小學(xué)五年級作文6篇[精]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級作文 篇1
在我的書架上,有一本散發(fā)著濃濃書墨香氣的書《愛的教育》。一開始《愛的教育》的書名就讓我認(rèn)真思考了一番。愛與教育究竟有什么樣的聯(lián)系?帶著這個問題,我翻開了這本讓夏丐尊先生感動得“流了淚三日夜讀畢”的書。
帶著疑問,我隨那個意大利小學(xué)生恩里科一起,去尋找問題的答案。書是以日記的形式向我們講述一個個動人的故事《窮人》、《佛羅倫薩小抄寫匠》、《尋母記》……每一篇日記都是一個催人淚下的故事,但令我最感動的是《意外的事情》。文章講述了一個二年級的小學(xué)生羅貝蒂,早上上學(xué)時,看見一個低年級的小學(xué)生離開母親后,在街上奔跑時摔倒。這時,一輛馬車沖他駛過來,羅貝蒂勇敢地跳過去,把那個小孩拖到一邊。小孩得救了,羅貝蒂卻被馬車壓到了。他自己才二年級,還是個孩子,卻毫不顧慮自己的`安危,多么勇敢的羅貝蒂!想想自己,不要說救人,就是平時摔破點皮也會哭,真是太難為情了。
說到救人,讓我又想起前年的一件事:一個年僅二十八歲的青年軍官孟祥斌,為了搶救一名輕生女子,在寒風(fēng)凜凜的冬日,來不及脫衣服就縱身跳入冰冷的江中,挽救了女子的生命,而自己卻獻(xiàn)出了寶貴的生命。這種舍己救人的精神感動了金華感動了浙江感動了每個中國人。我作為一個中國小學(xué)生我一定要向英雄學(xué)習(xí),將道德印在心底,從我做起,從小事做起,我相信一定能做個勇敢的舵手。
《愛的教育》看完了,當(dāng)我合上書時,再去思考那個問題愛究竟是什么?我已經(jīng)有了答案,那就是手足之情、親子之愛、朋友之誼、愛國之心……有首歌唱得真好:只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間!奉獻(xiàn),使我們心靈相通;愛,讓世界不在孤單。讓我們伸出溫暖的手,讓愛的鮮花四處開放。
小學(xué)五年級作文 篇2
談起浴室的變遷,大家很自然會說浴室會有什么變遷呢?最多就是增加幾件用具而已。實際上這種猜想完全錯了,我家變化可大了!且聽我慢慢從頭說起。
自我懂事后,記得媽媽幫我洗澡是在鍋里用柴燒熱水洗澡,當(dāng)時洗澡還是比較舒服,但好景不長,水邊洗邊冷,最后不得以草草收場。后來家中條件比較富裕,便在洗澡間安裝了一臺煤氣熱水器,這下可方便多了,大家每天洗澡都會爭先恐后去浴室洗臉洗澡,一月下來要用幾桶煤氣,太不合算了,比洗澡塘還貴。而后煤氣熱水器被我家冷淡了。后來又改用電熱水器,這種熱水器比煤氣熱水器更方便、更安全,但也有缺點,主要是停電無法洗澡,二是電費也很貴,因此也很快被我家淘汰了,F(xiàn)在我家又改用太陽能熱水器了,這下可方便了,它是利用太陽能集溫,一大桶水就能供七八個人同時使用,高科技,能夠自動升水,如果水溫過高時,你可以在水龍頭開關(guān)上調(diào)節(jié),使用時安全可靠。又省錢,又節(jié)約能源,又環(huán)保,真是好處多多,深受我家歡迎。
自從有了太陽能熱水器以后,全家人快快樂樂,更高興的'是外婆,因為她有關(guān)節(jié)炎怕用冷水現(xiàn)在可好了,不管是寒冬臘月,早晚都能用到熱呼呼的水,再也不怕冷了。
太陽能熱水器提示了我,將來我要發(fā)明更多更優(yōu)越的東西,為人類服務(wù)。充分更好的利用太陽能、風(fēng)、雨、水……讓它們忠難成災(zāi)的自然規(guī)律改變成為人類服務(wù)的法寶,要實現(xiàn)這一偉大目標(biāo),從現(xiàn)在起不學(xué)好本領(lǐng),不努力能行嗎?
