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假如的作文

時(shí)間:2021-03-28 11:02:28 想象 我要投稿

假如的作文(精選15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的假如的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

假如的作文(精選15篇)

假如的作文1

  假如我會(huì)七十二變

  在西游記里我最喜歡的一個(gè)人物是孫悟空,他不僅能騰云駕霧,還會(huì)七十二變,這讓我非常羨慕。

  假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一條溫順乖巧的小狗,讓一直害怕小狗的媽媽不再害怕,讓一直想養(yǎng)狗卻被媽媽阻止的爸爸心滿意足;為盲人伯伯引導(dǎo)前進(jìn)的道路,讓他們走向希望。

  假如我會(huì)七十二變,我想變成一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生,讓所有需要救治的病人,得到最好的醫(yī)治,讓他們盡快擺脫病魔,恢復(fù)健康,恢復(fù)生活的希望。

  假如我會(huì)七十二變,我想變成一只善良的小鳥,在獵人開槍之前,通知森林里的所有小動(dòng)物,讓他們都躲起來,避免成為獵人的獵物。

  假如我會(huì)七十二變,我想變成一只可愛機(jī)靈的青蛙,為農(nóng)民伯伯吃掉稻田里所有的害蟲。

  假如我會(huì)七十二變,我還想變成一個(gè)勇往無前的消防員,為人們撲滅無情的火焰,解救所有被困在火場(chǎng)的絕望的人們。

  假如我會(huì)七十二變,我想變成一只勤勞的蜜蜂,為人們采集花蜜。

  假如我會(huì)七十二變……

  假如我有……

  我有一支神仙筆,我會(huì)畫一只小鳥,讓它帶我去北京的長(zhǎng)城看看有多長(zhǎng),讓它帶我去長(zhǎng)城的終點(diǎn),讓它帶我去看長(zhǎng)城的風(fēng)景,再看看北京的風(fēng)景到底有多美?

  我再畫一架飛機(jī),讓它帶我環(huán)游世界,看看世界有多美?再看看世界到底有多大?

  如果這個(gè)世界上真的有神仙筆那該多好!

  假如我會(huì)飛

  假如我會(huì)飛,首先我會(huì)圍繞地球飛一圈。

  我先去南極去看看,與企鵝做游戲,一定很快樂;再到北極去玩玩,與北極熊追鬧,一定很有趣。凡是世界上好玩的地方我都要去。

  我還要飛到太空,首先到太陽,數(shù)數(shù)有多少機(jī)器人在那里探測(cè);再去月亮看看嫦娥是不是在跳舞,小玉兔是不是還在搗藥。

  最后,我就飛回上海啦!

假如的作文2

  假如我有一只神筆,我會(huì)畫很多很多的的東西。我會(huì)畫很多的食物和水給在干旱地方的人;我會(huì)畫很多的故事書給災(zāi)區(qū)不能讀書的小朋友看;我會(huì)畫很多的錢給那些可憐的孤兒和那些流落街頭的流浪的人;我還會(huì)畫一個(gè)守衛(wèi)者,守衛(wèi)地球的壞境,不讓人去破壞。假如我有一只神筆,我會(huì)……

  一天,我來到了一個(gè)地方。地面干得都裂開了,太陽高照,莊稼都枯萎了,人們都趴在地上。一個(gè)茍延殘喘的小孩爬過來,對(duì)我說:“哥哥,快救救我媽媽,她快不行了!敝車行┻有意識(shí)的人也說:“救救我們吧”我拿出神筆,在天上畫了幾朵云,擋住太陽,畫了幾多烏云,下了一場(chǎng)大雨;我還畫了許多的食物和水給他們留下,畫了幾條大河。最后,我走的時(shí)候,那個(gè)小孩跑過來說:“哥哥,這個(gè)給你!彼o了我一個(gè)稻草做的小娃娃。我走的時(shí)候,他么都向我頭來感動(dòng)的目光。

