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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-03-22 11:09:23 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)的作文(通用)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文(通用)

五年級(jí)的作文 篇1

  清晨,小鳥在大樹爺爺?shù)闹︻^上唱歌;露珠妹妹在樹葉弟弟的身上滾動(dòng);伴隨著那歡樂的音樂聲,同學(xué)們邁起輕盈的步子,準(zhǔn)備大課間

  活動(dòng)開始了!隨著老師的一聲令下,只見小晴同學(xué),將毽子輕輕拋起,毽子一落下,她的右腳便不停地?fù)]舞著,不時(shí)有節(jié)奏發(fā)出“啪啪”的聲音。左腳不停地調(diào)節(jié)位置,一會(huì)兒左,一會(huì)右,忙得不異樂乎。只見她鼓起腮幫,滿臉紅通通地像一個(gè)大萍果,眉頭微微皺起來,好像想放棄了,但是看見同學(xué)們?cè)郊蕉,擠得水泄不通,便繼續(xù)地踢了起來!拔迨迨,五十二……八十”。頓時(shí),整個(gè)美麗的'校園洋溢著雷鳴般的掌聲。小晴說:“這次踢得真好,都破紀(jì)錄了!

  再看看這邊,膽小如鼠的小方,愣愣地站在一個(gè)比他矮一半的跨欄前。老師走上去說:“小方,別焦急,加油!”小方聽后,鼓起了勇氣,再一次飛快地像離了弓把的箭似的跑了起來,可是,到了跨欄前,他又停下了沉重的步子,后退了兩步,覺得欄桿就像一只大大的“攔路虎”。小方再一次直奔跨欄,只見他閉起眼睛,縱身一跨,跑過了跨欄。突然,震耳欲聾的掌聲響了起來。小方聽后,笑了,笑得是那樣甜蜜。

  下課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地排著隊(duì)伍。但是。同學(xué)們的心依然陶醉在那動(dòng)人心扉的快樂時(shí)光里。

五年級(jí)的作文 篇2

  素雅的花盆中,它們綻放于枝頭,細(xì)長(zhǎng)的花瓣層層漫卷,似要將那無盡的淡雅全擁入蕊中,然后慢慢散發(fā)。菊朵兒一團(tuán)一團(tuán)貌似彩球,并且安靜地微微垂首,仿佛總是擔(dān)著什么重量一般。菊花是他那短暫的一生最愛的花。他是我初中時(shí)的班主任,也是我最喜歡的老師,但我至今記得最清楚的,不是他的幸苦操勞或是諄諄教誨,卻是他每天翹翹的頭發(fā),似乎總不曾認(rèn)真地梳理,還有他趕來上課時(shí)沉重而急促的腳步聲,以及走進(jìn)教室后那張嚴(yán)肅而慈祥的.微垂的臉。而后來我才知道,他的妻子早已在幾年前就撇下他和女兒離開人世。我當(dāng)時(shí)怎么也想象不了一個(gè)總是生活粗糙的中年男子,是怎樣在喪妻的痛苦下,每天清晨為女兒扎小辮送她上學(xué),在去學(xué)校面對(duì)一班操不完心的學(xué)生,然后夜晚又獨(dú)自牽著女兒的手回到空無一人的家。恰便似一朵獨(dú)開的晚菊,但日復(fù)一日默默擔(dān)著自己與他人的一切,勇敢地和病痛與時(shí)間賽跑,然而他最終心愿未遂,卻只能化為春泥去呵護(hù)曾經(jīng)生長(zhǎng)于他身下的花,又如殘冬中無賴凋落的菊的嘆息。那天我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去殯儀館參加了他的葬禮,我們都穿著雪白的襯衣,手中緊握一支盛開的小菊。他的女兒身著白色孝服,跪在他的靈柩前,不停地向來人磕頭,淚卻早已像斷了線的珠子,在昏暗的燈光下和喧鬧的鑼鼓聲中,更宛如一朵孤苦伶仃的白菊花。我們便一個(gè)一個(gè)小心翼翼地將手中的小菊放在他的靈柩上,那一朵朵小菊依偎著暗紅的棺木,仿佛也在為他垂淚。至如今轉(zhuǎn)眼已過去兩年,而我卻始終感覺他并沒有走。因?yàn)槲乙恢庇X得我身上總擔(dān)著一種力量,一種讓我在沮喪時(shí)不至于倒下,在喜悅時(shí)不至于飄起的力量。這力量那么真實(shí)卻又無以觸及,一如菊花那般隱約的淡淡芳香。有時(shí)我會(huì)在無止境的行走中停下來,微微垂首,默默感覺那重量,在身體里不斷地滾動(dòng)、升華、沉淀,我會(huì)突然想起他----我親愛的老師,然后在心里暗暗流下三滴淚,一滴為他從前的嘔心瀝血,一滴為我曾經(jīng)的頑皮無知,一滴為那力量給我的無窮動(dòng)力。窗邊的菊花不覺又開了,潑潑灑灑,一朵朵花團(tuán)錦簇。微風(fēng)拂過,菊花飄香。

五年級(jí)的作文 篇3

  感恩的步伐已經(jīng)臨近,每當(dāng)這時(shí)我的心中就會(huì)對(duì)朱老師充滿無限的感激,因?yàn)樗?jīng)給予過我,她就是我的“心靈使者”。她的給予,永遠(yuǎn)是我心中的能量,令我難以忘懷。

