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五年級(jí)的作文300字【范例7篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己的童年，眼看就要小學(xué)畢業(yè)了，在回想一下我小時(shí)后。
我的童年是一個(gè)非常有趣的，有趣的事多的能載一條船。其中一個(gè)趣事是我十歲是的。當(dāng)時(shí)是大過年我和小伙伴們放鞭炮小伙伴們都買鞭炮玩了，可我站在旁邊羨慕的像個(gè)丈二的'和尚摸不找不到頭腦真是羨慕了。過了一會(huì)我的好朋友小利來了。他問我要不要完我沒說什么，他說好像看出我的心思突然拉著我向小買部跑去，到了小賣部，他拿了幾盒炮，隨后拉著我向一個(gè)空曠的地方跑去，那個(gè)地方有一條小河，河邊有一排楊樹，我們來到楊樹下面打開鞭炮盒隨后拿了幾個(gè)炮。點(diǎn)燃扔向小河邊的潛水坑里，接著啪的一聲濺出水花，我看他這樣玩，我便悄悄向他身邊的潛水坑里放了幾個(gè)鞭炮，突然啪啪啪的幾聲，濺出的水花全噴到他身上，他火冒三丈追著我跑，還拿點(diǎn)燃的炮向我扔去，我便不停的躲了一個(gè)又一個(gè)，誰知一不小心踩上一個(gè)，啪的一聲炸的我腳都麻了，隨后我倆你追我趕，針鋒相對(duì)，到底鹿死誰手，結(jié)果馬上揭曉到了最后他沒炮了我便在一個(gè)右一個(gè)把他給炸得舉手投降。這是我最高興的一天，我戰(zhàn)勝了心中的不開心的惡魔。
想一下童年那幼稚的心靈我相信凡是小學(xué)畢業(yè)的都會(huì)不有自主的想起自己的童年。
五年級(jí)的作文300字 篇2
媽媽買了兩棵梔子花，一棵種在陽臺(tái)上。上個(gè)月開了一朵白色芳香的花；暮色中，它好像一位白衣少女在一片綠海中翩翩起舞，嫩綠的葉片好像它的綠衣裳，隨著它的舞動(dòng)也隨之舞動(dòng)起來。
梔子花喜歡半濕半陰的`環(huán)境，還有一棵種在樓下的院子里。有玉蘭樹的遮擋，長(zhǎng)得精神抖擻，那葉子似乎綠得能滴出油來；種在樓上陽臺(tái)上的那棵，生長(zhǎng)狀況卻差一點(diǎn)；白天在陽光的曝曬下就會(huì)蔫下來，晚上才會(huì)重新挺起腰桿。時(shí)間長(zhǎng)了，底下的葉子就慢慢黃了幾片。
梔子花開放的時(shí)候不僅花朵美麗，還能發(fā)出濃郁的香味；我家的書房連著陽臺(tái)，經(jīng)過書房時(shí)，總有一股嗆鼻的煙味，唉，臭老爸，每天吸煙，把書房熏得臭氣蕩漾，嚴(yán)重的時(shí)候我聞了甚至?xí)⑽⒁粫灐，F(xiàn)在梔子花一開，花朵散發(fā)出來濃濃的香氣，書房里的煙味就散了，梔子花的香味把書房里的煙臭味給去掉了。我每次經(jīng)過書房時(shí)，總是心曠神怡，淡淡的花香布滿了書房，聞起來很清香。
梔子花在炎熱里無私地奉獻(xiàn)自己的一切，而它對(duì)人們的要求卻極少極少，一點(diǎn)水，一捧泥土，一束陽光，它就能開花，就能吐香，就能為天地增添生機(jī)。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我好想有一支的神筆。這樣，我就能幫助大家了。
擁有一支神筆，我就可以為貧困山區(qū)的孩子畫出一所所美麗的校園和一間間明亮的教室，還有許多學(xué)習(xí)文具，讓他們也能像我們一樣安心的好好學(xué)習(xí)；擁有一支神筆，我就可以為盲人畫上一雙雙明亮的眼睛，讓他們能看見美麗的世界；擁有一支神筆，我就可以為農(nóng)民伯伯畫出金黃的麥田、為礦工叔叔畫出一盞盞明亮的礦燈。
擁有了一支神筆，我就可以畫出一朵云彩，我要乘著它飛回汶川大地震的現(xiàn)場(chǎng)，把一道道裂縫的路面變回原來的樣子，再畫出一只只搜救犬，讓它們到各個(gè)地方去尋找在廢墟下幸存的人，當(dāng)人都救出來時(shí)，我可以再畫出一棟棟漂亮的房子，讓那些無家可歸的'人們搬進(jìn)新房子里住。當(dāng)大地震的事情全解決時(shí)，我就可以坐著云彩前往氣候變暖的南極，用神筆讓那些即將融化的厚冰再變回原來的樣子，然后畫出許多企鵝，讓它們?cè)谒泻捅ㄩg快樂地玩耍。
我好想有一支神筆，擁有一支神筆，我就可以幫助我想幫助的人們，就可以畫出最美好的東西奉獻(xiàn)給世界！
五年級(jí)的作文300字 篇4
我從沒劃過船，但我相信每個(gè)人都知道，在河流湍急的情況下，你順著河流自然很輕松就可以穿過這條河流，但是，你倘若放松一下被沖回去。