  我又來到了一個(gè)災(zāi)區(qū),一個(gè)個(gè)人抬著擔(dān)架,抬著一個(gè)個(gè)受傷的人。一個(gè)個(gè)小孩子在用樹枝在地上寫字。房子都塌了,人們生活在哭泣中。我拿出神筆,畫了很多的錢給他們用,畫了很多的書,筆,本子給那些想讀書的小孩,畫了很多房子,學(xué)校,給人們生活,學(xué)習(xí)。

  我還去了很多的地方,幫助了很多很多的人民,但是,我相信,世上還有很多很多的人們需要幫助,還有很多很多的地方存在著哭聲,傷心。但是,只要每個(gè)人伸出援助之手,我相信這個(gè)世界將永遠(yuǎn)美好,快樂。

假如的作文3

  假如我是一滴水作文 假如我是一滴水,我會(huì)召集我的小伙伴們一起前往干旱的地區(qū)。從電視上看到有些地區(qū)旱情特別嚴(yán)重,缺水使許多莊家干枯而死。于是我準(zhǔn)備在那兒降一場(chǎng)綿綿細(xì)雨,澆灌了土地,滋潤(rùn)了禾苗,莊家又恢復(fù)了往日的生機(jī),綠油油的禾苗茁壯成長(zhǎng),在秋天看到豐收的景象,我開心地笑了。 假如我是一滴水,我會(huì)和我的小伙伴商量給一些喝不到水的小朋友

  送去甘甜可口的水,看著他們抹了抹小嘴,高興地說:“。∷烧

  好!如果天天有水喝那就更好了!”看著他們那張充滿喜悅的小臉蛋,我欣慰的我笑了。 假如我是一滴水,我會(huì)和一些小伙伴們來到因停水而不再美麗的泉池邊,讓我們下去讓水池里充滿水,如果人類把水浪費(fèi)掉了,我會(huì)鉆入地底,用地下水讓噴泉唱起歡快的歌謠。聽小朋友們?cè)谒剡厷g樂的笑聲,我的心里也樂開了花。 假如我是一滴水,我會(huì)和小伙伴們匯集成一條小河,流進(jìn)種蔬菜的大棚,聽說有些地區(qū)干旱,蔬菜都渴死了,我們流進(jìn)暖棚,讓那里的蔬菜喝個(gè)飽。過了幾天,西紅柿變得又大又紅,黃瓜開除了美麗的小黃花,

  讓玉米變得金燦燦的。人們吃上了新鮮的蔬菜,聽著農(nóng)民伯伯的笑聲,我心里美滋滋的。 假如我是一滴水,我會(huì)讓因缺水而干枯的花兒們變得滿面春風(fēng)假如我是一滴水人類,請(qǐng)珍惜每一滴水,愛護(hù)水資源,不要亂砍亂伐,讓水土流失,珍惜水源就等于珍惜我們的身命。否則,地球上那最后一滴水,就一定會(huì)是人們悔恨的眼淚。

假如的作文4

  假如我是一滴潔凈的水,我會(huì)告訴人們:21世紀(jì)的地球嚴(yán)重缺水,面臨水資源問題刻不容緩。身為地球人,我們應(yīng)該節(jié)約用水,不能浪費(fèi)水資源。假如我們每個(gè)人每天少用一滴水,全世界每天就能節(jié)約60億噸水。讓我們每天節(jié)約的這一滴水撒滿土地,讓植物們生長(zhǎng)得更加旺盛。

  假如我是一顆樹,我會(huì)在黃河河堤上攔截那滾滾的黃河水,如果不攔截住那黃河水,就會(huì)給住在黃河周圍的居民帶來水災(zāi)。這樣,住在黃河附近的居民就不能安居樂業(yè)。我還會(huì)告訴人們:樹能為空氣制造氧氣,如果沒有樹的話,全世界將沙塵遍地,人們生活也會(huì)不健康。所以,請(qǐng)大家不要砍伐樹木。為了我們呼吸的空氣更加清新,為了小鳥能自由自在地在林子里飛翔歌唱,請(qǐng)少砍伐樹木!

