實(shí)用的五年級(jí)秋天的作文集錦6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)秋天的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
秋天是個(gè)收獲的季節(jié),也是個(gè)令人愉快的季節(jié)。秋風(fēng)吹拂著,今天,我要走進(jìn)大自然,去觀察大樹上的每一片葉子。
一進(jìn)入大自然,我便感到神清氣爽,心情一下子舒暢了許多,空氣十分清新,陽光沐浴著我。
我走進(jìn)松樹,松樹的葉子任然是綠色的。松葉尖尖的細(xì)細(xì)的,看上去就像繡花針一樣。松葉摸上去軟軟的,但有點(diǎn)扎手。
我向前走了幾步,來到楓樹下。楓葉已經(jīng)從綠色變?yōu)榧t色了。楓葉的形狀很像我們的手:有五個(gè)突出的角,我們的手也有五個(gè)突出的手指。楓葉的葉脈動(dòng)很清楚,什么時(shí)候看,都好像剛被洗過一樣。從遠(yuǎn)處看,楓樹紅似一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰。
我來到了銀杏樹的底下,銀杏樹的葉子也很奇怪。到了秋天,銀杏葉就會(huì)變黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去金燦燦的,很漂亮,就像一束耀眼的光芒。銀杏葉的兩面都很光滑。銀杏葉像一把小扇子似的掛在樹枝上。
我又走近桂花樹,觀察桂花葉。桂花葉先端尖,它的邊緣是像齒輪一樣的,但老而無力的葉子邊緣卻是呈現(xiàn)出波浪的形狀。桂花葉綠而有光澤,它的背面顏色比較淺。它的柄細(xì)面短,是墨綠色的。秋天的葉子真有趣啊,真想嘗嘗葉子的味道。
五年級(jí)秋天的作文 篇2
我愛秋天!秋天是金色的世界,是收獲的季節(jié)。
下方讓我?guī)Т蠹业焦麍@參觀一下吧!你看,那里的一片柿樹,每一個(gè)小柿子都像小小的紅燈籠,而且紅得火似的那么好看,再看那邊的一片蘋果樹,樹上掛著的蘋果像一張張娃娃的小臉,也是那么的紅,那么逗人喜愛。還有石榴,咧著嘴笑呢,“牙”都爆出來了,這些石榴粒,像晶瑩透亮的小水晶,真想放在嘴里嚼一嚼,汁水必須很甜!
我們又來到了農(nóng)田?矗锢锏牡咀痈甙浩鹉墙瘘S色的笑臉。在看看金黃色的玉米,一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示了秋天獨(dú)有的姿色。秋風(fēng)把辣椒的臉吻得紅通通的,像一掛掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮。棉花更惹人喜愛,有些棉朵已經(jīng)綻放,像銅玲似的綴在棉枝上左右搖擺,棉葉交錯(cuò),不時(shí)發(fā)出索索的細(xì)語聲。有些還在含苞待放。
真美呀——秋天!你比春天更富有欣欣向榮的景象,你比春天更富有收獲的色彩。
五年級(jí)秋天的作文 篇3
風(fēng),輕輕地,溫和地吹著,是美麗的秋姑糧珊珊而來;樹木開始脫下綠色的夏裝。大地呈現(xiàn)出一片豐收的景象,校園里更是美不勝收。
走進(jìn)校園,梯形的花壇首先映入眼簾;▔锞G草如茵,有紅葉子的草、綠葉子草……五顏六色,美麗極了!最引人注目的當(dāng)然是金邊龍蛇蘭,她的葉子綠油油的花莖很粗,大約有一米多高。金邊龍蛇蘭的花纏繞在花莖上,有的花瓣兒全展開了,露出了美麗的笑容;有的還是花骨朵,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑糧低著頭。
向前走,只見大王椰子樹像士兵一樣挺立在道路兩旁。它的樹干有碗口那么粗,黃褐色的樹皮一圈饒著一圈。葉子向四面張開,從遠(yuǎn)出看,就像一把綠色的大傘。教學(xué)樓前,一株株常青樹郁郁蔥蔥,秋風(fēng)一吹,便輕輕舞動(dòng)。
走進(jìn)教學(xué)樓,朗朗的讀書聲在耳邊回蕩。教學(xué)樓里有音樂室、陳列室、會(huì)議室……真是一所設(shè)備齊全的學(xué)校!
來到操場(chǎng),紅色、綠色的跑道撲入眼簾。每當(dāng)下課,操場(chǎng)上就會(huì)熱鬧非凡。同學(xué)們?cè)诳鞓返挠螒颍阕肺亿s,高興極了!
操場(chǎng)后方有一株高大的玉蘭樹。據(jù)說她已有九十多年的樹齡,非常古老。每當(dāng)秋風(fēng)一吹,落葉就翩翩起舞,像一只只美麗的蝴蝶。
可愛的校園,你是我們成長的搖籃,我永遠(yuǎn)愛你!