小學(xué)五年級作文 篇3
每一個人都有自己心愛的玩具,我最心愛的玩具是一艘用樂高積木拼裝而成的戰(zhàn)艦。
這個玩具是我10周歲的生日的時候小姨夫送給我生日禮物。在生日宴會結(jié)束之后爸爸和我一起經(jīng)過5個多小時的拼裝才完成的一艘巨型戰(zhàn)艦。它就擺在我房間床邊的柜子上,每次看見它心中由然升起一種自豪、威武的雄壯神情。
艦艇的頭部很尖,甲板上有一門可以360度旋轉(zhuǎn)的大炮,大炮后面站著一個手握對講機的戰(zhàn)士,似乎只要一有狀況出現(xiàn),只要一聲令下,敵人就會在瞬間灰飛煙滅。船的兩側(cè)裝有1米多高的護欄,防止人員在船上移動時不慎跌入水中。船沿一側(cè)有一個船錨,它相當(dāng)于汽車中的.手剎,主要就是固定、穩(wěn)定船的作用,使船只在必要的時候可以停穩(wěn),它是確保船舶安全的一種不可缺少的設(shè)備。
大炮后面正中位置就是駕駛室。一位船長正專心致志地開船。你不要以為寬寬茫茫的大海很容易駕駛,據(jù)我了解,駕駛員要時刻觀察各種儀表上的數(shù)據(jù),萬一出現(xiàn)什么狀況好及時應(yīng)對。否則一出現(xiàn)差錯,一艘艦艇的損失那可不是鬧著玩的。比如海底激流,海下暗礁,颶風(fēng),還有海盜,敵艦等很多不安全因素。駕駛室左側(cè)后面有一條樓梯通往休息室,里面有六張床位,船員們工作勞累之后可以在這里休息。
每天晚上臨睡前,我都會拿出幾個戰(zhàn)艦展示擺弄幾下,跟海盜們激烈爭斗一番才上床睡覺。這艘戰(zhàn)艦已經(jīng)陪伴我一年多了,我經(jīng)常夢見自己在戰(zhàn)艦上游玩、戰(zhàn)斗,有時候早上醒來枕邊還有戰(zhàn)艦展示陪伴在我的床頭呢!
我非常喜歡這份禮物,這個好戰(zhàn)友還會繼續(xù)伴隨我成長。
小學(xué)五年級作文 篇4
說到“愛”這個詞,大家肯定第一個想到的就是爸爸媽媽對我們的愛,“。這個“愛”有很多種,有內(nèi)在的愛,也有外在的愛,而我的媽媽卻是“快點”的愛。大家知道我的媽媽說得最多的一句話是什么嗎?哈哈,看了上文你們一定猜到了吧,沒錯,就是“快點,快點!
我悄悄地統(tǒng)計了一下,天哪,媽媽一小時不到說“快點”的次數(shù)竟有十幾次!翱禳c起床”,“快點吃飯”,“快點寫作業(yè)”,“快點睡覺”,就連上廁所老媽也要說“快點上廁所”?闯鰜砹税,我媽就是一個不折不扣的急性子。有時我真覺得媽媽煩死了,于是又出現(xiàn)了幾種版本:“寶貝兒,快點,媽媽在等你呢!”——這是溫柔版;“快點快點,要不就來不及了!薄@是升級版;“呂昕怡,你給我快點,要不然就要……”——這可是火爆版了。
其實,越往后我就越喜歡我的“快點”老媽了,因為從一年級到五年級,我從未遲到過,晚上做完作業(yè)、練完古箏、背完英語等后,還能休息半個小時。我還記得上四年級的時候,老師讓我們預(yù)習(xí)一篇課文,里面有幾句詩,“明月幾時有,把酒問青天……”,媽媽對我說:“快點,先把這整首詩背了。”
我當(dāng)時極不情愿地去背了。沒想到第二天老師還真的就問了有誰會背這首詩。我胸有成竹地舉起了手,完整地背誦了這首詩;氐郊,我把這件事說給媽媽聽,媽媽語重心長地對我說:“凡事你都要做到別人前面,要比別人快,知道嗎?”我點了點頭,原來“快點”好像還有另外一種意思……直到與在,我終于明白了,天下的父母都是愛自己孩子的,并不是整天“心肝寶貝”地叫著就是愛我們了,家長的愛是變化莫測的`,也是無處不在的,也許只是轉(zhuǎn)彎的一個回頭,也許是一個飯盒,那都包涵了父母深深的愛。只要我們細(xì)心觀察,就一定可以發(fā)現(xiàn)父母的愛。我發(fā)現(xiàn)了,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?