  假如我是一只小鳥,我會(huì)嘰嘰喳喳地在森林間歌唱。我要做一只勇敢的小鳥,學(xué)習(xí)勇于搏擊長(zhǎng)空的海燕,不怕狂風(fēng)暴雨,不怕電閃雷鳴,在廣闊的天空中與狂風(fēng)作戰(zhàn),與雷電搏斗;我要做一只快樂的小鳥,自由自在地飛翔在蔚藍(lán)的天空,讓和煦的春風(fēng)輕拂著我美麗的羽毛,讓溫暖的陽光撫摸著我輕盈身體。我要盡情地享受自由的生活,無拘無束地做自己喜歡做的事情;我要做一只博學(xué)多才的小鳥,飛遍祖國(guó),拜所有比我強(qiáng)的鳥兒為師,努力地學(xué)習(xí)知識(shí),不斷地提高自己!

假如的作文5

  我常常想如果我不是人,我想變成什么呢?

  假如我是一只老虎,我就可以在森林里玩耍,我的身體很強(qiáng)壯本領(lǐng)也很大,跑步很快可以常常捕捉到獵物,我最喜歡吃肉了,所以森林里的動(dòng)物都很怕我,常常躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不和我做朋友。

  假如我是一枝鉛筆,我就可以寫很多字、畫許多圖,當(dāng)主人寫字的時(shí)候,我的身體就會(huì)越來越短,然后被送去削鉛筆機(jī)削掉我的皮,我只好忍著痛繼續(xù)幫助主人,有時(shí)主人不小心把我摔到地上,我的骨頭就會(huì)摔得斷成好幾節(jié),常常痛得我哇哇大叫,要是主人寫錯(cuò)字時(shí),還要用我的頭拼命擦,我真是可憐!

  假如我是一只獨(dú)角仙,我就是那最會(huì)相撲的甲蟲,我會(huì)用犄角把對(duì)方頂起來再摔出去,然后得意的走開,小朋友最喜歡我了,常常把我放在手掌心上玩。我最喜歡吃光臘樹的汁液, 有時(shí)候還吃得滿身都是,但是我卻不會(huì)讓樹死翹翹喔!只可惜我的生命很短暫,不能跟大樹和小朋友長(zhǎng)久在一起。

  假如我是一只千里馬,我就可以像一陣風(fēng)一樣跑得很快,誰都追不上我,主人想去哪里,我就可以載他去哪里,好像搭高鐵一樣,但是主人卻不用買票、排隊(duì),可是我卻很怕都市里的車子,擔(dān)心車子會(huì)把我撞得頭破血流。

  假如我是……,想來想去,比來比去,每一種動(dòng)物或東西都有他的好處,也有他不好的地方,我還是當(dāng)人最好,可以去森林玩、可以吃肉、寫字、玩相撲、跑步、還可以說話……,做好多好多事呢!

假如的作文6

  未來的我可能是一位建筑設(shè)計(jì)師,如果是,我會(huì)設(shè)計(jì)些什么呢?

  我的第一個(gè)設(shè)計(jì)是一所學(xué)校。這所學(xué)校占地90000平方米。400米的環(huán)形塑膠跑道上有一個(gè)自動(dòng)感應(yīng)計(jì)時(shí)器,這個(gè)計(jì)時(shí)器會(huì)在你起跑時(shí)自動(dòng)為你計(jì)時(shí)。這樣就不用體育老師拿著秒表為你計(jì)時(shí)了。更有趣的是教學(xué)樓的窗戶。我設(shè)計(jì)的窗戶用眼睛是看不見的,但是并不是沒有,用手一摸,你就可以感受到它的存在。透過這些窗戶,你可以看到不斷變幻的風(fēng)景,還可以聽到小鳥們的歌唱。接下來該說說體育館了。為了節(jié)省空間,體育館是建在地下的,但是它并不會(huì)使你感到黑暗,柔和的燈光在這里起了作用。更奇妙的是,在這個(gè)體育館里,無論你怎樣玩兒,都不會(huì)感到疲勞。

  我的第二個(gè)設(shè)計(jì)是一棟別墅。這棟別墅有一個(gè)非常大的花園,里面的一切都是虛幻的,但是走在花園里,你卻可以感受到百花的'芬芳。這棟別墅的特別之處還在于它沒有地基,你可以用遙控器將它放到任何地方:樹枝上、河面上、甚至是天上。你還可以用遙控器把它放大或縮小。在你走出家門時(shí),你可以把它縮小之后放到衣兜里,這樣就不用擔(dān)心家里的東西被盜了。

