幾天老師說(shuō)過(guò)星期三要開辯論會(huì),所以同學(xué)們個(gè)個(gè)做好了準(zhǔn)備。主題是《科技發(fā)展利大還是弊大?》,比賽即將開始,因?yàn)槭堑谝淮闻e辦,大家還弄不清楚這辯論會(huì)怎么開?所以紛紛議論起來(lái),老師讓大家安靜下來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在我選8位同學(xué),琚星浩、王子煊、吳兆軒、姜宇瀟是反方。閆思遠(yuǎn)、崔容嘉、蘇致涵、郜婧涵是正方!

  雙方一上臺(tái)就各個(gè)虎視眈眈,主持人李浩淼走上臺(tái)說(shuō):“臺(tái)下的.同學(xué)左邊是反方拉拉隊(duì),右邊是正方的拉拉隊(duì),當(dāng)然臺(tái)下的同學(xué)也可以反駁對(duì)方!迸_(tái)下的同學(xué)聽了也非常激動(dòng),個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍躍欲試。

  辯論會(huì)開始了,雙方你一句,我一句非常激烈。

  琚星浩談?wù)摰絹喼薮笙笳f(shuō):“亞洲象因?yàn)榭萍及l(fā)展,一些武器一下就可以殺死一只!闭降奶K致涵說(shuō):“那是管理不到位,亞洲象的鼻子很是靈敏,聞到人的氣味就會(huì)躲避。”正方的拉拉隊(duì)用力鼓起掌來(lái)。

  “那可以利用科技來(lái)消除人的氣味啊!狈捶嚼(duì)又是一片掌聲。雙方你一句我一句越辯越激烈,臺(tái)下的同學(xué)更是激動(dòng),我們正方的曹鵬飛,都著急想發(fā)言,舉著手都快要蹦起來(lái)了。同學(xué)們正著急的時(shí)候,雙方那一直沒(méi)說(shuō)話的兩位女生也開口了,這兩位更是口齒伶俐,一句接一句辯得不亦樂(lè)乎。

  叮鈴鈴下課鈴響了,正方和反方?jīng)]分出勝負(fù),但他們的辯論讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),也讓大家明白了科技是把雙刃劍,只要好好利用它,一定可以為人類造福。

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