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假如我有一只尼爾斯的鵝作文

時(shí)間:2021-08-08 08:59:11 想象 我要投稿

假如我有一只尼爾斯的鵝作文八篇

  【篇一:假如我有一只尼爾斯的鵝】

假如我有一只尼爾斯的鵝作文八篇

  夜晚,我靜靜地做在床上,回想起《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》中的精神節(jié),內(nèi)心深處生出一種莫名的渴望。假如我有一只尼爾斯的鵝那該多好!想著,我的眼睛變得朦朧起來……咦,那不是馬丁嗎?他怎么會(huì)在這兒?”馬丁,真的是你嗎太好了!請(qǐng)與我結(jié)伴而行吧!“我萬分感動(dòng)的對(duì)馬丁說。馬丁拍了拍翅膀爽快地答應(yīng)了。

  馬丁好想能猜透我的心思似的帶我去了一個(gè)極樂世界。那兒只有只有兒童,沒有一個(gè)大人。有好玩的玩具,漂漂亮亮的衣服全部都不要錢!這就是我想要的極樂世界吧!可是在這兒住了幾天,我就不習(xí)慣了!可能我大人說我們,不讀書的話我會(huì)很想大人們對(duì)我嘮叨和馬上去寫字讀書會(huì)非常不習(xí)慣吧!呵呵!

  后來,馬丁有帶我去了天津。我們?cè)谔旖虺粤斯凡焕戆,好大,好大!我吃了好半天都沒有吃完。狗不理包子有菜餡的,有肉的可真好吃呀!后來,我們有順路去了北京。我們來到了北京天安門[它就像原來的故宮(紫禁城)]我們?nèi)チ嘶适,還到了后宮玩兒。不僅一天就游玩了整個(gè)故宮,故宮有好多美景,尤其是后花園非常的美麗。。∵@兒真的的太美麗了!

  ”鈴鈴鈴……“鬧鐘響了,我輕輕揉了下眼睛。哦,原來那只是一個(gè)夢(mèng)。

  【篇二:假如我有一只尼爾斯的鵝】

  我一直有一個(gè)夢(mèng)想,想有一只尼爾斯的鵝……

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我會(huì)騎著它飛向大海﹑飛向世界的每一個(gè)角落,能認(rèn)識(shí)更多的和更多的歷史文化。

  如果我有一只尼爾斯的鵝,我會(huì)騎著它去領(lǐng)略一些悠久的歷史和古老的文化,把堅(jiān)勁的技術(shù)帶回中國(guó)。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我會(huì)帶上攝影機(jī),把那些干枯的小河,沙漠化的草原,光禿禿的荒山,一一拍攝下來,讓所有人知道,我們的地球母親正在忍受著巨大的痛苦。我要大聲疾哭:保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)我們共同的家園。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我會(huì)飛到祖國(guó)的寶島—臺(tái)灣,在海峽兩岸,架起一座座連心橋,我們手拉手,心連心永不分離。

  我多想有一只尼爾斯的鵝,我要和雄鷹比賽飛翔、我要飛向天空向下看著我們的城市,有多大,有多華麗……我堅(jiān)信,有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。

  【篇三:假如我有一只尼爾斯的鵝作文】

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我要當(dāng)世界的包圍著。每天放學(xué)后就騎上大公鵝馬丁在城市上空巡邏,遇到壞蛋就用再帶的繩索捆住他,送到監(jiān)獄。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我要去幫助正沉迷于網(wǎng)絡(luò)的青少年朋友戒掉網(wǎng)癮?吹揭粋(gè)個(gè)不能自拔的青少年,我飛過去,一邊用科學(xué)的方法幫他治療,一邊好言相勸并安慰他,讓他盡快從網(wǎng)癮中脫出身來。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我要當(dāng)一名護(hù)花使者,去保護(hù)公園、路邊的花花草草。見到有人隨手采摘花朵時(shí),我便會(huì)騎著馬丁飛上前去,對(duì)那個(gè)人親切地說:”花是供大家觀賞的,不是用來摘的,請(qǐng)你以后不要再這樣做了!凹偃缥矣幸恢荒釥査沟涅Z,我要當(dāng)一名”教師“。當(dāng)看到有人因作業(yè)題不會(huì)而苦惱時(shí),我飛過去,在他的窗前給予他輔導(dǎo),并告誡他上課要認(rèn)真。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我要飛遍全世界的名勝古跡,一邊旅游一邊保護(hù)文物。遇上在文物上涂鴉、亂畫的人,我就和他講道理,他不聽的話,我就去叫管理員給予他適當(dāng)?shù)奶幜P。

  假如我有一只尼爾斯的鵝……該有多好呀!