  我的第三個(gè)設(shè)計(jì)是一座博物館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這座博物館就像一枚貝殼。其實(shí),與其說它是博物館,倒不如說是一個(gè)新知館,里面放的都是一些新奇好玩的東西,比如有一臺(tái)機(jī)器可以測(cè)量你和動(dòng)物有多少基因相同,還有一個(gè)名叫Lily的機(jī)器人與你對(duì)話,她不但能回答你的各種提問,還會(huì)向你提出許多稀奇古怪的問題……

  假如我是一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師,我會(huì)這樣做,你們呢?

假如的作文7

  最近,我們班舉辦了“演講比賽”的活動(dòng),所以我們這期的作文題目就是“演講比賽的感想”這時(shí),很多同學(xué)就要發(fā)問了。為什么你不是這個(gè)作文題目?這你算是問到點(diǎn)子上了。因?yàn)槲倚諒埵恰皕”開頭的,而“z”26個(gè)字母中的最后一個(gè)字母,而他們是按“A、B、C……”,來排列演講順序的。所以還沒輪到我,當(dāng)老師不止這個(gè)作業(yè)的時(shí),我們還沒演講呢!所以,我們的題目和他們的不一樣。

  好了,廢話不多說了。下面我說說我“天馬行空”的想象吧!如果我來上臺(tái)演講我會(huì)定一個(gè)叫“話說我的老家”的題目。首先我會(huì)緊張地走上臺(tái)。清了清嗓子“大家好,我是來自五(六)班的張旭旭,今天我的演講題目是“話說我家鄉(xiāng)……”。期間我很緊張,手心直冒汗。盡管我把稿子背的很熟了,但是, 我還是怕會(huì)忘詞。不過我很快“融入進(jìn)了氛圍,開始不自覺地做手部動(dòng)作。大家也不吵了,開始靜靜地聽著我講話。好像我的詞是有畫面的,是有魔力的。過了三分鐘,我的演講結(jié)束了我說“謝謝大家”之后,雷鳴般的掌聲在我耳邊響起,我下了講臺(tái),開心的跑回座位。開始投票了,我又一次緊張起來了,過了一會(huì)我的票數(shù)出來了,我是我們小組的第一名!oh yeah!我拿到了獎(jiǎng)品,和他們合影。之后演講比賽正式閉幕!

  我期待,我們真正的演講會(huì)像我預(yù)想的那樣精彩!

假如的作文8

  如果有一天,時(shí)間能改變;一切都回到從前,我會(huì)在乎哪一瞬間?還會(huì)不會(huì)明白生活的重點(diǎn)?記得是她穿著一套潔白的連衣裙,像一只翩翩起舞的小飛燕;她的吻,她那純潔炙熱的唇,讓我回味猶新百思不厭。她那清澈烏黑的雙眼,蕩漾著我的心魂,多少個(gè)日日夜夜夢(mèng)縈魂?duì)俊N疫會(huì)不會(huì)跟她只是妹妹相稱,讓她消失在我的視線?我還會(huì)不會(huì)不知深淺?憑著打腫臉充胖子的精神,倔強(qiáng)地轉(zhuǎn)過身,執(zhí)著地去博取一片掌聲。我還會(huì)不會(huì)明白那是我錯(cuò)過的緣份?那是必經(jīng)的村落下的店,導(dǎo)致遺憾在回憶中生了根!(曾經(jīng)的懵懵懂懂而擦肩,讓今天的我愧疚借此向她道歉。)