學(xué)習(xí)是一條艱苦，快樂的路程，這條路就像我剛剛所說的那條湍急的河流，而我們正像那一個(gè)個(gè)逆水行駛的小舟，你如果不畏懼路途的艱苦便可以流覽到河那邊的美麗景色。雖說路程有些艱苦但是河邊的景色只有肯努力的'人才能夠欣賞到，學(xué)習(xí)也是一樣，最多也就苦十幾年，而后面的那幾十年都由你享受。
人們常說：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。著句名言在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)令我勇往直前，著句名言在我灰心時(shí)給予我無窮的力量，這句名言在疲憊不堪時(shí)給我溫暖，這句名言在我受益無窮，讓我懂得了如何去努力學(xué)習(xí)，讓我從心體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。
五年級(jí)的作文300字 篇5
今天是中秋節(jié)，吃過晚飯，我和媽媽很早就興致勃勃地把屋里的小桌椅搬了出去，并擺上了糕點(diǎn)、水果。
大約七八點(diǎn)鐘時(shí)，月亮從東方探出半邊臉。慢慢兒，一縱一縱向上升。終于，這又大又亮的圓東西帶著美麗的光環(huán)（黃、橙、紅三種可見光）完全跳出了地平線，出現(xiàn)在我們眼前。
我被這美麗的月色陶醉了，不知不覺，月亮已掛在了房檐角上，那給無數(shù)行人帶來光明的月亮，卻常常被人們所忽視，也只有今天人們才會(huì)正視它的存在。柔柔的.月光瀉下來，在院中射出一片銀光，帶來絲絲寒意，晚風(fēng)輕撫著我們，吃著月餅，說著心里話。使我回憶起每天夜深人靜時(shí)：媽媽還在陪著我寫作業(yè)；聽我朗誦作文；背英語單詞……由于緊張的學(xué)習(xí)，而使我忽視了媽媽的愛撫和關(guān)心。
今天我才真正體味到“母女賞月景愈美”的含義！
五年級(jí)的作文300字 篇6
國慶節(jié)的時(shí)侯媽媽帶我去桂林玩。
剛下火車人們便不知疲倦的踏上了桂林之旅。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們坐上了大巴車開往美麗的漓江。到了那里我坐上了大船。我大概的數(shù)了數(shù)船上估計(jì)有好幾十人。我問媽媽：“媽媽船的限重量是多少呀？”“不知道”媽媽說，“萬一大家的體重超過船的'限重量該怎么辦呀？”“放心吧人家都安排好了！”
開船了，我拿著媽媽給我買的柚子和魚上到了船頂上我看見有一個(gè)外國小女孩所以走到她身邊給她握了握手啊！真幸福呀！在那幸福的時(shí)刻媽媽說：“趙航你快看那是五指山！”
我扭頭向遠(yuǎn)處望去只見那五個(gè)山像人們的指頭一樣立在那里“媽媽快給我們兩個(gè)照張相！”還沒等我說完媽媽就開始這兒照一張那兒照一張�，F(xiàn)在我拿起照片心里充滿了幸福！
啊！我真想在回到那幸福的時(shí)刻呀！
五年級(jí)的作文300字 篇7
以“好書在你我手中流動(dòng)”為口號(hào)的圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)終于要舉行了，同學(xué)們各個(gè)都很激動(dòng)。大家都眉飛色舞地跟同學(xué)談?wù)摚樕蠏熘镁貌荒苌⑷サ男θ荨?/p>
終于要開始了，我?guī)襄X包，拎著購物袋，飛奔到操場(chǎng)上。眼前的一幕讓我驚呆了，精美的店鋪，個(gè)個(gè)童趣十足的海報(bào)和招牌，掛著的五彩繽紛的氣球，沒有一個(gè)不吸引著我的眼球。
過了一會(huì)兒，操場(chǎng)上多了發(fā)傳單的、抱著一摞書大聲叫賣的、忙得不可開交的營業(yè)員，當(dāng)然，也少不了悠閑的、挑書的“顧客”。
我也開始看了，一家，兩家，所有書攤上的書都顯得那么棒，那么齊全。每次挑書、付錢，總能看到“售貨員”們臉上的微笑。
我走到六（1）班的店鋪，看到了一本小說《天藍(lán)色的陽臺(tái)》，那是我最喜歡的'系列。這時(shí)，又有一位女生說她也想買，我很著急，還好店員姐姐幫我說話，說是我先挑到的，我付了錢。我覺得，這個(gè)全�；顒�(dòng)還可以拉近同學(xué)的關(guān)系，真好！
時(shí)間到了，我依依不舍地離開了。今天，我不僅收獲了好書，還收獲了喜悅和更寶貴的東西。
好書，它增多了我們的知識(shí)，開闊了我們的視野，“好書在你我手中流動(dòng)”活動(dòng)，讓一本本已經(jīng)閱讀完的書，不被閑置，去結(jié)識(shí)新主人，發(fā)揮它更多的作用。
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