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五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-22 12:56:34 五年級(jí)作文 我要投稿

(優(yōu)秀)實(shí)用的五年級(jí)作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)秀)實(shí)用的五年級(jí)作文

五年級(jí)作文 篇1

  林穎,你能見我一面嗎?魏宇朋在醫(yī)院門口緊緊握住林穎的手,問。你覺得你配嗎?放開!林穎捂著額頭,雖然已經(jīng)是癌癥晚期,但林穎還是咆哮著。1967年8月4日,林穎被診斷出,胃癌晚期。當(dāng)時(shí)是魏宇朋陪著她來的,林穎聽了,淚如雨下?晌河钆,卻立馬走人。當(dāng)林穎再次找到他時(shí),魏宇朋的聲音卻兇得驚人,他咆哮道:一個(gè)病了的女人,我是不會(huì)要的!說完,他走了林穎當(dāng)場(chǎng)崩潰。

  今天,魏宇朋找到林穎,林穎卻生氣著。魏宇朋說:都是我的錯(cuò)!我不該拋棄你的!對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起原諒我好嗎?對(duì)不起!林穎鄙視(#‵′)凸他:滾!說完,她卻暈倒了當(dāng)她醒來,卻是在醫(yī)院的急診室里。醫(yī)生唉聲嘆氣,告訴她:你的時(shí)日,不多了林穎并不感到意外,卻問:醫(yī)生,我,還能活多久?醫(yī)生說,最多也不超過半個(gè)月。林穎苦笑著,她嘲諷自己:若沒和他相見,自己一定很好,其實(shí)都怪我自己。魏宇朋幾乎每天一束花,林穎每次都說:曇花一現(xiàn),即將枯萎。魏宇朋不懂,還覺得林穎不再罵他就是已經(jīng)原諒他了。其實(shí)不然,林穎的.意思是:我就如曇花一現(xiàn),很快就會(huì)離開這個(gè)世界的。你還來看望我干嗎?林穎在8月16日被火葬,魏宇朋在16日晚上才去到,他看不到林穎了,他只能面對(duì)護(hù)士的話語而發(fā)愣。之后,淚水情不自禁落下,他看到的,只能是林穎冷冰冰的尸體。他依舊問:我還能再見你一面嗎?只不過,他只是對(duì)著尸體問。他忽然覺得自己很可笑,為什么在失去后才懂得珍惜?

五年級(jí)作文 篇2

  同學(xué)們,你們一定都惹過禍吧。悄悄告訴你們呦,我可是個(gè)調(diào)皮的女孩,惹過好多禍呢!大大小小得數(shù)都數(shù)不清,但是最令我印象深刻的還要輸那次虛榮心惹的禍。

  那節(jié)課我們考試。我走馬觀花似的把老師剛發(fā)下來的試卷掃了一遍。嘿嘿,題目不難嘛,這次肯定能得個(gè)一百分了!我眨眨眼睛,摸摸后腦勺,心里的小算盤撥得噼啪響。

  于是我根本沒去聽老師講的`那些老套的注意事項(xiàng),提起筆埋頭就做。等老師說可以開始了時(shí),我已經(jīng)做了好幾道題了——這么簡(jiǎn)單的題目,我不僅要得個(gè)好分?jǐn)?shù),還要出出風(fēng)頭,第一個(gè)交卷,讓人刮目相看,以前可都是班長(zhǎng)李一繁第一個(gè)交卷的。

  沒過多久,我便大功告成了。再看看李一繁,她好像遇到了“攔路虎”,正托著下巴思考著呢!交卷吧!我大步向講臺(tái)走去,把試卷平放在上面。這時(shí),同學(xué)們都向我投來驚詫的目光,在下面竊竊私語:“咦?每次不都是班長(zhǎng)李一繁第一個(gè)交卷的嗎?怎么,今天改朝換代了?”那時(shí),我好不威風(fēng)!心里自然是美滋滋的。

  過了幾天,老師捧著一沓試卷走進(jìn)教室,說:“這次考試總的來說還不錯(cuò),可是有個(gè)別同學(xué)退步了,這個(gè)退步了的同學(xué)一定要吸取教訓(xùn),不能再馬虎了!”“這次的第一名肯定是我——試卷那么簡(jiǎn)單!”我美美的想著。老師開始發(fā)試卷了:李一繁、周玉娟、黃國(guó)慶、周宇航……終于輪到我了,我滿心歡喜地結(jié)果試卷——八十五分!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,那時(shí)就好像被別人當(dāng)頭潑了一盆冷水,半晌說不出話來:這怎么可能?這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)試卷我只得了八十五分!

  細(xì)細(xì)一看那張布滿紅叉的數(shù)學(xué)試卷,天哪!我自己都被嚇一跳——我竟然把“平方分米”寫成了“平方米”,把數(shù)字“9”寫成了“6”……“難怪老師說我馬虎——為什么當(dāng)初我做完后不仔細(xì)地檢查一遍呢?唉,都是那該死的虛榮心……”想著想著,我的淚水奪眶而出,那是什么淚?是自責(zé)的淚!是悔恨的淚!