  假如可以回到從前,我會(huì)在哪個(gè)階段徘徊、眷戀?是意氣風(fēng)發(fā)的少年,還是陽光燦爛的青春?面對(duì)陌生的熟悉的人生,我又以什么做資本?是繼續(xù)那丁點(diǎn)墨水食不裹腹的從文,還是逐波隨流闖南走北去掙錢?忘不了猴年馬月在長(zhǎng)安鎮(zhèn),任勞任怨、循規(guī)蹈矩地工作在流水線;我與她剎那間的把手牽,雖然彼此之間沒有什么雜念,但這是我走入社會(huì)第一個(gè)接觸的異性讓我記得深記得真,因?yàn)樗龓臀屹I了被子、蚊帳、碗盆。還會(huì)不會(huì)為了那一篇文章能刊登,我獨(dú)守孤燈,將如金歲月悄悄地流逝在筆尖?默默地記錄著那坎坷曲折的旅程,留下這磨礪艱苦奮斗的印痕。我還會(huì)不會(huì)將憂愁獨(dú)酌獨(dú)斟?用心寫下傷感的文章一篇又一篇,讓淚飛濺,彌漫了我曾經(jīng)蔚藍(lán)的天。

假如的作文9

  假如我是一滴雨,我想到世界的每個(gè)角落,你們一定是認(rèn)為我想去世界各地玩耍,但并不是的,我想拯救世界的災(zāi)民,拯救小草、小花、大樹。我想讓它們獲得新生。我會(huì)和我的兄弟姐妹一起澆灌小草、小花、大樹,讓它們獲得新的生命,讓它們茁長(zhǎng)成長(zhǎng);我還會(huì)給予大地生命,讓他那干裂的皮膚再好起來,讓大地再次享受太陽的溫暖,而不是太陽的炎熱;我也會(huì)讓那些受苦的人類再次感到水的滋潤(rùn),讓他們?cè)俅魏鹊剿翘鹈赖奈兜。盡管我知道這是沒有用的,人們會(huì)繼續(xù)浪費(fèi)水資源,所以最重要的會(huì)是要讓人們知道水的重要性。

  假如我是一粒稻米,我想我會(huì)盡心盡力的為了人類能吃飽而茁長(zhǎng)成長(zhǎng),我成熟后會(huì)被送到各處被人類吃掉,可我總是會(huì)和我的一些兄弟留在那碗里,等著被別人讓進(jìn)垃圾桶,這使我真想教訓(xùn)人類,難道它們不知道,一粒米對(duì)人類的重要性,你們隨意浪費(fèi)糧食,你們不知道這是農(nóng)民辛辛苦苦種出來的嗎?如果給貧困災(zāi)區(qū)的孩子們吃,它們可是會(huì)把碗里的飯吃得干干凈凈,因?yàn)樗麄冎肋@使農(nóng)民辛辛苦苦種來的,也知道米飯的來之不易,沒有了米飯,他們就會(huì)餓肚子。但是我并沒有這樣做,因?yàn)槲抑,這一切都只是徒勞,要讓全世界的人類明白這小小一粒米的用處,不然就鎖你喊破喉嚨也沒用。

  假如我是一張紙,我一定會(huì)被人類在我的身上畫畫寫字,但有的人因?yàn)槲覀兣K了一點(diǎn)點(diǎn),就嫌棄,就把我給扔掉,這時(shí)我有多氣憤啊!就因?yàn)槲冶慌K了就把我丟掉,人類你們知道嗎?紙是由多少棵樹做成的嗎?你們這樣浪費(fèi)紙張,就因?yàn)槟銈內(nèi)祟悶榱俗黾埗焉掷锏拇髽浣o砍了,你們知道森林中有多少小動(dòng)物沒有了家園嗎?

  所以,我再次呼吁大家:保護(hù)地球,不要再讓我們的地球受到傷害了。

假如的作文10

  假如。大家聽到這個(gè)話題,大家應(yīng)該會(huì)想到假如我是孫悟空,假如我是神筆馬良..... 但是我的話題就不和你們一樣,我的話題是:“假如書有這樣神奇”“假如我是一個(gè)球星”“假如我會(huì)輕功”。

  “假如書又這樣神奇”——書啊,盡管我對(duì)你如此留戀,但我去希望你能走到更多人的心中,成為他們的好朋友。于是我常常想:應(yīng)該有這樣一種神奇的書,書上不但印著文字,而且還能讓它變成音樂,有的時(shí)候,只要把書一拋,那一行行文字變回閃起亮光,這樣,我們?cè)诤诎抵,不也可以看?/p>