  在一次考試中,我發(fā)高燒,四肢無力,頭昏眼花,淚珠如斷線的珍珠不停地涌出來,咳嗽聲在教室里此起彼伏。這時(shí),朱老師躡手躡腳地走出教室,我絕望地想:“完了,這回老師走了,我原想請(qǐng)老師幫忙打電話的,現(xiàn)在看來,只能熬過去了!蔽野蛋祰@了一口氣。

  突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的`眼簾。呀!是朱老師!剛才的絕望立刻變得煙消云散!八陕锱踔鴤(gè)茶杯?”我的心中出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào)。“她似乎是朝你走來的!蓖牢嬷欤÷曊f道。我的心中總回蕩著二個(gè)字:驚慌!袄蠋煘槭裁闯易哌^來,為什么還端著個(gè)茶杯呢?”我不停地思索著。“來,喝點(diǎn)兒茶再考試。”朱老師慈祥地說。

  我接過茶杯,忽然,感到鼻子酸酸的,淚珠在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒,我使勁兒地瞪大著眼睛,不讓自己哭出來。我喝了一口,剎時(shí)間一股熱流流滿了全身,頓時(shí),我感到全身暖暖的,而且,還品出了一種特別的滋味。喝完后,我無意間見到了一張紙條,上面寫著:加油!不放棄!我再也忍不住了,激動(dòng)的淚水溢滿眼眶......

  她就是我的“心靈使者”,她的給予,永遠(yuǎn)是我心中的能量!

五年級(jí)的作文 篇4

  秋天到了!秋天到了!

  我走到農(nóng)民伯伯的田野,哇!全都是稻子的世界,眼都望不到邊了。我從遠(yuǎn)處望去,

  看到了個(gè)金燦燦的小房子,我走到小房子前面,才發(fā)現(xiàn)這是輛裝滿了稻穗的車,因?yàn)?/p>

  這是收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯們笑得嘴都合不攏了,農(nóng)民伯伯說:“我們把稻穗賣了,賣個(gè)好

  假錢,然后用換來的錢買些生活用品吧!”別的農(nóng)民伯伯的致點(diǎn)頭同意了。農(nóng)民伯伯們

  想:“定要買個(gè)好價(jià)錢!”

  小青蛙看了看豐收的田野,說:“這也肯定有我的功勞呢!”

  小麻雀嘰嘰喳喳地說:“哇!好多的稻子呀!我吃點(diǎn)點(diǎn)農(nóng)民伯伯應(yīng)該不會(huì)不同意吧?”說著,小麻雀便大口大口地吃了起來。

  我還在秋天的`天野看到了挺拔的高梁揚(yáng)起了黑紅黑紅的小臉蛋,像個(gè)可愛的小姑娘正在對(duì)我微笑呢。棉花也豐收了,請(qǐng)你把大把棉花放在起,遠(yuǎn)看就像是朵潔白的白云,近看就像雪白雪白棉花!

  。∏锾斓奶镆安粌H僅是豐收的田野,還是美麗的田野!

  我愛秋天的田野!

五年級(jí)的作文 篇5

  馬上要結(jié)束我的小學(xué)生涯,在我的母校讓我最難忘的還是教我四年級(jí)五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師行惠老師。

  行惠老師是一個(gè)平易近人和藹可親的人。她炯炯有神的大眼睛戴著一副黑邊的近視鏡,高高的鼻梁,櫻桃般的嘴巴鑲在她那瘦瘦的臉上,顯得端莊。一頭干練的`短發(fā)更顯得她精神卓越。

  她是一個(gè)善于鼓勵(lì)同學(xué)的人,記得在四年級(jí)的一次考試,我數(shù)學(xué)考得不及格,平時(shí)要強(qiáng)的我垂頭喪氣無精打采,在同學(xué)面前覺得抬不起頭。這時(shí)耳邊傳來行惠老師那親切的的話語(yǔ):“加油,張宇,我相信你,下次一定會(huì)考好,加油!币舱切欣蠋煹倪@句話激勵(lì)了我。下次摸底考試,我考了滿分。當(dāng)我走上講臺(tái)領(lǐng)試卷時(shí),邢老師沖我笑了。她的笑容是那么得甜美,笑容里不僅有表?yè)P(yáng)還好像告訴我,考好了不要驕傲呀!

  她還是一個(gè)善于表?yè)P(yáng)同學(xué)的人,記得有一次我在校園里和同學(xué)李甜甜,張燕,田晶晶玩游戲,忽然我見地上有一元錢,撿起來我把它交給了邢老師。上課時(shí),行老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我,還號(hào)召同學(xué)們向我學(xué)習(xí)拾金不昧的好品質(zhì)。最后她還自己掏腰包獎(jiǎng)勵(lì)了我一本練習(xí)本。還把我拾金不昧事記上了好人好事薄。

  不知不覺就要離開生活學(xué)習(xí)了五年的母校,心了真有些舍不得。有的同學(xué)還流下了眼淚。行老師抓住我們的手微笑地說:“孩子們,你們長(zhǎng)大了,要上初中了,希望你們好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望。等你們有時(shí)間再來母校,我們學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們敞開,我也隨時(shí)歡迎你們回家看看!毙欣蠋熝劾镩W著淚花。

  再見了我的老師,我一定不辜負(fù)你的期望,在新的學(xué)校我一定好好學(xué)習(xí),將來像你一樣做個(gè)稱職的優(yōu)秀教師。

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