五年級的作文（常用8篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的五年級的作文8篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
今天老師讓我們進行拍球比賽，同學們個個都欣喜若狂，尤其是吳澤一高興得快從凳子上蹦起來了。
老師先讓我們組和勝利組上場，我們都信心滿滿的走上場，看看勝利小組的隊員，哈哈！都弱爆了，平時他們可都不是我們的對手哦，心里打起了如意算盤：我們組贏定了！比賽即將開始，我們一動不動的抱著球，站在原地，時刻待命，只聽計時員一聲令下，我們都開始拍，“咚咚，咚咚，咚咚，咚咚……”，球在每一個同學手中有節(jié)奏的跳動著。我們組竟然輸了？唉，隊員們個個垂頭喪氣，看來是我們輕敵了。
下一組比賽開始了，是科學小組和團結(jié)小組的對戰(zhàn)�？茖W小組有假小子謝欣書，團結(jié)小組有瘦如木棍的慕婷蓉，我本以為謝欣書輸定了，因為她長得很矮�？墒窃诒荣愔兄x欣書用了大招——無影手，在短短幾秒內(nèi)就拍了好多下，不愧為“班級第一女漢子”�。�
最后只剩下奮斗小組了，因為我們小組在第一輪的.時候就敗下陣來，所以老師決定讓我們和奮斗小組再戰(zhàn)一局。我心想：這次一定要贏，絕不能輸?shù)簟１荣愰_始，我讓對方看看我“雞爪手”的厲害，這次我們都吸取上次的教訓，沉穩(wěn)應(yīng)對。計時結(jié)束，我們從垂頭喪氣變?yōu)樾老踩艨�，我們終于在最后時刻贏了奮斗小組！
這是我長這么大最記憶深刻的一次比賽。通過這次比賽讓我們明白：一個集體，只要團結(jié)一致，肯定會取得勝利。
五年級的作文 篇2
所謂的核心價值觀就是富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。媽媽常常告訴我，做人要有誠信，待人要友善，還要有文明教養(yǎng)，從小到大媽媽每天都會這樣說，也會這樣要求我和弟弟，慢慢地這就成為了我們的家訓。
比如坐車的時候，看到別人從車上往外亂丟垃圾，或在車上隨地亂丟垃圾的時候，我們不能學別人亂扔垃圾，垃圾是要扔在垃圾桶里！如果每個人都這樣不守文明，這個城市就會變得臟臟臭臭，無法居住了。
比如在學校的時候，遇到老師或是同學和家長時，都要有禮貌的對他們打招呼說“老師好！同學好！叔叔阿姨好！”這樣才能做一個友善的孩子，讓人喜歡的好孩子。
比如平時在學校，同學有不懂的地方，問你題目怎么解題時，你不能因為那不是你的好朋友或是你不喜歡的人，就故意不告訴他，這樣同學們就知道你不是友善的人，以后也不會想理你，不想跟你做朋友了。
其實這些小事還有很多，媽媽常說：“當你對人好，人們也會對你好！”我想就是這個道理吧！我想要做個誠信的人，首先就是不能說謊騙人，小時候媽媽曾說過《狼來了》的童話故事給我們聽，就是希望我們不能說謊，一但說謊了，人們再也不會信任你了！比如平時媽媽問你作業(yè)寫完了沒的時候，你不能怕媽媽罵你，就騙她說你已經(jīng)寫完作業(yè)了，要知道媽媽是在關(guān)心你作業(yè)的進度，并不是要罵你的意思，可是當媽媽發(fā)現(xiàn)你的謊言時，媽媽可就真的會生氣了，而對你的信任也就失去了。