  了嗎?忘記了呢?好辦,只要把書從頭上翻一遍,它會(huì)用不同的語言、把字讀給我們聽,讓我們百聽不厭。

  “假如我是一個(gè)球星”——還帶起于我看的那一場(chǎng)足球賽 20xx年10月13日,中國(guó)隊(duì)3:0擊敗了卡塔爾隊(duì),44年來首次打入世界杯決賽

  比賽開始了。上半場(chǎng)開球不到五分鐘,巴西隊(duì)主力隊(duì)員斯馬達(dá)首先踢了進(jìn)一個(gè)球。我不急不燥,加緊進(jìn)攻。機(jī)會(huì)來了,我踢了一個(gè)球,球進(jìn)了,裁判員說現(xiàn)在場(chǎng)上1:1中國(guó)隊(duì)和巴西隊(duì)打成平手,上半場(chǎng)結(jié)束。我高興的起來給媽媽說,媽媽說:“那是一場(chǎng)夢(mèng)”。

  所以我說:“假如我是一個(gè)球星”。

  “假如我會(huì)輕功” 夜里,我甜甜的睡著了。我夢(mèng)見我在蹦蹦跳跳的玩時(shí),突然飛了起來。這時(shí)我意識(shí)到我自己會(huì)輕功了,非常高興的玩著。

  這是我突然就飛到了姑媽家,我就問姑父:“您的耳朵好了沒有?”姑父高興地說:“好多了.‘我之后,和姑父一起買東西去了,回來一個(gè)人和姑父碰上了,姑父的錢包消失了,我用我的輕功把小偷送進(jìn)了警察局。

  可這一次原來是南柯一夢(mèng)!

假如的作文11

  假如重來,我不會(huì)再虛度年華!

  但冷冽的雨水拍打著估計(jì)的窗臺(tái),但刺骨的寒風(fēng)與樹葉親密地打招呼,一股蕭瑟的涼意涌上心頭!

  小學(xué)的青澀是我們的回憶,那是我們夢(mèng)想集結(jié)的時(shí)代,那時(shí)的我們?nèi)绱酥赡,但,童年的美好我無法再觸及,它像手指尖遙遠(yuǎn)的我無法觸及的星光,忽明忽暗,我只能遙望!只能想象它的美好!如此可悲!

  假如上帝借我一雙翅膀,我相信我能觸碰藍(lán)天;假如上帝賜我一雙的眼睛,我相信我不會(huì)再是非不分;假如上帝給我一個(gè)清醒的頭腦,我相信我不會(huì)渾渾噩噩虛度小學(xué)六年時(shí)光! 然而,世界上不會(huì)有假如!六年渾渾噩噩的時(shí)光使我不得不清醒,我停下追尋的腳步,皺眉深思。六年說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短的時(shí)光給人以警醒,有的人努力著,有的人跟我一樣消磨時(shí)光。我仰天思考,是否有人們說的平行世界;是否真的存在著UFO;是否瑪雅人的預(yù)言真的會(huì)實(shí)現(xiàn)……但,沒有答案,我無處可尋。我渴望得到事情的真相就如沙漠中尋水的人們。我相信總有一天答案會(huì)得到驗(yàn)證;蛟S我嘻嘻鬧鬧消磨的時(shí)光是不對(duì)的,或許玩玩鬧鬧的我是太不懂得珍惜。“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!”時(shí)光的流逝使我內(nèi)心不安,它像頑皮的孩子從我指尖溜走,不會(huì)回頭,我無可奈何。我不想渾渾噩噩,嘻嘻鬧鬧。這一刻,我想一個(gè)全新的姿態(tài)告別昨,迎接明天!

  假如上帝給我一抹微笑,我將給予更燦爛的微笑;假如上帝給我一個(gè)擁抱,我將給予更溫暖的擁抱假如上帝給我一句贊揚(yáng),我將給予更多的贊揚(yáng)!