小學(xué)五年級作文 篇5
1. 我從廣告中學(xué)到了語文
語文到底是什么?僅僅是課本上的文章嗎?不是的,在我們的生活中,語文無處不在。
現(xiàn)代社會中,廣告已與人們結(jié)下了不解之緣。廣告作為商業(yè)社會的產(chǎn)物,其作用已不單單是商品告示,在某種程度上,它甚至是時尚和流行的象征,對于公眾的生活有著潛移默化的影響。
廣告用語中,有一些比較優(yōu)美的語言可以陶冶人的情操,讓人賞心悅目;但大多數(shù)都是運用了一些成語的諧音,或是一些名言或成語的同音異字如:“某當(dāng)鋪廣告——“當(dāng)之無愧!”;某帽子公司廣告——“以帽取人!”;“某理發(fā)店廣告——“一毛不拔!”;“某打字機廣告——“不打不相識!”;某眼鏡店廣告——“眼睛是心靈的窗戶,為了保護您的心靈,請為您的窗戶安上玻璃!钡。這使我從中學(xué)到了語文,語文不僅是用語言來表述的文化,還是一種交際、經(jīng)濟發(fā)展的工具。
語文給人帶來了美感,但有一些“別出心裁”的廣告用語卻使人找不到語文的美感,感受不到語文的魅力。某些廣告商似是而非的成語新編,如“咳不容緩”、“油備無患”、“鱉來無恙”,牽強附會,無論對產(chǎn)品還是對文字本身,都只有誤導(dǎo)作用,此種廣告用語,應(yīng)絕對禁用。還有一些廣告宣傳中出現(xiàn)的'“極品、神奇、之最”等等最高級用語,利用大眾媒體作名不副實的虛假宣傳,純屬欺騙誤導(dǎo)消費者。但現(xiàn)實中,已被歸為“禁止”使用之列的“極品”及其相類似的稱謂卻頻頻亮相于眾多商品廣告中。這些現(xiàn)象,向社會、廠商和有關(guān)管理部門敲響了警鐘:清除文化污染,規(guī)范廣告用語迫在眉睫。
我認(rèn)為我們要做生活的有心人,從各種各樣的活動中體驗漢語的精妙之處。還要善于發(fā)現(xiàn)一些問題,做出準(zhǔn)確的判斷,明辨是非,去偽存真。其實在這一過程中,我們的語文素養(yǎng)就得到了提高,就學(xué)到了語文。
2.成長的煩惱
不知是因為成長才會煩惱,還是在煩惱中才得以成長,總之煩惱與成長相伴,正如成功總是網(wǎng)羅著大量的失。
如果說幼年時因為得不到想要的玩具而哭鬧算不上一種煩惱,那么真正的煩惱在上學(xué)后便誕生了。
童年時:琴與自由
至今還忘不了那一天,父親在經(jīng)濟條件并不寬裕的情況下為我買了薩克斯,他是希望我能像某些孩子那樣學(xué)會彈奏一樣樂器,盡管我對此毫無興趣。
了不辜負(fù)父親的期望,我決心好好練管。但當(dāng)我成為班里年齡最小的學(xué)員,抱著比自己輕不了多少的薩克斯時,我明白為此我將付出代價--不到半個小時的練習(xí)就讓我連胳膊也抬不起來。幾個月過去,除了肩膀上紅印的加深,琴技并沒有多大長進。
院里的青草枯黃了,花也謝了。在此之后的歲月里,我竟以驚人的忍耐力熬過了父親、母親和鄰居責(zé)備(大概受不了我的“琴聲”)的時光。在練琴的噪音中,心中充滿了苦惱與無奈,;孟朐谝粋美麗的花園里與同齡人盡情玩耍,讓疲憊的身體解脫。童年的時光在一種無聊的行為中流逝。