媽媽的話很瑣碎，但是已經(jīng)在我心里根深蒂固，成為了我的`行動，變成了我的習慣，希望長大后的我，也會這樣教給我的孩子，讓他成為媽媽說的誠信、友善、文明的人喔！
五年級的作文 篇3
晚上放學回家，像往常一樣打開書包，寫作業(yè)。這時，媽媽以足夠震碎分貝測試儀的音量大喊一聲：“��！”我被嚇得筆差點掉下地，我急忙跑到廚房，以為發(fā)生了什么大事，原來是用來發(fā)面的安琪沒有了，我漫不經(jīng)心地說：“沒有了，就去買一袋，干嘛這大驚小怪！”我瞧媽媽，又說算了算了，門口的超市應(yīng)該有吧，而且也不遠，我去買吧，于是拿好錢和手機去超市。
來到超市，我直奔食品架，拿了安琪打算回去。就在這時，一陣嘈雜的吵聲把我吸引了去，只看見有一個大約30多的叔叔和一名我認識老奶奶在吵架，我聽了半天才明白，原來是這么回事：“老奶奶買了一瓶醋，那個叔叔走路不小心撞到了老奶奶，人沒事民就是把瓶子摔個粉碎，店主要人陪，可這雙方都不愿賠償，一來二去這才吵了起來，正當想繼續(xù)看下去時，手機突然響了起來，呀，糟糕，光顧著湊熱鬧了，倒把正事給忘了。
于是，我急忙結(jié)了賬，回了家，開門之后，我怕媽媽責備我，就坦白從寬，主動把事情的來龍去脈詳細講了一遍，當時，我以為媽媽一定會指責我，沒想到，她卻反問我，你覺得是誰做錯了呢？我思考了一會兒，說：“這件事兩個人都有錯，叔叔錯在與太急躁了，又不尊敬老人；奶奶的`錯在于自己的東西應(yīng)該保管好，不能隨便拿著�！眿寢岦c點頭，走出去了。
通過這件事，我明白了一個道理，不管遇到什么事，都要退一步，為對方多考慮一點兒，不是有句老話說得好嗎：“退一步，海闊天空”。
五年級的作文 篇4
在我們的班級里個個都是“小能人”，不管是從成績差的還是成績好的，每個人都有自己的特長，擁有別人所沒有的優(yōu)勢。
瞧！上星期舉行的隊會課，那是一堂有趣的《小品大會》，它讓我留下了深刻印象，那一次，我也不例外，跟著他們一起湊熱鬧，我這一組演的小品名叫“詩的體會”，那次的主持人是：蔣雨軒和林子潤，他們倆主持得井井有條，有趣滑稽，讓人不禁捧腹！
蔣雨軒先拿了把椅子坐了下來，然后，漫不經(jīng)心地翻開他拿手里捧著的一本�！端疂G傳》，笑著對林子潤說：“今天呀，你可是第一天開飯館喲！我特地前來為你慶賀！那讓我看看你們的菜單，怎樣？那～～來一盤花生米吧，先讓我嘗嘗你們這的小菜！”
過了一會兒，林子潤就請上了曹恭博同學，為我們講了一個有趣幽默，讓我們笑得前仰后翻的笑話。
蔣雨軒笑道：“光這一盤冷碟是不夠的，那讓我點個‘大雜會’吧！”于是，我們這一大群人馬，匆匆的沖了上去，就像一窩螞蜂，曹一凡說：“陳秘書，陳秘書，陳秘書……，就這樣，我們的表演慢慢地拉開了帷幕，中間有說有笑，我還和文文跳了一支舞，我們的表演漸漸到了尾聲，過了沒一會兒，我們就在同學們的歡笑中，表演完畢了！
接著，兩位“大名鼎鼎”相聲演員，一前一后地走上講臺不緊不慢地說著，施展著他們的財華，弄得我們?nèi)滩蛔【鸵笮Α?/p>
蔣雨軒說：“這道菜不錯，不錯！現(xiàn)在，我要讓你親自做一道菜，讓我來品嘗品嘗你這位大廚的手藝�！�
“那好吧！”
接著，他們兩人就唱起了雙簧。
“我只說不做。”蔣雨軒說。
“我只做不說�！绷肿訚櫿f。