  假如有假如,我希望重新回到起點(diǎn);假如有假如,我希望重新回到童年;假如有假如;我不會(huì)再這樣渾渾噩噩……假如有如果……

假如的作文12

  最近,報(bào)紙上登出了一大新聞:外國(guó)某公司在克隆一只羊之后,又用同樣的技術(shù)克隆了一頭牛。我看了以后,驚訝極了,感到十分新鮮,并在心里許了一個(gè)愿:我長(zhǎng)大后一定要成為一個(gè)“克隆”專家,克隆出許許多多對(duì)人類有益的東西。

  如果我是“克隆”專家,我要將大地上的樹林克隆得越來越多。我要讓每個(gè)小區(qū),每個(gè)山村,每座城市都被綠色籠罩。嗅!對(duì)了,那無邊無際的沙漠地帶,也得換換模樣了。我用先進(jìn)的克隆技術(shù),在沙漠上“變”出許許多多的奇花異草和巨傘般的樹木。頓時(shí),綠樹成陰,百花吐艷,大地上一片生機(jī)勃勃。我還要把這綠色的種子撒到國(guó)外去,讓我們的地球村更加美麗。

  現(xiàn)在,世界上許多國(guó)家都面臨糧食短缺的問題。如果我是“克隆”專家,我要在糧食上做點(diǎn)文章,克隆出更多的糧食,讓那些目前還解決不了溫飽的人們也能和我們一樣,吃上香噴噴的大米飯,不受挨俄的痛苦。

  由于人們不注意保護(hù)野生動(dòng)物,亂捕亂殺它們,現(xiàn)在的野生動(dòng)物已經(jīng)少得可憐了,有的甚至瀕臨滅絕。如果我是“克隆”專家,一定要多克隆一些野生動(dòng)物,讓生態(tài)得到平衡,讓人類的朋友—?jiǎng)游镏胤荡笞匀弧?/p>

  如果我是“克隆”專家,我還要克隆出許多河流,讓人們賴以生存的水資源問題得到解決。如果我是“克隆”專家,我還要克隆人身體上的器官,為痛不欲生的病人解除痛苦。如果……

  現(xiàn)在,我就要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力奮斗!

假如的作文13

  假如真是一個(gè)妙不可言的詞語,要變成玉皇大帝也是一眨眼的事。但我今天即不想做神,又不想做仙,我想做一個(gè)能說話、能實(shí)現(xiàn)主人愿望的娃娃。

  假如我會(huì)變,我要把自己變成一個(gè)神奇的娃娃。我雖然是一個(gè)娃娃,但我是一個(gè)有著神奇法力的娃娃。

  一天,我被一名漂亮的小學(xué)生買走了。回到家,我一睜眼,便看到了一架鋼琴,小主人正在練琴那!我聽著優(yōu)美的樂曲,陶醉在音樂的海洋中. . . . . .小主人練完琴,就把我放在窗臺(tái)上跟我說話,我試圖跟她說: “嗨,你好!”就這一句話把主人嚇得半死不活,不過,主人很快就好了起來,驚訝地說道: “我的天吶!娃娃也能說話,真的有這么神奇嗎?”我跟她說:“我能實(shí)現(xiàn)你的愿望,我們可以幫助別人。”從此以后,我們就成了好朋友。

  有一天,主人帶我出去玩,看到了一個(gè)殘疾小男孩,主人很想幫助他,我把我身上的一根羽毛拔下來,一口氣把它吹到了小男孩身上,小男孩站了起來,一下子跑回了家。主人不但高興,而且很驕傲,我覺得幫助主人不要驕傲,要謙虛,但一說出口,主人就生氣了。我被我的主人一天一天的折磨著。直到有一天,我忍不住了,我拔了一根頭發(fā),吹了一口氣,主人一下子變了,又變成了以前那樣善良、謙虛的人了。我們又去幫助那些可憐的人。

  我又從想像中走了出來,我趴在桌子上,只聽媽媽喊道:“寫完了嗎?”才知道,我睡著了。

假如的作文14

  人人都有自己的理想。有的想當(dāng)老師,用豐富的的知識(shí)去開取孩子們的心靈;有的想當(dāng)歌唱家,有優(yōu)美的歌聲去陶冶人們的情操;有的想當(dāng)宇航員,去揭開宇宙那神秘的面紗。而我想當(dāng)科學(xué)家,有智慧為人類造福。