  【篇四:假如我有一只尼爾斯的鵝】

  這天放學(xué),我獨(dú)自一人走在回家的路上,突然看到一個(gè)商販和一群很罕見的天鵝,天鵝是他今天要賣的商品。

  那是一群很漂亮的天鵝,但大多數(shù)都垂頭喪氣,只有一只撲騰著翅膀,眼睛水汪汪的看著我,好像有一肚子話要對(duì)我說。我便使勁地翻兜,想找夠買這只天鵝的錢,正當(dāng)我為只有1。5元遺憾時(shí),就聽“刷”的一聲,手中的錢立刻變成了這只鵝標(biāo)價(jià)的那么多,就這樣我把那只天鵝買回了家。假如我有一只尼爾斯的鵝我的眼里果然不錯(cuò),買回來的是一只會(huì)說話的天鵝,它告訴我,它就是尼爾斯騎的那條鵝——馬丁。為了感謝我救了它,它可以帶我去旅行,聽到這兒,我不由得眼前一亮,趕緊騎在它身上,開始了我的神秘之旅。

  我們穿越時(shí)空來到了那個(gè)賣火柴小女孩的家鄉(xiāng),現(xiàn)在正是大年夜。在半空中我看見空空的街道上有一個(gè)小女孩赤著腳正在賣著火柴,雖然街上的人很少,但她仍然是賣力的吆喝著,我想去幫幫她,但馬丁攔住了我,對(duì)我小聲地說:“你這樣去會(huì)嚇到她的,跟我來!

  她在墻上擦燃了第一根,第二根,第三根火柴時(shí),我們只是躲在遠(yuǎn)方靜靜地看著,當(dāng)她擦燃第四根時(shí),馬丁向后退了幾步,一個(gè)猛沖差點(diǎn)把我摔下去,還沒等我緩過神來時(shí),馬丁已經(jīng)把小女孩馱在了背上,再次穿越時(shí)空,帶著她飛到了慈祥的奶奶的小草房中,讓小女孩回到了奶奶的身邊,在這時(shí)小女孩實(shí)現(xiàn)了和奶奶一起走向新年的幸福中去了。

  第二站我們來到了沈陽的“九一八紀(jì)念館”,在這里我目睹了當(dāng)年日本人對(duì)中國(guó)人的殘忍和中國(guó)人民的奮起抵抗,讓我的愛國(guó)之心再一次沸騰。

  第三站就是我和馬丁都想去的地方,那就是他主人尼爾斯的家鄉(xiāng)。去尼爾斯家鄉(xiāng)的這條道它可再熟悉不過了。馬丁降落在了一個(gè)小院子里,剛一降落,就見一個(gè)男孩跑了出來,他親親熱熱地?fù)еR丁的脖子,把臉貼在了馬丁的頭旁。不用說,他一定就是尼爾斯了。

  我仔細(xì)地打量著尼爾斯,他不是變小了嗎?怎么又還原了?馬丁好像看出了我的心思,對(duì)我說:“因?yàn)樗麗圩o(hù)動(dòng)物,成為了一個(gè)善良的孩子,所以小精靈才把他復(fù)原了”。尼爾斯對(duì)我的到來表示歡迎,拉著我的手參觀了他的家,就這樣我在尼爾斯的家度過了一個(gè)愉快的下午。

  天不早了,我也該結(jié)束這一天的奇妙之旅了,在馬丁的幫助下我回到了家。而馬丁呢,沒有留下來歇一歇的意思,我猜它是想趕快帶下一個(gè)孩子進(jìn)行一次神秘之旅了吧!