五年級(jí)秋天的作文 篇4
雨,好似一直在下著。她的.聲音穿透屋頂,鉆進(jìn)耳朵里,或急、或緩,像鋼琴黑白鍵彈出的音色,喚起沉浸在其中,人靈魂深處的共鳴。
忙完了手頭上事情的我,懶懶地靠在椅背上,暗暗松了口氣。側(cè)耳聽,雨聲已遠(yuǎn)去,想著出去透透氣。
紫色的牽牛花,星星點(diǎn)點(diǎn)開在草叢里:口端的紫色上鑲著的水珠,折射出紫的高貴;尾端的白色,比平時(shí)亮白潔凈許多。雨的洗滌,讓這些輾轉(zhuǎn)在紅塵中的牽;,盡現(xiàn)玲瓏剔透之態(tài),連藤蔓上的綠葉兒,也久久張望著她別樣的美,為之失了神。
不知是誰種的小辣椒,紅的亮眼,掛在枝頭。渲染出的喜氣,穿過雨霧彌漫在空中,撩撥的心也稍許快樂點(diǎn)了。
昨,去吃火鍋,到達(dá)火鍋店時(shí),全都坐滿了,服務(wù)員說:“請(qǐng)你們?cè)谏嘲l(fā)上坐會(huì),稍等片刻,有些人已經(jīng)快吃好了!蔽阴庵,視線經(jīng)過店堂時(shí),看見角落里放著個(gè)書柜,書柜的玻璃門上,用紙貼著這樣二句話:書是進(jìn)步的階梯,書是智慧的鑰匙?块T口左邊的沙發(fā)上,幾個(gè)吃好了的孩子,安靜地坐在沙發(fā)上,每人手捧一本書認(rèn)真地看著,神情那么專注是不是被書中的情節(jié)吸引住了?還有幾個(gè)如我們一樣等待的客人,也拉開了書柜的門,尋找著適合自己看的書。難怪這家火鍋店生意這么好,其老板有儒商的范兒呢。他將火鍋的香味與書香有機(jī)地融合在了一起,形成了一種獨(dú)特的風(fēng)味,侵蝕了人的肉身和精神,堪稱一絕!至少,往后的日子里,我會(huì)懷想這家火鍋店。
剛剛過去的那個(gè)夏季 ,一直睡不好。去圖書館找了一大摞自己未曾讀過的書,想著興許有了書的陪伴,就會(huì)忘記某些憂心的事了。工作之余或者晚間,我會(huì)伴著空調(diào)的冷風(fēng),走進(jìn)書中,在心里默念作者寫下的優(yōu)美、值得人深思的句子,偶爾也問身邊人,書中所寫的一些不大懂得的問題。時(shí)常換來他的一句:“這也不知道?上網(wǎng)再查查吧!蹦菚r(shí)候,會(huì)覺得自己的所知多么淺薄。漸漸地,習(xí)慣了那種方式的閱讀,讀著讀著心就靜下來了。也許,只有文字的陪伴,才可以讓我定心,重新找回做人、做事的自信。書,是我生命中的一盞燈。 “凡是自強(qiáng)不息者,到頭我輩均能救! 這是我今天讀到的。除了努力,嘗試往前走,我還能做什么呢?
今秋的風(fēng)景,與書有關(guān),格外醉人。
五年級(jí)秋天的作文 篇5
初秋的夜晚,天氣總是涼颼颼的。吃完飯之后出去鍛煉是我最喜歡做的事,因?yàn)橥饷娴目諝夂芮逍拢屓擞X得格外舒服。
我在鍛煉是經(jīng)常能夠看到這樣一番景象:一些年輕的阿姨婀娜多姿地翩翩起舞,多像只美麗的蝴蝶在自由飛翔。一些舞劍的老爺爺毫不猶豫地把劍伸出去,像只要打仗的螞蟻。我在鍛煉時(shí)常常擔(dān)憂自己會(huì)不會(huì)被旁邊賣吃的給誘惑。等我得到了充足的鍛煉時(shí)就會(huì)用散步的方式,慢慢地走回去泡泡腳,那感覺太爽了。
一次我去外婆家玩,在路上我看見小路旁的水都變得金黃金黃的了,F(xiàn)在已經(jīng)成熟,當(dāng)我看見外婆用疑問的語氣對(duì)我說:“別人家的水稻都已經(jīng)成熟了,我們的怎么還沒有成熟呢?”我也說好奇怪喲!在鄉(xiāng)下我玩的真過癮呀!和小伙伴爬樹摘果子,并且吃得津津有味;一起給豬喂吃的;一起辦游戲,玩得興高采烈。真是太開心了!
哇!我愛外婆家的樹,但是我更愛迷人的秋天!我聽別人說:“雖然秋天是個(gè)美麗的季節(jié)、也是個(gè)收獲的季節(jié),但是很容易感冒呢!”我認(rèn)為秋天是四個(gè)季節(jié)中最最美麗和漂亮的季節(jié)!我愛你秋天!
五年級(jí)秋天的作文 篇6
秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),家家忙著豐收呢!也許都沒有注意到美麗的秋姑娘給我們送來了秋的禮物——落葉。
咦,那怎么有一團(tuán)火焰?走進(jìn)一看,哦,原來是楓樹葉,秋天來了,楓樹葉開始變紅,楓樹葉有五只美麗的小指頭,好象一個(gè)好朋友在向你招手一樣,又象一只只紅蝴蝶在空中跳舞。我撫摸著紅紅的楓葉,坐在樹下,看著秋天的景色想起杜牧的:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
我小心撿起銀杏樹葉,它是淺綠色的,它是最與眾不同的,它是由葉片和葉脈組成的,它的頂端還有一條大波浪,遠(yuǎn)看就像一把迷你可愛的小扇子。看到銀杏樹葉,我想到銀杏葉還是一種具有很高藥用價(jià)值的植物,銀杏樹是我國古老的樹種,它的葉、果實(shí)、種子都有很高的藥用價(jià)值。它是神奇的醫(yī)療之樹,銀杏葉可做健康枕頭。
秋天,梧桐樹葉有墨綠色的,有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞,有的像降落傘,還有的像打秋千。我們鄭州市自有綠城之稱,市樹為法國梧桐樹,從飛機(jī)上往下看,一片綠色,那就是梧桐樹。秋天,梧桐樹葉落得哪都是,好象一層厚厚的地毯。我們撿起落葉,把它當(dāng)作書簽、作標(biāo)本、貼葉畫……
秋天的樹葉真美呀,感謝秋姑娘給我們送來了這么好的禮物!
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