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廈門(mén)作文

時(shí)間:2022-03-13 08:15:17 廈門(mén) 我要投稿

【實(shí)用】廈門(mén)作文合集7篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的廈門(mén)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】廈門(mén)作文合集7篇

廈門(mén)作文 篇1

  假期中,我去了廈門(mén)旅游。

  廈門(mén),隸屬于福建省,別稱(chēng)鷺島。廈門(mén)其實(shí)是一個(gè)小島,但它是東南沿海的中心城市,經(jīng)過(guò)近幾年的發(fā)展,廈門(mén)也變成了一個(gè)風(fēng)情獨(dú)特的旅游城市。之所以這么說(shuō),是因?yàn)樗且粋(gè)沿海城市,各國(guó)的貨輪都要在碼頭停靠,交易。廈門(mén)中心的地標(biāo)建筑雙子塔屹立在中央,顯得無(wú)比高大,像兩個(gè)士兵一樣守護(hù)著廈門(mén)。廈門(mén)那里通行的是閩南語(yǔ),我到了那里之后,聽(tīng)見(jiàn)他們嘰嘰喳喳的說(shuō)著,怎么也聽(tīng)不懂,但幸運(yùn)的是他們不僅會(huì)說(shuō)閩南語(yǔ),還會(huì)說(shuō)普通話,這讓我們交流毫無(wú)障礙,旅途順暢了許多。

  到了廈門(mén)當(dāng)然要去景色宜人的廈門(mén)大學(xué)了,它是陳嘉庚先生1921年創(chuàng)辦的,是全國(guó)非常著名的大學(xué),曾被譽(yù)為“中國(guó)最美的大學(xué)”,魯迅先生還曾在這里執(zhí)教過(guò)呢,我們還專(zhuān)門(mén)參觀了魯迅先生紀(jì)念館,又一次跟著歷史的印記看到了廈門(mén)大學(xué)曾經(jīng)的輝煌。大學(xué)內(nèi)景色非常美麗,與鼓浪嶼隔海相望。我想:在這里上學(xué)多好。

  說(shuō)到鼓浪嶼,大家應(yīng)該知道,是國(guó)家著名的5A景區(qū),廈大的炎熱和到了這里的涼爽形成了鮮明的對(duì)比。島上的房子都很有年代感,很陳舊,但是又有著不一樣的異域風(fēng)情,是很復(fù)古的建筑,每一個(gè)建筑后面都有著一個(gè)不一樣的歷史印記。通過(guò)掃描門(mén)口的二維碼,你就可以了解屬于這所房子的曾經(jīng)的歷史。為了更好的保護(hù)鼓浪嶼,島上是不通車(chē)的,路也是隨著地勢(shì)而建,全程步行。幸運(yùn)的是我們?nèi)胱〉木频暧须娖寇?chē),我們借助這個(gè)環(huán)保交通工具晚上夜游了鼓浪嶼,風(fēng)聲,海浪聲,還有江上的游船,伴隨著鼓浪嶼搖曳的燈光,實(shí)在是一副美麗的景象。u上有兩個(gè)碼頭,分別是內(nèi)厝奧碼頭和三丘田碼頭,那里的景點(diǎn)有很多,我們隨著人流去了日光巖,在這個(gè)小島的至高點(diǎn)我們看到了藍(lán)天白云下鼓浪嶼全島的不一樣的風(fēng)光,還去了鄭成功紀(jì)念館學(xué)習(xí)了鄭成功的英雄事跡,還有踏著優(yōu)美的鋼琴聲參觀了琴園,仿佛走進(jìn)了音樂(lè)的天堂……無(wú)數(shù)的風(fēng)景讓我沉醉其中,還有那風(fēng)味獨(dú)特的小吃:海蠣餅,沙姜茶,姜母鴨,土耳其冰淇淋……都讓我流連忘返。

  美妙的時(shí)光總是那么短暫,短短的旅途在不知不覺(jué)中結(jié)束了,飛機(jī)又從長(zhǎng)崎機(jī)場(chǎng)起飛,飛向我那美麗的故鄉(xiāng)!

廈門(mén)作文 篇2

  “太好了太好了!筼筜湖終于有人來(lái)管制了!”說(shuō)這話的是我的鄰居王奶奶,為什么王奶奶要這么高興地喊呢?

