小學五年級作文5篇[精華]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學五年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
自從南郭先生從宮中逃走后,他心里一直忐忑不安。有一天晚上,南郭先生在睡覺時做了一個夢,夢中的情景是:南郭先生走到一個懸崖邊上,突然有一個人的聲音傳了過來:“南郭,你如果在不學無術,將會受到懲罰!“南郭做夢做到一半,突然驚醒。他驚慌的說:”從此以后,我應該好好做一件事,不在招搖撞騙了!
果然第二天,南郭先生琴藝班報了名,從此以后,他便洗心革面,認真學習吹竽。他每天白天學習完后,晚上回家點著蠟燭,認真復習當天學的類容。就這樣,經(jīng)過一日日,一年年的練習。南郭先生終于把竽這方面的知識弄的滾瓜爛熟的。就在這晚,南郭先生做夢又夢到了那個神秘的聲音:“南郭先生,這次你做的非常好,相信自己吧,一定能成為一名著名的.樂師。你明天就可以去皇宮報名了,相信你的生活一定會變得富裕起來的,繼續(xù)努力吧!”
這天,南郭先生真去皇宮報了名,他把自己創(chuàng)作的曲子吹給皇上聽,皇上聽了,連連稱贊,不停的拍案叫絕。因此,皇上不但給了他丞相的名分,還給了他上萬的黃金。從此以后,南郭先生不僅過上了好的生活,還成為了一名著名的樂師。
小學五年級作文 篇2
星期一晚上,我正在看一本書,名字叫《未來的世界》,我看著看著,不知不覺地睡著了。
恍惚間,我感覺有一個聲音在叫我,好像是媽媽叫我起床,去上學,我洗漱完之后,我打開門,看見我家的汽車頭變成了飛機的頭,尾變成了潛水艇的尾,還長了一對翅膀,車輪變成了三角形。
媽媽打開車門,我也擠了進去,看見里面出現(xiàn)了一個大電腦,媽媽對著電腦說:“去學校,車子漸漸發(fā)動了,一點聲音都沒有,原來是利用太陽能發(fā)電的原理,無污染。行駛的.路上,一點兒也沒有感覺到顛簸,也沒有聽到按喇叭的聲音,奇怪今天人怎么這么少的,平時路上,不停地堵車,不停地剎車。我頭朝外面一看,“咦!我怎么看不到人,感覺房子好小,再一看,我們居然在天上飛,我激動地抱著媽媽問:“車子怎么會飛!眿寢屝溥涞卣f:“你還有更激動的呢!”只見,媽媽手一揮,音樂想了起來,是我平時最喜歡聽的曲子,手再一揮,電腦打看了,居然放著我最喜歡看的動畫片。真的太神奇的了。接著媽媽又說:“還有更神奇的呢!你接著看”。突然我感覺車子往下降,我以為到學校了,心里想這么快的。我高興地哼著小曲,更驚奇地事情發(fā)生了,怎么琉璃外全是魚,各種各樣,魚兒一點也不懼怕車,照樣自由自在地游著。我感覺我來到了另外一個世界,一個到處都是生機勃勃,水清澈透明,無污染。一個我們理想中的世外桃源,真美。
突然,一陣吵鬧聲把我驚醒。我睜開眼睛一看,是鄰居為了車位在吵架,怎么會是這樣的呢!原來是一場美夢,要是夢和現(xiàn)實是一樣,那該多好!
小學五年級作文 篇3
今天,是中秋節(jié),是團圓的日子,也是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日之一。
可惜今天晚上要上英語課,所以我急匆匆地吃好晚飯,就跟家人道別,去天馬學英語了,不過心里有點失落感喲!