  假如我是科學(xué)家,我會(huì)做出一種“神奇的墻紙”,這種神奇的墻紙,可以隨著天氣不斷變化。春天,墻紙變成淡藍(lán)色,上面印有小鳥的圖案。藍(lán)色表示天空,在藍(lán)天下有一群快活的小鳥,小鳥們唱著美妙的歌曲,那悅耳的歌聲讓人陶醉不已。這春意盎然的景色,讓人們的心情頓時(shí)愉快起來,輕輕松松地投入到工作,學(xué)習(xí)中去。

  夏天的時(shí)候,墻紙變成一片深藍(lán)色,藍(lán)天下是一片荷花池,荷花池中,一朵朵粉紅的荷花好似一位位年輕的姑娘,一片片荷葉就像一艘艘小船。小姑娘坐在船中,好像在采蓮蓬。池中倒映這荷花,讓人分不清哪里是花,哪里是影。。頃刻間,人好像也融入畫中,真可謂“舟行碧波上,人在畫中游。”

  秋天的時(shí)候,墻紙變成橘黃色,橘黃色下有一片高粱地,高粱成熟了,笑彎了腰。一陣風(fēng)吹來,它們東搖西擺,好像和人們一起在慶賀豐收的喜悅。

  冬天的時(shí)候,墻紙會(huì)變成一片白色,上面印著小朋友們?cè)谘┑厣匣诒匣。讓人看著看著,好像和他們一起在活?dòng),頓時(shí)有了暖意。

  我想,成為科學(xué)家,研究出神奇的墻紙,要靠自己加倍加倍的學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),用科學(xué)知識(shí)把墻紙變成神奇的墻紙。

假如的作文15

  有人告訴我魚的記憶只有7秒,7秒之后它就不記得過去的事情,一切又都變成新的。

  所以在那小小的魚缸里它永遠(yuǎn)不覺得無聊,

  因?yàn)?秒一過,每一個(gè)游過的地方又變成了新的天地。

  它可以永遠(yuǎn)活在新鮮中……

  我寧愿是只魚,7秒一過就什么都忘記,

  曾經(jīng)碰到的人,曾經(jīng)做過的事就都可以煙消云散,

  可我不是魚,所以我無法忘記我愛的人,

  我無法忘記牽掛的苦,我無法忘記相思的痛.......

  魚看不到相愛的人流淚,可卻可以感覺到對(duì)方的心痛,

  這一生,我們都無法做只自由的魚,所以你也無法感覺到,

  在你離開我的時(shí)侯,我的那種心痛.

  正如我覺察不到你愛我一樣...... 愛一個(gè)可以多久?

  我常問自已,為了愛你,我到底在失去什么,

  原來,我失去的是自已,

  而更重要的是我更愿意這樣繼續(xù)下去,

  因?yàn)槲也辉笡]有你。

  假如我是魚,我可以愛你7秒.......

  7秒之后我又愛上了你,就這樣愛你一輩子。用魚的方式。

  我在眨眼睛,你呢?在我眨眼睛的時(shí)侯,你還好嗎?

  我想你了,于是我不停的眨眼,因?yàn)槲也幌胱寽I水流出來。

  原來魚也有思念的時(shí)候,也有痛的感覺。

  做一條魚,在水里多好,可以自由的為了愛情流眼淚,不會(huì)被看到傷痛。

  我現(xiàn)在可以看到陽光的燦爛,

  可以看到春天的明媚,

  可以看到你害羞的臉。

  假如有一天,我只能看到黑暗,

  我多希望,我真的是一只魚,

  因?yàn)榭梢砸恢北犞劬γ鎸?duì)你而不用擔(dān)心被你看到傷悲。

  我可以選擇嗎?

  假如,上天給我們一次做魚的機(jī)會(huì),我希望,你可以感覺到我的心痛。

  假如,上天給我們一次做魚的機(jī)會(huì),我希望,我可以愛你8秒。

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