“我飛到了太平洋�！� 蔣雨軒說，于是，林子潤就做出了飛躍的動作，簡直太有趣了，他們演了一個活話題，蔣雨軒蹲在講臺底下講，林子潤在上面做動作，兩個人配合的不謀而合，真是厲害。蔣雨軒說：“當今社會，有人就喜歡搞頭型，淑女式、爆炸式……”林子潤就東擺一下，西擺一下，做的.那個動作簡直就是讓人看了就得露牙齒。
現(xiàn)在，我才真正體會到我們班的“小能人”有很多，特別是這對“活寶”，既是主持人的料，也是小品演員的料，這樣看來，他們明年也可以登上春晚的節(jié)目了！
他們可真是名副其實的“小能人”！
五年級的作文 篇5
我的書有很多，我最喜歡的是《趣味作文》和《快樂數(shù)學》。它們是我訂的雜志，當時我覺得這兩本書不錯，很吸引我，于是就訂了它們。
在訂了它們之后，我就期盼著它們的到來。在我剛拿第一本書時，心里想：我終于能讀你們了。它們兩個的封面非常漂亮，我首先迫不及待地翻開了《趣味作文》，書里的知識點真多，有“游逗客�！�、“作文練功房”、“八仙過�！�、“游逗開心吧”……我正看得津津有味，放學的時間到了，回到家里，我馬上拿出書繼續(xù)細細地“品嘗”�？赐赀@本我就期待著下一期的到來。讀了《趣味作文》以后，我的收獲很多，尤其是寫作文方面，我學到了如何構(gòu)思作文，怎樣把作文寫得生動有趣……
《快樂數(shù)學》上面有很多有趣的數(shù)學知識，還有很多關(guān)于奧數(shù)的題。因為我非常喜歡數(shù)學，所以我對這本書愛不釋手。在我寫完作業(yè)后，我經(jīng)�？础犊鞓窋�(shù)學》，有好幾次，我看得太入迷了，爸爸叫我吃飯，我都沒聽見。就這樣，我喜歡上了這兩本書，每年都訂它們，我是它們的忠實觀眾。
我一直保存著每一期的`《趣味作文》和《快樂數(shù)學》，我不時地還拿出來看。自從訂了它們，我漸漸變得非常喜歡看書，我會把感興趣的書多看幾遍，從中體會到了閱讀的樂趣。你看，新的一期又來了，我又可以盡情地享受它們了！
五年級的作文 篇6
陽春三月的一天，天氣并不是那么暖和，到覺得有些冷。有時風吹過來就感到會有些發(fā)抖，毛衣穿上了也覺得。冷陰云布滿了天空，使人覺得不精神。在公交車上，使我想起了一件事。
那天，也同樣是在公交車上，天氣溫暖極了，人們都只是穿了薄薄的一件衣服。車上人很多，多的'摩肩接踵。有一位中年男子可能早就上了車，他好像聽不見其他雜亂的聲音似的，很悠閑地坐在座位上，看著一本小說，過了一會兒，上來了一位孕婦，她看見車上沒有座位，就只好站著了。她站了一會兒，就顯得有些難受了。不過，好像沒有人注意她，并沒有人主動讓座，這時，車上的廣播聲響起了，在廣播中說：“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請大家主動給老、弱、病、殘、抱嬰者、孕婦讓座�！眲偛趴葱≌f看得入神的中年男子好像挺到了這廣播聲。不過，他看著他的小說，又入神了。正當我想要?這位孕婦讓座時。好像有人站起來，對那位孕婦說了一聲：“女士，您請坐吧�！蹦俏辉袐D眼神里露出了感激，禮貌地說了一聲：“謝謝�！被剡^頭來一看，是那位剛才看小說看得入神的中年男子。他站著，
又看著他那本小說，入神了。
想著，想著，窗外飛過一只小鳥，唱出了歡快優(yōu)美的旋律，好像是在夸獎這位中年男子，如果人人都像他那樣，這世界將會變得更美好!
