假如我是神筆馬良作文15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的假如我是神筆馬良作文,希望能夠幫助到大家。
假如我是神筆馬良作文1
在一個春節(jié)的月晚,我在熱鬧的氛圍中安靜的看著故事書,當我看完了“神筆馬良的故事”后,我腦子禁不住遐想起來,假如我是神筆馬良就好了!
談起“非典”也許大家還心有余悸,談起“癌癥”、“愛滋病”更是色變。假如我是神筆馬良,我就會畫出神藥,讓那些不治之癥像小感冒一樣吃點藥打個噴嚏就好了。不讓病魔為所欲為,一定要讓人類健康、愉快的享受生活。
一天,看到電視上播導了因為人類的破壞世界上的沙漠越來越多了,我就想,不行,我一定要阻止這種現(xiàn)象的繼續(xù)惡化。假如我是神筆馬良,我把神筆一揮就“飛”到了撒哈拉沙漠,啊!真是一望無際的金色的海洋!是我大顯身手的時候了,我把神筆一揮,許許多多的花草樹木、大大小小的水池、隨地可見的活潑可愛的小動物……轉(zhuǎn)眼間沙漠變成了綠洲!!太美了!我要像哈里波特一樣坐著神筆周游列國,把地球媽媽的每一個角落都點綴得像伊甸園。
假如我是神筆馬良,我會畫出無色、無味、無毒、環(huán)保的汽油,把它貢獻給人類,這樣一來地球媽媽再也不會受到污染了。
最近,不管是廣播還是電視、報紙都在報導美國人攻打伊拉克的新聞,伊拉克的大街小巷血流成河,到處都是血腥味,人類為什么要自相殘殺呢?我疑惑了,我對伊拉克的人們深感同情。假如我是神筆馬良,我要畫一種機器人,這種機器人是有思維高智商的,它心地善良、又聰明,它有辦法阻止這場戰(zhàn)爭,它能讓人們和睦相處。
!假如我是神筆馬良……我會讓這個世界詳和、安寧、多姿多彩!
假如我是神筆馬良作文2
每個人都有自己的理想,有的想成為,有的想成為科學家,還有的想成為醫(yī)生……可是,我的理想?yún)s與他們截然不同,想成為那勤勞的神筆馬良,擁有那只神奇的畫筆,為人們制造出許許多多的東西來……
假如我是神筆馬良,就會畫出一棟又棟的房子。并把這些房子送往去年四川大地震時,那些受災的群眾的手里,讓他們有自己的房屋,過上更加快樂、美滿的生活。
假如我是神筆馬良,我就會畫出很多的稻米,分發(fā)給那些沒有飯吃的人們。要知道,這些人每天都要在大街上乞討。一天下來,他們手里的錢多則十幾元,少則只有幾元錢呀!所以,要多畫點米,讓這些叔叔們不再那么辛苦,那么勞累。
假如我是神筆馬良,我還會畫出無數(shù)的課本,送給那些和們一樣大,卻因為家里特殊原因不能上學的小孩子們。讓他們在家里自己讀書,遨游在書的海洋里。瞧,這些孩子們,是多么渴望和熱愛書呀,讀得多認真!也許,這些書就是對他們來說最驚喜的禮物吧。
假如我是神筆馬良,會畫出……
假如我是神筆馬良作文3
假如我是神筆馬良,假如我擁有一支神筆,我要畫好多東西。
假如我是神筆馬良,假如我擁有一支神筆馬良,我要畫好多好多的錢,把它們?nèi)烤杞o貧困人民,讓貧困人民都能過上幸福、快樂的日子。
假如我是神筆馬良,假如我擁有一支神筆馬良,我要畫各種各樣的清潔機器人,比如陸地清潔機器人、海中清潔機器人……我還要發(fā)明一臺控制全地球的主控機器人!我要將它命名為地球環(huán)保機器人!讓世界變得更加美麗!
假如我是神筆馬良,假如我擁有一支神筆馬良,我要畫一座大規(guī)模的學校,讓世界上所有的貧困兒童都能免費上學,讓所有家長都不要愁家里沒錢孩子上不了學。
假如我是神筆馬良,假如我擁有一支神筆馬良我要畫許多導彈,讓中國稱霸世界!