  原來(lái)啊,事情是這樣的:筼筜湖本是廈門(mén)八大景中的一處景,于是引來(lái)了許多游客來(lái)筼筜湖觀賞,游客多了,這垃圾呀,也多了!游客們有許多是帶些零食過(guò)來(lái)解解悶兒,結(jié)果呢,當(dāng)時(shí)的筼筜湖還沒(méi)有那么多的垃圾桶,一個(gè)垃圾桶,就隔著很遠(yuǎn),許多人非常懶,懶得連去垃圾桶扔垃圾都不肯,明明垃圾桶就在你旁邊,你卻還丟到水里、草地里。而且,還有許多生活垃圾排放不理。王奶奶在筼筜湖畔散步時(shí),甚至還看到不文明的游客在水里吐痰!久而久之,水就變臟了,變臭了。臟得能讓原本在水里開(kāi)開(kāi)心心玩耍的小魚(yú)兒們都浮上水面,翻了白肚,能讓最臟的乞丐都不愿意在那兒多停一秒。臭得能讓一百米外的行人捂著嘴,眉頭皺得都能夾死一只螞蟻了,腳步加快速度離開(kāi),臭得能讓住在這兒的居民紛紛搬家,搬不了得只好天天把窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,慢慢地,慢慢地,筼筜湖旁的許多老居民越來(lái)越少,筼筜湖也就人煙稀少了,只有我們這些一直相信政府會(huì)管制的居民還在這里住,許多人都勸我們:“還是別住在這兒啦!看看這里的環(huán)境!臟成什么樣了啊!臭成什么樣了啊!”說(shuō)完后,還不住的嘆氣。

  鄰居王奶奶的孫女雨兒知道后連忙從搞衛(wèi)生的一個(gè)叔叔那兒拿了一個(gè)長(zhǎng)夾子來(lái)夾垃圾,僅僅雨兒一天的清理,就清理了滿滿三個(gè)大袋子的垃圾,盡管她的腰彎得酸疼酸疼的,兩只細(xì)嫩的小手被長(zhǎng)夾子的按鈕按得出了好幾個(gè)繭子,可她一點(diǎn)累,一點(diǎn)痛都不哼不出來(lái),我好幾次去幫雨兒,卻被雨兒謝過(guò)了:“不用了,我自己一個(gè)人就可以了!看看那三大袋是誰(shuí)弄得。俊庇陜阂贿吥ǖ纛^上的汗,一邊笑嘻嘻地跟我說(shuō)。聽(tīng)到這句話,我的心里對(duì)雨兒不禁產(chǎn)生了幾分敬佩之情。

  政府知道這些事情后,馬上派人整治筼筜湖不僅多加了幾個(gè)垃圾桶,還把過(guò)道擴(kuò)寬了,還在水里養(yǎng)了許多專(zhuān)吃垃圾的魚(yú)苗,在草地里清理了垃圾,又多種了植被,沒(méi)過(guò)幾周,筼筜湖又變得像以前一樣美麗了,空氣又回到了原來(lái)的清新甜潤(rùn),樹(shù)木又回到了郁郁蔥蔥。筼筜湖!回來(lái)了!

  我覺(jué)得,治理不應(yīng)該只是治理這個(gè)筼筜湖,該治理整個(gè)廈門(mén),比如說(shuō):養(yǎng)狗的人隨隨便便就讓狗到處方便,行人們到處都看到了狗的排泄物,又臟又臭,不好清理。還有許多人在走路是吃水果,吃完就亂扔果皮,人們一旦踩著,很有可能摔倒,甚至骨折。所以,一些小問(wèn)題我們都要注意,讓我們共同愛(ài)護(hù)廈門(mén)這個(gè)大家庭吧!

廈門(mén)作文 篇3

  人們,贊美百花齊放的春天;贊美驕陽(yáng)似火的夏天;贊美秋高氣爽的秋天。而可憐的冬娃娃,只給人們冰冷雪白的印象。

  如果你有機(jī)會(huì),我可以帶你來(lái)廈門(mén)。廈門(mén)的冬天,沒(méi)有白色,全是綠樹(shù)紅花。

  看啊,那些小花兒,爭(zhēng)相開(kāi)放,笑得多開(kāi)心!瞧呀,綠油油的小草不緊不慢從土里鉆出,想看看廈門(mén)的冬天!看著這些有趣的景物,我也展開(kāi)了笑顏

  走進(jìn)了山林,鳥(niǎo)兒呼喚我的名字,昆蟲(chóng)們也和我交換眼神。每一朵花都是我的朋友,每一棵樹(shù)都是我的知己,他們迎面送來(lái)了無(wú)邊的青翠,冬天的寒冷,已被這暖暖的樹(shù)林融化了。我靜靜地走在林間的小徑上,調(diào)皮地風(fēng)弟弟又在捉弄樹(shù)哥哥了,他把大樹(shù)哥哥的`頭發(fā)當(dāng)成樂(lè)器,彈奏出一首又一首悠悠的小調(diào),啊,多動(dòng)聽(tīng)!

