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夏令營作文精品[8篇]
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的夏令營作文8篇,希望對大家有所幫助。
夏令營作文 篇1
夏天的八月,可以說是一年中最熱的一個(gè)月了。在這個(gè)月里,我參加了學(xué)校的一個(gè)夏令營活動(dòng),其中印象最深的就是手工課和定向越野。
上手工課的老師是小魚老師和助教林老師。當(dāng)然,手工課手工課,做手工,必不可少的就是幫助你完成手工的道具——橡皮筋。塑料杯。膠紙和剪刀。“來,同學(xué)們,這節(jié)課我們要做得是‘塑料飛機(jī)’。首先用膠紙將兩個(gè)塑料杯底部鏈接起來,然后將所有橡皮筋綁成一條,在鏈接處按住橡皮筋的一端,繞幾圈,一松手,“飛機(jī)”就飛起來了!同學(xué)們明白了嗎?”“明白了!薄昂,既然大家都明白了,那我們就開始動(dòng)手制作吧!我和林助教會(huì)下來幫助你們完成!
過了一小段時(shí)間大部分同學(xué)都陸續(xù)完成了“飛機(jī)”的雛形了,接下來,就是“試飛”階段了。“哇,我的飛起來了!”“!我的也是!”聽到周圍同學(xué)不斷成功的呼聲,我也迫不及待的開始嘗試了!拔兆∠鹌そ畹囊欢,繞幾圈,然后松手……誒?我的怎么飛不起來呢?”不甘心的我又嘗試了幾次,卻仍然飛不起來。這時(shí)坐在我前面的一位同學(xué)似乎是看出了我的難處,接過了我手上的東西,說:“助教剛剛說,這個(gè)皮筋能繞三圈就不要兩圈,不然動(dòng)力不夠,它就飛不起來了!彼呎f,手上的動(dòng)作也沒有停下。話音剛落,她的手也松開了,“飛機(jī)”在空中劃出一道漂亮的弧線,最后落在了地上。“哇,你好厲害呀!”“不難的,你也試試!彼χ咽稚系臇|西遞給了我,我接過來后,按著她的方法試了一下。“哇,我的也飛起來了!”我情不自禁的對著她笑了笑,她也禮貌性的回了我一個(gè)大大的笑容……
定向越野就是在第四天的下午了。1、2班分成七個(gè)隊(duì)伍。我和其他四個(gè)女生和五個(gè)男生被分到了第五組。游戲規(guī)則大概是這樣的:每組成員分別抽取指定路線去完成任務(wù),完成后回到起點(diǎn)報(bào)道,即視為完成任務(wù),前三名就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。一聽到獎(jiǎng)勵(lì)這個(gè)詞,原本安靜的人群就開始躁動(dòng)起來。隨著一聲令響,所有人都沖向了自己應(yīng)該到達(dá)的地點(diǎn)。每個(gè)人都像是熱鍋上的.螞蟻,焦躁不安,唯恐落后了其他隊(duì),我們隊(duì)亦是如此。當(dāng)我們到達(dá)最后一個(gè)地點(diǎn)時(shí),汗已經(jīng)浸濕了衣裳,卻絲毫沒有要休息的念頭!澳銈冴(duì)的最后一個(gè)任務(wù)是唱一段歌,我這里有供你們選擇的歌詞,我會(huì)把你們唱歌的視頻錄下來,發(fā)給你們的班主任!苯(jīng)過一番討論后,我們決定唱鄧麗君的《甜蜜蜜》。在視頻中,每個(gè)人都頂著自己紅彤彤的臉蛋,唱起了那段耳熟能詳?shù)母柙~:“甜蜜蜜,你笑的甜蜜蜜,好花兒開在春風(fēng)里……”
最后,我們不服期望的拿到了初二組的第一名。
在這七天中,我交到了朋友也學(xué)到了知識(shí),明白了許多從前不知道的道理七天的時(shí)間說長不長,說短不短。確實(shí)我在這個(gè)暑假中最難忘的幾天。
夏令營作文 篇2
今年暑假快結(jié)束的時(shí)候,秋風(fēng)吹來了,我在浦東嘉里城上了4天的運(yùn)動(dòng)夏令營。