假如我是神筆馬良,假如我擁有一支神筆馬良,我要畫一片很大很大的森林,里面有小溪、河、花、草……我還要在里面畫各種各樣的小鳥,各種各樣的魚、還有野兔、野豬……我要讓大自然充滿生機!
假如我是神筆馬良,假如我擁有一支神筆馬良,我要在宇宙中再畫一個地球,把它命名為幸福星,讓地球不再擁擠。而且住在幸福星人會永遠幸福。
假如我是神筆馬良,我要用神筆為祖國做貢獻,讓祖國不再貧窮、落后。
假如我是神筆馬良作文4
“神筆馬良的故事”,這篇文章中的馬良嫉惡如仇,同情百姓,而最令我喜愛的,則是那一只神筆。我時常幻想著我是馬良,可以畫出種種妖魔鬼怪,金銀財寶,吃不愁,喝不愁,幫助他人……。
若我是神筆馬良,我就會畫出萬能藥,讓那些不治之癥灰飛煙滅。讓我的親友,家人,不再受病魔的折磨。然后將這種藥傳到這個世界,那些臉部發(fā)青,渾身難受,痛不欲生的患者也能笑著面對這個世界。
假如我是神筆馬良,我會畫出純天然,無污染的汽車,汽油……,然后畫出可以吃的塑料袋,包裝紙,將它貢獻于人類,這樣一來美麗善良的地球媽媽就再也不會受到污染,再也不會渾身宛如臭昂昂的腐肉,身體破爛不堪了,然后永日和睦的生存下去,讓地球媽媽越來越漂亮。
若發(fā)生戰(zhàn)爭,假如我是神筆馬良,我將畫出美味無比的佳肴,其中蘊含和平的思維,純潔的善良,讓他們吃了之后,不再戀戰(zhàn),不再爭鋒相對,握手言和,一起坐在公園的長椅上聊著人生,互相說笑。
假如我是神筆馬良,我將會將和平傳遍每個世界,讓殘忍消失無蹤……
假如我是神筆馬良作文5
我有一個愿望,就是想成為神筆馬良。假如我是神筆馬良,我一定會盡我最大的力量去幫助那些需要幫助的人。
我的大爺和姑姑都住在農(nóng)村,靠種田生活,每年夏天,它們還在炎熱的太陽下耕田、施肥,他們是多么辛苦。。槭裁矗
假如我是神筆馬良,我一定為他們畫三樣東西:一是為他們畫一個植物新品種,幫他們致富,走上小康的道路;二是為他們畫一個和植物新品種配套的自動耕田、施肥、收割機,讓他們夏天不用在炎熱的陽光下干活;三是為他們畫一些生活用品,讓他們的生活更方便。(怎么做)
在20xx年12月月底,可怕的印度洋海嘯發(fā)生了,淹沒了很多人,現(xiàn)在能免去一死的人只能靠世界各地的捐款生活。(為什么)
假如我是神筆馬良,我一定會趕快畫一個飛機,火速趕往印度洋海嘯發(fā)生地,在印度洋邊緣上畫一個圍海大堤,以防止印度洋海嘯再次發(fā)生。然后,我要為那些生存下來的人畫好幾座樓房和一些生活用品,讓他們過上和以前一樣美好的生活。我還要畫一座學校,讓那些失學兒童能夠重新上學。(怎么做)假如我是神筆馬良,我一定還會為那些有困難的人做更多的事,而且讓國家更加繁榮昌盛。
假如我是神筆馬良作文6
假如我是神筆馬良,我就有一枝神奇的筆——是神仙老人送給我的。這枝筆畫出來的東西都能變成真的。
有一次,我看到了一個乞丐,那些路人都當他不存在,不過被細心的我發(fā)現(xiàn)了。他的衣服破破爛爛的,我就好心地去給他畫了一件干凈又潔白的衣服。乞丐穿上了衣服,流著淚說:“謝謝你,小伙子。你是我的恩人啊!”我微笑著說:“不用謝,你穿著衣服去找工作,我相信一定可以的。”乞丐說:“原來我一直沒有工作,才變成了乞丐,這次我一定聽你的,認真去找份工作!