  【篇五:假如我有一只尼爾斯的鵝】

  讀過《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》后,我心里老是想:假如我有一只尼爾斯的鵝該有多好。∥揖妥屗d著我穿過千山萬水,去看望四川災(zāi)區(qū)的同齡人。

  有一天,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己得到了可愛的馬丁。我騎上馬丁,并高興的對(duì)它說:“我們到四川災(zāi)區(qū)去看看吧!”于是,馬丁就與我一起飛向高高的藍(lán)天了,經(jīng)過一段時(shí)間的飛行,我們進(jìn)入了汶川的上空,向下看:到處是殘墻斷壁,倒塌的工廠、學(xué)校、醫(yī)院、房舍隨處可見,損壞的公路,橋梁讓人觸目驚心,泥石流淹沒的車輛等財(cái)物至今還沒挖出來……過了一會(huì)兒我們降落在一個(gè)草地上,這里是映秀鎮(zhèn),我剛跳下鵝背,馬上就覺得山搖地晃,我想一定是余震!我立馬鎮(zhèn)定下來,急忙找到小英雄林浩,他帶我去看望了地震中受傷的兒童,地震中痛失親人的孤兒,看望了在活動(dòng)板房上課的小朋友,與他們一起做游戲,向他們致以衷心的問候,送上我美好的祝福,撫平他們心靈的創(chuàng)傷。

  看了地震給這里的人們?cè)斐傻膰?yán)重災(zāi)難,我的心情十分沉重,但是我看到災(zāi)區(qū)人民正在重建家園,小朋友們?cè)诨顒?dòng)板房堅(jiān)持學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)精神時(shí),心里總算有了安慰,也讓我想到了自己的學(xué)習(xí)條件是多么優(yōu)越啊!

  下午六點(diǎn)了,馬丁載著我急忙回了家。我非常感謝馬丁,它讓我完成了看望災(zāi)區(qū)同齡人的心愿,看到了災(zāi)區(qū)人民重建家園和災(zāi)區(qū)小朋友挑戰(zhàn)困難,頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神,我想性災(zāi)區(qū)的明天一定會(huì)更美麗!

  【篇六:假如我有一只尼爾斯的鵝】

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我會(huì)給他起名叫“保保”我會(huì)騎著我的“保!杯h(huán)游世界,走遍世界的大好河山……某個(gè)星期天,我又騎著我的“保!比キh(huán)游世界。今天的目標(biāo)是去韶關(guān)中山公園游玩,當(dāng)我騎著我的“保!比ブ猩焦珗@的路上時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)孩子,在喝豆?jié){,喝完豆?jié){后幫豆?jié){杯隨手一扔,丟在地上,一邊跑,一邊踢,踢到路邊的時(shí)候,就不管了。當(dāng)我騎著“保!庇掷^續(xù)去中山公園的路上的時(shí),發(fā)現(xiàn)一位青年男子正在吸煙,當(dāng)他吸完煙以后,就把煙頭隨手一扔,也不管了。握有騎著“保保”繼續(xù)走在去中山公園的路上時(shí),又發(fā)先幾個(gè)老婆婆在石板凳上一邊聊天,一邊摘菜,摘完菜后就走了,把摘剩下的爛菜葉,爛菜頭丟在路邊不管了。我心里就納悶了:現(xiàn)在不是搞創(chuàng)衛(wèi)嗎?怎么還亂丟亂扔垃圾啊!當(dāng)我正想去叫他們把垃圾撿起來時(shí),我又想到我那么小個(gè),他們聽得到我的話嗎?于是。我決定去找小精靈把我變成二十年后的我。

  我知道小精靈在某座山上的大樹上,到了山腳下。由于我的“保保”今天飛的太遠(yuǎn)了,累了,所以我們決定在山腳下休息一下。我趴在“保保”哪柔軟的羽毛上進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)去了。第二天早上,我和“保!庇掷^續(xù)趕路了。終于,千辛萬苦的爬到了那座山頂,好像爬了一年的高山一樣。據(jù)說小精靈住在一棵高高的大樹上。我和“保保”飛了一天一夜,終于到了那棵樹頂。見到了小精靈,我求小精靈把我變成二十年后的我。當(dāng)時(shí),小精靈說:“把你變成二十年后的你也可以,但是,你要告訴我聽我的為什么把你變成二十年后的你?”我回答說:“因?yàn)槲蚁敫嬖V那些人不要亂度垃圾,果皮,紙屑……小精靈終于把我變成二十年后的我了。我和”保!坝竹R不停蹄的趕往韶關(guān)。