星期一,我高高興興地來到了夏令營。我們的外國教練帶我們?nèi)チ耸彝膺\(yùn)動(dòng)場踢足球。正在我踢得開心的時(shí)候,我被一個(gè)小朋友推到了,膝蓋一下子被擦傷了。我感覺到一陣痛,但是我還是忍住了。在旁邊休息了一會(huì)兒,我又興高采烈的和大家一起去玩探險(xiǎn)天地了。
下午是我最喜愛的.游泳課,可惜的是我的膝蓋受傷了,我沒法去游泳,我懊惱極了。
還好下午的棒球課,我又可以參加了,這是我第一次玩棒球,發(fā)現(xiàn)棒球還真是挺有趣的。
第二天和第三天,我堅(jiān)持著參加了足球課和棒球課。在游泳的時(shí)候,雖然我的傷口有些疼痛,但我覺得能和大家一起游泳,還是很開心的。不巧的是,星期四的時(shí)候,我在游泳的時(shí)候被別人踢了一下,傷口的皮又被踢掉了,我沮喪的回到了岸上,看著其他小朋友歡樂的游泳。
最后一天是我最愛的足球課,誰知?jiǎng)偺吡艘粫?huì)兒,我的傷口又出血了,我們的外國教練趕緊幫我重新包扎了傷口,我只好又很難受的坐在一邊看別人踢球了。
夏令營作文 篇3
果真,當(dāng)天下午,我們?nèi)w師生乘著汽車發(fā)至海水浴場剛進(jìn)大門,一陣海風(fēng)微微地拂過,舒服極了,我們繼續(xù)前進(jìn),蔚藍(lán)的大海展現(xiàn)在我們的眼前。我們向海的邊際望去,越往那邊海水的顏色愈變愈淡,直到海水和天空交成一線為止。我產(chǎn)生了疑問:這茫茫大海無邊無際,可怎么少了船呢?你這笨蛋,旁邊的一個(gè)同學(xué)不耐煩地對我說,沒看見海可惜他后面說的我根本沒在聽早就在大海上尋找船只了,只能白費(fèi)口舌了,切,活該,誰叫你多管俺的閑事。忽然,海面上出現(xiàn)了一個(gè)灰色的龐然大物,那不是船嘛有什么值得大驚小怪的。什么,船我趕緊閉上了嘴,免得那個(gè)無可救藥的家伙又來了。正當(dāng)我在擔(dān)心的時(shí)候,大家早就跑道海邊沖浪去了。我趕緊去湊熱鬧,剛到有水的`地方,一個(gè)大浪打來,淘氣的水花,跳進(jìn)了我的嘴里,呸!這水怪咸的,又一個(gè)浪接來,真是大海后浪推前浪,一波未平一波又起。
后來又進(jìn)行了沙灘拔河,我軍勢不可擋,所向無敵。
晚上,回到賓館我用大腦對今天的活動(dòng)作了個(gè)總結(jié)之后,馬上休息,明天的修行還在等著我呢!
夏令營作文 篇4
在8月6日,我返校了。在那天,我參加了小課題夏令營,于是,我的暑假又充實(shí)了。
在以后,我們有時(shí)上午會(huì)去學(xué)校一起討論,有時(shí)還會(huì)去調(diào)查,這些努力都是在為了一個(gè)日子——8月27日——報(bào)告的那一天。
這一天終于來到了。我們小組的人早上八點(diǎn)沒到都已經(jīng)在老師辦公室集合了。我們大家個(gè)個(gè)都精神抖擻,為了在報(bào)告儀式上好好表現(xiàn)一下。
上午九點(diǎn)到了,該去演播廳了。我們到那里時(shí),同學(xué)們基本上都到齊了。過了一會(huì)兒,結(jié)營儀式就開始了。我們要先展示一下活動(dòng)成果。這一次老師們選擇了擊鼓傳花這個(gè)方法來決定展示的次序。我代表我們組進(jìn)行游戲。在傳的過程中,有的'同學(xué)緊張,把東西落在了地上,有的同學(xué)放松,傳得慢慢的,讓后面的人,見了都跟著緊張。我是在倒數(shù)第三次傳時(shí),被傳到的。我一起立,我們小組的成員就都跟著上臺(tái)來了。
我是電腦操作員,在我們的展示中也起著不小的作用,當(dāng)然了,別人也是。我們小組成員在展示過程中,盡量發(fā)揮出自己的水平,讓大家看見我們最好的一面。但錯(cuò)誤也是有的,我們小組在展示過程中也出過丑,惹得人們哄堂大笑。如我。原本有一部分應(yīng)該是我說的,卻推推讓讓,讓人們摸不著頭腦,出了洋相。
但最后還是順利完成了展示,回到了座位上。接下來,我們又看了兩組的展示,聽了老師、校長的發(fā)言,便結(jié)營了。
在這次夏令營中,不止是膽子大了不少,我還知道了社會(huì)復(fù)雜,禮貌用語的重要呢!