我還幫了許多人,有幫迷路的小孩找到回家的路,幫被狼吃了羊的人畫羊、幫干渴的村莊居民畫水……
我的善舉被大家口口相傳,有一天,大官知道了這個事,就派士兵把我抓了,不過,我在大牢里畫了個門還是出來了。
大官又派人抓住我。他叫我畫金山,我只好照辦。因為他威脅我說,他會把村里人殺了。我想了個法子,畫了大海,又在上面畫了金山,大官叫我畫船,我就畫了。大官說船太慢,我就畫風,船就變得非常快。大官說:“太快了,停下!”我不聽,風刮得越來越快,船被吹翻了,大官就被淹死了。
我不是馬良,但我有顆他一樣的心——嫉惡如仇,除暴安良。假如我真是馬良就好了。
假如我是神筆馬良作文7
世界上的萬物都希望變成各種各樣的東西,假如我是一陣云,我會幫助勞累者擦去額上的汗珠;假如我是一片云,我會邀請老師到各地去參觀;假如我是一顆種子,我要長成一棵大樹,給人類帶來新鮮的空氣!但,我更希望自己是“神筆馬良”。
假如我是神筆馬良,我要先畫好多雙“眼睛”,“手”,“胳膊”,“腿”……給那些沒有這些身體器官的殘疾人,他們沒有這些身體器官一定很傷心,突然失而復得,他們一定很高興。
假如我是神筆馬良,我將按照孤兒的描述給他們畫媽媽,讓那些沒有母親疼愛的孩子重新回到媽媽的懷抱。
假如我是神筆馬良,我要把那些“白眼狼”、“中山狼”、“癩皮蟲”、“寄生蟲”……這樣的人,通通畫一個小孩的心靈來感化他們,讓他們知道,自己的做法是不對的,應該自己主動去幫助別人。
假如我是神筆馬良,我要把森林畫得更清新,讓森林給我們制造出許多氧氣,讓世界萬物活的更美妙;我要把大地畫的更結(jié)實,讓大地上的萬物都能幸福的生長;我還要把小河里的水畫的更清澈,讓所有依靠水的萬物喝個夠……
假如我是神筆馬良,我要把“畫”上的“造電池廠”、“化肥廠”、“塑料廠”等等對世界上的生物有害的工廠全部“抹”去,讓地球上的每一種生物都快活的生長!
假如我是神筆馬良,我還要畫好多好多……
假如我是神筆馬良作文8
小朋友們,你們認識神筆馬良嗎?就是那個畫什么就像什么,畫什么就成什么的神童啦!假如有一天你變成了神筆馬良,你會畫什么呢?那么接下來,就讓我來告訴你,我會畫什么吧!
假如我是神筆馬良,我要給賣火柴的小女孩畫上一棟溫暖的房子,在房子里配備最好的家具,在桌子上放上她最喜歡吃的雞腿和火腿腸,讓她安安心心地待在家里,再也不用冒著嚴寒去賣火柴了。
假如我是神筆馬良,我要給居無定所、到處流浪的三毛畫一座會移動的屋子,他走到哪,房子就跟到哪。當他餓了,就去屋子里的廚房中大吃一頓;當他累了,就去屋子里的臥室中大睡一覺。這樣一來,行走在路上的三毛,再也不用擔心吃不好睡不好了。
假如我是神筆馬良,我要給全世界的沙漠都畫上大樹,讓沙漠也能綠油油的。還要在大樹的頭頂上,畫上烏云。大樹渴了,只要用他葉子搖晃一下烏云,烏云就會立刻用甘甜的雨露來響應他。這樣,生活在沙漠中的大樹再也不用擔心被渴死了。
假如我是神筆馬良,我要給生活在山區(qū)里的孩子們畫上一所希望小學。還要為他們畫上書包、文具,讓他們背上書包,踩著輕快而堅定地步伐,走在去學校的路上,繼續(xù)完成他們還沒有實現(xiàn)的的夢想。
