假如我有一只神筆作文

時(shí)間：2021-07-14 19:43:04 想象我要投稿

【薦】假如我有一只神筆作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的假如我有一只神筆作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【薦】假如我有一只神筆作文

假如我有一只神筆作文1

　　假如我有一只神筆，我會(huì)畫出祖國的大好河山，讓我們的祖國更加美麗，我還會(huì)讓世界各地的旅游團(tuán)到我們這里旅游、野餐。

　　假如我有一只神筆，我會(huì)畫很多吸塵器，讓清潔工們拉著吸塵器吸垃圾，這樣既能減輕灰塵對人類身體的傷害，又能減輕他們的工作辛苦，真是一舉兩得的好事，讓我們的城市更加干凈，也為祖國的環(huán)保事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

　　假如我有一只神筆，我會(huì)畫一個(gè)不要錢的大超市，讓老年人無憂無慮地度過老年時(shí)光。我還會(huì)畫幾個(gè)管理員，站在超市門口，防止出現(xiàn)意外，讓他們排著隊(duì)走進(jìn)超市。

　　假如我有一只神筆，我會(huì)畫很多雙明亮的眼睛，讓那些失明的人重見光明，重見我們這美麗的家園和自己的親人，這是多么快樂的事��！

　　假如我有一只神筆，我會(huì)畫很多所學(xué)校，畫出很多很多的人民幣。讓那些失學(xué)的小朋友重新坐在寬敞明亮的教室里，享受著學(xué)習(xí)的快樂。我把人民幣捐給貧困的山區(qū)孩子，讓他們衣食無憂，我還會(huì)畫出圖書館，讓小朋友們在書海里遨游，

　　假如我有一只神筆，我會(huì)畫一家醫(yī)院，專門治愈那些患上絕癥的人，讓他們不再害怕疾病，健康的活下去，這樣他們的親人就不再悲痛。

　　假如我有一只神筆，那該多好呀！

假如我有一只神筆作文2

　　今晚，我不知為何，突然想入非非，假如我有一只神筆，我會(huì)……想著想著，我漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

　　突然，眼前亮起了一道如彩虹似的亮光，一個(gè)白胡子老爺爺出現(xiàn)在了我的眼前：“孩子，我給你的可是一只神筆，你要用它幫助有困難的人！”

　　我興奮地跑出屋子，跑著跑著，前面突然出現(xiàn)了一片沙漠，有幾個(gè)商人已經(jīng)被渴的奄奄一息了，我連忙在他們附近畫了一條由泉水流成的小溪，商人們看見了，就像看到了寶藏一樣撲了過去（當(dāng)然，現(xiàn)在水比寶藏都重要），大口大口地喝了起來，他們喝完后就繼續(xù)趕路了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他們高興的笑臉，我欣慰極了。我繼續(xù)往前跑，我還可以做什么呢……

　　走著走著，前面出現(xiàn)了一片汪洋大海，我畫了一條小船，向前開著。突然，我看見了一些遇海難的人，我趕忙畫了一條大船，讓遇難者上船，他們得救了！他們再三感謝我，想給我很多回報(bào)，但我卻一點(diǎn)都沒要，還說這都是我應(yīng)該做的。

　　我被叫醒了，原來只是一場夢。雖然只是一場夢，但是我堅(jiān)信，只要心存善心，即使沒有神筆，我也一樣可以幫助很多人！

假如我有一只神筆作文3

　　我會(huì)用它干什么事呢？我會(huì)給天上的小鳥畫一片美麗的森林，讓它們快樂的生活；我會(huì)給沒錢上學(xué)的孩子畫一座美麗的學(xué)校，里面有一位很有學(xué)問的老師為他們講課，讓他們一個(gè)個(gè)都非常聰明；我會(huì)給流浪狗畫一個(gè)美麗的家，里面有一輩子也吃不完的面包，讓它們吃個(gè)夠；我會(huì)給樹上掉下來受傷的小鳥畫一個(gè)醫(yī)術(shù)高明的獸醫(yī)，讓它們都可以在天空自由的飛翔；我會(huì)給爸爸畫一輩子也花不完的錢，讓他變成富人不用每天辛苦上班；我會(huì)給爺爺畫一副好用的牙，讓他吃飯不困難；我會(huì)給要飯的人每人畫一個(gè)永遠(yuǎn)也吃不完的雞腿，讓他們一個(gè)一個(gè)都可以吃飽；我會(huì)給壞人畫一顆善良的心，讓它們一個(gè)一個(gè)都變成好人從此不在干壞事······

