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五年級(jí)作文300字大全7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文300字 篇1
甜蜜的夢(mèng)啊,一個(gè)仆人孩子的所有希望這個(gè)完美的'夢(mèng)里,但是凡卡還不知道,這只是一個(gè)夢(mèng)!
我醒來后發(fā)現(xiàn),這一切都沒變:我還躺在過道里。也不知道郵差有沒有把信送到?凡卡伸了一個(gè)大大懶腰,慢慢爬起來,要知道現(xiàn)在才五點(diǎn)半!撿柴,燒火,做飯……這是一個(gè)因該在父母懷里撒嬌的年齡,這是一個(gè)應(yīng)該與朋友嬉戲的年齡,這是一個(gè)因該在花園里捉蝴蝶的年齡……可他還不知道,這一切都是不可能的。
在一起準(zhǔn)備妥當(dāng)?shù)臅r(shí)候,已經(jīng)很晚了,看他還不能睡,因?yàn)樗麄兊男♂套舆在哭鬧。從他們手上接過小崽子后,就不停地?fù)u啊搖啊搖啊……
十三年后,凡卡已經(jīng)是一個(gè)英俊的青年了,但不難看出他的勞累和瘦弱,但是他現(xiàn)在干什么事都得心應(yīng)手起來。老板和老板娘越來越信任他,大大小小的事都會(huì)和他商量一下,他在店里越來越有權(quán)威了。有一天,他去市場(chǎng)買菜時(shí),看到一個(gè)干瘦巴巴的小老頭坐在一個(gè)裝剩菜的爛筐子里,凡卡出于同情丟給那老頭幾個(gè)硬幣——他的朋友在催他了!“凡卡,快點(diǎn)。 薄昂,來啦。別催啦!”
“什么,你是凡卡?”“沒錯(cuò),你認(rèn)識(shí)我?”“我是康斯坦丁·馬卡里奇呀!”“什么,那是爺爺?”
五年級(jí)作文300字 篇2
在我心目中,一直覺得記者工作特別神秘,離我的生活特別遙遠(yuǎn),可令我沒想到的是,今天中午我竟有機(jī)會(huì)和記者零距離接觸了,好像做夢(mèng)一樣。
今天和我們面對(duì)面的是沂蒙晚報(bào)的記者何青,她是一名漂亮和藹的大姐姐。和我們相處的一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,她始終面帶微笑,耐心的'解答我們的問題。我們都很喜歡她。
何青姐姐還給我們帶來了一份特別的“禮物”,讓我們?cè)诓恢挥X間懂得了寫作的真諦,愛上了寫作。這份特別的“禮物”就是和我們分享她對(duì)寫作的認(rèn)識(shí),她是如何踏上寫作的道路的。
何青姐姐結(jié)合著自己的親身經(jīng)歷告訴我們,寫作要善于觀察,留心生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,積累豐富多彩的生活素材;寫作要善于積累,積累語(yǔ)言,隨時(shí)帶著紙和筆,記錄下自己認(rèn)為對(duì)自己有用的詞語(yǔ)、句子等。她還通過幾個(gè)具體的小事例提醒我們,寫作貴在與眾不同,選取的點(diǎn)要與別人不同,不要千篇一律;構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁,要寫出自己的特點(diǎn)。
短短的一個(gè)小時(shí),我們感覺意猶未盡,真想再和何青姐姐多交流交流,但上課的時(shí)間到了,我們只能依依不舍地離開了,唯有期待著還有機(jī)會(huì)再次和何青姐姐面對(duì)面。
五年級(jí)作文300字 篇3
暑假,我讀了“攀巖大挑戰(zhàn)”這本有趣的漫畫書。這本書通過描述小朋友李山鶴學(xué)攀巖遇到困難、克服困難、戰(zhàn)勝困難到后來成為一名先鋒攀登員的'過程。
讀完這篇文章以后我深深體會(huì)到:不論做什么事都會(huì)遇到困難、障礙但只要勇于戰(zhàn)勝困難、克服困難和有堅(jiān)持不懈的精神,我們就可能享受成功的喜悅。
攀巖運(yùn)動(dòng)員李山鶴初學(xué)攀巖時(shí),除了流大汗、挨饑餓外,還常常擦傷手、跌倒、骨折、腳折,但他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服流血、跌傷,直到取得勝利,而我在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)困難、挫折就失去自信而不想進(jìn)取,今后我必須以小朋友李山鶴的堅(jiān)持不懈為榜樣:認(rèn)真學(xué)習(xí),遇到難題要虛心請(qǐng)教老師問同學(xué)。錯(cuò)了的題要用錯(cuò)題本記好,做到記新改錯(cuò),掌握知識(shí),提高成績(jī),做一個(gè)不怕學(xué)習(xí)辛苦,排除學(xué)習(xí)困難,爭(zhēng)取做一個(gè)攀登知識(shí)高峰的好學(xué)生。
五年級(jí)作文300字 篇4
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活將要過去,望著校院的一切,我感到非常的留念。但在六年中,我記憶中最深的是一年前的那一堂作文課。
王老師給我們講了怎樣寫作文的提綱,我們聽了便認(rèn)真地寫起作文。
就在這時(shí),一位學(xué)習(xí)成績(jī)一般的同學(xué)舉起手,問了老師一個(gè)字,老師似乎對(duì)這個(gè)字的寫法并不輕松,只見她低下頭緊鎖雙眉。
過了一會(huì)老師抬起頭對(duì)那位同學(xué)說;“這個(gè)字,我,我不知道該怎么寫!
