五年級(jí)優(yōu)秀作文[經(jīng)典3篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　植樹(shù)節(jié)到了，雪雪和樂(lè)樂(lè)要進(jìn)入總決賽——植樹(shù)比賽，比賽規(guī)則是：種50棵樹(shù)，在2小時(shí)內(nèi)，誰(shuí)先種完小苗誰(shuí)就可以得到學(xué)樂(lè)“綠色”勛章。在所有人中，雪雪和樂(lè)樂(lè)領(lǐng)先，并打了個(gè)平手。下午比賽開(kāi)始。

　　樂(lè)樂(lè)一早就起來(lái)拿著鋤頭練習(xí)種苗，種了一小時(shí)，又去練體力。雪雪則想：樹(shù)苗以前我天天種，每次比賽都是第一，先玩玩吧!雪雪高高興興地跑出去玩了。

　　12:30了，樂(lè)樂(lè)跑向賽場(chǎng)在路上，看見(jiàn)雪雪還在玩叫道：“雪雪!比賽要開(kāi)始啦，快走吧!”雪雪說(shuō)：“你先走吧，我不會(huì)遲到的�！睒�(lè)樂(lè)搖頭嘆息著，只好走了。

　　樂(lè)樂(lè)到了，過(guò)了一會(huì)兒，雪雪到了。比賽開(kāi)始!

　　雪雪以速度領(lǐng)先，心想：垃圾貨色，還和我種平手呢!雪雪正想著，樹(shù)苗倒了幾棵。樂(lè)樂(lè)快趕上了，雪雪趕緊把樹(shù)苗種上去，又領(lǐng)先了。樹(shù)苗又倒了，樂(lè)樂(lè)趕上去了，雪雪把樹(shù)苗扎得老深，樹(shù)苗不倒了。雪雪又以速度勝利了。樂(lè)樂(lè)沒(méi)有泄氣，還是天天在田里種樹(shù)，一個(gè)月后，這變成了一片樹(shù)林，可美了!雪雪種的`樹(shù)苗死了，樂(lè)樂(lè)的卻生機(jī)勃勃。

　　院長(zhǎng)知道了以后給樂(lè)樂(lè)一個(gè)“綠色小天使”的勛章，雪雪氣倒在了病床上!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　國(guó)家四A級(jí)景區(qū)-庫(kù)爾德寧風(fēng)景區(qū)在鞏留縣莫平爾鄉(xiāng)，那里山青水秀、風(fēng)景怡人，我也曾在家人的陪同下在這里游玩過(guò)，那里的山、那里的水給我留下了很深刻的影像，今年暑假，我有幸參加了由教育局組織的一次夏令營(yíng)活動(dòng)：到庫(kù)爾德寧體驗(yàn)家鄉(xiāng)美、感悟家鄉(xiāng)好活動(dòng)。

　　在去營(yíng)地的路上，帶隊(duì)老師向我們這些隊(duì)員們介紹了此次夏令營(yíng)活動(dòng)的日程安排，當(dāng)聽(tīng)到“五天軍訓(xùn)”和“十二公里徒步”這幾個(gè)字眼時(shí)，我心中的那些新奇感連同庫(kù)爾德寧山青水秀的影像瞬間消失了，繼爾陷入了深深的糾結(jié)和擔(dān)心中：我一個(gè)女孩子能夠堅(jiān)持下來(lái)嗎?這一路上這個(gè)問(wèn)題在我心中像一個(gè)大石頭一樣壓得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。

