(經(jīng)典)五年級作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
玩具,是我們童年的酷愛,也是我們童年美好的回憶。
在我七歲那一年的四月二十八日是我的生日,我親愛的媽媽買了一套很精致的西游記里面的人物玩具,有師傅唐僧他正在一塊石頭上專心致志的念經(jīng),還有那肥肥胖胖的豬八戒正在呼呼大睡,衣服里還裝著一大堆水果,手里還拿著一個特大特紅的紅蘋果,肩上還扛著九齒釘耙,機靈有厲害的孫悟空站在一塊大巖石上,左手拿著能變大變小的'金箍棒右手遮著陽光他似乎聞到妖氣,似乎又在說:“呆子,起來保護師傅,俺去抓妖怪。”還有沙僧他坐在箱子上正在喝水,頸上還戴著特大號的佛珠,頭上還流著汗,還有白骨精,還有牛魔王,還有李靖、三太子、皇上、皇母娘娘、七仙子等等……。
一天晚上,我把所有的玩具抱進懷里一起睡覺,夢到我的朋友來我家玩,有些朋友拿神仙,又有些朋友拿妖怪,我拿孫悟空,劉見其拿師傅,黃松宇拿豬八戒,朱潤添拿沙僧,師傅,豬八戒,沙僧被妖怪抓住了,我去救他們,我和妖怪大戰(zhàn)三百六十回合,我加快速度打他還是擋住了,我飛起來把金箍棒變大重打妖怪,他用武器擋被我打斷了我準(zhǔn)備打他時西天佛祖邊飛邊喊到:“且慢,大圣,且慢,大圣,大圣,大圣!蔽覜]殺妖怪說:“西天佛祖,干什么了!蔽魈旆鹱嬲f:“大圣這是我的一頭神牛,上次我的徒弟沒看好就讓它跑掉了,請大圣見諒。”我回答道:“以后,就要看好了!蔽一厝パ值亩蠢锇褞煾邓麄兙瘸鰜砹,“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”鬧鐘叫了起來,我這才知道這是一場夢。
玩具象征我們童年的回憶,也是我們的童年的足跡,每一件或是每一套玩具,都代表我們增長了一歲。
五年級作文 篇2
昨天晚上,我做了一個夢,夢見自己一下子穿越到了三十年之后,學(xué)會了孫悟空七十二種變化的本領(lǐng)。
假如我會變,我要變成一道陽光,飛到我國的南方。最近一段時間,我國的南方持續(xù)強降雨,洪水淹沒了田地,沖走了莊稼,許多農(nóng)民伯伯的房子都被沖倒了,家具在洪水里飄得到處都是。我飛到南方之后,要讓那里維持一周的晴好天氣,讓洪水盡快蒸發(fā),讓遭受洪災(zāi)的人們重新回到自己的.家,蓋房子,種莊稼,早日過上幸福的生活。
假如我會變,我要變成一片烏云,飛到我國的北方。這段時間,那里的太陽每天毒辣辣地照射著大地,發(fā)生了嚴(yán)重的旱災(zāi),田里的莊稼都無精打采地低下了頭,葉子也愁眉苦臉地望著天空,心里想:“老天爺,什么時候才能下一場透雨呀?”內(nèi)蒙古還發(fā)生了森林火災(zāi),消防官兵正在全力以赴地救火。我飛到那里之后,要下一場大雨,讓田里的莊稼茁壯生長,讓森林的火災(zāi)盡快熄滅。請放心,我?guī)淼闹皇怯晁瑳]有大風(fēng)和冰雹。
假如我會變,我會變成一口井,飛到我國缺水的西部,讓那里的人們不再忍受干渴,人們可以盡情地洗衣服、洗澡,可以灌溉田里的莊稼。在此我也告訴你們:可不能無節(jié)制地使用哦!否則我肚子里的水也會枯竭的。
假如我會變,我要變成一袋袋糧食,飛到我國的貧困山區(qū),讓那里的小朋友吃飽飯,和我們一樣快快樂樂地學(xué)習(xí)、玩耍。我還要變成一塊塊磚,為山區(qū)的孩子們蓋起一座座嶄新的教學(xué)樓,讓他們和我們一樣在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。我還要變成一件件新衣服,讓他們也穿上干凈的衣服,在陽光下快樂地奔跑!