我走到教室,發(fā)現(xiàn)今天來的同學非常少,心想,今天是中秋節(jié)她們都不想來上課了吧!但我覺得作為一名學生應該把學習放在第一位!這時,我故意問:“老師!今天怎么啦?連中秋也要上課呀!”老師對我說:“是啊!課程就是這么安排的呀!但今天有這么多同學沒來,我就來上一節(jié)特別的英語課吧!”同學們高興得手舞足蹈。
老師用英語講了三句中國的名言,第一句“既來之,則安之”;第二句“有志者事竟成”;第三句“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。這三句話告訴我們,第一句形容了我們今天的心情,告訴我們既然來到學校,就要靜下以來好好學習;第二句告訴我們要做一個有志向的人,才會成為一個對國家有用的人;第三句告訴我們天才出于勤奮,只有不斷地努力才能取得好成績。
放學了,在回家的'路上,回想老師今天教的三句話,覺得今年的中秋過得特別有收獲。
小學五年級作文 篇4
我的語文老師姓趙,有一雙近視眼。如果教室停電了,她要找同學念出聲來才知道課文內(nèi)容,一笑起來眼睛就瞇成一條縫。趙老師是個幽默的人,每次上課她總要用一些幽默、風趣的詞句和動作使我們哈哈大笑。
一次,趙老師正在講課,我們聽得津津有味。這時,一位同學突然舉手說要去上廁所。老師同意了,在那位同學開門的一剎那,趙老師笑著說:〝你上廁所不帶衛(wèi)生紙,想用手擦呀!〞那位同學紅著臉在我們的大笑聲中帶著衛(wèi)生紙,匆匆離開了。
還有一次,班上有名的淘氣鬼不知想到了什么,用一條板凳腿支撐著全身,一會兒換一個姿勢。當他擺弄到半堂課的時候,趙老師實在是忍無可忍,沖到那同學面前把他的`板凳放在他脖子上,并對他說:〝讓你不好好坐,現(xiàn)在就讓凳子坐在你身上吧!〞結(jié)果凳子〝坐在〞他身上半堂課。
老師無論在哪都非常幽默。那天,她找一位同學問問題,那位同學半天也吐不出一個字。老師笑瞇瞇地對他說:〝你腦子是不是瓦特了,這么間單的問題都不會?〞全班再次響起哈哈大笑的聲音。
這就是我們的語文老師,一位幽默、風趣的好老師!
小學五年級作文 篇5
“一座座青山緊相連”,每當聽到這首老歌,我都會想到我的家鄉(xiāng)——鹽城,盡管這兒沒有連綿起伏的群山,也沒有層層疊疊的梯田,但她擁有令人羨慕的東方第一大濕地,她像一顆璀璨的明珠,吸引著世人的目光。今天,就讓我這個鹽城的小主人義務做一次小導游,帶你領略一下我的`家鄉(xiāng)的無窮魅力。
首先,向大家介紹的是我們鹽城的生態(tài)旅游資源,全市對外開放的景點有40多個。如泰山廟,新世軍紀念館……灘涂面積高達4550平方公里,被列入國際重點濕地保護區(qū)。目前有600多頭麋鹿,在大豐麋鹿保護區(qū)繁衍生息,自由地生活。另外,我市現(xiàn)有國家一級保護動物12種,二級保護動物16種。一到冬季,就會有成千只越冬丹頂鶴在灘涂上引吭高歌、輕歌曼舞,自由嬉戲,場面蔚為壯觀。
其次,我市的小吃更讓你垂涎三尺,阜寧大糕、濱海香腸、伍佰醉螺、龍岡的茌梨,讓您吃了忘不了。
我市還是個革命老區(qū),人們?yōu)榱思o念新世軍的偉債,就建立了新世軍紀念館,館里有全國最全的新四軍抗戰(zhàn)資料,每年,這里都要接待成千上萬的旅客。
朋友們,你們已經(jīng)領略了鹽城的無窮風光,請您告訴您的親朋好友,也來一睹我們鹽城的美景。
【小學五年級作文】相關文章:
五年級小學作文06-11
小學五年級的作文02-08
小學五年級作文11-04
小學五年級作文11-03
小學五年級作文【經(jīng)典】08-25
(精選)小學五年級作文09-12
[精選]小學五年級作文09-21
小學五年級作文(經(jīng)典)10-08
小學五年級作文【精選】10-13
(精選)小學五年級作文10-26