五年級的作文 篇7
早就聽說慈城的山，風景宜人、美不勝收，今天終于有幸可以領(lǐng)略一下啦！
我們大大小小十幾個人，一到山腳下，就看見綿綿群山籠罩在云霧之中，蒸蒸騰騰，縹縹緲緲，若有若無，像一幅美麗的山水畫。優(yōu)美逶迤的山嶺，蜿蜒盤旋，猶如一條正在酣睡的巨龍，白云迷漫、云霧繚繞，山峰又似朵朵出水芙蓉，清新水潤。我仰望，不就幾百級階梯嗎？怕什么？
我們這些孩子起初精神抖擻，不過才走了幾十級，我便心跳加速，喘起粗氣。我們的攀爬速度漸漸慢了下來，望上一看，我的媽呀，越往上山勢越陡。此時的我打起了退堂鼓，可又轉(zhuǎn)念一想，二萬五千里長征紅軍戰(zhàn)士都挺過了，區(qū)區(qū)幾座山，能難倒我嗎？沒門！我喝了幾口水，休息了一會兒，便繼續(xù)往前走。
額頭上冒著汗水，一滴滴往下掉著。我安慰自己堅持住。不知走了多久，看見了一座涼亭，我們趕緊上去，在涼亭里稍作“休整”，補充了能量，便又往上進軍了。上面的山光禿禿的，好多大大小小的石頭疙瘩，露出猙獰的面目，朝我們恣意地譏諷著。此時，我的腳已不聽我使喚了，我想：“能走多遠算多遠。五十步…一百步…一百五十步…”我的頭昏昏沉沉的，身子輕飄飄的.，腿腳軟綿棉的。
我咬牙堅持著，我們走走停停，經(jīng)過群英亭、螞蟥嶺……最后來到了目的地——桃花嶺。成排的桃林，雖沒有桃花盛開時那么美，但桃樹上已結(jié)滿了小小的毛茸茸的桃子。我此時的心情只有一種，那是付出后收獲的喜悅之情。
拿出午飯，我們像一匹匹饑餓的狼吞咽著。水足飯飽后，我們便開始下山了。我第一次體會到了上山容易下山難。石階傾斜著，令我望而生畏。因為就在剛才，小年同學已接二連三地“拜倒”。我小心翼翼地走著，終于，眼前出現(xiàn)了一片空曠的平地——我已到山腳。
抬頭望望，我爬過的群山，它仍巍峨地挺立著，但它不再可怕，反而變得如此可愛，想想生活學習不也如此？不論遇到怎樣的困難、挫折，只要我們向著預定的目標前行，堅持，堅持再堅持，勝利終將屬于我們。
揮手臨別，我還深深地陶醉在這仙境般的大自然中……
五年級的作文 篇8
星期天清早，媽媽叫我起床，我睡眼朦朧地說“媽媽，干什么呀！這么早叫我起床�！薄叭z查眼睛啊�！蔽覐拇采稀氨摹钡匾幌戮拖聛砹�，揉揉眼睛，想：今天是偶的`苦難日，可要好好準備一下。我對著鏡子仔仔細細地擦擦臉，特別是眼睛，不要臟東西遮蓋了，能夠清清楚楚地看見。
我顫顫兢兢地跟著爸爸、媽媽來到了第一醫(yī)院，做了各種檢查，醫(yī)生非常嚴肅地說：“原來眼睛近視200度，現(xiàn)在眼睛一下子加深了很多，一只眼睛530度，散光50度，另一只474度，散光75度，眼睛近視度數(shù)上升得太快了，不正常�！边@一番話嚇出我一身冷汗，惶恐不安，一剎那，媽媽緊鎖愁眉以痛惜的眼神看著我，仿佛在說：“柯帆啊，你這么小，眼睛度數(shù)這么深，將來怎么辦？”爸爸一聲不吭，愣住了，許久才反應(yīng)過來。我也陷入了深深的自責之中，悔當初不聽爸爸媽媽的教導。我痛下決心，對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，從今天起我會好好地愛護眼睛，你們放心吧�！�
我永遠忘不了媽媽那痛惜的眼神。朋友們，希望你們要引以為戒噢。
【五年級的作文】相關(guān)文章：
描寫秋天的作文 五年級_五年級作文07-22
五年級作文09-09
【經(jīng)典】五年級的作文07-25
【精選】五年級的作文11-15
(精選)五年級的作文11-24
五年級的作文[經(jīng)典]09-04
(經(jīng)典)五年級作文11-21
【精選】五年級作文08-02
五年級的作文(精選)10-07
五年級作文（經(jīng)典）10-29