　　第二天一大早，夏令營(yíng)活動(dòng)的重頭戲：十二公里的.徒步就上演了，同學(xué)們歡快地邁出了夏令營(yíng)活動(dòng)的第一步，在你追我趕中，歡快的笑聲伴隨著向山里前進(jìn)的每一步，走在前頭的同學(xué)時(shí)而到山澗邊嘻戲泉水，時(shí)而到小山坡上采摘幾朵不知名的山花，還有幾個(gè)同學(xué)在路上競(jìng)走，引得后面的同學(xué)一陣大笑。不知不覺(jué)中，我們的路程已過(guò)半，大家行走的速度明顯慢了下來(lái)，牢騷聲已代替了先前的那些笑聲，而此時(shí)的我和同學(xué)們一樣，已經(jīng)完全承受不了了，腳開(kāi)始痛了起來(lái)，灌了鉛的腿每動(dòng)一下都是一次磨難，和我同行的宋雅琴同學(xué)卻是一聲不啃地拉著我前進(jìn)，讓我再堅(jiān)持走幾步，鼓勵(lì)我說(shuō)走幾步就會(huì)離終點(diǎn)近幾步，我對(duì)她的鼓勵(lì)從開(kāi)始的配合，再到了報(bào)怨，最后變成了無(wú)聲的反抗，就在我要真正地放棄徒步時(shí)，宋雅琴指著前方隱約可見(jiàn)的營(yíng)地說(shuō)我們勝利了!我們真的勝利了!我們堅(jiān)持到了終點(diǎn)!

　　在營(yíng)地宿舍里，宋雅琴向我借創(chuàng)可貼，說(shuō)是腳上有幾個(gè)血泡，我驚異地看著她的腳，她的腳在去的路上時(shí)已經(jīng)是那樣了，可她卻……，我被她的堅(jiān)強(qiáng)完全征服了，而她表現(xiàn)出來(lái)的那種剛毅卻讓我震撼，她輕描淡寫(xiě)地說(shuō)著事情的經(jīng)過(guò)，我在那里呆呆地看著她治療傷口，慢慢地我的內(nèi)心也變得強(qiáng)大了起來(lái)。

　　這次十二公里徒步活動(dòng)，考驗(yàn)我們的不僅僅是耐力，還有面對(duì)困難時(shí)戰(zhàn)勝困難的決心，我想在以后的學(xué)習(xí)和生活中我們還會(huì)遇到更多的十二公里，邁出關(guān)鍵的那幾步，就會(huì)離勝利更近幾步。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　夏秋冬著四個(gè)季節(jié)中 ，你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?是百花盛開(kāi)的春天，還是烈日炎炎的夏天，還是落葉繽紛的秋天，或是潔白無(wú)瑕的冬天?我呢，喜歡的是百花盛開(kāi)的春天，，整片土地充滿了生機(jī)，到處都上熱鬧而又忙碌的景象。

　　瞧，迎春花穿著金黃的衣服，在風(fēng)中喊著：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦!”她要讓風(fēng)爺爺把她的喜報(bào)傳到更遠(yuǎn)的地方。田地里，油菜花收到了迎春花的.喜報(bào)，穿上黃衣服，在風(fēng)中跳起了起優(yōu)美的舞蹈。他們優(yōu)美的舞姿引來(lái)了好多來(lái)采花蜜的小蜜蜂和花蝴蝶，他們一會(huì)兒到這多花上，一會(huì)兒又去那朵，有時(shí)還在花叢中捉迷藏，還有幾只蝴蝶則在花叢里追逐打鬧，快樂(lè)無(wú)比。再瞧那邊，桃花和梨花也聽(tīng)到了迎春花的喜報(bào)，伸個(gè)懶腰，揉揉眼睛，再看看四周，有好多小伙伴正看著她呢!她感到害羞，便躲在了樹(shù)葉后面，遮住了自己的臉，可還是被機(jī)靈的小蜜蜂發(fā)現(xiàn)了，小蜜蜂飛到她身上給她撓癢癢。我們?cè)偃タ纯戳鴺?shù)姐姐，哦，她正從理發(fā)店里回來(lái)。咦，她怎么變了樣?原來(lái)她染了一頭翠綠的頭發(fā)，看起來(lái)顯得年輕了好多，更漂亮了。有些小飛蟲(chóng)飛到她頭上，欣賞著春天的美景。

　　春天里的小動(dòng)物和樹(shù)木這么歡快，我們小朋友就更歡了!

　　小朋友們拿著五花八門(mén)的風(fēng)箏，快樂(lè)地放起風(fēng)箏來(lái);有些小朋友在油菜花中間玩耍，和小動(dòng)物們一起捉迷藏，甚至有時(shí)忍不住還要去捉那些美麗的花蝶……

　　春天就是這樣熱鬧，到處都有快樂(lè)，到處都有自由!我愛(ài)春天!

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