　　我要是真的有神筆，一定會(huì)為百姓做好事的，讓人間處處充滿愛······

假如我有一只神筆作文4

　　假如我有一只神筆，我會(huì)畫很多很多的房子，捐給貧困山區(qū)的人。

　　假如我有一只神筆，我會(huì)畫好多好多水，把它送到世界旱災(zāi)嚴(yán)重的地方。

　　假如我有一只神筆，我會(huì)畫出無數(shù)棵樹木，栽種到世界的各個(gè)地方，來凈化空氣。

　　假如我有一只神筆，我會(huì)畫出好多座學(xué)校，把它們捐給希望工程，使山區(qū)的孩子們學(xué)到知識(shí)。

　　假如我有一只神筆，我會(huì)畫出許多座太陽能發(fā)電站和風(fēng)力發(fā)電站，讓發(fā)電時(shí)不在污染空氣。

　　假如我有一只神筆，我會(huì)畫出那些已經(jīng)滅絕或著瀕臨滅絕的動(dòng)植物，讓它們的種群在世界各地繁衍下去。

　　假如我有一只神筆，我會(huì)畫出一個(gè)一模一樣的地球，讓世界一半人口遷到上面去，這樣地球上就不會(huì)再有那么多的資源緊缺。

　　假如我有一只神筆，我會(huì)在沙漠里畫出一片片綠洲，來綠化沙漠，抵抗風(fēng)沙。

　　假如我有一只神筆，我會(huì)畫出許多吸收二氧化碳的機(jī)器，來緩解全球變暖，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

　　假如我有一只神筆，我會(huì)畫出一架飛機(jī)，我要飛到許多需要我的地方，我會(huì)給他們畫他們需要的東西。

　　真希望我是神筆馬良，真希望我有一只神筆……

　　中牟縣直第三小學(xué)蘇逸飛

　�。ㄝo導(dǎo)教師馬林霞）

假如我有一只神筆作文5

　　假如我有一只神筆，我要用它畫出一副眼鏡，盲人只要帶上這個(gè)眼鏡，就可以看到美麗的世界，看到祖國的大好河山。

　　假如我有一只神筆，我要用它畫出一個(gè)能使人聰明善良的頭套，愚笨的人戴上它就可以變的聰明，壞人就可以變成有愛心的人，讓世界充滿愛。

　　假如我有一只神筆，我要用它畫出一座座糧倉，讓窮人每天都有飯吃。讓他們的生活過的更好。

　　假如我有一只神筆，我要用它畫出很多金銀財(cái)寶，把它分給那些窮人。讓他們過上好日子。

　　假如我有一只神筆，我要用它畫出一條條永不干涸的小河，讓人們每天都有水喝，讓他們過上更好的日子。

　　假如我有一只神筆，我要用它畫出一座座工廠，他們生產(chǎn)出來的東西沒有一點(diǎn)垃圾，很衛(wèi)生。

　　假如我有一只神筆，我要用它畫出許多片森林，讓他們?yōu)槿祟愒旄�。大自然將�?huì)更美好，更美麗。

　　假如我有一只神筆，我要用它畫出一座座美麗的山，一條條清澈的小河，那時(shí)，地球?qū)⒆兊酶馈?/p>

　　假如我有一只神筆，我要用它畫出一個(gè)更加美麗的地球！

假如我有一只神筆作文6

　　假如我有一只神筆，我會(huì)畫一些川流不息的江河，送給那些貧水的人們，讓那些人們不會(huì)再為缺淡水而愁眉苦臉。

　　假如我有一只神筆，我會(huì)畫一座座高樓大廈，還有美麗的學(xué)校，送給災(zāi)區(qū)的人們，讓那里的小朋友在美麗的校園里快樂的學(xué)習(xí)，讓那里的家長快樂的生活。