  走著走著,雨,悄悄地來(lái)了,由遠(yuǎn)而近,……像一曲無(wú)字的歌謠。在我欣賞著雨時(shí),山林的顏色在在被雨水沖洗時(shí)變成了一種晶瑩的綠,流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸……我幻想著,幻想著雨中的鳥(niǎo)兒在干些什么,熙熙攘攘的昆蟲(chóng)又在干些什么!班,嗒,嘀,嗒……”一陣清脆的聲音把我從幻想中呼喚回來(lái),雨,停了……

  當(dāng)我踏上了沙灘,才知道這里沒(méi)有了冬日的拘束,我自由自在的在沙灘上奔跑,跳躍。清涼的海水,拍打著細(xì)軟的沙灘,廈門(mén)的海風(fēng)涼爽,也帶來(lái)了冬天才有的、特有的涼意,海風(fēng)悄悄從我身旁溜過(guò),清新,而涼爽。他不像寒風(fēng)一般刺骨,也不像夏天的一般潮熱。我踏著軟綿綿的沙灘,如地毯,如海綿,沙子在腳下十分的舒服。我沿著海邊,慢慢地向前走去,看著一望無(wú)垠的大海,我不禁感慨道:海上無(wú)論是潮起,潮落,都有動(dòng)聽(tīng)的歌。

  頑皮的孩子們?cè)诤_厽o(wú)拘無(wú)束的玩耍,大鬧,脫下厚重的外套,感受海的親切,大自然的親切,廈門(mén)冬日的親切。清涼中透著暖意的海水,拍打著我的雙腿,冬,不再是我想象的那樣冰冷。

  冬天,是廈門(mén)的一道風(fēng)景線。他不像哈爾濱那樣冷酷無(wú)情,也不像三亞?谀菢訜崆樗苹。廈門(mén)的冬天無(wú)疑是獨(dú)一無(wú)二的,他有著他自己的性格——鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭!廈門(mén)的冬天是美麗的。

  我贊美廈門(mén)的冬天,贊美廈門(mén)的繽紛冬天!

廈門(mén)作文 篇4

  旅游的第二天,我們?nèi)c(diǎn)半起床吃飯,三點(diǎn)五十趕往青島,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)行,我們到了青島,下了車(chē)我們?nèi)チ藡屪鎻R,我了解了一些媽祖的故事,上了幾株香,然后,我們?nèi)チ撕5资澜。青島市長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有去過(guò)海底世界,別說(shuō)你來(lái)過(guò)青島”所以我們要去海底世界,在大館內(nèi),我們看到了幾個(gè)標(biāo)本,接著,我進(jìn)了一個(gè)海底隧道,看著左右上三面有一層玻璃,然后有魚(yú),有魔鬼魚(yú)、小魚(yú)、鯊魚(yú)……魚(yú)群游來(lái)游去可好看了,下了隧道,我們看了一場(chǎng)表演,可精彩了。

  下午,我們坐上了游船,在海上觀光,海上的風(fēng)景很美,可以看到漁民在打漁。

  不知不覺(jué),就到了岸邊,于是,我們上了車(chē),往回家的路上行駛,旅行結(jié)束了,這是我最快樂(lè)的兩天啊。

廈門(mén)作文 篇5

  曾有人說(shuō),成功是努力過(guò)后的彼岸。是的,努力過(guò)后可以達(dá)到彼岸,可是,成功的彼岸是什么?

  是財(cái)富嗎?曾經(jīng)在《哈佛家訓(xùn)》中看到一個(gè)故事:一位富人帶著她的兒子來(lái)到一個(gè)窮人的村莊體驗(yàn)生活,幾天后,富人問(wèn)孩子:“你體會(huì)到什么是富人和窮人了嗎?”孩子答道:“我們家有通往花圃的水池,他們有一條小溪;我們家抬頭只能看到幾盞燈,可他們可以看到整片星空;我們家的院子只能停一輛車(chē)子,他們的可以放幾百頭奶牛,我大了要像他們一樣富有!”富人無(wú)疑是一位成功的人,他擁有了財(cái)富可是他是否就是了最初的本心?我們所熱愛(ài)的自然,變得高樓林立,污染極大。他們成功了嗎?他們成功了。他們的財(cái)富是實(shí)實(shí)在在的。成功的彼岸是財(cái)富嗎?不是!他們沒(méi)有自然的洗禮,那不叫彼岸。

  是強(qiáng)大嗎?老虎,萬(wàn)獸之王,也會(huì)生老病死,也會(huì)被人捕殺,他們是不可否認(rèn)的強(qiáng)者,他們有睥睨眾生的傲氣與姿態(tài),它們是成功的,可并沒(méi)有達(dá)到成功的彼岸。他們無(wú)法推動(dòng)自然規(guī)律,沒(méi)有力量與自然抗?fàn),那并不是失敗,而是?qiáng)大。它們?cè)谧匀灰?guī)律中成功,在自然規(guī)律中強(qiáng)大。成功沒(méi)有彼岸,只有在成功中鍛煉,成長(zhǎng)的不斷成功。