當(dāng)聽到老師的這句話時(shí),我們停住了手中的筆,吃驚的望著老師,對(duì)老師的這種回答產(chǎn)生懷疑。
教師里鴉雀無聲,也許是我們這樣看老師的目光,只見老師紅著臉對(duì)大家說:“對(duì)不起同學(xué)們,我回去查一查,明天給你們答案。但是你們以后遇到別人問的問題,不要不懂裝懂,要誠(chéng)實(shí)接受事實(shí)!蔽覀兟犃死蠋煹脑,悄悄的議論起來。老師看見這種場(chǎng)面,非常嚴(yán)肅的說:“不管是哪位優(yōu)秀的教師,她都會(huì)有所不知的,宇宙無限,知識(shí)無窮,再博學(xué)的人也會(huì)有所不知,學(xué)習(xí)還是無止境的.!
清脆的下課鈴聲響了,老師走出了教室。望著老師遠(yuǎn)去的背影,我默默地想著,老師是值得我們愛戴的,因?yàn)樵谶@難忘的一堂課中,我學(xué)到了做人要誠(chéng)實(shí)。
五年級(jí)作文300字 篇5
春天到了,萬物復(fù)蘇,百花齊放,看!柳樹笑彎了腰,它正對(duì)著河里的鏡子梳妝打扮。桃花,一朵比一朵漂亮,好像在參加選美大賽。
可愛的小燕子從南方回來了。它們嘰嘰喳喳的叫著,好像在歌唱, 忽然,一只小燕子從巢里掉了下來。它拍打著受傷的翅膀,嘰嘰喳喳地直叫,好像在說:“誰來救救我,誰來救救我!”
不一會(huì),霄霄看見了,她連忙放下手上的東西,進(jìn)最大的努力去幫助小燕子?墒牵驮谶@一刻間,一只小貓團(tuán)團(tuán)圍住,受傷的小燕子,它睜著大眼睛,一步一步的靠近小燕子,望著可憐的.小燕子。小燕子害怕極了,它生怕小貓把它一口吞了,它只好用最大的力氣一點(diǎn)點(diǎn)的往后退。
霄霄看小燕子馬上被小貓吃掉了,她飛快地拿了一個(gè)木板去打小貓,小貓只好離開。
霄霄找來了爸爸,請(qǐng)爸爸幫忙,她輕輕捧起小燕子,爸爸搬來梯子,把小燕子放進(jìn)巢里。小燕子的朋友嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“謝謝,謝謝,霄霄!”
霄霄也開心地笑了,因?yàn)樾⊙嘧拥镁攘耍?/p>
五年級(jí)作文300字 篇6
世界很多,人也很多,而我是獨(dú)一無二的。
我,總是留著一個(gè)學(xué)生發(fā)型,走起路來不會(huì)一晃一晃的,我的眉毛挺濃,彎彎的很適合我這張胖胖的臉,我的嘴巴很小,但是笑起來時(shí)老大,而且還會(huì)露出一排不太整齊的牙齒。
在學(xué)校,我可以說我是個(gè)優(yōu)等生,成績(jī)名列前茅。在班里我和同學(xué)們相處的很好,我下課沒事干的時(shí)候,很愛和同學(xué)們說笑,他們把我稱為‘愛笑女王’,我幽默搞笑,爸爸說我是個(gè)性格開朗的孩子。
我的愛好是,讀書和欣賞風(fēng)景,我看過許多作家的.書,一看就放不下來。我也很愛欣賞自然風(fēng)景,特別是在清新自然的地方,如果我走進(jìn)里面,感覺好像進(jìn)入了美妙的世界里,這倆個(gè)是我的最大愛好。
你們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)我了吧,我就是五年級(jí)的黃詩(shī)琪,不論在人山人海中,或在街滿的人群中,你也一定會(huì)認(rèn)得出我,這就是活潑可愛,幽默搞笑的我。
五年級(jí)作文300字 篇7
姥姥家住在山區(qū),房前屋后長(zhǎng)滿了密密麻麻的松樹,每到假期,我都會(huì)到松樹林里去玩。
松樹實(shí)在是一種平淡無奇的樹,在我國(guó)廣大山區(qū),幾乎隨處可見。它的主干又粗又壯,枝葉茂盛而常綠,像穿著迷彩服的軍人,守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆大地——松樹實(shí)在又是不平凡的樹。
春天到了,細(xì)雨如絲,松樹忘情的吮吸著大自然饋贈(zèng)給大地的甘露,舒展著四季常青的枝葉,一簇簇針葉在雨霧中歡笑。
夏天,烈日當(dāng)空,人們熱的口干舌燥,林間知了不耐煩的向著太陽(yáng)吼叫,而松樹卻毅然挺立在炎炎烈日下,不畏大陽(yáng)的灼熱,它那茂盛的.枝葉擋住了太陽(yáng),為人們帶來一絲夏季的清涼。
秋天來臨,別的樹的葉子紛紛落下,花兒已經(jīng)枯萎,而松樹卻愈發(fā)顯得成熟,抖落下厚厚的松針,是對(duì)大地母親哺乳的回報(bào),漫山飄落的松籽,預(yù)示著又是一個(gè)充滿希望的明天會(huì)來到。
冬天,北風(fēng)怒吼,漫天飛雪,世間的一切生物仿佛都已經(jīng)沉睡,遠(yuǎn)山只有孤單的松樹與寒風(fēng)對(duì)抗,頭頂著瑟瑟寒風(fēng),腳踩著冰冷大地,好象在告訴人們:“我是不會(huì)向寒冷屈服的!”
松樹是那樣平凡,但實(shí)際上又是那樣可愛、堅(jiān)強(qiáng)!
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