終于有一天,父親在我練完琴后對我說:“以后你別再練了!比缓蟀亚冁i在箱子里,再沒打開。我呆呆地站了半天,不知該歡呼還是該流淚。
初中時:讓我再看那燈光
隔開我和父母房間的是一扇門。每晚,如果門開著,我就可以看到父母屋中柔和的燈光
小時候,每晚那門是開著的,只要看到那燈光,心里就不會因獨自一人而感到害怕。
上初中后,父母為了讓我更專注地學(xué)習(xí),每晚把門緊緊地關(guān)上,我看不到那燈光了。當(dāng)我在學(xué)習(xí)感到疲憊時,打開那扇門想感受一下父母帶來的溫暖,卻看到父母異樣的眼光,只得趕緊把門關(guān)上,重新打開書本。
燈光,哪怕一絲的燈光也會驅(qū)散我心中的孤獨,但我卻看不到它。
曾經(jīng)為英語的成績徘徊不上著急過;曾經(jīng)為一次失手的生物考試痛心過;也曾為即將到來的語文考試不知所措過。舊的煩惱剛剛過去,新的煩惱又使我消除它而加倍努力。
學(xué)習(xí)是苦與樂的統(tǒng)一,經(jīng)歷過無數(shù)次煩惱獲得的成功喜悅雖然短暫,卻永遠(yuǎn)值得回味。那無數(shù)次的煩惱也為我記錄了所付出的艱辛的努力。
在煩惱中我成長了,正如無數(shù)失敗后得到了成功。我渴望成長,哪怕帶著一個煩惱的心。
小學(xué)五年級作文 篇6
自古以來,鼓勵都是治愈“缺乏信心癥”的良藥,在適當(dāng)?shù)臅r候進行一次鼓勵,將會效果倍加。那么,我就來講述一下我受鼓勵的事情吧。
記得那是上個學(xué)期的`一件事,我們學(xué)校進行期中考試,到了發(fā)試卷的那天,我十分緊張,當(dāng)老師說出:“王知韜,78.5分,最后一名時”,我徹底傻了,想:會不會老師看錯了啊,待老師發(fā)下試卷后,我又算分算了無數(shù)遍,可是依然是78.5分。
晚上回家之后,我把試卷給了媽媽,并向媽媽匯報了我的一切情況。媽媽先讓我去房間里,好好看一下考試的問題在哪?試卷上哪個題該錯哪個題不該錯。我在房間里,把所有的題都好好地分析了一遍,才走出房門,分析給媽媽聽:“媽媽,我這次考試沒考好,是因為我輕敵了,再加上粗心大意,你看這個題目......”媽媽聽了我的話,說:“很好,分析得不錯,確實是有些錯得不應(yīng)該,就像......”媽媽也把她的看法跟我一起討論了一遍。并且對我說:“你一直是媽媽心目中優(yōu)秀的孩子,一只沒考好不代表什么,但是一定要知道自己的缺點在哪里,要努力做到揚長避短,這樣才能吸取教訓(xùn),下次認(rèn)真、細(xì)心一點,爭取取得好的成績!甭犃藡寢尩脑,我的眼里泛起了淚光,連忙點頭應(yīng)諾。
有了這一次鼓勵,在以后的學(xué)習(xí)中我一定會好好加油!
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