假如三天后是世界末日作文2篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的假如三天后是世界末日作文，希望對(duì)大家有所幫助。
假如三天后是世界末日作文1
在生活里，人們逐漸忘記了生活中的幸福。那假如三天后是世界末日，人們會(huì)干什么，做什么呢？
假如三天后是世界末日，那么在第一天我會(huì)和家人、朋友們?cè)谝黄鸷煤玫倪^(guò)上一天：到公園里游玩、去陪爸媽逛逛商場(chǎng)、去吃次大餐……和朋友們呢，就做做游戲，一起看電影。在黃昏的時(shí)候，就坐上樓頂看看日落，晚霞千里。在第一天，我要好好的感受生活中的幸福，和親朋好友們一起快樂(lè)充實(shí)的度過(guò)。
第二天，我要和親朋好友們好好體驗(yàn)一下，以前沒(méi)有試過(guò)的東西：去游樂(lè)園玩極限蹦極、坐特恐怖的過(guò)山車(chē)……當(dāng)然，我怎么會(huì)忘記我的母校呢？我會(huì)在校門(mén)外四處觀賞，再走一遍曾經(jīng)走過(guò)無(wú)數(shù)次的花園小路，走一次每天下課都要瘋狂跑過(guò)的過(guò)道，當(dāng)然必定要去令人熟悉的想吐的班級(jí)。在這樣的情景下，從前的上課聽(tīng)講，又是多么難能可貴。在這第二天，我要追隨自己的回憶，并干自己從前不敢干的事兒，并追隨身邊的幸福。
最后一天依舊是到了，我要普通的度過(guò)這一天。培訓(xùn)班呢？老師走去什么地方都不知道了。學(xué)校呢？老師同學(xué)們都離開(kāi)了。所有的人都去追隨幸福了。在這天，我會(huì)和朋友一起、和家人一起看電視，到公園散步，最后一次吃晚飯、看日落……在一瞬間，珍貴的記憶統(tǒng)統(tǒng)涌上心頭，從前和朋友們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'玩耍、上課開(kāi)小差被老師抓住罰站、和家人去看電影……這些小事才是心中最珍貴的幸福！但是，所有的一切都要失去了……
所幸這一切都是假如，但心中的幸福卻是真正存在的。有世界末日當(dāng)然是一種假設(shè)，但是珍惜身邊的一切是我們每一個(gè)心智正常的人都應(yīng)當(dāng)做得到的。
假如三天后是世界末日作文2
“末日即將到來(lái)�！逼椒驳囊惶�，卻被電視主持人的一句話(huà)打翻，我們被告知，三天后便是世界末日。
頓時(shí)，往日的一點(diǎn)一滴都涌入我的腦海，大腦告訴我，去懷舊吧……
第一天，我將會(huì)去看望即將離別的親朋好友們。我會(huì)去看看我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)铱蓯?ài)的爺爺奶奶，我那些和藹可親的親戚們……我會(huì)去看望陪伴了我一生的同學(xué)、伙伴們，感謝你們這么久以來(lái)一直陪伴著我。我會(huì)再去看看大街上的陌生人，也許，他們與我無(wú)恩無(wú)仇，但是我也會(huì)一樣，記住他們。
第一天，我將會(huì)記住他們，記住他們的面龐，直到離別。我看完的人們，還應(yīng)該去記住些什么呢？哦對(duì)！我要去記住生我，育我們的大地的面貌……
第二天，我要去記住那些即將消逝的自然美景。我要去海南看朝陽(yáng)從東方最后幾次升起。我要去看泰山，去體會(huì)“一覽眾山小”的壯偉。我要去九寨溝體會(huì)色彩斑斕的美妙。我要去巴黎體會(huì)“浪漫”。我去紐約體會(huì)“風(fēng)情”。在第二天結(jié)束，在馬來(lái)西亞看太陽(yáng)最后一次落下，月亮最后一次升向天空。第二天，我渴望自己去游歷這些地方，記住它們的樣貌，直到離別。
最后的一天，我早已經(jīng)想好了，我要去感受氣息。
第三天，我將會(huì)記住那些美好的氣息。我在花叢間舞蹈，聞著花兒的芳香。我在森林間歌唱，吸著泥土的芳香。我會(huì)記住家那溫暖的氣息，我會(huì)記住教室緊張的氣息，我會(huì)記住舞臺(tái)上優(yōu)雅的氣息。
第三天，我將會(huì)記住這些氣息，記住它們的美妙，直到離別。
��！我是多么希望，世界還能多活幾天。
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