假如我是神筆馬良,我要為城市畫上清清的小溪和細細的河流,讓它們美化城市的環(huán)境,凈化城市的空氣,讓城市的霧霾遠離,鳥語花香圍繞。
假如我是神筆馬良,我要畫許多善良的小精靈,讓他們散布在世界的各個角落,幫人們實現(xiàn)愿望。如此一來,世界會變得更加和諧可愛。
假如我是神筆馬良作文9
假如我會變,我要變成神話中那個善良的神筆馬良,擁有一支他那樣的魔筆,讓他所不能完成的愿望由我來接棒。
首先,我要用神筆畫出許許多多的參天大樹,讓它們成為環(huán)保的守衛(wèi)者,當風沙、沙塵暴、龍卷風等可怕的自然災害來臨時,這些樹木便會頑強地阻擋起這些怪獸的咆哮,不讓房屋倒塌而危難人間。
我還要為每一位在與病魔做著頑強對抗、在死亡線上垂死掙扎的人畫一個結(jié)實的身體。哪怕我知道這有可能是天方夜譚,我也要努力去實現(xiàn)它。因為這個世界實在是太需要愛了。我希望每一個盲人都能有機會看見這個美麗的世界;讓每一個聾子都能如愿以償,有一雙靈活的耳朵聽見美妙的聲音,聽見那一聲家人動聽的呼喚;有一雙靈巧的手去創(chuàng)造自己的美好未來,有一雙健康的腳在祖國媽媽的溫暖懷抱自由自在地奔騰……
我更要為貧窮的孩子畫一座寬敞、明亮而干凈的教室,讓這些懷有夢想的孩子背上書包,在教室里能夠快樂地學習,讓他們汲取知識的乳汁,在書的海洋無憂無慮地飛翔……幸福對他們來說,僅此如此。
我還要做一件很重要的事情,畫一些色香味俱全的`糧食。這樣,遭遇地震后的人們就不會再因為無家可歸而活活餓死,就能盡情地享受美味佳肴;而被貧困壓迫著,每天吃不飽穿不暖的人也能放開肚皮大飽口福;外出辛苦奮斗的人,也不用再風餐露宿,他們可以時刻吃到美味的食物,使他們精神飽滿,奮勇前行……
假如我是神筆馬良,我要讓全世界都不再有痛苦的呻吟,只有歡聲和笑語……
假如我是神筆馬良作文10
我一直都想擁有馬良那支奇妙的神筆,因為它能讓我實現(xiàn)自己的愿望。
一天夜里,我正躺在床上。突然,我的枕邊出現(xiàn)了一支毛筆。我隨手拿起它,畫了只小兔,誰知,那只小兔身上光環(huán)一閃——活了!哦,我真的擁有了一支神筆!
我拿著神筆,索性畫了對翅膀飛了出去。我飛呀飛呀,發(fā)現(xiàn)一只可憐的小流浪狗正趴在人行道上。我連忙飛了下去,給小狗畫了間小木屋,讓它住進去,又畫了許多香噴噴的食物,小狗感激地望了我一眼,我就快活地飛走了。
我又飛呀飛呀,飛到一個很黑的地方,于是我畫了一個明亮的月亮。一看,大地上樹木枯了,土地干裂了,小動物們因缺水正在死去……我趕緊畫了一條清澈的小河,還畫了一朵大大的積雨云!皣W啦啦”,人們被雨聲吵醒了,連忙跑出家門。他們歡呼著,在雨中奔跑起來。然后,我又畫了一片樹林,繼續(xù)往前飛。
我飛呀飛,有些累了,便落在一棵樹的枝頭。嗯?怎么有股臭味?我借著月光,呀!真糟糕,地上到處是果核、紙屑,房子和樹上掛著塑料袋。我畫了一個垃圾清理小精靈,只見它飛來飛去,很快就把垃圾清理得干干凈凈了,小區(qū)頓時煥然一新,我又畫了幾個垃圾桶,分為“可回收”和“不可回收”……
“叮……”鬧鐘將我吵醒。哦!原來這是一個夢呀!這真是一個美好的夢!