　　假如我有一只神筆，我會(huì)畫很多個(gè)自動(dòng)掃把，用這些自動(dòng)掃把來打掃衛(wèi)生，這樣就能減輕清潔工的勞動(dòng)，讓他們不用再起早貪黑的去勞動(dòng)了。

　　假如我有一只神筆，我會(huì)畫出無數(shù)只自動(dòng)粉筆送給老師，老師就不用再辛苦的寫字了，也不會(huì)把手指磨破了。

　　假如我有一只神筆，我會(huì)畫出一些神奇的藥，送給那些盲人和聾啞人，把他們的病治好，讓盲人可以看到五彩繽紛的世界，讓聾啞人可以聽到動(dòng)聽的音樂。

　　我要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，長大后奪得智慧的神筆！

假如我有一只神筆作文7

　　同學(xué)們，你們一定有許多美好的愿望和遐想。而我就經(jīng)常幻想我也能有一只的神筆。

　　假如我有一只神筆，我會(huì)給所投的盲人畫上一雙明亮的眼睛，讓他們也能看到這個(gè)五彩繽紛的世界。

　　假如我有一只神筆，我要用它畫出一座座糧倉和一棟棟樓房，讓窮人和災(zāi)后的人民每天都有飯吃都有地方住，讓他們的生活過的更美好。

　　假如我有一只神筆，我會(huì)給那些貧民區(qū)的孩子們畫出一棟棟寬敞的學(xué)校，讓他們在里面快樂的學(xué)習(xí)，長大后也能為祖國做貢獻(xiàn)。

　　假如我有一只神筆，我會(huì)在各種地方畫出青山綠水，讓我們的空氣、環(huán)境全都變得美好起來。

　　總而言之，只要誰有困難，我就會(huì)馬上幫助他，讓這個(gè)世界上到處充滿溫暖;到處充滿笑聲;到處充滿愛的友誼······

假如我有一只神筆作文8

　　假如我有一支神筆，我會(huì)天天仔細(xì)的端詳，目光凝視之間，我的思緒飛揚(yáng)。緊握筆桿，看著筆尖流淌的激揚(yáng)文字，書寫著生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。某一天，回眸歷史，我會(huì)說：我走過，我經(jīng)歷過。

　　假如我有一支神筆，我要寫出世界上最美麗的字體，一點(diǎn)一橫之間，蒼勁有力。某一天，我做為一位書法家，登上高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，讓人們用羨慕的目光，欣賞著我一幅幅精美的作品。

　　假如我有一支神筆，我要畫一幅畫，這是一個(gè)美麗的家園，青青的`草坪，燦爛的鮮花，高大的房子，我和爸爸媽媽住在這里，享受著人間最溫馨的生活。

　　假如我有一支神筆，我要寫出最華美和最感人的文章。讓同學(xué)、老師、家長為我而自豪。各大刊物、網(wǎng)站，紛紛登載我寫的文章。在記者的鎂光燈前，向人們介紹著我所取得的成就，心里只有那個(gè)美。

　　假如我有一支神筆，我要書寫輝煌的人生。從此不再碌碌無為、甘于平庸，奮發(fā)有為，拼搏向上，做一個(gè)陽光男孩，去實(shí)現(xiàn)自己人生的最大價(jià)值，去鑄就未來的景秀前程。

　　假如我有一支神筆，我還要畫一個(gè)大大的愛心，將我的全部情感凝聚其中，去愛我的爸爸媽媽。讓愛心傳遞，去化解人間的陰霾，讓陽光披灑每一個(gè)需要關(guān)愛的人們的心間。