  至今我還保留著那份試卷,讓它時(shí)刻激勵(lì)著我:無論做什么事,都不能和別人攀比,一步一個(gè)腳印才是最好的!

五年級(jí)作文 篇3

  今天,我再一次沉浸在好好書海之中,自閱讀了《詹天佑》后,感觸頗深,我心中對(duì)詹天佑的敬佩之情就像一把火似的,不由得熊熊燃起。《詹天佑》的故事內(nèi)容眾所周知。這個(gè)故事主要講了:詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,在帝國(guó)主義者的阻撓、要挾下毅然接受了任務(wù),他用自己卓越、非凡的才華和智慧完成了任務(wù),并已提早兩年全線竣工的結(jié)果給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  詹天佑有著數(shù)不勝數(shù)的豐功偉績(jī)!罢蔡煊硬慌吕щy,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開始勘測(cè)線路!币粋(gè)“不怕……也不怕你……”看出了詹天佑不畏阻撓和困難,他也能藐視這些,一個(gè)“yiran”看出了詹天佑對(duì)這項(xiàng)任務(wù)信心十足,認(rèn)為自己有足夠的能力去應(yīng)對(duì)并能完成得更加出色。從他的態(tài)度和決心也能看出他強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員,說:我們的工作首先要精密,大概差不多,這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口!边@句話是詹天佑對(duì)工程人員的勉勵(lì),也是對(duì)工程人員的要求。他只允許大家的工作要精確、嚴(yán)密,絕對(duì)不許有一丁點(diǎn)兒的含糊、馬虎。他所說的話,無一不表現(xiàn)出他對(duì)工作的一絲不茍、高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

  “遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心!彼(jīng)常把這句話當(dāng)作自己不斷努力、前進(jìn)的動(dòng)力,他覺得這就是祖國(guó)的尊嚴(yán),也是千千萬萬的'老百姓數(shù)顆信心,必須修好,要是讓那些外國(guó)人譏笑,那我們都得挨苦頭、受壓迫,但是,只要把這條“京張鐵路”修筑好,就能讓他們接受一個(gè)來自中國(guó)強(qiáng)有力的回?fù)。這是何等的愛國(guó)情懷呀!我不禁為詹天佑的愛國(guó)情懷所震撼。!詹天佑你真是我們中國(guó)人的驕傲!我敬佩你的愛國(guó)情懷,你的聰明才智,你的身先士卒,你的盡職盡責(zé),你的勇于實(shí)踐,你的……這一切都讓我受益匪淺。

五年級(jí)作文 篇4

  沉著的漫步者,永恒的攀登者。

  ——題記

  蝸牛,緩慢,但奮進(jìn)不止。

  蝸牛,柔軟的身體蜷縮在沉重的殼下。這使之成為最慢的動(dòng)物,被看做是一種膽小,齷蹉,頹廢不思進(jìn)取,一種遭人唾`棄的動(dòng)物。然而在我眼里卻有一個(gè)截然不同的蝸牛存在著。

  有一個(gè)故事講了一對(duì)蝸牛母子的話。其中小蝸牛問媽媽為什么毛蟲,蚯蚓雖身體柔軟但卻沒有像他們一樣的硬殼,媽媽回答,天空會(huì)保護(hù)羽化后的毛蟲,大地會(huì)保護(hù)蚯蚓。而我們不用依靠別的東西保護(hù)自己,我們有堅(jiān)硬的殼,我們是獨(dú)立的,她帶著有些偉大的語氣說。讀過個(gè)故事的瞬間我明白了,蝸牛媽媽所說的一番話其實(shí)是要告訴小蝸牛應(yīng)該學(xué)會(huì)自立,不依靠山,學(xué)會(huì)用自己的努力去創(chuàng)造光明美好的未來。這是在教小蝸牛奮進(jìn)這個(gè)通俗易懂的道理啊,我頓悟了。

  蝸牛的一生,沒有人知道,但蝸牛每爬一步,留下的都是閃閃發(fā)光的'足跡。它不緊不慢的用自己身軀蠕動(dòng)著一步一個(gè)腳印的踏上了遠(yuǎn)方的征途,并留下了它特有的足跡,慢固然,它運(yùn)動(dòng)時(shí)似乎時(shí)間都靜止了。但蝸牛從沒有放棄過,一直勇往直前,以驚人的毅力去完成艱辛的路,創(chuàng)造生命的奇跡。它努力的奮進(jìn)著堅(jiān)信一點(diǎn),生命不止奮進(jìn)不熄。

  一個(gè)在我們看來十分渺小的生物都能由此豪情壯志,我們作為一知自然界最高等生命的人。又怎么能坐以待斃,虛度光陰。所以重現(xiàn)最做起立下奮進(jìn)的目標(biāo),并朝著所定目標(biāo)表努力奮進(jìn)吧!讓我們利用好短暫的生命,創(chuàng)造一個(gè)輝煌的人生吧!