夏令營作文 篇5
暑假里,學(xué)校組織夏令營活動(dòng),去江蘇常洲的恐龍園和春秋樂園,那兩個(gè)地方不但風(fēng)景如畫,景色宜人而且游樂設(shè)施也很齊全,其中,令我印象最深刻的就是恐龍園,下面就讓我來給你們講講我游玩恐龍園里精彩的事吧。
從早上6:00出發(fā),我們坐上了大巴車,一路上,我們有說有笑的,過了大約3個(gè)小時(shí),我們到達(dá)了今天的目的地-常洲恐龍園。一進(jìn)門,我驚呆了,大大小小的恐龍到處都是,就連地上的磚上也刻有恐龍,進(jìn)了門我看見一個(gè)噴泉,有許多小朋友在里面嬉戲、打鬧,看得我心里直癢癢,也想?yún)⑴c其中,可惜不能玩,衣服會(huì)被弄濕。我們繼續(xù)往前走,終于到了我們可以自由發(fā)揮的地方,那里玩的東西真多呀!數(shù)都數(shù)不清,有翼飛沖天、金剛、童子軍訓(xùn)練營、暴風(fēng)眼等各種好玩的項(xiàng)目,我們看得目不暇接,我們第一個(gè)玩的`是翼飛沖天人趴在上面,綁好安全鎖,游戲就開始了,首先翼龍緩緩上升,接著就開始“飛翔”了,轉(zhuǎn)阿轉(zhuǎn)阿,翼龍慢慢升高,到了最高處,我以前一直向往飛翔在高空的感覺,今天我的夢想終于實(shí)現(xiàn)了,原來飛翔是這么的刺激,這么的爽,我心里得到了滿足。
緊接著,我們?nèi)ネ媪吮╋L(fēng)眼,這個(gè)游戲項(xiàng)目是考驗(yàn)我們的平衡能力,游戲規(guī)則是:先找人坐到中間那個(gè)圓盤里,然后圓盤開始旋轉(zhuǎn),在轉(zhuǎn)的過程中,如果人掉下來,挑戰(zhàn)就失敗。我們挑戰(zhàn)幾次了,其中有一次,同學(xué)們起哄說讓方老師上去挑戰(zhàn)一下,方老師爽快的答應(yīng)了,方老師上去之后,也有其它幾個(gè)同學(xué)也一起上去玩,剛開始轉(zhuǎn),就有3個(gè)同學(xué)掉了下來,后來速度越來越快,緊跟著,又有幾個(gè)同學(xué)陸續(xù)掉了下來,最后只剩下方老師一個(gè)人,游戲結(jié)束了,挑戰(zhàn)成功!耶!
轉(zhuǎn)眼間, 一天就過去了,我們在恐龍園里玩了很多好玩的游戲,我們依依不舍地離開了恐龍園,我心里默默地對恐龍園說:“恐龍園,你等著我,我會(huì)再來的,再見”。充實(shí)的一天,玩得真開心。
夏令營作文 篇6
星期天,我去參加爸爸單位開展的警營夏令營活動(dòng)。
上午,叔叔阿姨帶我們?nèi)チ讼来箨?duì)。消防員叔叔教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌,還教我們?nèi)绾未┓阑鹨隆⑷绾委B出豆腐塊一樣的`被子……非常有意思!然后,我們?nèi)チ藫P(yáng)州科技館,工作人員帶我們體驗(yàn)了很多好玩的設(shè)備,讓我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。
下午,我們?nèi)チ送榆姶,在這里體驗(yàn)了一回“小木匠”。我們做什么呢?自制小書架。首先,我們?nèi)ダ蠋熌抢镱I(lǐng)取了6根木棍。接著,我和小伙伴們學(xué)著老師的模樣,用砂紙對每根木棍進(jìn)行了打磨。俗話說“慢工出細(xì)活”,這項(xiàng)工作可不能著急,要想把木棍打磨得光滑,可要有耐心呢!大家忙得汗流浹背,大約花了四十分鐘,木棍終于打磨好了。然后,我們在老師的指導(dǎo)下,將木棍按照長短進(jìn)行分類,將長木棍和短木棍拼接在一起,然后用釘子和錘子對木棍進(jìn)行加工和固定,叮叮,咚咚……大伙兒忙得熱火朝天。我的小書架很快就做好了,大家夸我做得很棒呢!