假如我有一只神筆作文9

　　我想擁有一支馬良的神筆，用它來實(shí)現(xiàn)我的許許多多的夢想。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要用它來給全世界所有的殘疾人畫上他們身體上所缺少的一部分，讓他們迅速恢復(fù)正常，讓他們也能像其他健康人一樣為祖國建設(shè)而效力。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要用它來幫助遇到災(zāi)難的人解決難題。比方說：這次汶川大地震，有許許多多的房倒屋塌，讓許許多多的人無家可歸，讓他們挨餓受凍居無定所。我要用我的神筆，畫上他們最需要的衣服、食物，畫上一棟棟高大而華麗的樓房，讓他們衣食無憂、安居樂業(yè)，過上小康生活。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我一定會(huì)用它來給貧困山區(qū)的小朋友們畫上很多很多漂亮的新教室，讓他們也能和我們一樣，坐在寬敞而明亮的教室里歡快的讀書，而且學(xué)費(fèi)全免，這樣，貧困山區(qū)的小伙伴們就不會(huì)因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。

　　假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)讓更多的孩子過上很好的日子，讓他們衣食無憂。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我一定會(huì)……

假如我有一只神筆作文10

　　假如我有一只神筆，我會(huì)用它來做許多好事。

　　假如我有一只神筆，首先，我會(huì)畫一個(gè)傳送門，只要你在走進(jìn)去之前，說一聲你要去的地方，它就會(huì)帶你去你說的地方。我說了一聲“非洲”，然后走進(jìn)去，就到非洲了。我到非洲后，見到的都是非洲人，除了眼睛和衣服還有牙齒以外，我再也看不出哪里有白色了。我真懷疑是他們一出生就推進(jìn)整容院整黑，還是被曬黑的�？尚侣勆险f非洲嚴(yán)重缺水，但我看不出來，他們好像都很正常。算了，既然來了，就隨便畫朵烏云吧。我沒有蘸墨水，只是對著天空畫來畫去。幾十個(gè)非洲人看到我的舉動(dòng)，紛紛投來好奇的目光。過了一會(huì)兒，我大喊一聲“完工”。就在這時(shí)，天上下起了牛毛細(xì)雨，又過了一會(huì)兒，天上又下起了傾盆大雨。人們不約而同的拿出各種器皿來接雨�？此麄冞@么高興，我心里也非常高興。我為了不讓別人發(fā)現(xiàn)我的行蹤，我找了一個(gè)巷子畫了傳送門回家了。

　　過了兩個(gè)星期，我打開電視看新聞，其中一條新聞就是我在非洲下了一場雨的事。然后，他們放了幾張關(guān)于非洲的照片，我一看，感動(dòng)得都快哭了。哇！非洲的地上長滿了綠油油的草，美麗的花，還有當(dāng)?shù)鼐用穹N的樹。

　　我想，我一定要好好利用神筆。

假如我有一只神筆作文11

　　想必大家都看過馬良的神筆吧！你們都應(yīng)該了解了馬良，馬良用這支筆，幫了好多人的。

　　如果我有一只馬良的神筆，我會(huì)如何去幫助別人呢？會(huì)如何給別人帶來溫暖和幸福呢？

　　如果我有一只馬良的神筆，我會(huì)給干旱的土地畫上一朵朵烏云，讓雨驅(qū)趕走土地的干旱，讓土地上的花草樹木，不會(huì)在生病。如果我有一只馬良的神筆，我會(huì)給缺水的人民畫上一口深井，讓他們從此不再無水喝。如果我有一只馬良的神筆，我會(huì)給缺少溫暖的孩子畫上一件件既花花綠綠又保暖的衣服，讓他們從此不會(huì)在寒冷。

　　如果我有一只馬良的神筆，我會(huì)給那位賣火柴的小姐姐畫上一個(gè)火爐，驅(qū)走她現(xiàn)在的寒冷；我也要給她畫上一顆圣誕樹和一只烤鵝，讓她不在饑餓，不再有痛苦；我必須給她畫的是——她的奶奶。在她的心中，奶奶是第二位，就沒有人是第一位�？梢�，奶奶對這位小姐姐來說是多么重要！我們怎么能不把她的奶奶畫出來，讓她重新獲得疼愛呢？

　　如果我有一只馬良的神筆，我會(huì)畫出小朋友們心中想要的東西！

　　如果我有一只馬良的神筆，......