  心靈的成功也并非彼岸。劉偉,那個(gè)失去雙臂的男孩,大家并不陌生。他有足夠強(qiáng)大的內(nèi)心,他能夠戰(zhàn)勝自卑,成功地活在這個(gè)世界。我不如他如何扛過(guò)路人探詢的目光,也不知他如何敵過(guò)病痛的刁鉆?伤_實(shí)成功了,他在成功的海洋中努力地生活著,讓自己一步,又一步地更強(qiáng)。他的心靈是剛強(qiáng),他的意志是頑強(qiáng),他的雙腿是堅(jiān)強(qiáng),彼岸,是水的盡頭。他的成功,并沒(méi)有達(dá)到盡頭。

  成功,沒(méi)有彼岸。因?yàn)闆](méi)有人能走到最成功。自己,是永遠(yuǎn)可以被自己突破的。如果你認(rèn)為達(dá)到了成功的彼岸,你就不會(huì)再進(jìn)步。而大多數(shù)成功的人,并不會(huì)因此放棄繼續(xù)成功,而是在成功中不斷進(jìn)取,拼搏,突破。因?yàn)槌晒](méi)有彼岸,我的努力也沒(méi)有盡頭。

  三年的奮斗,我認(rèn)為我成功了,我用青春書(shū)寫(xiě)下這一斗志昂揚(yáng)的一字一句。而我,也要繼續(xù)奮斗,為著下一次,再下一次的成功。

廈門(mén)作文 篇6

  你去過(guò)秀麗的鼓浪嶼嗎?今年暑假,我的媽媽帶我游玩了那個(gè)秀麗的地方。鼓浪嶼位于福建廈門(mén)市西南角,與福建廈門(mén)市隔海相望,那里景色宜人,四季如春。導(dǎo)游說(shuō),民族英雄鄭成功曾經(jīng)屯兵于此,更使得鼓浪嶼名聲遠(yuǎn)揚(yáng)了。

  鼓浪嶼素有“萬(wàn)國(guó)建筑博覽”之稱(chēng)。的確,我看到了各式各樣的建筑風(fēng)格的建筑,有羅馬式的圓柱,有哥特式的尖頂,還有伊斯蘭的圓頂,讓人目不暇接。因?yàn)?*戰(zhàn)爭(zhēng)后許多國(guó)家在這里建了領(lǐng)事館,所以才有這么多西式的房子。雖然這些房子已經(jīng)很舊了,但是還是很秀麗。

  鼓浪嶼還有“鋼琴之島”的美稱(chēng),因?yàn)閸u上出了很多音樂(lè)人才。于是我們?nèi)チ苏滟F的鋼琴博物館,那里有沒(méi)有腳踏板的鋼琴,有黑白鍵相反的鋼琴,還有寬4米高2米的鋼琴。這些鋼琴都有上百年的歷史了呢!看上去就像古董一樣,那些精美的花紋,那些高貴的顏色,都是我從來(lái)沒(méi)看到過(guò)的。

  鼓浪嶼的風(fēng)光更宜人,吸引了五湖四海的游客。藍(lán)天、碧海、沙灘、新鮮的空氣、嘩啦啦的波浪聲、涼爽的海風(fēng),真是讓人陶醉。菽莊花園就是美景之一,它依海而建,藏海于園,小橋、流水、亭子……我想,這個(gè)花園的主人真厲害,能把大海變成私人財(cái)產(chǎn),鼓浪嶼上的居民真幸福,能天天看到海!

  鼓浪嶼還有很多讓人流連忘返的名勝古跡,如四十四橋、十二洞天……建議大家也去玩玩哦!

廈門(mén)作文 篇7

  我們國(guó)家是以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,是我國(guó)古代勞動(dòng)人民千百年來(lái)重視道德修養(yǎng)、文明禮貌贏得的國(guó)際上的評(píng)價(jià)。

  作為文化科技發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)生活富裕的現(xiàn)代人更應(yīng)該要把古人的這一傳統(tǒng)美德保持和發(fā)揚(yáng)光大,使之不斷的傳承下去不愧于“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”這個(gè)著稱(chēng)!文明禮儀,是我們小學(xué)生必須學(xué)會(huì)的,而我們要從自己做起。

  我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚保瑢?shí)際也不用去做的,但他們錯(cuò)了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點(diǎn)一滴,你都能做,如上車(chē)先讓老人先上,看見(jiàn)老人要讓座……

  我們大家在學(xué)校里也會(huì)有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間,也是應(yīng)該要互相謙讓的,我們要把大事化小,小事化了。只有這樣,我們才能使人與人之間變得更加美好。

  前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們堅(jiān)強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)發(fā)出文明的火花,讓我們懷抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

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