一天就這么愉快地結(jié)束了。雖然有點(diǎn)兒累,但是我學(xué)到了很多知識(shí),認(rèn)識(shí)了新朋友。這真是一次既充實(shí)又愉快的夏令營啊!
夏令營作文 篇7
今天,我早早地起來了,因?yàn)榻裉煳液蜅钣钺跃鸵獏⒓酉牧顮I了,而且還是第一次參加夏令營,幾天前就忙活著準(zhǔn)備行李,既興奮又憧憬。
當(dāng)我和楊宇嵩來到集合的地點(diǎn),這才發(fā)現(xiàn)我們來的還挺早,趁人不多我倆,在懸著夏令營的隊(duì)旗下合影留念,心中那個(gè)興奮勁甭提啦!隨后帶著行李的陌生的同學(xué)在爸媽的陪同下陸陸續(xù)續(xù)前來聚合。媽媽不停地叮囑著,眼里流露的都是擔(dān)心和不舍。是啊,這也是我離開家人第一次單獨(dú)出門,對我也是一種考驗(yàn)。
在規(guī)定的時(shí)間里接我們的旅游車來了,我背著背包滿臉歡欣的排著隊(duì)上車,我回頭揮手,只見媽媽靜靜的看著我,我的心里酸酸的,找好座位后我隔著玻璃不停的向媽媽搖手,我真的想哭,但還是憋住了,因?yàn)槲铱蘖,媽媽也?huì)哭的.,所以我也靜靜的看著媽媽,在心里默默的說著:媽媽,放心吧!你囑咐的事我都記住啦,一定會(huì)開心的!汽車載著歡歌笑語踏上了去夏令營的路。
夏令營作文 篇8
今年的夏令營,在今日正式開始,夏令營活動(dòng)為期五天,明天是第一天。參加完開營儀式后,我開始期待明天的到來,不知道今年的夏令營又會(huì)摩擦出怎樣美麗的火花……
因?yàn)榻裉焓窍牧顮I的第一天,是全新的開始,所以我與同寢的人不到六點(diǎn)便醒了,躺在床上構(gòu)想著今天會(huì)發(fā)生什么。一聲鳥鳴驚醒了我,我開始穿衣。
走在去學(xué)校的路上,今天天氣還算不錯(cuò),沒有下雨,沒有烈陽,隨著昨天剛認(rèn)識(shí)的“班主任”來到了我們上課的教室,六位來自香港理工大學(xué)的哥哥姐姐們擺好了桌椅,排成一行,站在講臺(tái)邊歡迎我們的到來。初入教室,便覺得這里與我們自己學(xué)校的教室大不相同,或許是因?yàn)檫@里看著似乎更先進(jìn),或許是因?yàn)榇蟾绺绱蠼憬銈兂闪诉@教室中別樣的風(fēng)景,或許,我是打心底里喜歡這個(gè)教室。隨便在圍成一圈的`椅子中坐下,聽哥哥姐姐們的自我介紹。我知道了他們的名字:黃逸晗姐姐——她說我們可以叫她晗晗姐姐或者晗哥,我不禁有些奇怪,晗哥,這個(gè)名字確實(shí)有些不同尋常;蔡明妤姐姐——她的英文名是Angeline;祝硯姐姐——她特別強(qiáng)調(diào)了“硯”是硯臺(tái)的硯;陳芷瑜姐姐;韋藝銘哥哥;還有介紹內(nèi)容最多,也最混亂,看上去很搞笑的關(guān)子霖哥哥。我把這些深深地印入腦海。他們就是要與我們相處五天的人。
接下來正式開始上課,最讓我難忘的是那節(jié)個(gè)人發(fā)展課——關(guān)于自信。
我們先玩了搶凳子的游戲,然后就正式開始講自信了。我們先是講了自信的定義,然后講了怎樣才能做到自信。我想到了自己在很多時(shí)候,都不自信,不懂得怎樣表現(xiàn)自己,考試的時(shí)候也總是因?yàn)檫@樣而丟分。而這節(jié)課,聽了同學(xué)們不同的想法,我得到了很大的啟發(fā),我覺得我應(yīng)該試著改變自己。
就這樣,今天的課上完了,夏令營的第一天過得很愉快,也認(rèn)識(shí)了許多新朋友;厝ダ^續(xù)期待明天。
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