　　這就是我想要擁有馬良的神筆的愿望，幫助別人，還給別人帶來溫暖和幸福，你會(huì)這樣做嗎？

假如我有一只神筆作文12

　　假如我有一只神筆，我會(huì)用它來幫助有困難的人，如果我來到一個(gè)沒有水的耕地，我會(huì)畫一個(gè)制水汽來幫助農(nóng)民的種子和稻谷。要是我來到殘疾人的身旁，我會(huì)用它來把他的病治好，并給他們一些祝福。我要是見到有一些貧困的家庭，我就會(huì)給他們一些幫助。我要來到一些沒有學(xué)校在小茅屋上課的孩子們。我會(huì)給他們畫一個(gè)大學(xué)校，讓他們也像我們一樣快樂的生活。我要幫助全天下有被病魔折磨的大人和孩子，讓他們恢復(fù)以前的健康和以前的快樂。假如我有一只神筆，我會(huì)讓被冤枉的好人畫一個(gè)大門，讓他們能出去看他們的親人和孩子。

　　如果，一些壞人想綁架和偷錢。我就會(huì)讓他們下地獄。讓他們在監(jiān)獄里好好反省反省，我想用它來把世界變和平。讓被污染的地方變的空氣清新。我要把現(xiàn)在的車改裝，把它們變得不排放燃?xì)�。�?huì)自己控制，并且如果快要撞到人的時(shí)候，它就會(huì)飛起來。我還要在車上安裝一個(gè)特殊的功能，會(huì)開和關(guān)。坐進(jìn)去了以后會(huì)很方便，如果你想要什么，要是是你自己的東西，它就會(huì)給你。

假如我有一只神筆作文13

　　假如我有一支神筆，那該多好啊！

　　假如我有一支神筆，我要給那些心靈骯臟的人畫一個(gè)善良的心靈，讓他們不要再拐賣小孩，不要再偷別人東西，不要再有殺人的念頭……讓每一個(gè)老百姓，都過上平安幸�？鞓返纳睢�

　　假如我有一支神筆，我要畫一座＂未來機(jī)器城＂，那里會(huì)有許多高科技。車子是會(huì)飛的，學(xué)校是擁有一個(gè)保護(hù)罩，無論臺(tái)風(fēng)暴雨都不怕。而且，環(huán)衛(wèi)工人都換成了機(jī)器人，人們不用再干重活累活……每一個(gè)老百姓，都能過上輕松自由自在的幸福生活。

　　假如我有一支神筆，我要畫一座屬于全世界人民的＂美食城＂。那里一定要有一片，高大又茂密的棒棒糖森林。棒棒糖森林中間，還要有一條芬達(dá)汽水做成的小河。那里的房屋，可都是巧克力做成的，還有許多的巧克力小熊住在里面……每一個(gè)人吃著美食、過著快樂的生活。

　　假如我有一支神筆，那么這世界在我的手里，會(huì)變得更加美好。

假如我有一只神筆作文14

　　假如有一天，我有一只神筆，我會(huì)這樣做。

　　假如我有一只神筆，我想換一個(gè)世界美食卡，只要擁有這張卡就可以吃遍天下美食，而且不用付費(fèi)，反正我也不會(huì)吃垮人家的。

　　假如我有一只神筆，看到那個(gè)地方地震了，災(zāi)難呢，我會(huì)給自己畫一對翅膀，飛到那個(gè)災(zāi)區(qū)給人們話好多衣服實(shí)物再畫出一棟災(zāi)民房，但每個(gè)在林都住在里面有吃有住里面配置最好的醫(yī)生，并畫出錢給他們，等地震過后這些房子都會(huì)消失。

　　假如我有一只神筆，大家還記得圓明園吧，被洗劫一空的圓明園是我們中國最大的恥辱，我會(huì)飛到圓明園去掛一個(gè)鏡子里面可以看到以前的圓明園我就照著鏡子，不管是要多少時(shí)間畫到馬良神筆不見畫出整個(gè)圓明園用一生來話也不一定能畫個(gè)1/3。所以我要畫出好多神筆分給畫家們能們一起來畫出圓明園。

　　叮鈴鈴，鬧鐘響了，天亮了，新的一天又開始了，醒來時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來是個(gè)夢，我想我要是真的有這樣一支神筆那該多好啊。