“XX,起床了!否則上學(xué)該遲到了!”媽媽從睡夢中把我叫醒。原來,這一切都是一場夢。〗窈蟮娜兆永,我下定決心,好好學(xué)習(xí),爭取早日把夢中的情景變成現(xiàn)實。
五年級作文 篇3
昨晚注定是一個不眠之夜,因為第二天要參加經(jīng)典朗誦賽,到時候一定會分外地緊張和刺激。
今天清晨,我早早地起來洗臉?biāo)⒀,穿好自己心愛的校服,高興地出發(fā)了,心情是既興奮又有些緊張。蔚藍的天空中襯著潔白的云朵,就像藍緞子上繡了幾朵雪白的花朵,美麗極了?晌业男目偸怯行╈话病
一進學(xué)校,學(xué)校操坪里早已經(jīng)到處站滿了學(xué)生和家長,因為今天是“六一”兒童節(jié)的前一天,學(xué)校舉行“經(jīng)典朗誦賽”。家長們都來看自己的孩子表演節(jié)目。
我好不容易從人群中擠過去,走向教室,教室里傳來朗朗的讀書聲。原來同學(xué)們在練習(xí)朗誦《弟子規(guī)》:“《弟子規(guī)》第五章,泛愛眾。凡是人,皆須愛,天同覆,地同載,行高者,名自高……”朗誦聲讓人聽了情不自禁地感到陶醉。我們好似是來到了古代,我們就是古代的學(xué)生,老師就是古代的.先生,我們正在古代的私塾里朗誦著古文……
孫老師用響亮而略帶嚴(yán)厲的語氣對我們說:“我們 9班,一定要拿出十二分的精神,爭取拿第一!”同學(xué)們異口同聲地說:“好!”話音剛落,校園的廣播響起來了:“現(xiàn)在是 班正在表演,請 9班做好準(zhǔn)備!
我們馬上跑下樓排好隊伍, 班下臺了,我們班排著整齊的隊伍上了臺。我們在臺上排好隊形。面對著臺下的評委老師和觀眾們,我的心怦怦直跳,好似要從胸膛里跳出來。開媽朗誦了,我的心情不知怎么開始放松下來了,我越讀越自信,越讀越流暢,我的聲音就像小溪,自由自在地流向江河,流向海洋。我的聲音柔和而動聽。比賽結(jié)束了,我就像小鳥一樣地歡蹦亂跳。
放學(xué)的時候,孫老師表揚了我,她和藹地對我說:”寧昱航,你今天表現(xiàn)真棒!”我聽了禁不住得意起來。
以后無論在哪里,在任何時間任何地點,我們都要膽大自信地面對像這樣的公眾場合,不能一見這樣的公眾場合就縮頭縮腦,這樣不像個男子漢。
五年級作文 篇4
我喜歡三月里的桃花,它不好像玫瑰那樣美麗,也不好像荷花那樣秀麗,但是我喜歡它。
在桃花園里走,就好像萬綠叢中一點紅,桃花園里,有的桃花還是花骨朵,飽脹的要破裂似的,有的展開了兩三瓣花,好像一個害羞的少女,不想把自己的頭伸出來,還有的是全開的,好像一個亭亭玉立的花仙子一樣,展示著自己的`美。
我在看桃花的時候,一陣風(fēng)吹來,我感覺自己也是一朵開的茂盛的桃花,風(fēng)吹著我,我在桃樹上翩翩起舞,小蝴蝶飛過來,告訴我昨天飛行的樂趣,小蜜蜂飛來告訴我昨天采蜜的情況,在桃花源里不光我一個在翩翩起舞,突然我被媽媽驚醒,原來我不是桃花。
桃花不僅美麗,而且還可以美容美顏,有活血、通便等功能。
正是桃花這種無私奉獻的精神,所以我喜歡它。
五年級作文 篇5
人們都說:“仰天的烏龜翻不過身”我覺得這句話不對。
我的小烏龜小曼不過巴掌大,身子很小,卻背著一個小“房子”。
腳掌前端嵌著銳利的爪甲,身后拖著一條又細(xì)又長的小尾巴,樣子十分可笑。
有一次,我看見小曼努力的從四尺高的桶爬出去?墒牵嚵撕脦状我矝]成功,但他還是努力的向上爬。終于成功地爬出去了,
“啪——”的一聲。他又從桶的'邊上掉下去了,我想:小曼一定掉下去會摔得粉聲碎骨。誰知它極快地把頭.四只腿.尾巴縮回殼里。
它一點也沒受傷,不過已經(jīng)是“四腳朝天”了!我想看看它能不能翻身,就沒動它。慢慢的,它好像意識到了,就用頭頂著地,四只腿.尾巴也用力翻身。一次,兩次,它始終沒翻過來,于是,我想幫它,可他用了吃奶的頸兒,終于翻過來了!我吃驚的望著它,他得意洋洋,好像在說:“想難倒我,沒門兒!”
我們要學(xué)習(xí)小烏龜堅持不懈.永不放棄的精神!
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