  向許多人說了我的建議之后,很多人愿意加入我的”創(chuàng)衛(wèi)環(huán)保隊(duì)“來。我們的”創(chuàng)衛(wèi)環(huán)保隊(duì)“有幾百人。我們每天到大街小巷的每個(gè)角落。清楚垃圾,比且嗨向人們說了不要亂扔垃圾,果皮,紙屑……要環(huán)保,還問愿不愿意加入我們的”創(chuàng)衛(wèi)環(huán)保隊(duì)“來?后來,我們的”創(chuàng)衛(wèi)環(huán)保隊(duì)“由幾百人增加到上千人。

  在我們的共同努力下,我們韶關(guān)成功的獲得了”創(chuàng)建國(guó)家文明衛(wèi)生城市“榮譽(yù)稱號(hào)!作文

  【篇七:假如我有一只尼爾斯的鵝】

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我要讓它帶我飛到高高的天空,和它一起掠過藍(lán)天,飄過白云,“親吻”太陽,撫摸月牙!

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我要讓它帶著我飛過河流,飛過村莊。然后,我們?cè)跇飞酱蠓鸬氖终粕闲ⅲ辉谖宀食剡呮音[玩耍;在山海關(guān)上回望歷史;在長(zhǎng)城上留下足跡。我還要遍訪名勝古跡。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我要騎著它到四川去,給受災(zāi)的群眾送去祝福與溫暖,看一看災(zāi)后重建的四川是否恢復(fù)了昔日的輝煌。讓殘疾的小朋友也坐坐我的鵝,感受一下飛翔的刺激與歡樂!

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我要坐著它到建國(guó)60周年的大點(diǎn)上去,看看大典的盛況?纯撮啽脚c60年前的有什么不同;看看現(xiàn)在的北京與昔日相比有什么翻天覆地的變化;看看我們的解放軍有多么高大、威武!

  最后,我還要騎著尼爾斯的鵝——馬丁,到遙遠(yuǎn)的臺(tái)灣去,看看“莫克拉”這一臺(tái)風(fēng)對(duì)臺(tái)灣的危害,去安慰一下受擾的同胞朋友們!給他們帶去溫暖和大陸同胞對(duì)他們的祝福與問候!

  假如,我有一只尼爾斯的鵝,我要駕著它到世界各地去游覽,學(xué)習(xí)外國(guó)文化,用自己的知識(shí)環(huán)游世界!

  【篇八:假如我有一只尼爾斯的鵝】

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我就不會(huì)整天地在椅子上,過著無趣的生活,我會(huì)讓馬丁帶著我使經(jīng)飛上藍(lán)天,和我一同觀賞這美麗的藍(lán)天,我又會(huì)讓馬丁帶我飛上森林的上空,親眼看著萬物的復(fù)蘇。

  就在這時(shí),我正欣賞著大自然的美妙時(shí),“突然”一棵棵樹木在倒下,樹爺爺們趴在地上,身上流著血,無力的叫著“救救我,救救我”其他的樹爺爺看著自己的同伴一個(gè)一個(gè)的倒下,心里如被刀刺住一般難受,我們急忙飛了下去,趕快阻止,我用葉子擊打他們,可他們都沒感覺,想用樹枝來砸他們,讓他們停下,可因樹枝太重,我們拿不起來,就在我疼苦地看樹爺爺一個(gè)個(gè)倒下時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,我從空中跳了下來,給砍伐工人說:“叔叔們,請(qǐng)你們不要這樣,樹是森林的守護(hù)者,也是地球的守護(hù)者,如果你們把樹砍完,森林就沒了,森林一沒,很多動(dòng)物就沒有了自己的家園,它們就會(huì)餓死,渴死難道你們?nèi)绦目粗鴦?dòng)物一個(gè)一個(gè)的倒下!惫と藗兒孟衤牰艘粯,把砍樹機(jī)放在地上,再往樹上掛了一個(gè)牌子,上面寫著。“愛護(hù)樹林,就是愛護(hù)自己”然后悄悄的離開了。

  砍伐工人們走了,我們不必在害怕森林變沒了,頓時(shí),森林又恢復(fù)到以往的歡樂。

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