假如我是神筆馬良作文11
小時候,我最喜歡聽媽媽講馬良的故事了。每次聽完,我也會在紙上畫出一些千奇百怪的圖案,可是它們卻變不成真的。我就會好奇地問媽媽:“媽媽,媽媽!我畫的畫怎么變不成真的呢?”媽媽聽了,摸著我的頭,笑著說:“傻孩子,因為你沒有馬良的神筆。 蔽蚁,要是我是馬良該有多好!我不禁陷入了幻想之中。
一天,我在電視上看到山區(qū)的小朋友們沒有書看,也沒錢上學。他們實在太可憐了,我決定幫助他們。我立刻拿起畫筆,給山區(qū)的小朋友畫了一所學校,一些書和幾位老師,小朋友們?nèi)琊囁瓶实匚罩R。我看到他們這么開心,我相信他們一定會珍惜這來之不易的機會,好好學習,天天向上的。
一次,我在一邊吃飯,一邊欣賞窗外的美景。我發(fā)現(xiàn)有一輛車飛快地行駛,前方有一位白發(fā)蒼蒼的老太太。我心想:不好了,如果汽車沒有看到前方的老太太或者看到了來不及剎車,老太太就會被撞到的,那她的兒女該有多傷心啊!我趕快在這輛飛快行駛的汽車前畫了一個紅綠燈中的紅燈,汽車馬上減速了,老太太安全地過了馬路,而那輛汽車在紅綠燈那里慢慢地開走了。我又做了一件好事,我開心極了。
假如我是馬良,我還會給失去雙眼的盲人畫上美麗的眼睛,給沙漠上需要水的駱駝畫一些小溪,給失去雙手或雙腳的人畫上手和足……
總而言之,假如我是馬良,我會努力為人們做出更大的貢獻,讓大地上充滿歡聲笑語!
假如我是神筆馬良作文12
假如我是神筆馬良,我會用神筆創(chuàng)造一切美好的事物……
我會去田野里,拿著神筆,看著農(nóng)民們頭上的汗珠,沾上一滴,開始長篇大論地畫出栩栩如生的農(nóng)民,畫出他們種的農(nóng)作物,讓農(nóng)民們不會在熊熊烈火般的陽光下,為了種幾粒米而不惜一切代價的辛勤付出,讓他們也有回報,讓他們也有休息的時間。
假如我是神筆馬良,我會讓山區(qū)的人們也像城市里的我們一樣,有著豐富的物產(chǎn),過上幸?鞓返纳。我會用神筆為他們畫一件件漂亮的衣服,畫出一個個潔白而又整齊的教室,畫出一套套新的文具,讓他們有溫暖的棉被,舒適的大床,回味家的感覺,讓他們不再過像以前一樣貧窮、拮據(jù)的生活。
假如我是神筆馬良,我會用神筆畫出美好的天氣,不再有暴風雨,龍卷風等惡劣現(xiàn)象。如果發(fā)生洪水,我會用神筆制止它,不讓老百姓受害。
假如我是神筆馬良,我會幫助老、弱、病、殘等弱勢群體克服種種困難與挫折,讓世界充滿愛。
假如我是神筆馬良,我就會創(chuàng)造美妙的一切……
假如我是神筆馬良作文13
假如我是神筆馬良,我會畫一大群小白鴿代表著和平,讓它們四處飛翔,飛到各個國家去,讓我們的世界充滿和平,不再有凄涼的悲慘景象。
假如我是神筆馬良,我會在沙漠里畫一大片嫩草和森林,讓沙漠也充滿生機,不在寂寞孤單,讓沙漠充滿樂趣,不會再無趣味。只會有一陣陣的歡笑聲。
假如我是神筆馬良,我會在干旱的土地上畫一場大雨,讓硬硬的土變的十分松軟。
如果現(xiàn)在是春天,我會在寬闊的野地里畫上一大片綠油油的嫩草,再畫幾棵強壯的柳樹,把附近的小鳥都召過來,讓這里成為鳥的家園,一起來守護這里。
如果現(xiàn)在是夏天,我會在沒有水的森林里畫上一條清澈的小河,讓動物和樹木都能嘗到這涼爽的河水,把河水分給大家一起喝,一起嘗到它的甜味。