五年級(jí)作文 篇5

  假如我是清泉,我將澆灌所有干涸的土地;假如我是陽光,我將溫暖所有冰冷的心靈;假如我是春風(fēng),我將吹綠所有荒涼的原野;假如我是大樹,我將遮擋所有黑暗的陰影。

  早起,見到日出,會(huì)摸摸自己的心跳,感受陽光下那顆蠢蠢欲動(dòng),充滿朝氣的心靈是多么地迫不及待地去與自然接觸交談。于是,我?guī)霞儩嵉男模蒙舷鄼C(jī),打開自然之門,深呼一口新鮮的空氣,感到這奇妙的空氣中有淡淡的淳淳的香氣撲鼻,它來的清新淡雅,自然樸實(shí),絲毫沒有一點(diǎn)雜質(zhì),讓人不由自主得想靠近它,撫慰它。側(cè)下身子,把耳朵貼近這束百合,它有話要說……它想要為自己留下一張照片,看看自己有多么的美麗,含羞嬌艷。于是,我拿起相機(jī),“卡啪”一聲,美麗的花兒裂開了嘴,當(dāng)真是可愛極了!

  中午,天氣有些炎熱,太陽公公有些口渴了,我再次摸摸自己的`心:啊,它亦是一樣的燥熱,狂熱不止。與太陽仿佛相接,有共同感應(yīng)一般。我乘上船,任船漂流到哪就觀賞哪里的美景!皣W啦啦……”小溪?dú)g快地唱起歌謠,這才是人間最美妙的聲音,我閉上眼用心聆聽它向我訴說著,不經(jīng)意間,我們的心近了,我叩開了大自然之門。

  一陣風(fēng)吹來,帶來了涼爽與舒適,風(fēng)婆婆聽聞我的到來,也來為我獻(xiàn)歌。前面有幾片荷葉,葉下仿佛有幾條金色的小鯉魚在說悄悄話。呦!船蕩過的波紋驚動(dòng)了這對(duì)羞澀的小魚,它們好像不歡迎這個(gè)龐然大物的到來,紛紛逃竄到別處去了,真是對(duì)它們感到無比抱歉。

  晚上,我收拾行裝,揮手與他們告別,幾聲知了更為戀戀不舍地告別,我說,我還回來看你們的。就這樣,我走出了大自然。

  感謝大自然,我汩進(jìn)了一彎和雅的月色中,放逐了生命的喧囂,我的生命之舟顯得自然而又悠閑。心貼著心,仿佛可以聽到它的呼喚:進(jìn)一步,再進(jìn)一步,我們的心近了,我叩開了大自然之門。

五年級(jí)作文 篇6

  俗話說:“牙疼不是病,一疼要了命!边@句話說的一點(diǎn)也不假。最近,我真真正正感受到了。

  這不,由于我的槽牙漏了神經(jīng),半邊臉都又麻又疼,而且我的臉也微微有點(diǎn)腫,很多東西都不能吃,只是喝一點(diǎn)粥,夜深人靜的時(shí)候牙就更疼了,躺在床上睡不著覺,翻來覆去的,長(zhǎng)夜難眠啊!看著我這么痛苦,全家人都很心疼,除了給我做些軟食,就是不住地問我好些沒有。可是牙疼的癥狀一點(diǎn)都沒有消失,沒有辦法媽媽只好帶我去鳳凰醫(yī)院看牙。

  走進(jìn)了口腔科,還沒進(jìn)屋就聽見小孩的哭聲,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),腳步慢了下來。“下一個(gè)!17號(hào)!”不會(huì)吧,這么快就到我了!媽媽拉著我往屋里走,我只好硬著頭皮壯著膽子跟在后面。醫(yī)生示意我躺在一張長(zhǎng)椅上,我斜著眼看了看醫(yī)生的`工具,牙鉆、鉗子、鑷子,還有一些我說不上來的工具,真是可怕!我不禁倒吸一口涼氣,然后緊閉上了雙眼。醫(yī)生看看我的牙說:“問題不大,補(bǔ)上就行了,小朋友放松些!迸叮铱偹闼闪艘豢跉,剛才還以為牙會(huì)被拔掉呢!我高興得睜開了眼。開始補(bǔ)牙了,只見醫(yī)生用一把小鏡子在我嘴里照呀照,接著拿起了牙鉆,吱的一聲,我感到疼得鉆心,喊到:“疼!”醫(yī)生停下來安慰我說:“小朋友,忍著點(diǎn),一會(huì)兒就好。”此時(shí),我疼得冒出汗來,緊緊抓住媽媽的手,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。電鉆聲終于停了,我也長(zhǎng)出了一口氣,醫(yī)生又把一個(gè)軟柔柔的東西塞到了我的牙洞里按了按:“好了,小姑娘,你還挺勇敢!笨偹阊a(bǔ)好了,我從長(zhǎng)椅上下來,心里這塊大石頭終于落地了!

  回家的路上,我捂著臉,對(duì)媽媽說:“我以后再也不來這個(gè)鬼地方了。”媽媽說:“你要每天還比劃兩下糊弄事,咱們就還得來!蔽蚁聸Q心,以后一定早晚認(rèn)真刷牙,長(zhǎng)出一口健康的牙,不再來受罪了。

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