如果現(xiàn)在是秋天,我會在沒有糧食的土地上畫出各種各樣的食物。還要在蘋果樹上畫出一個個又大又紅的蘋果,我要讓每一個辛勤的農(nóng)民伯伯都能嘗到這好吃的蘋果。
如果現(xiàn)在是冬天,我會畫出一些雪,讓它們慢一點消失,好欣賞它們的美麗。
總之,我要用那神奇的畫筆,幫助每一個窮苦的人。
假如我是神筆馬良作文14
假如我是神筆馬良,那樣我就會擁有一支無所不能的神筆,可以幫助別人。
每天,爸爸媽媽都要一早去上班,到很晚才能回來。而我和妹妹也要去上學,奶奶一個人在家里,多孤單呀!假如我是神筆馬良。我要畫一個機靈可愛能幫奶奶做家務(wù)的小娃娃,讓她天天陪著奶奶,讓奶奶幸?鞓,不再孤單。
假如我是神筆馬良,我要畫很多袋的大米,還有許多新鮮的水果蔬菜,以及一些其他的日用品。把這些吃的、用的,全部發(fā)給窮人,讓他們吃飽穿暖,不再忍受饑餓和嚴寒的侵蝕。
戰(zhàn)爭兩字令人恐慌,多少個孩子、老人死亡,多少個善良的人失去了自己美麗的家園。假如我是神筆馬良,我要用神筆阻止戰(zhàn)爭,讓這些戰(zhàn)火中的孩子能有一間寬敞明亮的教室,有一張平整的課桌。讓他們生活在知識的海洋中。讓每個人從此不再遭受戰(zhàn)爭的威脅,讓每個人都能生活在和平又安穩(wěn)的時代,讓每個人都能平安的度過一生。
在我們的社會中,還存在許多的犯罪分子,這些人亂抓小孩,還把抓來的小孩殘忍的賣掉甚至殺掉。假如我是神筆馬良,我要用神筆幫助壞人換上一顆善良的心。把那些被拐賣的孩子解救出來,讓他們重新回到父母溫暖的懷抱,讓他們能在父母的關(guān)愛下健康成長。壞人沒有了邪惡的心,那么這個世界上就只有善良與友愛。
假如我是神筆馬良,我要讓全世界的人都幸福。
假如我是神筆馬良作文15
有人想變成屢破奇案的名偵探柯南,有人想變成能七十二變的孫悟空,有人想變成智勇雙全的哈利波特,還有人想變成大名鼎鼎的黑貓警長,而我最想變成的就是巧奪天工、助人為樂的神筆馬良。
假如我是神筆馬良,三年前我一定會帶著我的畫筆及時出現(xiàn)在天津812大爆炸的現(xiàn)場。來到爆炸現(xiàn)場,首先我會用這支神筆先畫出一個能夠隔絕萬物的大罩子,將造成爆炸根源的危險品倉庫密密實實地封起來。這個大罩子可不一般,它既可以防止火勢的蔓延,又可以通過自帶的滅火裝置將里面的熊熊大火瞬間滅掉,這樣一來,一批批的消防員叔叔們就不用沖進爆炸現(xiàn)場犧牲掉他們年輕的生命了。
假如我是神筆馬良,我會帶著我的這支神筆迅速來到一幢幢因爆炸而嚴重受損的房屋旁。站在這里,看到眼前滿身是血、相互攙扶從家中跑出來的人們,我的眼睛頓時濕潤了,此時的我來不及想太多,只想讓他們盡快得到醫(yī)護人員的救治。因為泰達醫(yī)院離這里還有幾公里的路程,這時,我立刻用神筆畫出了一個設(shè)施完備的臨時醫(yī)院,當人們看到臨時醫(yī)院剎那間出現(xiàn)在他們眼前時,紛紛相互告知,鼓起掌來。而急救人員們則迅速投入到救治傷員的狀態(tài)中,看著眼前傷員們能夠在第一時間得到救治,這時的我欣慰地點了點頭。
假如我是神筆馬良,我會不停地揮動著手中的神筆,永不停歇地為人們服務(wù)……“假如”只是個幻想,從現(xiàn)在開始,我們要努力學習,將他們變成現(xiàn)實。讓我們一起為美好的明天去努力、去加油、去喝彩吧!
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